關(guān)于三年級盼望作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級盼望作文，希望能夠幫助到大家。
三年級盼望作文 篇1
盼望著，盼望著，一棵小小的樹苗盼望著。
盼望，是一個個音符，總是有人會去彈奏它，總是有人會去實現(xiàn)它。
我盼望著長成一位又強壯又有力的壯年。
當(dāng)我長大了，我要買一輛最新最新的大房車，帶著家人，到外地去旅行。一路上，可以看見那綿綿不絕的山巒，奔流不息的江河；那無邊無際的大草原和平原，郁郁蔥蔥的森林；我最想去美麗的西沙群島了，在那里，我可以撿撿貝殼，抓抓小魚，曬曬日光浴。在那里，我最想去大海游泳了，潛到水下，我可以看見五彩斑斕的魚兒在水里無憂無慮的玩耍，有的在水里慢慢的“散步”，還有的大口大口地享受著美味。
游完國內(nèi)景點，我們又到了國外。
在國外，我們可以看看英國著名的大笨鐘；我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片，到巴西看一看精彩的足球比賽，我想，巴西的球賽一定很好看。走進大球場，只看見周圍的座位上人山人海，只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲，球賽開始了，只見一個個球員爭先恐后地接球，這球踢得真是精彩啊……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一日一日的過去，人慢慢長大。總有一天，我就會長大成人，去實現(xiàn)一個個令人陶醉的美夢……
三年級盼望作文 篇2
在班上的很多同學(xué)心中我是個“好學(xué)生”，也許我真的是個好學(xué)生，可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。
雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時候我都不得不努力：平時在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好，其實我也可以不認(rèn)真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學(xué)留下來補，為什么不呢？有時老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會寫完，其實我也可以偷工減料，帶到學(xué)校里去做，或者根本不做，為什么不呢？ 有兩個原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè)；第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣，生怕有什么題沒答好。考完試，我有不確定的題就會去問別人，如果對了，我就舒一口氣；如果錯了，我就欲哭無淚。發(fā)試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時會落下。考試分?jǐn)?shù)與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天；考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分?jǐn)?shù)都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對我“轟炸”了一番。回家后，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家后她什么也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。
難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因為沒考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關(guān)系，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績，以后在社會上有立足之地沒錯，但事實證明，結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷，我盼望這個社會不再那么看重成績。
