關(guān)于三年級(jí)秋游作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的三年級(jí)秋游作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)秋游作文 篇1
如果去秋游,我建議大家去開(kāi)封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!
一進(jìn)大門(mén),是一個(gè)巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的地圖。接著往前走,拐幾個(gè)彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開(kāi)的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!
更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!
你覺(jué)得我建議的地方好不好呢?
三年級(jí)秋游作文 篇2
迎著陣陣秋風(fēng)，踏著遍地落葉，我們來(lái)到了美麗的團(tuán)城山公園。
一進(jìn)團(tuán)城山公園，就被一陣陣迎風(fēng)花香吸住了，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣，走進(jìn)一看，原來(lái)是花壇里種的桂花樹(shù)。桂花剛剛開(kāi)，一朵朵像剛睡醒的小姑娘，剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，露出俊俏的小臉蛋，有的藏在綠葉后頭，好象還在甜美的睡夢(mèng)中，沒(méi)有醒來(lái)�；▔行挠幸粋�(gè)巨大噴泉，噴出五顏六色的泉水，像火箭。像寶塔…。.美麗極了！
沿著石頭鋪的小路我們來(lái)到荷花池，荷花池的荷花大部分已經(jīng)凋謝，只剩下一個(gè)個(gè)蓮蓬還在上面，就像一把把小傘，這時(shí)從旁邊飛來(lái)一只蜻蜓立在傘上，我們彎下腰撿起小石頭扔去，只見(jiàn)它敏捷地一躲，躲過(guò)石頭，就像和我們捉迷藏，把我們逗得肚子都笑疼了，這時(shí)，又飛來(lái)一只蜻蜓，一下飛到剛才那只蜻蜓旁邊，顯然它們是好朋友，兩只蜻蜓面對(duì)面，停留了一會(huì)兒飛走了，哦原來(lái)它們是在交談呢！
越過(guò)石拱橋我們又來(lái)到水云臺(tái)，水云臺(tái)是一個(gè)仿古建筑，石筑上刻著各種花紋，古代文字，邊上雕著龍還刻有一些祥云，千姿百態(tài)！
穿過(guò)山林，清涼的秋風(fēng)拂上我們的臉頰，周?chē)浅＜澎o，只聽(tīng)見(jiàn)草叢中傳來(lái)高低不同的蟲(chóng)子叫聲，我們也要依依不舍地回家了，這次秋游團(tuán)城山公園讓我印象深刻。
三年級(jí)秋游作文 篇3
3 今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍去秋游。我們來(lái)到了氣象局，一進(jìn)去，就看見(jiàn)兩旁聳立著松樹(shù)和柏樹(shù)，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的`到來(lái)。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請(qǐng)我們來(lái)到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個(gè)氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風(fēng)向儀是用來(lái)指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，并且明白了天氣預(yù)報(bào)是怎樣從這里發(fā)送出去的。
后來(lái)，老師叫我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了芝山公園，我和同學(xué)們一同進(jìn)去，看見(jiàn)早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹(shù)木，那些都是我們?cè)诩依餆o(wú)法見(jiàn)到的植物，從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機(jī)。
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