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三年級下冊第四單元作文

時間:2022-01-24 16:34:45 三年級 我要投稿

三年級下冊第四單元作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級下冊第四單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級下冊第四單元作文(集錦15篇)

三年級下冊第四單元作文1

  今天,我興奮而又緊張地來到檀楓游泳池里。在那里,我學會游泳,如果你想知道我的游泳過程那就看看下面吧!

  我來到游泳池時,羅老師先叫我做熱身運動,然后,我們都跟著羅老師一個個排好隊下水。羅老師叫我撇氣,我又緊張又害怕,怦怦直跳。

  羅老師說:“別害怕,勇敢點。”可是大家都在認真練,我只能硬著頭皮練起來了,接下來,我們練漂在水面上了,不過我成功了。象小魚一樣會漂了。我要用腳和手的動作了,先用手在水里畫一個桃子,把頭抬起來喚氣,再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖,蹬出去,然后伸直并攏,停頓三秒后繼續做下去。就象青蛙一樣游來游去,經過幾天的刻苦練習。我終于會游了,我高興地跳起來說:“我學會游泳了,我學會……”

  啊!在這短短地十五天里,我學會了一樣本領——游泳。

三年級下冊第四單元作文2

  我非常想學游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學會、學好游泳。

  星期天下午,我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區和深水區,水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區里學,于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進水里,直到實在憋不住了再上來。”于是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進水里。經過多次練習終于能憋一分鐘了。

  爸爸又說:“光會憋氣還不夠,你還要學習游泳的那種姿態。”于是爸爸托著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”于是爸爸又把我托起來了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學會游泳的。”經過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終于學會了游泳。

  當我學會游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。

三年級下冊第四單元作文3

  每到夏天,就有人穿著游泳衣,帶著游泳圈開開心心地去游泳。同齡小朋友都不帶游泳圈了,可我還要帶,我要學游泳。原因一是我愛面子,二是這個時候應該學了。

  我讓媽媽幫我報了游泳班,就去游泳班學習了。教練的第一節課就是學會弊氣,我帶上泳鏡,在水面大吸一口氣,馬上就鉆進了水中,在水中,我好難受,鼻子痛,嘴巴就只能吐泡泡了,我只好鉆出水里,我把情況告訴教練,教練說:“鼻子不能呼吸,嘴巴弊不住的時候才可以吐幾個泡泡。”我按照教練說的做,果真學會了。

  俗話說:闖過了第一關,就沒有過不去的火焰山!我學會了弊氣,其它的內容也容易就學會了。

  學會了游泳,我就不怕水了,從此,媽媽一提去游泳,我就會開心的答應。

  學會了游泳,這樣我就可以和小朋友一起比賽,一起享受游泳的樂趣了。

三年級下冊第四單元作文4

  星期一的傍晚,我認真地看了科學張老師發的實驗視頻。我越看越有勁,而且被其中的一個彩虹摩天輪實驗吸引住了。

  我想動手實踐一下。說干就干,我按照實驗要求準備的材料,讓媽媽買了包彩虹糖,準備好盤子,一個空杯子。首先,我把彩虹糖一顆一顆擺在盤子的邊上,擺成一個圓。然后,我在空杯子里裝了大約半杯水,慢慢地倒入盤子的中間,直到水漲到彩虹糖一半的高度。剛開始,沒反應,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽在一旁為我打氣:有點耐心,寶貝!不一會兒,奇跡出現了!彩虹糖的顏色像絲帶一樣慢慢向中間擴散,最后形成了一個五彩繽紛的彩虹摩天輪。我見狀,欣喜若狂。媽媽說:就說嘛,別急,你看,成功了吧?獎勵你吃顆糖。我喜滋滋地舔了一口,甜甜的。

  雖實驗成功,但我就是摸不著頭腦:為什么會這樣?終于我們在網上找到了答案:彩虹糖和色素都屬于極性分子,兩者相似相溶,彩虹糖接觸水后,色素開始溶解在水中,水的密度增大并向密度小的區域四處擴散,最終形成了彩虹摩天輪的形狀。哦,原來是這樣啊!

