【熱門】三年級釣魚作文3篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級釣魚作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級釣魚作文 篇1
釣魚本是一種悠閑的活動，卻能緞煉人的忍耐力。
上個星期六，我和爸爸帶著釣魚的工具來到了東錢湖，我們先來到了一家農(nóng)家樂吃飯，吃好飯后就在農(nóng)家樂的一處安全釣魚平臺上開始進(jìn)行垂釣。我們一人一根魚竿，在魚竿綁上魚線和魚鉤，在魚鉤上串上蚯蚓，然后，我就學(xué)著釣魚高手的樣子在空中甩了幾個圈扔進(jìn)水里，過了十五分鐘，我的腿就酸了，爸爸看了看我，說：“別急，魚馬上就會來咬鉤的。”我就聽爸爸的話，結(jié)果又過了半個小時，魚還是沒有來咬鉤，我又開始不安心了，抱怨爸爸說謊。爸爸又說：“你又心急了，要有耐心，做任何事情都一樣，現(xiàn)在釣魚就是緞煉人的忍耐力的一種方法，”不是有一句古話，：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”釣魚也一樣。我聽了后調(diào)整了一下心態(tài)，過了幾分鐘，浮在水上的浮頭動了幾下，我知道有魚了，就抬起竿子，好重，魚兒上鉤了，在水里魚兒左右亂竄，在爸爸的`幫助下我費了九牛二虎之力終于把這條魚給釣了上來，一看實際上是一條不大的魚，說明魚在水里左右一竄力大的不的了。后來繼續(xù)釣魚一直到16點多才結(jié)束，哪時我們的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一大桶了，就這樣興高采烈地回家了。
釣魚真是一件既有趣又能培養(yǎng)人的忍耐力，我真喜歡呀!
三年級釣魚作文 篇2
星期六我掃完墓回來，看見爺爺在釣魚，我也手癢癢了，迫不及待地跑過去，想去釣魚。
我看見爺爺手里拿著釣竿，頭戴草帽坐在椅子上，身旁放著魚食和漁網(wǎng)。爺爺在雙連鉤上各鉤了一條蚯蚓，把魚線拋向水中，輕輕的擺動魚竿吸引魚上鉤。一會兒過去了，標(biāo)桿下沉了，四周形成了一圈圈水波，爺爺馬上拿起釣竿，原來是空歡喜一場，魚只吃了蚯蚓并沒咬鉤。而對面的叔叔也拿起了魚竿，居然是“雙響炮”，我羨慕極了，爺爺安慰我說"不要氣餒！“
又過了好久，我都無聊的玩起蚯蚓了，突然標(biāo)桿疾速下沉，形成了大大的水波，爺爺以迅雷不及掩耳之勢快速的拿起魚竿。可魚擺動的太厲害，爺爺一個人拉不起來，對對面的叔叔說：”兄弟，快過來幫個忙。“爺爺把魚拉到淺水區(qū)，叔叔把魚抱起來放到網(wǎng)里，原來不是我們釣到的而是鉤到它的腮和肚皮，所以才難提。
雖然魚這么難釣，但爺爺還是送給了叔叔，我問：“魚這么難捉，還要送人？”我不是要吃魚，而是要享受釣魚的快樂，而且人家?guī)土宋覀儯矐?yīng)該送給他，這叫以誠待人。“
通過這件事我懂得了以誠待人的道理。
三年級釣魚作文 篇3
今天天氣很好，燦爛的太陽當(dāng)空照，也許是太陽知道我們今天要去釣魚吧！下面讓我來把釣魚的幾位介紹個你們吧！
有我親愛的爸爸，機(jī)靈可愛的我，敬愛的楊爺爺，幽默的寇爺爺和和藹可親的胡爺爺。
算了，不講了，下面還是來講講我們釣魚的吧！
8：40的時候，我們來到了美麗的桃花島，來到池塘邊，開始了我們的釣魚之旅。
開始釣魚了，我們分別站在五個不同的地方，套上魚餌，拋出魚鉤，靜靜地等待著上鉤之魚。五分鐘過去了，十分鐘過去了。其余四人早已有了魚，而我就像竹籃打水——一場空一樣，別說魚了，就連魚餌也都不翼而飛了。但我并沒有氣餒，我從新套了一個新的魚餌，拋出魚鉤，繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人那！試過五次以后，我終于釣了一條魚，一看，還是一條扁魚耶！高興地跳了起來。不一會兒，我又釣了兩條小草魚。可是時間不等人，已經(jīng)11點30了。所以，我們付了錢，收拾漁具一起去飯店吃飯了。
啊！今天的收獲可真大呀！
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