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三年級冬雪作文

時間:2022-04-02 12:29:48 三年級 我要投稿

關于三年級冬雪作文(通用17篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級冬雪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于三年級冬雪作文(通用17篇)

  三年級冬雪作文 篇1

  雪,它非常美麗,它是透明的,它代表著人們美好的心靈。

  推開窗戶,外面雪白一片,雪花像一只只蝴蝶在翩翩起舞。雪給大地鋪上了一層白地毯,給樹穿上了一件白棉襖。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊。

  走到外面,寒風刺骨,冰凍三尺。但是,美麗的雪花形態各異,沒有哪兩種是相同的。有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的像張開的的六把小傘……真是千姿百態,美不勝言。

  雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮。人們觀賞后,心中想著,這雪就像人們純潔心靈的象征。雪被古人比成飄忽的“柳絮”,盛開的“梨花”,它是多么值得人們呤詠贊美啊。雪是來也匆匆,去也匆匆,一晃春天到了,讓我們期待明年的瑞雪吧。

  三年級冬雪作文 篇2

  秋天帶著瓜果累累的果實離開了我們,但是,冬雪來了!

  冬天,我們可以滑雪,滑冰,可以看雪景,小朋友們可以在雪地里堆雪人,打雪仗,還可以躺在雪地上,做一個天使的模型,讓雪做我們的玩伴。

  人們在雪坡上,頂著飄飄灑灑的雪花,戴著帽子圍巾和手套,拿著兩根像拐杖一樣的支棍,身穿厚棉衣,腳踩滑雪板,在雪坡上飛快的向下滑著,一個,兩個,三個人們像一個個大雪球一樣,嗖的一聲到了雪山底,讓人們在心驚肉跳的同時感受雪的魅力。

  人們在冰上,手背在后面,穿著又鋒利又暖和的冰鞋,在冰面上翱翔,一個個像優雅的雪花飄落又像一輛輛汽車奔馳在寬闊的馬路上,霎那間,人們都感覺到疲勞退開了,迎來了滿滿的開心。

  小朋友們穿著五彩斑斕的衣服,帶著可愛暖和的帽子,手套和圍巾,一起在堆雪人,他們費盡力氣的做著大雪球,終于,大大的雪球呈現在小朋友面前,小朋友每一個人都堆了一個又大又圓的雪球,他一個放在一個上面,他們開心的拍著小手,因為他們堆了一個大雪人,他們很自豪!

  看那邊,小朋友每人做一個雪球去攻擊對方,嗖嗖嗖!一個個的雪球漫天飛舞,有的砸到雪地上,有的雪球兒沒有摔碎被對方撿起接著回擊對方,有的被對方打中,被對方打中的小朋友仍是開心的笑著讓快樂充滿了雪的世界!

  冬雪讓我感覺到了開心和幸福,因為冬天的雪能滑雪,打雪仗和堆雪人,另外,還能夠看到美麗的雪景!我喜歡冬天也喜歡冬天里的雪!

  三年級冬雪作文 篇3

  冬天雖然寒冷,但是冬天卻有一種十分美麗的東西——雪,給冬季增加了不少愜意。

  一個冬季的清早,天空中布滿了鉛色的層層烏云,灰蒙蒙的,應該快要下雪了。果然,早飯過后,雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,好像有數不清的美麗的銀蝶在空中翩翩起舞,在這大舞臺上盡情地釋放出它們的光彩。

  我飛快地跑了出去,小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,好舒服。大家說雪花都是六個瓣的,我伸手接了幾片小雪花,可還沒有看清楚它的模樣,就像變魔術一樣,變成了小水滴,有趣極了!

  晶瑩可愛的小雪花像是上帝送給大地的一份禮物,分撒在大地的每個角落。雪越下越大,雪越下越密,雪花兒漫天飛舞,房屋都籠罩在了茫茫大雪之中。潔白的雪花把大地裝扮成了一位銀裝素裹的仙女,美麗至極。

  純潔的小雪花啊,你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,也沒有墨跡那樣芳香撲鼻,把大地裝扮地得如此美麗,也夠厲害的了!

  我愛冬雪,潔白如玉的雪,晶瑩剔透的雪!

