友誼三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的友誼三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼三年級(jí)作文1
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)美麗的故事，講述了一個(gè)生動(dòng)卻不公平的故事。
祖克曼的谷倉(cāng)里有很多動(dòng)物，它們生活得很快樂(lè)。豬之一的威爾伯和蜘蛛夏洛特是好朋友。當(dāng)威爾伯知道自己明天就要變成臘肉香腸的時(shí)候，夏洛特編織了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)文《雖然我是豬》，扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他有了一個(gè)享受命運(yùn)的未來(lái)。而夏洛特的生命也走到了盡頭……夏洛特留下了她的彩蛋。威爾伯耐心地等待著，希望蜘蛛能快點(diǎn)長(zhǎng)大。他經(jīng)常看著老朋友的舊網(wǎng)，懷念過(guò)去。
蜘蛛長(zhǎng)大后，愿意留下來(lái)，繼續(xù)他和媽媽的友誼。總有他們幾個(gè)陪著他。
威爾伯深深懷念著真誠(chéng)的朋友夏洛特，守護(hù)著他的后代，直到他們出生后離家出走……
人類(lèi)有這樣的朋友嗎？你有能拔刀相助的朋友嗎？看了《夏洛的網(wǎng)》，感受到了動(dòng)物們深厚的友誼，智慧和真情...................
友誼三年級(jí)作文2
在我接觸過(guò)的所有人中，都擁有自己的友誼,有自己的好朋友。然而，我卻沒(méi)有一個(gè)好朋友，至今還沒(méi)有得到屬于自己的友誼。我每天生活在一個(gè)人的世界里，雖然同學(xué)們會(huì)和我玩，但是我都沒(méi)有感覺(jué)到一種朋友的滋味。可自從發(fā)生過(guò)那一件事后，我非常渴望擁有一份純真的友誼。
那是在五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)他們的關(guān)系很好，友誼很深，情同手足。一天，小李由于生病不能到學(xué)校上課，他的功課也落下了不少。等他的身體恢復(fù)之后，到學(xué)校上課，由于缺課，他的成績(jī)一落千丈，從九十幾分迅速地降到了六十分以下，他很苦惱。小黃知道后，也非常擔(dān)心，因?yàn)樗佬±钍怯捎谌闭n所導(dǎo)致成績(jī)不好，而且現(xiàn)在又是畢業(yè)班，唯一的辦法就是她給他補(bǔ)課。于是她每天放學(xué)就去他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。她這樣每天堅(jiān)持著，之間的友情真是難能可貴。
每一個(gè)人的付出總是有回報(bào)的，朋友的成績(jī)又恢復(fù)到以前的狀態(tài)。當(dāng)有人問(wèn)她為什么要幫助他時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“他是我的好朋友，作為他的朋友我能不幫嗎?”
她說(shuō)的話(huà)深深地烙在我的腦海里，令我從陰涼的環(huán)境中走了出來(lái)，渴望得到屬于自己的友誼的我，已經(jīng)明白了一切。我想，我會(huì)得到自己的友誼的!
友誼三年級(jí)作文3
一次放學(xué)，我的錢(qián)丟了。所以不能搭公交車(chē)回家了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家的時(shí)候，金錚過(guò)來(lái)了。問(wèn)我怎么了，我把這件事情的來(lái)朧去脈，都詳細(xì)的告訴了他。金錚聽(tīng)完以后，就對(duì)我說(shuō)：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì)有精神寫(xiě)作業(yè)嗎？你應(yīng)該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評(píng)的，而且老師還會(huì)讓你把作業(yè)雙倍補(bǔ)完。這樣一來(lái)，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法。”金錚認(rèn)真思考著，他想來(lái)想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。
金錚二話(huà)不說(shuō)，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過(guò)了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來(lái)了，他喘了一口氣，把手里的錢(qián)交給了我，說(shuō)：“這些......錢(qián)......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì)......饒了......你的。當(dāng)時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......