三年級盼望作文 篇3
我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻谷盼望農(nóng)民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛(wèi)生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。
很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望里，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多么盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那么多的作業(yè)和試卷啦！
我盼望著長大后，就不會像小時候那樣每天因為寫作業(yè)慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責(zé)罵，不用每天大清早就要起床去上學(xué)，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光里成長的煩惱。
我盼望快快長大以后，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。
三年級盼望作文 篇4
每次路過學(xué)校邊的水果店我都會聞到菠蘿蜜的氣味，我就想：“媽媽哪一次來接我，我就要媽媽幫我買一盒菠蘿蜜。
每次媽媽都不來。有一次我很快地寫完作業(yè)，媽媽說要獎勵獎勵我，我高興極了，我對媽媽說：“媽媽，您可以幫我買一份，菠蘿蜜，好嗎？”“沒問題，不知道，哪里有沒有賣，我可不知道了？”媽媽隨口說了一句就走了。媽媽拿回來的不是菠蘿蜜，而是橘子，我失望極了。
媽媽看了一下我的表情，又對我說：“沒關(guān)系，還有超市呢！”媽媽拉著我的手走進了步步高超市里，我在賣水果的地方，左瞧瞧右看看，還問了服務(wù)員阿姨，她說：“這里沒有菠蘿蜜賣。”我的心情一落三丈，怎么也找不回來了。
媽媽又說：“沒關(guān)系，還有前面的水果店呢！”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了，水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜，菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來很好吃，別說她的氣味了，是多么誘人了。
我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了！
三年級盼望作文 篇5
我的爸爸是貨車司機，我的媽媽是銷售員，而我在家中的職業(yè)是守望者――守在我們的小窩，等到他們快點回家。
起初，外婆在家?guī)е遥馄攀且粋�溫暖且慈祥的人，可我的玩具她全都不會玩，我只好一個人在我的小天地里擺弄著我的玩具，心中唯一的盼望就是爸爸媽媽早點回家，因為他們回家后，爸爸會陪我下棋，媽媽會給我講精彩的故事，一家人能幸福的吃著外婆做的飯。飯后天氣好的話，爸爸會帶我去看小區(qū)以外的世界。
后來，不知什么時候起，家中這溫暖的氛圍越來越少了，我的等待也越來越長了，只記得外婆回老家后，我對爸媽的依賴也越來越強了，滿心歡喜的等待爸媽回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸拖著疲憊的身影站在窗臺講著數(shù)不清的工作電話，而媽媽還身著工作服便開始為我們準(zhǔn)備晚餐，終于我們能在餐桌前開心的吃飯了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角不知何時爬出了皺紋，那雙愛笑的眼睛也不像從前，瞬間我高漲的食欲也就沒有了。我的內(nèi)心很壓抑，只希望能為爸媽分擔(dān)一些事情，讓爸媽開心一些，讓家中溫暖一些，讓他們能清閑一些。
