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兒童三年級作文

時間:2022-01-21 14:31:38 三年級 我要投稿

【精品】兒童三年級作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的兒童三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】兒童三年級作文錦集九篇

兒童三年級作文 篇1

  我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童三年級作文 篇2

  剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

  與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及與學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

  說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

  今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人與事,還有童年時那快樂的六一。

兒童三年級作文 篇3

  星期六媽媽帶我和弟弟去大未來兒童城,那里的人山人海,工作人員把我分到了挑戰組并對我說我可以體驗醫院、動漫屋、航空公司、攝像館,我真的非常好奇。

  我最先體驗了醫院。帶領我們的是位姐姐,她對我們說誰表現的好就能多掙錢,我們都很驚訝!我暗自下決心一定要好好表現。我穿上白大褂,哇真像個白衣天使,姐姐教我們急救的方法,先把病人的頭往上抬,看看嘴里有沒有東西,如果有要先把臟東西拿出來,兩只手交叉按病人的肚子再聽有沒有心跳。我認真地聽,耐心地搶救病人,姐姐夸我做得好并獎勵我20元錢,我高興地跳了起來。其實病人是假的,錢也是假的,但我很快樂。

  我參觀了航空公司,當了空姐。穿上空姐的衣服真是漂亮,我在鏡子前轉來轉去,心里美滋滋的。媽媽還用手機給我拍照,我像空姐一樣,站著丁字步,兩個手握著放在左邊兩肩要打開,抬頭挺胸。咔嚓一亮照好了,我看了照片真好看。我們還上了飛機,里面有好多座位,我們有的當空姐,有的當乘客,非常好玩。

  我還參觀了動漫屋,屋里光線暗,擺放幾臺電腦,正在播放電影,姐姐給我們發了眼鏡,戴上眼鏡,很奇怪圖面上的恐龍離我越來越近好像就在眼前,我害怕不敢睜眼。后來媽媽對我說那是3D電影,只有帶上專用眼鏡才會有那種感覺。

  最后我們進了攝影館,姐姐教我們怎樣拿攝像機,我學會了照相,左手拿相機,右手的3個指頭握把手,眼睛看著攝像孔,食指按黑色按鈕,咔嚓一亮就照好了。那里的攝像館跟媽媽以前帶我去的照相館一樣,里面布置的很漂亮,有很多衣服和玩具,還有一塊大影布。

  玩的很累,但很快樂,我真的不想離開,要知道還有好多地方沒有去呢?

兒童三年級作文 篇4

  今天是六一兒童節。我懷著緊張的心情來到學校。要問為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節的慶祝晚會。不知道會不會演砸呢?我反反復復的問自己。應該不會,因為我在之前練了10到20遍了。

  來到學校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來了。掛上了花朵;哇!教室里簡直像天堂。這時上課了。

  我們開始表演節目了。首先是主持人上臺。她說“:親愛的同學們,今天是我們的節日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終于輪到我了,我上臺把撲克牌拿了出來,同學們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲。

  就這樣,一個快樂的六一兒童節過去了!

兒童三年級作文 篇5

  今天是我們的節日,大家盡情的歡樂!

  作為這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到最佳狀態,作文 難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現給大家。

  三點半鐘,同學們陸陸續續地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

  靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進行的非常順利。

  大家表演的節目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學的神奇魔術表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達到了高潮,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

  豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現了四六班的風采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。

  我與同學合唱了一首為大家助興,彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一。

  我們的六一,明年再見!

兒童三年級作文 篇6

  今天是一個喜氣洋洋的日子,是我們的節日六一兒童節。校園里到處充滿了節日的氣氛,老師帶我們到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的鳴響中開始了。

  今天表演的節目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》,是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服,隨著音樂翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶,同學們每一個動作都很優美,通過表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛,他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸福快樂。同學們表演的這么出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

  我還覺得相聲表演也特別好,名字叫《買爸爸》,是里兩個女生表演的,她們說得那么流利口才是那么好,同學們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得時間過得太快了,我們都戀戀不舍地離開了操場。

兒童三年級作文 篇7

  今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的`校服,來到學校。

  老師把手拍與帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

  表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!

兒童三年級作文 篇8

  當鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

  來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節目是第十九個,當快到我們的節目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

  為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

兒童三年級作文 篇9

  六一到了,我們學校進行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

  游園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料,和其他同學一起把材料搬運到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動;第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

  我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本,然后讓同學們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學,她一開始就拿錯材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰成功,可后面等待的同學排了長隊,我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲,有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發干渴,這時我多么希望活動早點結束,去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學們愉快地玩,開心地離開了。

  雖然這個我早上很忙碌,沒有時間去參加其他的游園活動,但我覺得很有意義,因為讓更多的同學學到了新知識。

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