友誼三年級(jí)作文4
我曾經(jīng)有半截筆心
但我不是很重用它
它擁有丑陋的外表
內(nèi)心斷斷續(xù)續(xù)
它被我認(rèn)為是累贅
它被我拋棄
我把他存放在筆盒下方
不給它穿衣
不給它蓋帽
任憑它時(shí)時(shí)蒸發(fā)
逐漸走向干涸
——我早已拋棄了它
雖然被我拋棄
但它仍然展現(xiàn)它的魅力
但它卻沒(méi)有拋棄我
——我曾經(jīng)是它的主人
他認(rèn)定
只有我才是最合格的
那天考試半中間
我的筆已經(jīng)全部犧牲
在戰(zhàn)場(chǎng)上
我的成績(jī)
如果不趕快完成
一定會(huì)下降
此時(shí)，我想起了它
被我拋棄的它
它還放著微弱的光
筆跡那么暗淡
但我重用了它
——重用了它
它伴隨著我
成功完成了考試
霎時(shí)
我很傷心
——我的它
在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲
考試成績(jī)出來(lái)了
我得到了一個(gè)A
看著那試卷
我又回想起了
我曾經(jīng)的朋友
——曾經(jīng)被我遺棄的朋友
我以最隆重的方式
開(kāi)了一個(gè)追悼會(huì)
悼念被我遺棄的朋友
——他沒(méi)有拋棄我
他只是默默無(wú)聞的
在不經(jīng)意間給我們友誼
友誼
常常在不經(jīng)意間綻放
友誼三年級(jí)作文5
夕陽(yáng)昏昏如云，
秋風(fēng)蕭瑟如歌，
灰色的世界里，
我們各走天涯，后會(huì)無(wú)期。
友誼的破碎，
你華麗的轉(zhuǎn)身，
卻錯(cuò)過(guò)我眼中的陰霾。
友誼的背板，
我像是被人在身后刺中了心，
心碎的聲音，那么清晰，
我顫抖的雙手里，
灑下了淚滴，
一滴一滴掉的很仔細(xì)！
友誼，友誼，
多么不堪一擊；
友誼，友誼，
謊言多么痛心啊；
你騙的好真心，
我信的好真心；
你演的夠逼真，
我傷的夠唯美。
為什么要騙我？
為什么要演戲？
對(duì)于你的謊言，
我并不想拆穿，
拆穿未免讓你太狼狽！
我的心真的好痛！
想說(shuō)不能說(shuō)出口，
壓抑在我心中，
我裝糊涂，
裝到某天真的糊涂，
對(duì)你裝糊涂，
也是一種藝術(shù)。
友誼，友誼
都沒(méi)付出真心！
友誼三年級(jí)作文6
我想回到童年，追尋夢(mèng)想。但是等你長(zhǎng)大了，想想。只有你能理解從前的快樂(lè)，喧囂和快樂(lè)，以及你心中的凄涼和孤獨(dú)。
我的敷衍，我的翅膀，高飛。為什么，我們的友誼已經(jīng)破碎，那一年的風(fēng)格已經(jīng)不復(fù)存在。
我們的夢(mèng)想是什么？是青春的無(wú)知，是時(shí)間的浪費(fèi)，還是一起走過(guò)的歡笑的淚水？因?yàn)槭裁矗?/p>
是不是太年輕不懂惆悵？友誼的翅膀承載夢(mèng)想。沒(méi)有人能破壞，我希望，巧克力暑假；我很期待。我的昵稱(chēng)就像一顆奇怪的豆子。
你長(zhǎng)大了嗎？他們之間有差距？友誼的夢(mèng)想帶著悲傷。最耀眼的心，我經(jīng)歷過(guò)，豬頭的溫暖旅程；我知道，64班的追星族。
不要錯(cuò)過(guò)聚在一起的緣分，不要后悔過(guò)去的分離，在這種相聚和分離中什么太脆弱，當(dāng)下才是永恒，不一會(huì)兒，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我多么希望時(shí)光能停留在這一刻！
友誼三年級(jí)作文7
我們的班集體就好像一個(gè)溫馨的大家庭，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是一把雨傘的兩個(gè)身影，是人與人之間最美好的情感。
在“六.一”兒童節(jié)時(shí)，我們各班都準(zhǔn)備著比賽，當(dāng)表演完時(shí)，我們的同學(xué)，有的說(shuō)你們跳的可真好，你們跳的真美。可是當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，“一等”、“二等”、“三等”都沒(méi)有叫到我們班，我們心想：難到我們沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)？正當(dāng)這時(shí)，大廣播說(shuō)到：五年六班，第一名時(shí)，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，51雙眼睛齊刷刷著看這領(lǐng)講臺(tái)，好辦天，同學(xué)一齊歡呼起來(lái)，有的在歡呼雀躍，有的在相互拍手，我的眼淚情不自盡的都流下來(lái)了。
真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下晃得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)、暖人心房的、深情的歌。
友誼三年級(jí)作文8
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏，歡快地向?yàn)I河公園走去。
到了公園門(mén)口，童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾，才約好在這一天一起來(lái)放風(fēng)箏的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，童君昊舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸。看他往上拋的同時(shí)，我趕緊拿著線往前跑，可是風(fēng)箏摔了下來(lái)，又放了幾次也沒(méi)有飛起來(lái)，我很沮喪。媽媽說(shuō)我們沒(méi)有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn)，我的燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，漸漸地，飛過(guò)了樹(shù)梢，高過(guò)了塔頂，最后只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)變小了，我趕緊把線往回收。就在這時(shí)，童君昊一腳把線踩斷了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊，他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人，我連忙不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。