現(xiàn)在我盼望爸媽早回家，不是希望他們能像從前一樣陪我玩耍，而是希望他們能放下手頭的工作，能溫暖的家中多休息休息，能多在一起聊聊天。
爸爸媽媽你們能聽到嗎？
三年級盼望作文 篇6
皮皮是個聰明又可愛的九歲小男孩，就是膽子特別小。
一次，媽媽在單位值班，留下皮皮一個人在家。這是個寧靜又漆黑的夜晚，他望著伸手不見五指的窗外越想越害怕，便決定去爺爺?shù)奶枪赀^夜。給爺爺打了電話，誰知爺爺和奶奶去了夏威夷；他又想去姥姥家，給姥姥打了電話得知他們回了鄉(xiāng)下。那就去好朋友樂樂家吧，可樂樂生病了，在醫(yī)院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋，趴在自己的床上玩。
他玩著玩具小軍隊。突然，電話鈴響了起來，皮皮想起媽媽走時說過會給她打電話，此時此刻別提皮皮有多開心了，他一溜煙地跑到了電話前，拿起話筒就喊：“媽媽！”可電話那頭傳來了非常粗魯?shù)穆曇簦骸澳愦蝈e了！”皮皮嚇得放下電話飛一般跑回了房間。
就在這時樓上響起了沙沙的聲音，他心里合計著，會不會有鬼呀？也許是老鼠在咬東西吧？他又仔細(xì)聽了聽，哦，原來是他的鬧鐘在響，皮皮自己都覺得好笑，可膽怯之意仍存留在內(nèi)心深處。
后來，皮皮聽見了陣陣狂笑，不禁打了個寒戰(zhàn)，經(jīng)過確認(rèn)，原來是外面的富人們在大笑。
為了讓自己的心穩(wěn)定下來，他拿出了珍藏的拼圖玩了起來，玩著玩著就睡著了。
不知是什么時候，電話鈴聲大作，把皮皮吵醒了。天終于亮了，皮皮打著哈欠，伸著懶腰來到電話前：“媽媽，真的是你，等你的電話等的好苦呀！”
皮皮終于接到了媽媽的電話，開心極了！
三年級盼望作文 篇7
晚霞升起來了，我托起下巴，趴在草地上，久久地，久久地，盼望著。
星星升了起來，月亮升了起來，我仍在盼望著，盼望著明天，太陽會從西邊升起來嗎？
我的爸爸去了西邊，那里是茫茫的大戈壁，那里有風(fēng)沙，有干早，有駱駝，有白楊樹，有爸爸……卻沒有媽媽，沒有我。
兩年前，爸爸響應(yīng)號召，去了西邊。聽媽媽說，那里很艱苦，是沙漠……臨走時，爸爸望了望媽媽，又望了望我，笑了笑說：“那里是甜的。”
開往西邊的火車就要出發(fā)了，我緊緊地拉住爸爸的手問道：“那里有家嗎？”爸爸頓了一下，從懷里掏出我們的“全家福”在我的眼前見了兄。我吻若爸爸，爸爸吻若我……臨別時，三只不同的手，同說著一句話：“保重！”
兩年了，爸爸沒回過一次家，聽媽媽說也許今年春節(jié)能回來，但我知道國家正在搞西部人開發(fā)。爸爸正是為了這才沒回家的，媽媽眼里有了淚花，我看得出來。
兩年了，爸爸沒回過一次家，可一月一封信是從未斷過的，這是我們交流的惟一方式——西邊條件還太差，連電話也裝不上！媽媽說那里實在太艱苦了——我相信了。
我們太想爸爸了，盼望他早早回來。媽媽把這些寫在信里，寄了出去：很快地收到了爸爸的回信，他沒有提回家的事，只寄了一袋雪白的石子。爸爸說是西邊有很多這樣的石子，埋在雪地里，挖出來，雪白雪白的，亮晶晶的，像月亮……我把這些石子包了起來——為我，為媽媽，為爸爸，為西邊。這時，我開始感覺到那些石子多漂亮。爸爸說那里是甜的——我終于相信了。
我們太想爸爸了，盼望他早早回來，我更盼望西邊的人們也過上幸福生活，爸爸說過那里會升起一輪新的太陽——這是我們?nèi)宜瓮摹?/p>
月亮將柔和的光披在我身上，媽媽和我一起盼望著爸爸，盼望著明天。
月亮像那雪白的石子，玲瓏可愛——仿佛也是從雪地里挖出來的，不，不是的，是從烏云里挖出來的，所以這背后孕育著的將是一輪鮮活的太陽，將從西邊升起！
我盼望著，盼望著。
三年級盼望作文 篇8
有一次，我們?nèi)以谝黄鸪燥埖臅r候，爸爸隨手打開了電視，電視正好播報著天氣預(yù)報。爸爸邊看邊說：“現(xiàn)在全國好多地方都在下雪。”爸爸一說完，我就起了小心思：這么多地方下雪，那我們這里說不定也要下雪了。我越想越激動。我多想和同伴一起在戶外玩雪啊！打雪仗，堆雪人，滑滑雪，想怎么玩就怎么玩。
我一邊想，一邊在屋里走來走去思考著。為什么其他省會下雪？是因為那里更冷嗎？如果來一場大風(fēng)，是不是就可以把原本要下到其他省的雪吹到我們這里呢？我想著想著就睡著了。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一絲風(fēng)都沒有。到了夜晚又成了滿天星斗，一片雪花都沒有。為什么我想下雪，天氣預(yù)報總是“晴天”呢？我多想天氣預(yù)報上的那個太陽標(biāo)志變成一片小雪花呀！
