【必備】讀三年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的讀三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀三年級(jí)作文 篇1
我在暑假里讀了一本書,書名叫做查理和巧克力工廠。這本書講的是:查理家很窮,巧克力工廠在離他們家不遠(yuǎn)的地方。巧克力工廠在之前因?yàn)橛虚g諜所以關(guān)了門。突然有一天,巧克力工廠又要對(duì)外開放了!只要買巧克力的人就有機(jī)會(huì)得到金獎(jiǎng)劵。一共有5張金獎(jiǎng)劵。第一個(gè)被奧古斯塔斯得到了;第二個(gè)被維魯卡得到了;第三個(gè)被維奧莉特得到了;第四個(gè)被邁克得到了;第五個(gè)被查理得到了。他們?cè)诙乱蝗盏纳衔?0點(diǎn)鐘去了巧克力工廠。最后,奧古斯塔斯升上了玻璃管;維魯卡掉進(jìn)了垃圾管道;維奧莉特的臉變紫了;邁克因?yàn)榭措?/p>
視的愛好身體被變小了。只有查理一個(gè)人“贏”了,獲得了整個(gè)巧克力工廠。 我們一定要聽長輩的話,做一個(gè)好孩子!
讀三年級(jí)作文 篇2
自懂事起,在電視上看到了蔚藍(lán)的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢(mèng)幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢(mèng)。
來到海濱泳場(chǎng),好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時(shí)媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個(gè)沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。
一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢(shì)陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。
導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,
旅游車發(fā)動(dòng)起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會(huì)再來“讀你”
讀三年級(jí)作文 篇3
寒假里,我看了法國作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》,我受益匪淺。
福克是改良俱樂部的成員。一次打牌時(shí),他的牌友和福克打賭,要求福克在80天內(nèi)環(huán)游地球一周,并下*注兩萬英鎊。福克不假思索地答應(yīng)了。于是,他和仆人萬事通于10月2日八十四十五分開始了旅程。雖然旅程困難重重,但是福克最后贏了這場(chǎng)*注。
故事中的福克智勇雙全。盡管在旅途中遇到了很多困難,但都被他們克服了。福克先生使我想到了自己。我在日常生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮了,福克先生遇到的困難比我更難,更多,我哪比得上他啊!
讀完這個(gè)故事,我懂得了三個(gè)道理:1。一個(gè)人一定要有理想,有目標(biāo),并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事,但你只要嘗試、拼搏,就會(huì)成功。3。做任何事都要有自己的主見,遇到困難要冷靜思考,不要被困難嚇倒,不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)福克先生的堅(jiān)強(qiáng)精神,學(xué)會(huì)遇到事情不要怕,要堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才會(huì)成為一個(gè)出色的'人。
讀三年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了。
詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù),給蔑視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也長了中國人的志氣!我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛國的精神!
讀三年級(jí)作文 篇5
昨天看了一本故事書,書里說得是:泥潭里,生活著一只蛤蟆,一天它看到天空中飛來了一群準(zhǔn)備到南方過冬的野鴨,它們煽動(dòng)著翅膀,降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天,當(dāng)它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了,于是就請(qǐng)求野鴨帶著它一同飛向南方,可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的,怎么一起飛到南方呢?這時(shí)聰明的蛤蟆想出了一個(gè)方法:它讓兩只野鴨叼起一根樹棍,自己咬住樹棍中間的部分,這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心里別提有多得意了。
它們飛過了一座座村莊,聽到人們大聲驚呼:看野鴨帶著蛤蟆飛,蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀!當(dāng)它又一次聽到人們驚呼野鴨帶著蛤蟆飛,這主意是誰想出來的時(shí),它再也忍不住了,張開大嘴喊了一聲:“是我……”,蛤蟆的話還沒有說完,便一個(gè)跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進(jìn)了水潭里。
這個(gè)故事告訴我們,無論什么時(shí)候都不能忘記自己所處的處境,不能得意忘形,故意炫耀自己,要謙虛謹(jǐn)慎。一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來力量才大,智慧才廣,才能把一切事情辦好。一個(gè)人只是一個(gè)集體的一分子,如果每個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,人人都為班集體做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),那么我們的班集體一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
讀三年級(jí)作文 篇6
自懂事起,在電視上看到了蔚藍(lán)的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢(mèng)幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢(mèng),讀海作文。
來到海濱泳場(chǎng),好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時(shí)媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個(gè)沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。
一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢(shì)陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般,小學(xué)三年級(jí)作文《讀海作文》。
導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,
旅游車發(fā)動(dòng)起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會(huì)再來“讀你”
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