我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏，看它在空中自由翱翔、翩翩起舞，又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說(shuō)：“你們都是好孩子，同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。”
友誼三年級(jí)作文9
我這個(gè)馬大哈呀，總是丟三落四的，這不，那天上學(xué)我忘帶作業(yè)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正當(dāng)我和同學(xué)在教室里聊天時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，一瞬間，教室里鴉雀無(wú)聲。不用說(shuō)，老師進(jìn)來(lái)后的第一件事就是收作業(yè)，果然，老師說(shuō)：“開(kāi)始收作業(yè)。”我連忙翻書(shū)包，可是我怎么找也找不到作業(yè)，我突然想起，前一天晚上收拾書(shū)包時(shí)我忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里了，我真懊悔，我恨不得變成作業(yè)！我沮喪地舉起手告訴老師我忘帶作業(yè)了。老師說(shuō)：“打電話(huà)叫家長(zhǎng)送。”
學(xué)校的電話(huà)要插電話(huà)卡才能打，可是我沒(méi)有電話(huà)卡呀，我只好向旁邊的李玉漢借電話(huà)卡，但是我轉(zhuǎn)念一想：“他已經(jīng)借過(guò)我一次了，再說(shuō)我欠他的錢(qián)還沒(méi)有及時(shí)還呢，他還會(huì)再借給我嗎？”可是沒(méi)辦法了，我只好硬著頭皮再向他借，我底氣不足地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)俳栉乙淮坞娫?huà)卡，可以嗎？”他一聽(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把電話(huà)卡借給了我。我拿著電話(huà)卡沖出教室，像兔子一樣向操場(chǎng)上的電話(huà)亭奔去……
我因?yàn)閾碛羞@樣的朋友而高興，因?yàn)閾碛羞@樣的友誼而快樂(lè)。
友誼三年級(jí)作文10
每次，當(dāng)我去抽屜里的鉛筆盒時(shí)，我總是想起我最好的朋友趙海濤——。
那一次，我和他因?yàn)榭ǖ氖掠悬c(diǎn)小麻煩，沒(méi)理對(duì)方幾天。直到寒假最后一天上學(xué)。
天亮前，我走到學(xué)校，在路上遇到了他。俗話(huà)說(shuō)仇人相見(jiàn)分外眼紅。雖然我不是他的敵人，但我生他的氣。想到這，學(xué)校到了，但是座位在我到之前就在他后面了。我走過(guò)的時(shí)候，可能不小心把他的鉛筆盒碰在地上摔成了碎片。他氣得臉都紅了，眼睛像兩個(gè)大銅鈴，大叫：“你賠我！”我趕緊解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾模摇蔽业慕忉尰鹕蠞灿汀Ｋテ鹞业你U筆盒，砰的一聲摔在地上。鉛筆盒馬上就散架了。他怒氣沖沖地跑出教室，從此我們的友誼破裂了。
終于有一天，在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)他在我身后，手里拿著一個(gè)鉛筆盒。他一看到我在看他，馬上把文具盒塞到我手里，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把你的'文具盒砸了。”然后離開(kāi)了。我看著新鉛筆盒，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
第二天，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我相信我傘兵友誼的火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…
友誼三年級(jí)作文11
那個(gè)陰雨綿綿的下午，我一直在等待小雨的安慰，但直到回家，她沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)。我上了QQ，質(zhì)問(wèn)她，你為什么不安慰我？她卻說(shuō)，我憑什么安慰你？你是一個(gè)霸道的人，而不是我的朋友！
我失望地下了線，淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天，我?guī)е鴾I痕去上學(xué)，小萌看見(jiàn)了，說(shuō)：“小琪，對(duì)不起，其實(shí)，梔子真的很美麗！
”我冷漠地說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有朋友了，你還來(lái)嘲笑我！
”小萌并不生氣，她說(shuō)：“其實(shí)，我可以做你的好朋友！
”我驚訝了，但臉色很快恢復(fù)了正常“好吧。”放學(xué)時(shí)，她送我回了家，雖然這樣，但我依然消除不了對(duì)她的恨。回了家，我用鑰匙打開(kāi)郵箱，發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信：親愛(ài)的小琪：你好！
我知道你還在生我的氣，我理解你，每人都有自己的愛(ài)好，我喜歡茉莉，你喜歡梔子，這很正常，每個(gè)人的愛(ài)好都不同。所以，我向你道歉。你永遠(yuǎn)的朋友小萌看完信，我的淚不由自主地流下來(lái)，任它打在信上。
友誼三年級(jí)作文12
友誼，是你患難時(shí)的一句關(guān)心；友誼，是你難過(guò)時(shí)的一句安慰；友誼，是你困難時(shí)伸出的援助之手；友誼，是你傷心時(shí)遞來(lái)的手帕……