  生活中處處有科學,科學好好玩,好好玩科學!

三年級下冊第四單元作文5

  晚上,媽媽忙得不可開交,我看見了,腦海里閃出了一個念頭:幫媽媽洗碗!

  我來到水槽邊,挽起袖子,把碗里的東西倒在垃圾桶里,再把碗放進水槽里,滴了幾滴洗潔精。我拿起抹布,吧碗里的里里外外洗了又洗,有沿著碗沿洗了又洗,再用清水沖了又沖,哈哈,大功告成!接下來,輪到最難洗的——鐵鍋。這“黑伙子”全身油膩,嚇得我一連退了好幾步。我拿起抹布,擦了又擦,可是,鍋里的油卻怎么也擦布掉,它似乎在說:“你這乳臭未干的小子,竟然敢騷擾本大王,讓你嘗嘗本大王的‘附身術’吧!”我氣得火冒三丈,卻有無可奈何。這是,我眼前一亮,想到一個號辦法——用開水燙!我小心翼翼地拿著開水,倒進鍋里,那些油一看見災難來了,都逃得無影無蹤了。看著被我洗得潔白如玉的碗,我心里樂開了花!

三年級下冊第四單元作文6

  舅媽幫我報名學習游泳了,我心里好高興啊!

  第一天婆婆帶我到了水尚俱樂部,老師教我悶水,我感到不舒服,拼命把頭抬出水面,就是不聽他的話。好容易ao過了兩個鐘頭,回家時,教練跟婆婆說:“這個小孩太小了,還是退學吧!”婆婆問我要不要退學,我說:“要”,回來后婆婆把學習游泳的事情一五一十的告訴了舅媽,舅媽說:“做事情不能半途而廢,堅持到底就是勝利。”我覺得舅媽的話很有道理,心想:一定要學會游泳。

  第二天,婆婆提前帶我到了那里,我鼓足勇氣跳下水,在教練的指導下,一下子游了十一個來回,老師表揚了我,還叫婆婆給我獎勵,婆婆買給我一支xuegao和一瓶xuebi。經過十天的努力,我終于學會了游泳,告別了教練的課堂。

三年級下冊第四單元作文7

  今天是周末,我和同學小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。

  一看到江濱大道,就仿佛進入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達、縱橫交錯,旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。

  這時,我看見了不和諧的一幕:有人把一個飲料瓶隨手扔在了地上,若無其事地走開了。我連忙走過去,撿起飲料瓶,扔進不遠處的垃圾桶。“那里還有一個易拉罐。”小龍說。“今天天氣好,不如我們舉行一場‘撿垃圾大賽’吧!”我提議。“行啊!”小龍和小紅不約而同地答道。“我們各自去拿一個塑料袋來裝,半小時后這里見,不見不散!”我說。“GO!”小龍說。

  我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標”。忽然,我眼前一亮,看見了一團紙壓在小草身上,小草仿佛在說“救命啊!紙團快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團撿起來放進塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰要是踩到它一定會滑倒的。于是,我把這個“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團作伴……

  最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環保小衛士”。

  今天我很開心,因為我做了件很有意義的事。

三年級下冊第四單元作文8

  你們會唱歌嗎?我知道你們有的人會唱歌,那是你們學來的吧?下面,我給大家講講我是怎樣學會唱歌的。

  有一天,我去學館彈琴,我看老師正在給小班上音樂課,教他們學唱歌。我說:“我也想學唱歌。”媽媽說:“好的,我讓你上中班學。” 上音樂課了,我和小朋友們都坐好了,這時老師開始教我們唱歌了,老師說:“唱歌一定要跟住琴唱準音,所以練好發聲很重要。”于是,老師一邊彈琴,我們一邊練習發聲——啊啊啊……我們認真地練著。過了一會兒,老師開始教唱歌曲了,我們學的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學唱樂譜,然后再唱唱歌詞。開始的時候,我們不敢唱,聲音特別小,害怕跑調,后來老師說:“沒事,大膽唱。”就這樣,我們在老師反復糾正下,我們把這首歌學會了。當時,我非常高興,而且老師還讓我上前面表演了,同學們非常熱情,還為我鼓了掌。