一天，我走在回家的路上，竟然開始刮風(fēng)了。我興沖沖地跑回家打開電視看天氣預(yù)報發(fā)生變化了沒有。可是天氣預(yù)報還是晴天。我失望極了，氣沖沖地跑進房間做作業(yè)。過了一會兒，窗外飄起了小雨。我在想：難道是老天爺同情我了嗎？我趴在窗臺上靜靜地等待著。天空中果然慢慢地下起了小雪。那雪花是那么小，我擔(dān)心它落在地上很快就融化了，我擔(dān)心下著下著就沒有了，我擔(dān)心一陣風(fēng)出來，雪花又飄走了不下了……我正焦急著，“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘聲響起。不會吧，原來是在做夢。我趕緊下床拉開窗簾，外面雪白一片，我欣喜地沖下樓。
進度條，緩慢地爬著，似老人拄著拐杖走走停停。但終是離目標(biāo)越來越近，百分之九十七，九十八，九十九。他每走一步，我的心便狂跳數(shù)下。要到了，要到了，啊一百。完成。我興奮極了，好似囚徒溜出獄。這一刻，仿佛從冬天，瞬間來到了春天，百花齊放，我如浴春風(fēng)，心情愉快。
那是一個清晨的五點多，太陽才剛從山中探出頭，而我已經(jīng)開始了一天的游戲下載。
起初，我死死的盯著進度條，期待他能健步如飛，像短跑遠(yuǎn)動員一樣快速的跑完。可惜，事與愿違，眼睛就是盯著紅了起來，它仍是不動。
我揉了揉眼睛，深知依然不是一時半活兒之事，便起身出去遠(yuǎn)動。而就在這時，太陽已經(jīng)里中間不遠(yuǎn)。
我雖然開始了遠(yuǎn)動，但仍有點心不在焉。我在地板上做了幾十個俯臥撐。看似十分努力，但實際上我還沒隔一分鐘，就急匆匆的跑到電腦前面，期待他能給我一個奇跡。
而這時它已然下完，就發(fā)生了開頭的一幕。
啊，游戲真好玩！不過也要適當(dāng)哦！
三年級盼望作文 篇9
媽媽今天答應(yīng)周末帶我出去買無人機，我等了好幾天，終于等到了周末，媽媽終于要帶我去買無人機了。
早上，我一大早就起來了，發(fā)現(xiàn)媽媽起的更早，在客廳掃地，而我弟弟在我床上，玩我手表，看來還有比我起的更早的人。
到了上午，我站在門邊，穿好了鞋子，我弟弟突然說了一句話：“我要上廁所。”然后，媽媽讓我先在沙發(fā)上等一會，因為已經(jīng)十點半了，而我弟弟上廁所要很久，出來快十一點了，媽媽又要去做飯了，我就走進廚房問：“不是說帶我去嗎？”“下午吧，等我和弟弟睡醒了再帶你去，”媽媽回答。
在等待的時間，我又看了電視，又看書，終于等到了。
可是她一起床就好像忘了她說的話，媽媽一起來就開始洗昨天的衣服，因為有四個人的衣服，所以比較多，可是媽媽起來快洗完了，洗好衣服就開始做晚飯，而我卻在房間里等待。
我走到陽臺，夕陽下，我的影子漸漸拉長了，可我等了一天，還是沒有等到。
吃完飯，我又在叫了，讓媽媽帶我出去買無人機，可是媽媽卻說要出去有事，我白盼望一天，我在房間哭了一晚上！
三年級盼望作文 篇10
古往今來，有多少盼望，寄付著離愁的哀思，期許著抱負(fù)成真的將來？
——題記
盼望，古而有之。可以是女子給心上人的相思，可以是身處異鄉(xiāng)，渴望回家的向往，也可以是對抱負(fù)成真的未來摩拳擦掌，躍躍欲試。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”年輕的少女在城闕上徘徊著，盼望著心上人的歸來，這份盼望，是對幸福的希望。不知夢里多少次驚醒，都在相思那人，總是只有一衿一佩，也值得默默等候。
盼望猶如紅線，因愛而將兩個相牽。但是若對方黃土白骨。系著的盼望，終究是圖悲切罷了。
“庭有枇杷樹，吾妻死之年所親手植也，今已亭亭如蓋矣。”他何嘗不盼望能再相聚？蔥郁茂盛的枇杷樹，映出昔年昔日昔時景，只是舊人已不再。那吐露的哀愁之中，卻有零星的期盼。樹葉折射的光芒，卻在他心中映出昔日愛人的倩影。物是人非，韶華易逝，那個人，那份期盼卻未離去。
“夜里幽夢忽還鄉(xiāng)，相顧無言，只有淚千行。”一向以詩詞豪邁著稱的蘇軾，也因此而潸然淚下。然他們終是沒有結(jié)果的盼望。因為他們追求的人與事都已凋零。
