【精華】三年級軍訓作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級軍訓作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級軍訓作文 篇1
今天，學校組織我們五年級的同學到美麗的山青世界進行為期五天的軍訓。
同學們都十分歡喜，星期一上午九點我們坐上學校專門的旅游車，車的座位有限，有一些老師沒有坐下，我便給離我最近的李老師讓座
李老師說，謝謝，還是你坐吧。在老師的一再堅持下，我只好又坐下了。
大概十一點半左右，我們終于抵達目的地。同學們迫不及待的下車呼吸新鮮空氣(大部分同學都暈車了)我還好，拿著行李去排隊了。
老師讓我們從一到五報數，我報的是五，所以分到了第五小隊。之后，老師帶著我們去了宿舍，我們五隊的五個人和四隊的三個人被分到了二樓宿舍
我們看了整齊的被子和干凈的床單，心里不由得一陣高興。
吃完午飯，我們都回到了各自的宿舍，在床上休息，這時，教練來了，說我們還要整理內務，原來是套床單呀，這么簡單
我心里想，可是，想著簡單，做起來難，我們大家平均用了兩個多小時才整理完。
我真期盼明天快點到來。
三年級軍訓作文 篇2
3月9日，我們盼望已久的軍訓開始了，我們來到原山基地，進行了三天的軍訓。
三天，我們要站軍姿、喊口號，還有一系列活動等等。
在第三天，我們進行了“團隊浮橋”的活動。我們要先把木頭搬出來，我們要每班挑選一個拉拉隊長，再選出先受保護的人。我們用木頭抬在肩膀上，把他們一個一個地抬過去，一直到主席臺。活動開始了，我們把一個個同學抬過去，開始時，感覺很重。雖然很重，但我們依然很努力地把他們抬過去。因為我們已經對別人承諾了這個諾言，并且肩上也已經有了這個責任、所以我們必須對他們的安全負責。當我也走上了這座浮橋后，我就開始覺得，我們的'日常中，也是有父母、老師、同學的支持與幫助。對于好的笑話，與同學共同享受那快樂的時光，有困難，也要和一起承擔。但這四十多人，也只是肩膀紅腫與疼痛的問題。但真正面對的困難，就不會是肩膀紅的問題了。有時可能只是借文具一些什么的但有時卻要自己的衣服、錢財、食物等。但這些，怎么有我們的友誼深厚呢？
也許這次“團隊浮橋”只是一個活動，卻反映了我們六年的友誼之情。
三年級軍訓作文 篇3
盼望已久的日子終于來到了，可是盡不如人愿，軍訓并不是鬧著玩的，說實話，真的很累很苦。
今天是第一天軍訓，一大早，教官就穿著帥氣的海軍服出現在我們面前，他姓王。早上，他教我們站軍姿，跨立和蹲下。我可真是不爭氣，才練到跨立就頭暈了，我喊了報告休息，還有幾個人也和我一樣。我感慨我們的體質可夠差的，看來暑假里我們都被養得太嬌氣了。
坐在一邊，望著廣場上一隊隊的小軍人們，不由得心生羨慕。教官開始教大家拉歌了，這是一種多么有趣的游戲啊。我被深深地吸引了，不由自主地想加入他們，我終于鼓起了勇氣，還是集體的力量大啊——吸引力！
中午的時候，大家都趴在桌上睡大覺，看來大家累壞了。下午呢，繼續吧。我沒有再當“逃兵”,下午的訓練是辛苦的也是開心的，直到結束，大家雖然累，但還是面帶微笑。
明天，后天，大后天，還有三天，我想我們一定會創建歷史的記憶，一定會取得更好的成績。
三年級軍訓作文 篇4
“立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來的聲音，因為教官正在訓練我門這幫“頑童”。
在訓練了一個上午后，我們都已累得四肢發麻，終于，在教官的帶領下，我們走進了食堂。早已餓得發暈的我們見到飯菜后，都眼睛發綠，恨不得沖上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們�！安辉S動，站到位置上，誰站不住，誰就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興嘆。
過了一會兒，教官終于開口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準備放進口袋，但一聲響亮的聲音突然發出：“停！”我一進手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進了口袋�！白�！”教官又一聲命令，我們聽后便慢吞吞地坐了下來�！爸貋�！”什么？重來？我呆了，這哪里是軍訓呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
經過十幾次的反復練習后，終于開飯了，我們風卷殘云般地將飯菜吃了個精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
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