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三年級難忘作文

時間:2022-01-22 09:47:51 三年級 我要投稿

【精華】三年級難忘作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級難忘作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級難忘作文9篇

三年級難忘作文 篇1

  淚珠在空中劃了道直線,落在您安詳的臉上,頃刻間,美麗之花綻放,閃爍著剔透的晶瑩。

  ——題記

  直到那一夜我才知道,您是多么的安詳。輕輕地走進我的生活,又輕輕地離我而去。

  母親告訴我,您睡著了。聲音略帶些顫抖,臉上卻強打著笑容。我記得您說過,人活在世上,要以最美的笑容去迎接太陽,太陽也會給你最美的回贈。您說了,也做到了。先前的您,總愛先笑著望著我,然后慈愛地摸摸我的頭,有時甚至會變戲法式地從懷里摸出一兩個熱呼呼的雞蛋。在那段艱難的日子里,您總是那么的樂觀,始終給人奮進的力量。終于,在您的微笑下,全家人克服了經濟上的困難,家庭境況有了很大的轉變,而您仍舊穿著那件洗了十年的軍裝,戴著那頂在您心目中至為崇高的軍帽。母親回家時,好幾次勸您脫下那件“綠衣”,別再戴那“綠帽”,而您卻嚴肅的說:“能有什么比軍人更光榮,比黨更至高無上?黨是太陽,軍心向黨,就應該頭頂太陽!”

  哦!往事歷歷在目,而今卻是物是人非。 您睡著了,睡得那么的安詳。像初生的嬰兒,甜蜜地偎依在母親的臂膀。雖然您額上的皺紋像干枯的樹皮,露出一道道溝壑,但兩鬢的頭發卻是烏黑發亮。您眉毛上揚、嘴角微翹,像是有什么喜事在心上。我想,您是在為能夠偎依在祖國母親的懷抱而高興,還是像生前那樣在吊您那最喜愛的花旦唱腔?……您安詳地睡著,臉上寫滿了過去。母親說:您是黨培養,您愛黨,一如葵花愛太陽!

  我環視了一下四周,猛地看見那頂綠色的軍帽,亦如您一樣的安詳,靜靜地躺在床角。是的,是安詳。她為祖國付出了太多的血汗,她陪您度過了許多的時光。現在,她如您般靜靜地躺著,亦如您那樣的安詳。我示意母親,將她拿過來,還是戴在您的頭上,讓她與您一起,去享受那份永久的寧靜和安詳。

  我靜靜地望著您,久久地望著您,不愿相信您真的已經離去。我只覺得您這一覺,睡得太久、太久,讓我等得太長、太長。我是多么的希望,您能像小時候陪我玩“聊齋”游戲時那樣,忽地又圓瞪雙眼、伸出舌頭、扮演鬼相、提著我的鼻梁,嗡聲地對我說:“小鬼,你是個塌鼻梁!”可是您沒有,只是靜靜的躺著。

  睡吧,您睡吧,但愿這一覺,您能睡得踏實、安穩、幸福、安詳! 淚珠滴落,傾刻間,晶瑩在您臉上,綻放成一朵美麗的花。

  ——難忘啊,您那張安詳的臉!

三年級難忘作文 篇2

  是誰把我們栽培?是誰把我們教育?是誰在成長中幫助我們?是誰在挫折中鼓勵我們?——是老師。

  教師節那天,我們班同學自發舉行了教師節聯歡會。同學們有的送給老師一束五彩繽紛的鮮花;有的送給老師一張充滿情誼的賀卡……但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。

  我們對一道題不懂時,是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

  老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些祖國的花朵;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們;老師還像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

  在我們的心中,老師也許是嚴肅認真的,也許是和藹可親的,但是目的只有一個:為了我們的成長與將來。老師對我們嚴肅,不是不關心我們,而是恨鐵不成鋼;老師對我們和藹,并不是怕我們,而是尊重愛護我們。

  一日為師,終身為父。同學們,在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:祝老師節日快樂!

三年級難忘作文 篇3

  這個寒假我和爸爸媽媽要去馬爾代夫旅游,昨天晚上為了這次旅游,我以為半夜一點要趕飛機,所以我一晚上都沒有睡覺,今天早晨媽媽發現我都有黑眼圈了。

  今天上午,我自己起床洗完臉涮完牙后就去叫爸爸媽媽了,爸爸在給我做飯的時候我已經把衣服換好了。然后我去吃了包子,吃完早飯我們就向機場進發。

  上了飛機,我找到了我們在飛機上的座位,坐下來看了安全須知,飛機起飛了。

  我的前面座位有一位小朋友,他的名字叫“點心”。我們很快就成了朋友。后來他一直叫我哥哥。我們倆看窗外、玩游戲還一起看電視。剛開始點心老把我叫豆漿,我把他叫點心渣子,其實我們倆是在開玩笑呢!

