有關三年級地方作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級地方作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級地方作文 篇1
暑假，我推薦一個又清爽又休閑的地方，它就是人民公園。
這天我和爸爸媽媽來到人民公園。進入人民公園，到處是綠油油的小草和茂密的大樹，小河邊盛開著五顏六色的花朵。最熱鬧的還是人民公園的游樂場，碰碰車來回相互碰撞，摩天輪徐徐地升上天空，旋轉木馬在飛快的旋轉，海盜船在空中飄蕩……看著看著，我再也按耐不住自己，跳上一輛蹦蹦車加入了激烈的戰斗中。不知過了多久，我感到餓了。于是，我和家人去吃飯，吃的飯是鴨腿飯哦！味道真不錯，我們還吃了水果。吃完我們去爬了假山，在山上玩了一會兒，又到山下的小河邊釣了一會兒魚。玩的大汗淋漓，便坐在附近的椅子上休息。
到晚上燈光閃爍，人們依然三五成群地在公園里游玩，我也沉浸在歡樂中，朋友如果你有時間也來感受一下吧！
三年級地方作文 篇2
校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風中跳著優美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家，輕輕地揮舞著雙臂，發出“唰唰”的聲音，伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的`笑容。
校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優越的環境中學習，我們一定要奮發圖強，好好學習，將來更好地報效我們的祖國!
三年級地方作文 篇3
樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了金裝，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過，幾只游船在遠處緩緩地順水而下，有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢!
沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的已經結了大大的蓮蓬，看起來真象是一幅天然的水墨畫。
回家的路上我想，滿園春色固然可愛，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。
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