也有對未來的殷切希望，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是對遠(yuǎn)方光明的渴求，也是對拼搏人生不懈的追求。試問人生能有幾何？只是在不斷拼搏的道路上感到奮斗的喜悅罷了！只要前方還有希望，就值得去追求，去努力奮斗！
從古至今，盼望像一根線，貫穿著歷史的長河，或憂愁，或高昂，或無望，或振奮，在浩瀚的歷史長河中留下濃墨重彩的一筆，然而，過去是屬于歷史的，新的未來還在等我們?nèi)ラ_拓，讓我們懷著希望，勇敢揚帆吧！激起生命中最美的浪花。
三年級盼望作文 篇11
窗臺上的花盆里，有一株嫩綠的芽。
破土不久的它，尚未接受過風(fēng)雨的洗禮和生活的考驗，顯得那樣的稚嫩。柔弱的身子在風(fēng)的輕撫下?lián)u曳著，還未沉淀下來的綠色在葉片上浮動著，仿佛將空氣也染成了淡淡的青翠。這樣一抹迎風(fēng)招展的綠，在沉悶的高樓間劃出一道美麗的風(fēng)景。
每一天回家，不論過去的白天多么疲憊，接下來的夜晚又會有多么忙碌，我總要在窗邊坐一會兒，守著這株綠芽，守著一個十四歲女孩的小小盼望。
彼時，我埋下花種，盼望它用嫩綠，裝點我的心；而此時，我望著嫩芽，盼望它以深綠，沉淀我的夢。也許，在不遠(yuǎn)的將來，我會守著一抹深沉的綠意，盼望它的花香，陪伴我走在人生的路上，讓香氣吹開，一切的迷茫。
就像朱自清的時光從他的身邊溜走一般，我的歲月，在等待與盼望間輕輕地走了。我不知它去了哪里，不知它是不是，用自己去染了窗臺上的那盆綠？
誰說等待的時光是漫長的呢？在盼望中等待著，時光就這么湍急地流走了啊，歲月就這么靜靜地成泥了啊，流年也就這么，不知不覺地不見了蹤跡啊。
走過十四個似水的年頭，此時的我，站在人生的街角，又在等待著什么呢？不，也許并不是在等待吧。內(nèi)心最深處的希冀，以及那快于光速的時間，似乎都在告訴我——我是在盼望著什么。可是盼望什么呢？
是在盼望著一朵花嗎？是不是在盼望著，用它嫩綠的葉裝點心靈，用它深綠的葉沉淀夢境，用它清新的香，吹開眼前，沉沉的迷離？大概是這樣吧？前路的迷茫讓我迫切地想要找尋一縷花香，為我指引方向。可是哪里有花呢？我這才發(fā)現(xiàn)，我的手中，有一盆尚未開放的花。這也許，是我的生命之花吧。
那么，我是在盼望它開放嗎？是啊，它開了，前路就不再迷茫了吧？這不正是，我們來到這塵世的緣由嗎？
轉(zhuǎn)過街角，走在人生的路上，我盼望著，生命的花開。
三年級盼望作文 篇12
每天一個電話，幾句寒暄，或有驕陽作伴，或有落日余暉灑在窗前，你隔著窗，望著家的方向。
一張火車票，成了你每周敲開家門的鑰匙。每次你一踏進家門，家里總是干干凈凈，飯菜或已端上桌，熱氣圍著燈泡打轉(zhuǎn)，不一會兒悄然散去。電視里播音員說著一天發(fā)生的大事，而我們只留意這個回到我們身邊的人。講講一周來發(fā)生的趣事，抓過一把花生，或磕著幾粒瓜子，一天就過去了。我學(xué)業(yè)繁重，似乎沒跟你說幾句話，周末就已然逝去。
每個周一的清晨，即使是在睡夢之中，我也能聽見你故意放慢的腳步聲，你輕輕的關(guān)門聲——然后，一切又從頭開始了。
你也許不知道，每一天，我都盼望著你定點打來的電話，盼望著你每天在電話里重復(fù)的話題。你在電話里介紹著中午吃過的美食，饞得我垂涎三尺。
你也許不知道，我盼望著你打開家門的那個星期五。總有一個晚上，你一邊嘲笑著我喜歡看“傻節(jié)目”，一邊被主持人夸張的表情逗樂。有時你興致勃勃地炫耀你做飯的好手藝，在我們的欣喜之中端上一道不放鹽的菜。也許你不知道，縱使你的菜寡淡如水，我也依舊盼望著這樣的時光。
你也許不知道，我盼望著每一個長假，希望能與你一起游山玩水，希望看見你因欣賞美景而激動不已的神情。
或許是因為遠(yuǎn)離，我開始盼望你的歸來。如今這樣的生活已過三年，每天的一個問候代替了你每天回家的開鎖聲，一根細(xì)細(xì)的電話線牽動我們的思念。我盼望著你在樓道里響起的腳步聲，那對我來說是最美的樂音。
你也許不知道，父親，當(dāng)夕陽沉入地平線，當(dāng)院子里飄滿菜香，當(dāng)?shù)厣系穆槿革w回樹中的巢，我就在門口，盼望著你歸來。
三年級盼望作文 篇13
我把胳膊肘在窗臺上，撐著下巴，望著窗檐下那群歡快飛舞的小燕子，輕輕地灑下一些食物。它們是我今年春天里發(fā)現(xiàn)的小精靈，我只要一有時間，就陪它們玩耍。