  午飯的時間到了,我最喜歡吃飛機上的飯了,今天中午我吃了兩盒飯,還喝了一杯牛奶,胃口罷了!

  時間真快呀!飛機上的時光馬上就要結束了,我們這一站到達了廣州,下一站要去的是新加坡機場。

三年級難忘作文 篇4

  我永遠都不會忘記我們敬愛的老師——龍老師。

  自從龍老師接我們班之前,我們整個班什么都很差,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進教室也要大吵大叫。

  龍老師接我們班之后,上課時,目光中摻雜著絲絲嚴厲,專注;下課后,她的目光摻雜著絲絲仁慈,母愛。

  她在上課時對我們嚴厲,不準我們犯一點點小錯。我的語文成績也算不錯,尤其是作文部分。她在下課時,總是像我們的母親一樣,關心我們,愛護我們,像呵護她的孩子一樣,和我們一起去尋找作文素材,一起玩各種游戲,游戲時她總不忘記教會我們課外知識,做人的道理。

  我最敬愛的老師,您像園丁一樣,為我們裁剪學習上的雜草,讓我們茁壯成長。

  《師恩難忘》這篇文章,不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦,更增加了我對老師的敬重,我想,以后我也會記住老師的恩情,誨人不倦的教誨,和對我們無微不至的關愛。

三年級難忘作文 篇5

  我有一個好朋友他的名字叫鵬鵬,是三年六班的學生。

  有一次鵬鵬來我家玩,我們商量了一會兒,決定玩捉迷藏的游戲。我們玩得很起勁,就在這時鵬鵬一不小心,把我最心愛的拼裝模型碰倒在地上,我看見了就哭著去找媽媽,看了地上壞了的模型,媽媽說:“沒關系,我們把模型重新拼裝就好了,乖孩子不哭了”。我哭著跟他說:“你得陪我一個模型”!鵬鵬跟我道歉,可我還是很生氣,我一邊哭一邊跑進房間,在里面痛哭了好久,等把情緒安定下來 ,我想了想,這件事也不能完全怪鵬鵬,他也不是故意的。我打開房門,看見拼裝模型好好地放在桌上,我驚訝地問媽媽,這是怎么回事,媽媽說:“鵬鵬覺得把你心愛的拼裝弄壞了,很不好意思,所以幫你重新拼好了”。看到完好的模型,我心里難受極了,我心想明天一定得找他道歉。

  第二天一早,我在樓下的涼亭等鵬鵬,看到鵬鵬下樓了,趕緊上前跟他道歉,鵬鵬說:“沒關系!就讓我們像以前一樣做好朋友吧!”“太好了”!于是我們兩人愉快地手拉手上學去了。

三年級難忘作文 篇6

  三步并著兩步走,兩步并著一步行,這是什么節奏?這是放學了回家裝扮咚咚喹的節奏。

  我小心翼翼地放下書包,小心翼翼地從書包里取出我的寶貝咚咚喹,左看右看上看下看,都覺得我的咚咚喹已經很美了,妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開,非得一次又一次地摸我的咚咚喹,我可寶貝著看得緊,心怕被小妹妹順手牽羊了。

  老師說明天要進行咚咚喹裝飾展活動了,怎樣才能讓自己的咚咚喹從全班六七十個咚咚喹中脫穎而出呢?我一直較勁心思地想著:不如做個鬼臉吧?不行,咚咚喹可是我們這的非物質文化遺產,我可不能糟蹋它。不如做成環保型的咚咚喹吧?咚咚喹本來就是天然無污染的'。我還是得從傳統兩個字上下功夫,我找來了紅領巾、紅絲線、紅蝴蝶結……

  我信心滿滿地來到學校,看著同學們展示出來的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底,我的咚咚喹和很多人的比起來簡直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來幾個要好的同學商量對策,對我的咚咚喹采取補救措施,好在我的好朋友她們都是有備而來,有的貼紅旗,有的貼五角星,有的畫畫……展示開始了,我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色,雖然沒能獲獎,但我的心是感激的,是快樂的。

  啊,難忘的咚咚喹裝飾活動。

三年級難忘作文 篇7

  曾經,你是我最好的玩伴,對我百般疼愛,總是會答應我無理的要求,但現在,我們再也無法在一起了,我始終無法忘記您,最親愛的外公。

  在我還是個小蘿卜頭的時候,每個禮拜最期待的就是回外公家了,見了我這個金孫,你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來。也會依依不舍的目送著我們離開,你的笑容是最吸引我的所在,那樣慈愛,那樣包容,讓一個小小孩充滿了孺慕之情,深深的愛著您。

  您總是會放下身段的陪我這個幼稚的小孩,玩一些幼稚到不行的游戲,大家都說您是我的大玩偶呢!

