【精選】游泳三年級作文匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的游泳三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游泳三年級作文 篇1
暑假里,我到游泳館里去游泳。我看見一個小朋友本來不會游泳的,后來他兩手兩腳動起來慢慢地就游起來了。我也照樣子把救生圈拿掉試著游了起來。
過了一會兒,我叫爸爸看了一下,爸爸說這種游泳方式是正確的。我又試著游了起來,一開始只能游一點點,后來越游越遠,我可以游一段路了,但我還不會浮出頭透氣游泳。
我把會游泳的消息告訴媽媽,媽媽不信。又去游泳館里游泳時,我游給媽媽看,她才信。
這個暑假我自己學會了游泳,覺得很開心。
游泳三年級作文 篇2
以前看見別人拿著游泳圈在游泳池里快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳!眿寢尯芡纯斓卮饝伊,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。
第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名后,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然后我們就紛紛地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄桿,不怕的”。
我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽夸我很棒!
第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳!蔽蚁碌剿锞透杏X有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放松就可以了!崩蠋熃涛覀兺苡镜膭幼鳎⒂酶“逋兄业纳眢w在那里練習,就這樣連著練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那么害怕了。
最后一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看著我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我游得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”
通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。
游泳三年級作文 篇3
今天,爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。
游泳池里的人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最后夾腳,連續做了30次,接著讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然后打腿。教練讓我們跟著他的節奏打腿,最后終于讓我們下水了。
我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄桿,才站得穩。教練讓我們先學憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接著,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然后下水把廢氣排掉,然后立即上水換氣,這樣反復地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最后,教練讓我們練習自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那么難了。果然不出所料,我一下子就學會了。等到大家都會了以后,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調到提高班了。
學游泳不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。
游泳三年級作文 篇4
游泳既是一項很好的運動,也是一種很好的求生技能。
于是媽媽在我讀一年級的時候,就讓我學習了游泳,F在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。
那是一個炎熱的暑假,媽媽幫我買了漂浮板,游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽,就報了名,開始學習游泳了。
課程開始了,教練先教我做入水前的準備運動,壓壓腿,伸伸腰,扭扭腳,甩甩手。五分鐘后入水了,教練讓我用手扶在岸邊,身體浮在水面上,開始做打水訓練,蹬腳——勾腳,蹬腳——勾腳,也不知做了多少次,我的肚子被擠壓得有點疼,腿腳似乎不聽使喚了。但是看著旁邊的小朋友也在做著同樣的訓練,心想我也要堅持下去,早點學會游泳,能在水中自由自在地漂游,那該多舒服。于是我下定決心,不怕疼、不怕累,這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊,開始用浮板了,手扶著浮板,配上腿的動作,我已經可以前進了,我開心極了,游啊游,一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作,伸直雙手,貼著耳朵,前后交替,雖然很枯燥,但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水里游泳,就感覺又有了動力。
幾天過后終于可以放開浮板了,一開始我有點害怕,但是我為自己壯了下膽子,按照之前學的動作結合起來,慢慢地向前游,我能游起來了,我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課里和同學一起游泳,同時也明白了:不論是做事,還是學習,都要勇于實踐,不怕困難,才能成功!
游泳三年級作文 篇5
“世上無難事,只要肯攀登!币婚_始老師說這句話的時候,還不懂是什么意思,自從學過了自由泳以后,一下子明白了這句話的意義。
有一天,寫完作業,看到電視上的游泳冠軍游的飛快,幾秒鐘就可以游幾十米,真讓人驚訝。
便給媽媽說:“我也想和電視上的.游泳冠軍游的一樣快!眿寢屨f:“等會兒就帶你去報名”。
到游泳館的時候,媽媽問想學哪一種,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就說:“自由泳吧!”
媽媽就給我報了自由泳,換好衣服走到游泳池旁邊,一看水那么深,能下水嗎?試著把腳往水里伸一下,“哎呀,好涼!”我悲痛的叫一聲。媽媽說:“孩子,你一定要克服困難,還記得星期六告訴媽媽?上次媽媽有個難辦的事情,你還鼓勵媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話,終于邁下了第一步,下了水,我忍受著冰涼的水,媽媽說先讓我活動活動,讓身體暖起來,那樣才能好好學,要不等老師來了,你全身都很冷,就游不起來了。
沒想到,剛想開始游一下,就沉到了水里,一上來,就很難受,因為沉下云的時候沒有憋好氣,所以吸了好幾口水,當時就不想學了,這時候老師和顏悅色的說:“來,你先過來”我就隨著老師過去了,老師讓我先抓住邊,然后試著把頭潛在水里并讓身體漂起來,雙腳蹬水,便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然后把頭潛了下來,但腿沒有漂起來。反復幾次以后,又練習了手的動作,老師說我還不錯。
第二次的時候,經過反復練習多次,我終于能把腿漂在水面上了,可是只通憋氣五秒鐘,老師告訴我一定要按方法多加練習,我照著老師說的方法多次練習以后發現可以把動作連貫起來了。
很開心我學會了自由泳,以后可以約著我的小伙伴一塊來比賽,我每次都是第一名。
這讓我感受到了,只有努力,才能有真正的本領。
游泳三年級作文 篇6
目標:一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓練的第一天,我和我的c班同學一起下水了。
在老師的諄諄教導下,我喚醒了三年前的動作——蛙泳。在自由活動時,我雙腳一推池邊,竄了出去,“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中,啊,水聲!還沒游出2米半,氣就沒了。雖然一次失敗,但卻有所長進了。失敗乃成功之母,我堅信自己一定可以,于是,我又努力起來。第二次,第三次,第四次……
第六次開始了,我用盡全力,奮力拼搏,又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓,我在蹬出的力氣還未用盡時,開始了蛙泳!皣W噠嘩噠,砰”,頭一陣疼痛。!原來撞到別人了,回頭一看發現已突破目標了。噢耶!
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