可是那天，溫馨的窩巢變成了寒風(fēng)霸占的的擺設(shè)，我知道它們是遷徙走了。但每天仍覺得窗外傳來如水滴池中般清脆的“啁啾”聲。每當(dāng)這時，我便會“騰”地站起來，一大步躍到窗邊，扯開窗簾將臉貼在玻璃上，卻只發(fā)現(xiàn)過幾根閃爍著陽光的黝黑發(fā)亮的羽毛。我將它們小心翼翼地拾起來，用手指細(xì)細(xì)地捋著，捆在一起夾進了書本。
總在盼望著明年它們還會到來。即使將胳膊伸出窗外，探長脖子，讓窗戶硌得自己胸口疼，也要想方設(shè)法在那已冰涼的窩巢里放一小塊火爐似的飯團，萬一它們真的回來了，家的味道會引領(lǐng)它們呀！
但如此重的霧霾和連續(xù)不斷的陰雨令我熱騰騰的的心潑了一桶冰水。它們在遷徙途中會生病嗎，會迷路嗎，亦或者是被捕食？
晚上，我夢見燕子在我的枕邊絮絮低語、久久地盤旋著。這給我的盼望之心又撒下一縷明媚的陽光。
三年級盼望作文 篇14
每顆熾熱的心中都有個美麗的盼望，盼望著明天更加璀璨的太陽。
——題記
燈光下，書桌前，我仍在奮筆疾書，一撇一捺，不敢拖沓，仿佛手中的這只被我捏得發(fā)熱的筆便是我的全部。笨重的腳步聲漸漸蓋過了筆尖劃過紙張的聲音，一只肉嘟嘟的手開始撥弄起我的書本，還時不時傳來驚嘆之聲。我回過頭去，見表弟的眼珠瞪得滾圓，嘴微微張著。
“你干嘛呀？”我對于他的打擾有些惱火。然而他卻無動于衷，繼續(xù)翻看著我的書，張開的嘴也沒有合上。許久之后，他才給出一個文不對題的回答：“我真盼望能上初中啊！”
平日里調(diào)皮搗蛋的弟弟說出這樣的話來，著實令我驚訝不已，卻又疑惑：這有什么好盼望的呢？
看著表弟那充斥著企盼的眼神，我回憶起了兩年前的那些日子。我也曾向街道上身穿中學(xué)校服的哥哥姐姐們投去羨慕的目光啊！升學(xué)的那一天，陽光格外燦爛，我背負(fù)著滿書包的盼望，腳下的步伐輕快起來，如今看來再平常不過的校門也是無比新鮮，桂樹的.沁人香甜擁抱著我，似乎它們都為我而芬芳。學(xué)哥學(xué)姐們的讀書聲滔滔不絕，只要一想到我也即將成為他們中的一員，便止不住了地歡喜。
回過頭，還是那張溢滿企盼的面孔，引我邁入了長久的思索，我想，我也是在盼望著吧。我盼望著高中的生活，盼望著即將到來的中考的挑戰(zhàn)，盼望著每一天每一天的新的生活。原來人的一生都行走在盼望之中，心底的每一個小小的盼望都是前進的不竭動力，宛若一個個小小的波浪，承載著美好，推動著我們向更為遼闊的汪洋駛?cè)ィゼな幐鼮榕炫鹊睦顺薄?/p>
燈光下，書桌前，指間的筆仍存著溫度，胸膛里卻有了一份從灰土中重新拾起的盼望。
每一天撕下的日歷，都席卷攜來了一個新的盼望，盼望著明天不一樣的太陽。我們需要做的，不過是守護這一份小小的盼望，別讓它在生活的瑣碎中失了光芒。
三年級盼望作文 篇15
“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”一紙肝腸寸斷盡述離別之苦，思念之情。只愿將思念寄與明月，寄與流水，盼自己的心能夠到達他所在的地方，盼心上人有一天能夠平安歸來。深閨夢里，刻骨相思，我記得有那樣一個女子，在黃梅落盡時節(jié)，在情深似海中，盼望著丈夫的歸來。
她就是李清照，那個柔情似水，才情無限，卻又鐵骨錚錚的女子。
與丈夫從小定親，似是天意；他們情深似海，是天作之合。愛情在悄無聲息間萌芽，就永遠(yuǎn)不曾消失。那日丈夫臨行之際，她叮嚀千萬遍，愿君早歸，我愿為君綰發(fā)，生死相隨。
于是，在丈夫走后，她盼望著，洗凈鉛華，用一捧清水煮上一壺新茶，等待心上人的歸來。時光一日日地流走，卻久久未等來那封該來的家書。人安在？翻閱著從前一封封家書，每一字都如巨石般，在易安心中激起一陣歡欣的浪花，卻又馬上歸于平靜。
人何在，今安否？易安心中滋味萬千，日子一天天過去，歸期將至，她卻未等到那人兒歸來。她不會放棄，盡管心驚，也要為心上人兒守得他們的家。她盼望著，盼望著。
那心中星星點點的希望，卻也同夜幕來臨時殘存的余暉辦消失殆盡。太陽還會再次升起，易安的心卻已歸于沉寂，她等來的，是一紙悲傷，一紙凄涼。
丈夫離世的消息，讓易安已經(jīng)不堪一擊的心碎了。心碎了，如何能再補上？蒼天啊，你給了他們最美好的愛情，又如何忍心這般殘忍地將他們分開？
那風(fēng)停了，塵土散發(fā)著沁香，是因為最美的花兒凋零了。