  您去世前的幾年,飽受病魔折騰,性情大變,脾氣變得很暴躁,但見到我,卻依舊是微笑以對,這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱奇,我知道,那是因為您最疼愛的人就是我呀!

  外公,無疑是我童年里,最美好的一段記憶,盡管你已經在天堂,摯愛的微笑,您的笑容,伴隨著我一路成長,給我向上的力量,我知道這股力量不會消失,直到永遠。

三年級難忘作文 篇8

  在我的記憶中有很多難忘的事,但讓我印象最深刻的還是我們去探望福利院的小朋友。

  記得在我上幼兒園放暑假的一天,因為我“任性霸道”的脾氣被爸爸、媽媽狠狠批評了一頓。媽媽說:“你再不聽話,把你送到福利院去,看看那里的小朋友生活是什么樣的”。我站在墻角撅著嘴,小聲嘀咕著:“去就去唄,我正想去玩兒呢!”。爸爸好像聽到了我的聲音,轉臉跟媽媽不知道說了什么,又轉過身子對我說:“好,那我們明天就去”。

  第二天早晨,天空湛藍,驕陽似火。我帶著忐忑的心情被爸爸、媽媽領著去乘坐地鐵,下了地鐵,又走了好遠的路才到達福利院門口,那時我已經大汗淋漓。走進福利院大門,一位志愿者阿姨熱情地接待了我們。阿姨首先帶著我們參觀了福利院小朋友們的生活區。我看到有一個穿著花裙子扎著馬尾辮的小妹妹在畫畫,就走過去跟她打招呼,她頭都沒抬,連看也不看我一眼。我很生氣,心想:這里的小朋友真沒有禮貌。接著,我們走到另一個房間。干凈的房間里住著五、六個小朋友。我看到其中有一個小弟弟皮膚特別的白,連眉毛、頭發也是白色的。他一個人靜靜地坐在墻角,低著頭,手里拿著玩具,自言自語不知道在和誰說話。這次,我就沒想再主動跟他打招呼。然后我們到了學習區,看到幾位阿姨正帶著幾個殘疾小朋友在做球體和尋找物體訓練。聽爸爸說,現在訓煉是為了能讓他們長大后可以生活自理。最后,我們到了娛樂區。阿姨把小朋友們都召集到一起。爸爸、媽媽拿出了提前準備好的禮物讓我分給小朋友們。我又看到了剛才畫畫的小妹妹,不愿意送禮物給她。阿姨告訴我,她不理我,是因為耳朵聽不見,我知道后非常后悔誤會了她。我又很好奇的問了阿姨為什么那個小弟弟的頭發是白色的呢?阿姨說:“那是因為他生了一種病才變成這樣的。在福利院里,有的小朋友有先天性心臟病,有的有自閉癥,還有的小朋友因為有殘疾很小就被父母遺棄了。”聽完了阿姨的介紹,我感到非常傷心。接下來,我把帶來的禮物一一分給了他們,他們都開心的笑了。

  和小朋友告別后,在回去的路上,我想:我有一個健康的身體,還有爸爸、媽媽的陪伴,是多么的幸福啊!我以后一定要做一個聽話、懂事、有愛心的小朋友。長大了做一名醫生,能夠幫助到他們。

三年級難忘作文 篇9

  美好的一瞬,總是值得珍藏回味的,有一個瞬間,我永遠都不會忘卻。

  那天考試,同學們都早早地來到學校復習功課,教室里安靜極了,掉一根針的聲音都能聽得很清楚,我緊張極了,不知道這次考試的題目難不難?數學附加題出的是什么?計算題我一定要仔細檢查。不可以馬虎……

  時間到了,要發考卷了,我呼了一口氣,開始答題,語文卷答到一半的時候,鋼筆突然沒水了,又不可以用可擦筆,這可怎么辦?

  要向別人借的話,會被監考老師誤認為抄襲,又不能一直坐著,這樣不行,那樣也不行,這該怎么辦,我心急如焚,滿頭大汗,不知道該怎么做,就在這時張曉藝看見了我那不知所措的表情,他似乎猜透了我的心思,便去向老師問她沒看清楚的題,在回來的時候,順便把一支鋼筆放在了我的桌子上,用手示意我繼續答題,然后對我笑了笑,就回到了她自己的座位上,繼續認真的答題。我像是如魚得水一樣,開心的不得了,同時,我的心里對張曉藝也充滿了無限的感激之情。

  那一瞬間真難忘!

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