我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我們班同學(xué)會(huì)這么的好！那天是星期三，我們班為“六一”文藝會(huì)彩排一次，我要表演古箏，所以，我把古箏帶去了學(xué)校。
彩排好之后，就要放學(xué)了，可是我有一種要撞墻的沖動(dòng)，這古箏這么大怎么拿呀？無(wú)奈之余，我只好使出吃奶的力氣，把古箏扛了出去，然后繆睿婷硬是從我手中把古箏搶了過(guò)去，邊搶邊理直氣壯地說(shuō)：“我的力氣比你大，我拿”。
可畢竟繆睿婷太瘦了，過(guò)了一會(huì)兒，就拿不動(dòng)了，我的同桌吳昊便擔(dān)任了這個(gè)“光榮”的使命，而我和繆睿婷則一人拿一個(gè)古箏架子。
到了家長(zhǎng)等候區(qū)，我便自己一個(gè)人扛著古箏，準(zhǔn)備去王老師家學(xué)古箏。突然，繆睿婷減住我：“老穆，怎么沒(méi)有人來(lái)接你啊？”“我自己一個(gè)人去王老師家學(xué)古箏。”“哦，這樣啊，我?guī)湍隳冒桑凑矣械氖菚r(shí)間。”“謝謝你啊”。
友誼，是這世上最珍貴的東西；友誼，是這世上最懂你的東西……
友誼三年級(jí)作文13
“友誼，你在哪里？”我在喊這句話(huà)。在一個(gè)沒(méi)有朋友的世界喊這句話(huà)。你一定要問(wèn)，為什么天天喊這句話(huà)？長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。
如果你想知道這些，你應(yīng)該從我的幼兒園開(kāi)始。
我上幼兒園的時(shí)候，父母送我去附近的齒輪廠上學(xué)。我在那里交了很多好朋友，但有一件事讓我失去了友誼。有一次，他們不小心撞到了我，我開(kāi)始哭。他們說(shuō)我那么小氣，以后別跟我玩了。
在學(xué)前班，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)同學(xué)叫毛允祀。我們成了好朋友，但另一件事破壞了我們的友誼。有一次她不小心弄臟了我的衣服，我就罵她。她生氣地說(shuō)：“難道不是臟衣服嗎？”什么了不起！“然后，我哭了。她看了，說(shuō)：“這么小氣，以后不跟你玩了。“直到四年級(jí)才有人來(lái)陪我玩。
我終于明白，我應(yīng)該對(duì)朋友寬容，這樣我才能得到真正的友誼。
友誼三年級(jí)作文14
一天，春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇，來(lái)到小河邊，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來(lái)，它也要去河對(duì)岸采果子。它看見(jiàn)了小兔急得不知如何是好的樣子，就趕忙跑到了小兔身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小兔子，你怎么了？”“我要去河對(duì)岸采蘑菇，可是，這里沒(méi)有橋，我過(guò)不去。”小兔愁眉苦臉地說(shuō)。小刺猬心想：是啊，沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢？一抬頭，看見(jiàn)大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說(shuō)：“大象叔叔，我和小兔要到河對(duì)岸找吃的，您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎？”“可以呀！”大象爽快地說(shuō)，“但是我的鼻子只能搭半座橋呀。”這可怎么辦呢？忽然，小兔看見(jiàn)河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎？我要到河對(duì)岸采蘑菇。” 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到河邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)來(lái)，大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了過(guò)去，就這樣，一座“友誼之橋”就搭好了！小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥(niǎo)在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲！”
友誼三年級(jí)作文15
生活中，有各種各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽是幸福，財(cái)富和權(quán)力是幸福，家庭團(tuán)聚是幸福，夢(mèng)想成真是幸福。而且我覺(jué)得有一段長(zhǎng)久的友誼才是幸福。只要有了永恒的友誼，無(wú)論生活多么煩躁，你的內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@份支持而溫暖。
考試不理想的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你，友情會(huì)溫暖你的心；當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，朋友會(huì)和你分享一份快樂(lè)，友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩；當(dāng)你心煩、難過(guò)、生氣的時(shí)候，你的朋友會(huì)默默傾聽(tīng)你的不快，友情會(huì)把你的不快一掃而光；當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，你的朋友會(huì)幫助你，支持你，分擔(dān)苦難。友誼會(huì)掃除你所有的煩惱。
友誼就是幸福。它能讓你感到溫暖、快樂(lè)、多彩。它會(huì)掃除你的不快，清除你所有的煩惱。
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，就意味著沒(méi)有幸福，所以請(qǐng)珍惜你和你朋友之間的友誼。
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