物是人非，心中酸楚又有何人能明白，想要說話。淚水卻像斷了線的珠子般涌了出來。
那小小的一葉扁舟，又怎能載得了心中萬千愁緒啊！泛舟湖上，她相信丈夫還活著，與她同在，她仍在盼望著丈夫的歸來，誰會相信，當(dāng)初的分別竟是永別！心中平靜得激不起一絲波瀾，她盼望著，盼望著丈夫的歸來。
她與丈夫收藏的金石一起度日，一方古物亦有情啊，它們載著易安夫婦的愛情，載著易安濃濃的思念，陪伴著易安在盛世王朝的余暉中走完最后一段歷程。塵封的古物，沒有那象征時代責(zé)任的牽絆，沒有歲月帶來的傷痕，只是繼續(xù)帶著易安的一顆心，帶著她深深的思念，盼著那人兒的歸來。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。她依然在等待著，在盼望著。
三年級盼望作文 篇16
我盼望春天的雨露能滋潤每一棵小草；我盼望夏日的涼風(fēng)能驅(qū)趕每一寸酷炎；我盼望秋季的豐收能溫暖每一農(nóng)民的心田；我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。
我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們，我們是幸福的，書本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全。可是山區(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地，從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長大。他們也因此養(yǎng)成了獨立自強的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許，但是他們內(nèi)心深處有著對學(xué)習(xí)強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品，心中總會因觸動而泛起陣陣漣漪。灰色的畫面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅定光芒造成了強烈的反差，卻震懾著每個人的心靈。她只是一個廣為人知的例子。還有太多熱愛學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣，在求學(xué)之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨地看海。說起老人們的孤獨，不免想起央視的一個公益廣告：一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團圓飯。但是，電話里傳來的每個聲音都表達著同一個意思——工作忙，不回來吃了。最后看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨的身影，我想許多兒女都有所感觸。我們有時候的確太“忙”，像一架沒有感情的機器，拼命運轉(zhuǎn)。生活硬而不軟便是脆，時間一久，就會枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和，需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人，特別是老人！也許只是陪他們嘮嗑片刻，也許只是為他們做頓晚飯，也許只是帶他們出去散步…他們也會笑得比春日里的陽光還燦爛。要知道，老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊，能時常兒女相伴！
我盼身邊的環(huán)境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無數(shù)身著白色素衣的女子舞于藍(lán)色背景下的天空；眼前是生機勃勃，一派青蔥；大街上，小道里，是沒有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現(xiàn)實，我盼望人們可以意識到環(huán)境的惡化，并且各盡其力地保護她。
我盼望著，那么強烈地盼望著……