【精華】三年級借書作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級借書作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級借書作文 篇1
開學不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續高溫,所以下午我們不上學。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。
我正看著,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學三年級二班的學生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應該沒事。于是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點之前還給我!毕挛3點,我開始做作業,做完作業已經4點多了。我想:王佳應該來還書了,怎么還不來呢?于是我去找王佳要書,我敲響王佳家的門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎么還不還我書呀!”“我已經把書還給你了,怎么,你不知道么?”王佳一臉疑惑地說!安豢赡,我一下午都沒出門。”我怒氣沖沖地說,“一定是你喜歡我的書,把我的書藏起來了,想占為己有!蓖跫岩瞾須饬,“你愛信不信,反正我還給你了,嗯!蔽沂稚鷼猓慌屡莼亓思摇
一進門,媽媽就問我:“什么事讓你這么生氣。”“什么事,王佳不把我借給她的書還給我!薄皶?書她已經給我了,我見你那么認真地寫作業,所以沒有打擾你。”媽媽說,“你不了解事情怎么回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉!蔽疫B忙去給王佳道歉!巴跫,對不起,是我錯怪了你!薄袄铖T沔豫,我也錯了,我沒有親自把書交到你手上!蔽覀儌z不約而同地笑了。
看來,人們之間和睦相處,有時候要讓一步,才能讓友誼地久天長。
三年級借書作文 篇2
這是一個陽光明媚的周末早晨,我和爸爸騎著電動車,帶著借書證一起去借我最喜歡看的《父與子》漫畫。
一進圖書館,只見大廳里擺放著整整齊齊的書架,書架上有著琳瑯滿目、五顏六色的圖書,我一時找不到我想要的《父與子》漫畫書,爸爸語重心長地對我說:“《父與子》屬于少兒漫畫書,你應該到少兒圖書區去找!甭犃税职值脑,我直奔少兒圖書區,“天呀!這兒也有那么多書,我要上哪兒去找呀?”我有點不耐煩了。“童童,你別急,你看,每個書架上不都貼著牌子嗎?看,少兒漫畫書在那兒呢!”爸爸一邊走一邊用溫柔的口氣對我說。我順著爸爸手指的方向一看,《父與子》果然就在那兒,我偷偷從“秘密通道”跑去,就順利拿到了《父與子》,就在我坐下來看得津津有味的時候,忽然聽到爸爸的聲音:“你什么時候跑這兒來了?”我抬頭一看,“就在5分鐘前。”爸爸笑了,他說:“我們回家再看吧,先把這本書借了!薄昂醚!”我愉快地答道。
我又在漫畫區借了幾本書,就這樣,我和爸爸收獲滿滿地回家了。
三年級借書作文 篇3
上午,媽媽帶著我、姐姐還有姐姐的朋友一起去圖書館借書。
到了圖書館,我們看見圖書館里有許多書,姐姐和她的朋友第一個跑到媽媽的口袋旁邊,拿了一張卡,就急忙跑進圖書館里借書。本來我也想跟姐姐她們一起進去,可是,我不想打擾她們。所以,我就和媽媽第二個進去。突然,姐姐她們走了出來。
但是,我們借書的`時間還沒到,那時候,我的肚子已經姑——姑叫了!于是,我們就難過地走了。
三年級借書作文 篇4
今天早上,我要完成一項語文作業——閱讀記錄。可是我找了半天也沒有找到合適的課外書。于是,我就想到向我的對門鄰居薛鑫凱借書。
“鐺、鐺、鐺”我敲響了薛鑫凱的門。開門的是小朱阿姨,薛鑫凱在看電電視,我說明了來意,薛鑫凱爽快的答應了。于是,他取出來了一本《小學生閱讀與作文》給我,說:“中華考|zk168午十二點還我。”我說:“好的”。
我手捧著書回到家里,打開目錄,“貝殼樂園”里有:寓言小故事、故事傳說、詩歌朗誦……八個版塊,內容可豐富了!我愛不釋手、一口氣讀了十幾篇文章。最后,我選定了《一只鵝的故事》作為我的閱讀記錄作業。
通過這件事使我明白了借來的東西會更加珍惜。
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