【精品】三年級(jí)鬧鐘作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)鬧鐘作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
這就是我有一個(gè)特別可愛的小鬧鐘。它是圓形的，里面有十二位阿拉伯?dāng)?shù)字，中間還有三個(gè)小兄弟—時(shí)針、分針、秒針組成的。時(shí)針是最不勤快的一個(gè)，分針是第二，秒針最勤快了。鬧鐘的表面上還有一個(gè)透明的薄玻璃，特別光滑。我的小鬧鐘它還是五顏六色的，就像一個(gè)愛美的小姑娘，穿著五顏六色的衣服，特別漂亮！
那一次，我正在睡覺(jué)，突然，小鬧鐘發(fā)出“叮叮叮”“叮叮叮”的聲音，把我叫醒了以后，我特別得煩，但是我還是起來(lái)了。因?yàn)檫@里面的每一個(gè)小格時(shí)間，就像一個(gè)面包一樣，吃到肚子里以后就不會(huì)再有了。所以我就趕緊起床，要珍惜時(shí)間。
我的那個(gè)小鬧鐘它特別冷。因?yàn)樗３掷潇o。比如說(shuō)它今天很高興，它就走地很快。它昨天很不高興，它就走的很慢。這是絕對(duì)不可能的。
小鬧鐘大部分都是硬的。為什么硬呢？因?yàn)樗男愿窈軓?qiáng)硬。我曾經(jīng)看過(guò)高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，大致的意思就是時(shí)間是最公平合理的，時(shí)間會(huì)留給勤勞者串串果實(shí)，時(shí)間什么也不會(huì)留給懶惰者。
小鬧鐘是用來(lái)讓我們珍惜時(shí)間的，我不能離開它。如果我的生活中沒(méi)有小鬧鐘，我就會(huì)上學(xué)的時(shí)候遲到。如果我的生活中沒(méi)有小鬧鐘的話，我就會(huì)睡覺(jué)睡過(guò)頭……
這就是我的小鬧鐘！我心愛的小鬧鐘！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個(gè)圓圓的表盤，右邊是一個(gè)圓柱，圓柱上面有一個(gè)白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘，它可是我的一個(gè)好朋友，說(shuō)起它的來(lái)歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級(jí)不久的一天早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候，忽然耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“小懶蛋，快起床。”我迷迷糊糊地問(wèn)：“媽媽，幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō)：“七點(diǎn)了。”
我一聽，一骨碌坐了起來(lái)，瞌睡蟲一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“糟糕，我要遲到了。”三下兩下把衣服穿好，趕緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒(méi)有遲到，但是因?yàn)樵绯繘](méi)有好好吃飯，等上第三節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì)，搞得我連課都沒(méi)有聽好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起東西來(lái)，我邊吃邊說(shuō)：“餓死了。”看著我的樣子，媽媽說(shuō)：“這不都是你早晨沒(méi)有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說(shuō)：“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。”我說(shuō)：“可是我起不來(lái)怎么辦?” 媽媽說(shuō)：“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問(wèn)：“什么辦法?”媽媽神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在保密，晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包里拿出了一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“我給你找了一個(gè)好朋友，讓它每天早晨叫你起床。”我打開盒子一看，原來(lái)是一只小鬧鐘。
從此以后，每天早晨六點(diǎn)，小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后，我可以出去鍛煉一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽聽英語(yǔ)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，我的身體變棒了，我的英語(yǔ)也越來(lái)越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
我有一只漂亮的小鬧鐘，它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的幫助。
記得在上一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有這只小鬧鐘。因此，早上總是急急忙忙的，所以不是忘了戴綠領(lǐng)巾，就是忘了帶課本、鉛筆盒......就在我那年生日的時(shí)候，媽媽送給了我這只精致的小鬧鐘，我特別喜歡它。
小鬧鐘的形狀是一只小豬嚕嚕。小豬嚕嚕長(zhǎng)著兩只粉紅色的VOA英語(yǔ)網(wǎng)。耳朵下面有一雙炯炯有神的'大眼睛。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，這個(gè)鼻子呀，其實(shí)就是一個(gè)定時(shí)按鈕。小豬嚕嚕那紅通通的大臉蛋，就像一個(gè)大蘋果蘋果似的，小豬嚕嚕穿著一身藍(lán)色的衣服，其實(shí)，它的身體是一個(gè)鐘表，上面寫著1---12幾個(gè)數(shù)字。鐘面上還有四根針，分別是：時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針。
每天，我做完作業(yè)，就會(huì)輕輕地按一下小豬嚕嚕的鼻子。清晨，當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)想時(shí)，小豬嚕嚕就用它那急促而又清脆的聲音叫到：“懶豬起床、懶豬起床......”叫聲里還帶者悅耳的音樂(lè)。我每當(dāng)聽到這聲音，就會(huì)從床上一躍而起，說(shuō)：“我才不是小懶豬呢！”
還有幾個(gè)晚上，我做作業(yè)做得很晚，夜里靜悄悄的，皎潔的月光撒滿大地，調(diào)皮的星星不住地眨著眼睛，但是，，它們都不愿意陪伴我做作業(yè)。只有小鬧鐘，它滴答滴答地走著，似乎在鼓勵(lì)我：不要怕寂寞，一定要堅(jiān)持到底。
小鬧鐘的用處真大呀，它真是我的“好朋友”。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦，原來(lái)是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著１到１２這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下，這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著，誰(shuí)也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕，跑得不亦樂(lè)乎。，同時(shí)，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停，好像在大聲說(shuō)：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時(shí)，我會(huì)馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)時(shí)間，也好像在對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，你一定得抓緊呀！”這時(shí)，我會(huì)排除雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對(duì)我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會(huì)用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！
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