  三年級冬雪作文 篇4

  冬天來了,我最喜歡的就是美妙的冬雪。

  下雪啦,下雪啦!瞧,潔白的雪花在天空中翩翩起舞,就像一個個可愛的小精靈在天上嬉戲。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這時的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚揚;似窗花,似星星,似仙女千姿百態,形狀不一。她好輕,好柔。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像給大樹穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕……到處銀裝素裹,美不勝收。

  我迫不及待的想要去接觸這些可愛的小家伙。正好一朵雪花飄了過來,她慢慢的輕柔的落在我的手上,頓時一股冰涼的感覺就像酷熱中的涼風一樣迅速蔓延到我的全身。啊,這種感覺真是太美妙了!

  雪越下越大,抬頭一看,這時的雪花已經不是剛才那樣細小了,而是如鵝毛般的下著,好像仙女撒下的無數碎玉分飛,又好像百花圣母撒下的潔白小花,她在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。這時遠處忽然傳來小朋友的歡笑聲,瞧,他們有的站著,有的坐著,三兩個一伙,四五個一群打雪仗堆雪人,那歡聲笑語在雪地中回蕩,好不活潑熱鬧。

  我喜歡的這美麗多姿的雪,更喜歡雪給我們帶來無窮的歡樂!

  三年級冬雪作文 篇5

  春節要到了,會有許多親朋好友來拜年。令我驚奇的是,這第一個客人居然是“雪娃娃”,它代表著自然的親切問候。

  已是寒冬,雪娃娃怕大地凍壞了,就給大地穿上了一件厚厚的棉大衣,房屋和樹木都蓋上了過冬棉被,站在陽臺上一眼望去,真是“銀光閃閃金鐲飾,腰間圍了白絲綢”。

  那幾天,北風呼嘯,隨風起兮雪飛揚,漫天的雪絨花,我拾起一片,這精巧的六瓣雪花出自誰的手?雪花晶瑩閃爍,一塵不染。它舞動著美麗的禮裙,跳起歡樂的舞步,不時落在我們的臉上、手上;有時像同我們捉迷藏一樣,調皮地變為水珠,讓你再也尋不到她,她卻不知躲在哪里偷笑呢。不知還有誰惹了她,晚間她就變成一把把“冰刀”來自衛。

  雪停了,萬丈陽光照射下來,讓人覺得格外刺眼。我看到了,許多小朋友在挖雪坑、堆雪人、打雪仗,笑得格外開心。我還看到了解放軍叔叔們手拿雪鏟,肩上掛著一塊毛巾,在清除道路上的積雪;在電視里,我也見到了廣州火車站停留的民工們都吃到一份香噴噴的飯菜,喝到了一杯熱氣騰騰的姜湯。看到此情景,心里涌起了一股暖流,軍民團結,就沒有掃不完的積雪!此時我想:淘氣的“雪娃娃”,快回家吧,別再玩游大地了。我深信送走了雪娃娃,必將迎來大豐收年。

  三年級冬雪作文 篇6

  雪,是白色的精靈,是冬天的使者,是圣潔的象征。

  “哇!下雪啦!”剛從夢中醒來的我,一眼就望見了窗外美麗的雪花。多么美麗的雪花啊!那大朵大朵的雪花從天上飄落下來,猶如輕盈的少女在空中翩翩起舞。樹枝上已掛滿了銀條兒、雪球兒,一陣寒風吹來,銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來,摔碎了,玉屑的雪末兒伴隨著雪花隨風飄落,真是美不勝收。

  雪,就那樣紛紛揚揚地,一直下到晚上。它們三個一群,五個一伙,以優雅高貴的.姿態飄下來。

  在燈光的照耀下,雪花變成了一個個夜光小精靈,隨心所欲地在天空中飛行,星星點點。我站在窗前,望著窗外的“小精靈”,心中有種說不出的滋味,似甜非甜,似苦非苦,令人無法言明。夜,靜悄悄的。在灰暗崎嶇的小道上,似乎根本不需要路燈,因為雪用她那潔白無瑕的身體,鋪成了一條“銀光大道”。

  雪,是白色的精靈,是冬天的使者,是圣潔的象征……

  三年級冬雪作文 篇7

  我雖喜愛陽春三月的春天,但更喜歡鵝毛大雪的冬天!因為我出生在冬天,所以對冬天獨有鐘情!

  轉眼間,已經到了冬天,我有日日期盼著下雪,下雪之后,我就可以盡情的玩耍了,真期待雪的到來!

  今天天氣特別陰暗,我想:我的愿望應給快實現了吧!那天早上起床以后,來到院子后面,外面下雪了啦!雖然飄飄揚揚的雪花下的不是很大,但是也看得很清楚。我伸手去摸,結拜的雪花真讓我愛不失手!

