春天小學三年級作文

時間：2022-01-24 15:39:15 三年級我要投稿

【精選】春天小學三年級作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的春天小學三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】春天小學三年級作文合集9篇

春天小學三年級作文篇1

　　春天來了，天氣漸漸暖和起來。在一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一齊出去玩。

　　一路上，我看到周圍的花草樹木都和原先不一樣了。綠綠的小草偷偷鉆出了地面，桃花披上了粉紅的輕紗，松樹穿著整齊的軍裝，還有金黃的迎春花，微風吹過，好像在跳著歡快的舞蹈。

　　在新建的小區里，我發現了許許多多千姿百態的小動物。走近了才發覺，原先是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的，企鵝的身子胖胖的，小兔子的眼睛圓溜溜的……，可愛極了。可是它們都是石頭做的，好可惜啊！

　　人們也有變化了，紛紛脫去厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝。一群小男孩在操場上踢足球，平時怕冷的爺爺奶奶也出來散步了，還有一個心急的小姑娘，已經早早穿上了漂亮的裙子，正在草地上高興地玩耍呢！

　　春天帶來的變化真大呀，我愛春天！

春天小學三年級作文篇2

　　小學生活已然結束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂初中的七八門課程會讓我適應不過來。

　　“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續學習。而我，自然也如愿以償進入了理想的學校----歷山中學。

　　開學的這一天，是一個艷陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書包來到學校。

　　看著面前這四個強勁而有力的字，和周圍有說有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立著的一棵大榕樹。現在正值九月份，樹上已經結滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。

　　上著第一節晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣。看著窗外……

春天小學三年級作文篇3

　　春姑娘的腳步聲越來越近了。小草在發芽，野花在怒放，柳樹在泛青，這一切都告訴我們春天來了。

　　我來到野外尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一棵棵生命力頑強的小草，在溫暖的春天正破土而出，為大地增添了無限生機。讓我不由地想起那句古詩—— “野火燒不盡，春風吹又生”。草地上無數的野花也競相開放了，還散發出淡淡的花香。遠處，粉紅色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放著，花香聚集彌漫在空氣中，整個空氣都是香的啦。

　　俗話說：“好雨知時節”。近幾天，天空下起了蒙蒙的細雨，這蒙蒙的細雨，催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉；又潤醒了報春花，催著花兒迅疾地張開報春的`喇叭。雨中，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍了……

　　突然，我聽見了幾聲鳥叫，抬頭一看，原來是幾只小燕子，大概是飛倦了，落在電線上休息。那電線仿佛成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音不就是贊美春天的歌嗎？

　　我找到了春天，春天是無處不在的，而我們這些“祖國的春天”，更要好好學習，為祖國創造更加美好的明天。

春天小學三年級作文篇4

　　星期六爸爸媽媽帶我去爬梧桐山，我很高興。

　　早上八點鐘我們就出發了。在路上我看到道路兩旁的樹木蒼翠欲滴、有的樹木剛剛發出嫩綠的芽。小鳥在樹上唱著歌兒飛來飛去。梧桐山位于廣東省深圳市東部，那里風景優美、景色迷人。每天都有很多登山的人，節假日人更多。梧桐山共分成三座峰分別是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面還有個電視臺發射臺呢；大梧桐最高有一千多米高。那天我們車開到中梧桐停車場，就開始爬大梧桐。大梧桐有三條路，第一條路和第二條路很平坦，比較好走。

　　唯有第三條叫“好漢坡”的路最陡最險。在爬山的時候我體力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的過程中即使手腳并用象狗熊一樣爬，也累得氣喘噓噓，不停地休息。我爬了半個小時就到了山頂，在山頂我看到一片云海，繚繞不已，有如大海波濤、洶涌起伏，翻騰著推擁著，忽深濃忽淡。云霧吞沒了周圍的山巒也包圍了整個峰頂，這霧流動著，一縷縷、一片片，如紗似絮，那樣輕柔，那樣自在。云是雪白的，峰巒郁郁蒼蒼。忽然，云開了，山峰重重疊疊，真是絕妙極了。啊！這絕頂的景色只有在絕頂才能看到。

　　在下山的時候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一會兒我們就到了山下，爸爸開著車我們高高興興地回家了。今天雖然很累，但大家都很高興。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。

春天小學三年級作文篇5

　　隨著一陣陣春雷轟隆隆的響聲，大地從昏睡中慢慢地蘇醒過來，小草也高興地互相攙扶著擠來擠去，樹上的小鳥唱著歡快的歌。

　　春雨姑娘羞答答地到處親吻著小伙伴們，還發出滴滴的報告。田野里可熱鬧了！早起的青蛙歡蹦亂跳，就連很少露出水面的小魚兒也調皮地擺著尾巴，到處晃蕩。一排排白楊樹打起精神來，抽出細嫩的枝芽，展現出勃勃的生機。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲動。它們翻來覆去打個滾，來回竄梭著，也好讓莊稼透透氣，睜開雙眼向太陽公公行個禮。

　　對啦，很多燕子飛回來了！你看，她們興奮地高唱著春天的贊歌，互相問候著，拍打著翅膀，不停地游走在小河邊，偶爾橫掠過清涼的湖水，漾起一片片水花，就像糕點上的奶油，打著旋兒。

　　近了，春天來了！整個世界煥然一新，到處都是笑盈盈的，到處都充滿了洋洋喜慶。我們剛好開心地上學去！

春天小學三年級作文篇6

　　今天，我和白舒予去伊洛河邊找春天。

　　路邊的柳枝泛綠了，發出了嫩芽。“咱們做個柳笛吧！”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下，我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛，一邊繼續找春天。遠處的一片金黃吸引了我們，我們走近一瞧，是一叢叢，一簇簇黃色的花。“這是迎春花！”白舒予對我說。“你瞧，它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細一瞧，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我們跑過去，瞧見花枝上已經長出了綠綠的葉子，枝條長滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期，我們再來瞧瞧它開放時到底是什么樣的？”我提議。

　　春天就是柳樹的嫩芽，春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。

春天小學三年級作文篇7

　　春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。

　　這天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時，我才望見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了秀麗的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾能夠望見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？

　　小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

　　同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。