  學習唱歌不是一件容易的`事,聽老師說:“還有很多技巧我們還沒學呢。”今天,我學會了唱一首歌,明天我還要學習更多的歌。我希望我自己成為一個歌者。讓唱歌成為我生活中的一個樂趣。

三年級下冊第四單元作文9

  以往的作文課,我們會做有趣的小實驗,還會做甜甜的奶茶,而這次好吃的爆米花也跟隨我們進入了課堂。

  首先老師準備了一個酒精燈、易拉罐和坩堝鉗,在一旁的我們丈二的和尚,摸不著頭腦。而老師露出神秘的笑容說:"我們今天要做易拉罐爆爆米花,這個像剪刀的是坩堝鉗,它是為了防止燙傷的。"接著老師又拿出了玉米粒,我仔細觀察了一番,和我們平常吃的不一樣,它們扁扁的,小小的。

  老師把玉米粒放進易拉罐里,然后將酒精燈點燃,只見教室里頓時響起了響亮的倒數聲,我們滿懷期待地數著,等著爆出白色的爆米花。突然,玉米粒變大了,我們猛地吸了一口氣,香氣撲鼻而來,嘭,一朵白色小花蹦了出來,它給了我們滿足的期待。接著,一群群爆米花都跳了出來,一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同學們都歡呼雀躍起來,我撿起一個爆米花嘗了嘗,真是美味極了。

  我們飽餐一頓后,又開始馬不停蹄地做第二鍋,這節美食課不僅讓我們覺得做爆米花比吃爆米花更有趣,而且也讓我們難以忘記。

三年級下冊第四單元作文10

  記得今年開始學游泳時,真是有趣極了。

  “哇!要去學游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學,同學也高興得跳了起來。

  到了游泳池一看,人山人海,游泳的人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準備下水了。

  第一天、第二天……第十二天,我已經學會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。

  最令我難忘的是第一天時,教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時,我擔心水會跑進耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來,在教練的指導下,我終于學會了。

  學會游泳真好,到游泳池或海水浴場時,再也不會覺得無聊了,而且手腳都能運動,對身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學游泳,不但能保護自身安全,也對健康有益處,真是一舉兩得啊!

三年級下冊第四單元作文11

  一天,我在公園里看見比我小的朋友都會騎自行車了,心里有點癢癢。

  我就去找媽媽來教我,媽媽答應得很爽快。一開始,媽媽說:“你要先找到重心感,將車子溜穩,才能上去騎。”然而,我以為很簡單,推起車子就要上去騎,只聽“哐當”一聲,我摔倒在地,呲牙咧嘴地爬起來,就差沒掉眼淚了,對媽媽說:“媽媽,我不想學了!”媽媽說:“怎么了,這一點小傷,算得了什么,你想放棄嗎?”我聽出了媽媽好像有點小看我,我可不能做膽小鬼,一橫心,說:“誰說我要放棄,我繼續練。”但剛才摔得確實很疼,又說:“媽媽,你幫我扶著吧!”媽媽笑著說:“好呀!”

  媽媽幫我扶著自行車,我蹬著車踏板,像不到翁一樣往前騎,不一會兒,覺得不再左搖右晃了,說:“媽媽,你松開吧!”于是媽媽松開了手,我獨自騎了一會兒,心里得意極了。誰知,腳下忘了使勁,馬上要摔倒了。媽媽說:“如果快摔倒了,就用力蹬幾下,車子有了速度就好多了!”于是,我就按照媽媽的話去做,果然有效。又練了幾圈,我不僅能直行,也可以隨意拐彎了!

  媽媽說:“你真厲害呀!我小時候學騎車學了幾天呢!”聽了媽媽的表揚,我自豪地笑了!