  過了一會,我又出來,雪花像鵝毛一般灑了下來。霎時間,整個世界幾乎都成了白色。公路上仿佛灑滿了銀霜,屋頂上,草坪上,麥因里,一切的一切都好像披上了一條潔白而柔軟的棉襖一樣,小朋友們都出來在這里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得熱火朝天,熱鬧非凡。你追我趕,互不相讓。

  我愛冬雪,我愛他是潔白無暇的,冰清玉潔的。

  我愛冬雪,他是冬天跳動的音符,教人學會冷靜。他是冬天的象征,潔白的使者。

  三年級冬雪作文 篇8

  朋友,你是不是曾被煩惱困擾過?曾為快樂的腳步匆匆而過迷茫過?其實快樂很簡單,生活中處處有它的哲理。

  下大雪了,大地的面頰披上了一層的白霜。

  終于出了小區,在空地上和小伙伴打雪仗,堆一個露出甜美笑容的雪人。下午出去補習時外面的雪已化的只剩下些孤獨的雪片,輕輕一腳便可以踢開了。

  路過一個與家相似的小區,不經意望了一下,里面也仍然是一片白色,像愛斯基摩人住的地方。

  大馬路上早已重見天日,小路上的積雪也化開了,可居民樓的積雪卻淘氣地哭鬧著不肯離開。他們難道不想化成汽,去美麗的天國玩耍嗎?思考了一番,小區高高的樓房遮蔽了天上的陽光,陽光不管如何急切地想要將雪花融化,都是徒勞的,只能讓土地吸收他們,土地被水泥鋪蓋住,便只能等待時間的腳步攜之去了。

  雪花要是比作煩惱,高大的樓房便是長久的積郁,鋪地的水泥阻隔了傾訴的依靠,心胸若是沒有大地的寬敞,連時間帶走他的速度也會緩慢了;雪花就如同快樂,高大的樓房與鋪地的水泥就是樂觀的心態,煩惱的陽光無法帶走它,它仍會在心中長存。

  三年級冬雪作文 篇9

  我往學校走去。路上,細密的雪花紛紛揚揚地落在我的臉上、手上、書包上和衣服上,也落在了屋頂上、樹木上。周圍成了銀裝素裹的世界。我呼吸著讓細雪濾過的新鮮空氣,心里感到舒服極了。我好久都沒呼吸到這么清新的空氣了,多虧了這場雪,殺滅了空氣中的細菌,凈化了空氣。我正走著,姨媽騎車追了上來。我坐在自行車上,欣賞著經過雪花打扮的晶瑩的世界。我才發現,有的樹昨天還有些葉子,一夜之間,那些葉子全都落在了地上,使雪花落在了它們那赤裸的樹枝上。在常青的松樹上,也落了厚厚的一層雪,看起來真像漂亮的圣誕樹。看著看著,我不知不覺地到了學校。走進校門,我看見了柿子樹的高枝上也落滿了晶瑩潔白的雪花。再一看,那一個個像小紅燈籠似的柿子的“頭上”都戴著一頂頂白色的“小帽子”。課間休息,同學們便跑到操場上去玩兒雪!大家捧著一團團雪,玩起了打雪仗。我也一次次把雪球投向同學,又一次次被同學投來的雪球擊中。操場上響起了同學們追逐嬉戲的笑聲。我們玩得正高興,上課的鈴聲把我們喚回了教室。我從教室里向外望去,不由得感嘆道:今天的雪可真美啊!我看見潔白的雪花不停地落在枝頭上,落在屋頂上,落在了我們的笑聲中……

  三年級冬雪作文 篇10

  那是一個冬天的早晨,我回到了故鄉,一睜眼,便感到刺骨的寒冷。我連忙爬起,打開了窗戶,一大片的雪景映入了我的眼簾。

  在我居住的南方,天氣炎熱到連地面都散發著蒸汽,冬天就如同北方的秋天一般,怎么可能下得起雪來呢?而在我的故鄉安徽,雪是每年都一定會下的。我愛雪,也許只是因為回老家次數不多,很少見吧。

  我的老家可不光只下小雪,我最喜歡的日子是下大雪,那雪要蓋住地面才算。這時候,雪花在空中飛舞著,就如同上下翻飛的白色蝴蝶,輕柔地落下來。當你走出村子的時候,一切都好像撒上了一層銀粉。房頂上猶如蓋上了薄薄的絲絨被,亮晶晶的。周圍一片寂靜,除了偶爾傳出的鳥鳴聲,就只剩下了自己的呼吸和心跳。在這純白的寂靜之地中,無論何人都會馬上冷靜下來。遠處那若隱若現的黃山,好像也變成了一朵浮在空中的純白的云。慢慢的,我感覺自己好像也變為了一朵潔白無瑕的雪花,慢慢地融入到周圍那些同樣潔白無瑕的景物中了。

