關(guān)于三年級(jí)友情作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)友情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)友情作文 篇1
盧熠，最近你還好嗎？
我想對(duì)你說，你做錯(cuò)了一件事情，那就是對(duì)我們的友誼。
有一次，我掃地明明掃了，你還誣陷我，說我沒有掃。我知道，你一直以來，都對(duì)我有意見，雖然我們是朋友，同班的同學(xué)。可是你叫我和我的同學(xué)分開，不要和她一起玩，我不想遵從你的意見，因?yàn)槲液退桥笥眩热皇桥笥眩筒粦?yīng)該有不和，或者對(duì)她有意見。我一說我不想，你就生氣的說：“婷暉，你記住。”就這樣，我保存了我和她的友誼。后來我們和好了。最可怕的是，這次我掃地沒有掃干凈，你就和元元不和我玩了，早上我和元元做操的時(shí)候，在一起玩了，你就對(duì)元元說：“元元，記住我昨天說的話。”元元又不和我玩了。我心里想：你這叫威脅。
我認(rèn)為你的習(xí)慣要改一改，要是，你讓全班的人不和我玩的話，我也不在乎，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上有一個(gè)知心的好朋友，我知道，你對(duì)友誼是不在乎的。你認(rèn)為，友誼是一個(gè)可以利用它，顯自己的威風(fēng)。雖然他們說“忠言逆耳”，可我還要說，友誼是個(gè)上天給予給你的禮物，你不可以浪費(fèi)它，它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它，你回崩潰。
記住，友誼是你最寶貴的物品，是獨(dú)一無二的，就算是買，也買不來的。知道嗎？
你以前的好朋友：婷婷
三年級(jí)友情作文 篇2
世界上,除了親情,還能有什么能比友情更讓人溫暖，只有當(dāng)別人給予最真摯的友情，往往才會(huì)懸崖勒馬。
五年級(jí)開始,我有些叛逆了，開始認(rèn)為別人,其至父母、老師的管教都是錯(cuò)誤的，后來發(fā)生的一切, 都從逃出家門那次開始。
我揮淚狂奔，一邊問著自已，為什么?別都認(rèn)為我是錯(cuò)的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積，不顧一切地往前跑去。寒風(fēng)中，我的頭發(fā)被吹得凌亂，我想：跑得越遠(yuǎn)越好!不知不覺，已經(jīng)跑出了小區(qū)，隨著我停下的一剎那，雨突然下了起來，烏云就聚攏著，一切籠罩朦朧的黑暗里，雨下得越來越大，密密地織著。
我頓時(shí)被淋成了落湯雞，我渾身濕透了，衣服粘在了身上，有一種說不出的難受，可這并不是最讓我難受的，最讓我難受的是，此時(shí)，我的心也濕漉漉的'。我隨便跑到一個(gè)屋檐下避雨，一個(gè)人走了過來——洪浩翔，他剛值日回來，身上也只有一把超小的傘。他看見了我，走了過來。
這時(shí)，我多么需要一個(gè)人來安慰我啊!我們佇立在風(fēng)中，寒冷麻痹了我的知覺,正好他過來了，他疑惑地望著我,顯然是想問我為什么在這兒。我未等他發(fā)問，就說出了事情的來龍去脈。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒明白，盡管我很想回家,但媽媽肯定會(huì)“削”了我的!他馬上覺察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個(gè)意思，我只是想幫你說清楚事情，真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神，稍微放心了一點(diǎn)，半信半凝地跟他走了。他把那唯一的，只能容下一個(gè)人的小傘遞給我，自己淋著雨。我愣住了，他已走出許遠(yuǎn)。他開心地笑著，雨水從他長滿雀斑的臉上落了下來。那一瞬間，他是那么的讓人溫暖。
回了家,家里空無一人,媽媽應(yīng)該出去找我了吧!洪潔翔在我身邊,等著我媽媽回來，把事情講清楚。他已經(jīng)打起噴嚏,卻仍站在我身邊……
友情，可以讓人溫暖,讓人心中滿是信任。這難道不是最珍貴的嗎?
三年級(jí)友情作文 篇3
桃花盛開，開在美麗的磨基山上。
清晨，我獨(dú)自登上了磨基山，映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個(gè)個(gè)花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地展開了花瓣，好象是一群害羞的小姑娘，在微風(fēng)中，花兒來回地?cái)[動(dòng)，象喝醉酒了一樣，那些還沒有開的花蕾，似乎聽到了姐姐們的呼喚，也爭先恐后地相繼開放，把磨基山打扮得更加美麗。這時(shí)，我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月，磨基山上的桃花也開了，我和朋友一起登上了磨基山，爬上了山頂，放眼望去，山下無數(shù)朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我，把頭轉(zhuǎn)過去，緊閉雙眼，強(qiáng)忍著淚水說：“這次見面后，恐怕就很難見面了，因?yàn)槲覌寢尣蛔屛覍W(xué)圍棋了，功課太緊張，叫我把精力都投入到學(xué)習(xí)中去，所以……唉！我不想說了。”聽了這些話后，我的心啪地碎了，我們倆人默默無語地下山，回到各自的家。
星期六，我垂頭喪氣地來到圍棋教室，望著那空空如也的座位，我就悲痛不已。現(xiàn)在過去兩年多了，我還沒有碰見過他。“朋友，你還好嗎？“ 有人說，朋友就象天上的星星，天天都看著你；還有人說，朋友象港灣，讓你感受到家的溫暖。可我要說朋友象樹枝，而我是桃花，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的友情是分不開的。
三年級(jí)友情作文 篇4
友情是一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽光，灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長旅途中的障礙。總會(huì)打電話來安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí)，我拿起話筒，向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽完我的訴說，然后給我一聲笑，說：“我們都是男孩子，不是說男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開心！”你的話如冰天雪地里的一線陽光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標(biāo)；你的話如一場及時(shí)的甘霖，滋潤著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房；你的話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語，伴我走過風(fēng)雨坎坷的高中生涯。
雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風(fēng)雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說過：“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩。”正是我們友情的迂回百折，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。
你是風(fēng)兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；你是魚兒我是鳥，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？
三年級(jí)友情作文 篇5
吳敏是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友，她今年九歲了，在朝陽小學(xué)讀三年級(jí)，她屬雞，處女座，是個(gè)可愛的小女孩。
吳敏是上學(xué)期轉(zhuǎn)來的，不久我們就成了一對(duì)好朋友了，她長著一張胖嘟嘟的臉，眼睛有點(diǎn)小，笑起來瞇成一條縫，她留著一頭又長又黑的頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，樣子真可愛。吳敏非常善良，喜歡幫助別人，她學(xué)習(xí)成績很好，別人不懂的問題都問他，她主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友吳敏，一個(gè)善良·可愛·聰明的女孩子，她現(xiàn)在是語文學(xué)習(xí)委員兼任副班長了，她學(xué)習(xí)好，工作也出色，我要向她學(xué)習(xí)！
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