三年級下冊第四單元作文12

  今天,我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗,做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

  實驗材料都準備好了,實驗即將開始。有的同學躍躍欲試,有的同學已經拿著材料準備動手,還有的同學拿著筆,思考著實驗原理,教室里似乎變成了一個“小科學實驗室”,熱火朝天。

  首先我拿出裝滿水的杯子,把雞蛋放進去。“咦?沉了下去,看來我得加鹽了。”于是,我把鹽放進水里,鹽先生就在水里游泳了,再用筷子用力攪拌,筷子女士在鹽先生旁跳舞,繞圈圈。接著,把雞蛋放進水里,又沉下去了。我心想:雞蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起來呢?我繼續加多些鹽,水變渾濁了,最后,我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里,成功了!雞蛋浮起來了!我開心地笑了起來,再看下左右兩邊的同學,他們的雞蛋都沒成功浮起來,一個也沒做完,我心里更驕傲了,心里一個勁地想:我是第一個做完的嗎?我大聲對老師說:“我做完啦!”

  通過這次實驗,我知道了:沒加鹽時,雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后,雞蛋的密度小于水的密度,所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察,耐心去想,這樣才可以發現生活中的奧秘啊!

三年級下冊第四單元作文13

  今天,我學會了騎電瓶車。

  下午,我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然,他在院子里開起了電瓶車,我看宏坤哥哥騎電瓶車這么穩,心想:宏坤哥哥騎電瓶車這么穩,而我恐怕連推電瓶車都得顫顫巍巍。俗話說“技多不壓身”嘛!所以,我決定要學騎電瓶車。

  說干就干,我把電瓶車推出來準備在院子里練習。起初,我怎么也騎不好,電瓶車不是歪就是剎不住車,像一個喝多酒了的醉漢,搞得我很掃興,也很不高興。不過逐漸地,通過我一遍又一遍地練習,終于進步了一點——可以騎七八米遠了。這下我的高興一股腦全上來了。最后,我覺得騎得不錯了,就轉移了練習場地——幾乎沒人的小路上。在小路一騎,感覺立馬就有了。一邊騎電瓶車,一邊吹著微風,爽極了!

  通過這次學騎電瓶車,我明白了:任何本領都不是好學的,只要明白了方法,掌握了技巧,你就會成功!

  我會騎電瓶車嘍!

三年級下冊第四單元作文14

  暑假里,我學會了一樣新本領——游泳。

  剛開始,我很怕,水那么深,我一定會連嗆好幾口水。

  學習的第一天,我在淺水區學憋氣,開始,我果然嗆了好幾口水,我想,鼻子是不能吸氣的,我一定要強行忍住,我只有憋了3秒鐘,教練說:“你先用手把鼻子捏住,試試看。”于是,我按教練的話試了試,馬上有了效果,剛好15秒。教練又讓我把手拿開,找回剛才的感覺,這次,我超威力大爆發,有20秒了,于是,我通過了憋氣。

  我就接著去學漂浮了,我很害怕沉下去,教練又說:“要把身體放松,不然就會沉下去的。”結果,我真的漂起來了。幾天以后,我漂差不多學好了。

  我馬上開始學打腿,手一樣伸直,腿左一下,右一下地上下打動,要打出水面,可以加快速度。還要學會水中站立,要把膝蓋收到胸部,再把腿站穩,最后抬頭。

  練好了打腿,我又到深水區學劃手,所謂劃手,要先把手往后揮動離開水,越過頭頂,重新放入水中,左邊劃一下,右邊劃一下。我一開始配合不好,教練教我,在心里默念打腿,打腿,劃手,劃手。

  學習了二十多天以后,我終于有一點會自由泳了,可以從泳池的這一邊游到那一邊了,但還要繼續努力。因為虛心使人進步,驕傲使人落后。

三年級下冊第四單元作文15

  前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!

  媽媽負責切芒果丁,而我學著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。

  布丁粉剛被倒下去時,我發現它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。

  煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。

  不過,我和媽媽很快又發現了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。

  于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準能“站”起來!

  我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?

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