  等緩過神來,手腳都早已凍得發麻,我只得一邊搓手跺腳,一邊慢慢地走回家,留下一個個深淺不一的腳印。

  我愛冬天的雪,勝過春天的第一場雨,勝過夏日中的一股清風,也勝過初秋的第一場落葉。

  三年級冬雪作文 篇11

  說到冬雪,大家的腦海里是不是呈現出一幅莊嚴而又典雅的景象呢?

  起先,天空烏云密布,不一會兒,北風呼嘯,接著,大雪漫天飛舞。輕柔、潔白,像鵝毛,像柳絮,紛紛揚揚地飄灑在大地上。房子、樹木、街道都披上了白色的冬衣,大地成了粉裝玉砌的世界。又是一個雪后,天像海一樣蔚藍。雪花把整個大地覆蓋得嚴嚴實實。在校園兩旁的松樹枝上,成了一個小巧玲瓏、晶瑩剔透的球兒,遠遠望去,真是輕盈、亮麗。我踩在草坪上,仿佛就感覺那小小的腦袋正在用盡力氣地向上鉆,好像看到了一幅生機勃勃的景象。鄉村,農民伯伯樂開了懷。因為,瑞雪降臨,把田野寄生著的還中全給凍死了。這樣,到了春天,莊稼就不會被那些可惡的東西吸食了。

  每當穿天來臨的時候,江南已是繁花似錦,姹紫嫣紅,而北國卻是另一番不同的景象。

  那是一個塞外小鎮,所有的景物都在皚皚白雪的“統治”之下。村莊都被那一座座高峰圍繞著。雪后,大山都白了,在陽光的照耀下閃閃發光。這時,我才隱隱約約地發現,好像在山頂上, 一個活潑可愛的安琪兒正在替高山加冕呢!

  春雪的肌體柔滑,哪有冬雪莊嚴沉靜呢?

  我愛冬雪!

  三年級冬雪作文 篇12

  又是一年冬日,寒風凜冽,北風呼嘯。窗外不知何時飄起了雪,似楊絮飛舞,如柳絮翻飛。

  一瞬間,天地間成為了另一番景象,銀裝素裹,一片粉妝玉砌。我奔向遠方,只為與它共舞在山川之間,與它融合在靈魂的深潭里。

  紅梅在盡情開放,我不由得想起了盧梅坡的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的確,梅花是堅強的化身,而雪則是它的陪襯。但反過來,若沒了紅梅的紅顏,又怎么突出了雪的白呢?

  冬雪,是無暇的,晶瑩的,淡泊的。它是一年的能量的爆發,一年的情緒在這一刻盡情的發泄出來。而這一切只是換了一種方式。

  冬,在我的認知里,它就像是我的舊識,每逢冬天,總有一種親切感。她的美讓我無法自拔,伊人的美,使人為之動容,讓人無言以表。

  冬,是一年中的最后季節,也是一年中的尾聲。它總是預示著時光的流逝嗎?

  不,它只是以另一種方式為人們添加了一份成熟與消除了一份稚氣。

  冬的美,是一種無言的美,是一種高冷的美,是一種與眾不同的美。

  三年級冬雪作文 篇13

  雪,是大自然恩賜給人世間的精靈,她們穿著白色的舞裙,從遙遠的天國翩翩而來,她晶瑩而潔白,像鵝毛,如柳絮,漫天飛舞著,滿世界都是她們的舞場,雖然沒有舒緩的音樂伴奏,浪漫的舞姿一樣輕盈而灑脫。

  雪,是冬的孩子,他們淘氣頑皮,緊裹著寒風,手拉著手,跳著、笑著、蹦著、翻著滾、撒著歡兒從天而降,專揀路人的脖子里鉆,專挑小朋友的手心而落,體驗著降落的快樂。玩夠了才撲進有著青草氣味和泥土芬芳的土地,靜靜地聽著大地的心跳,向大地無聲地傾訴著一年的眷戀之情。

  雪,是一位旅行者,搭著晚點的火車,匆匆忙忙地帶著對人間的祝福來了,洋洋灑灑把所有的祝福送上。

  雪,是一位畫師,他不經意的大筆一揮,只寥寥幾筆,就“千里冰封,萬里雪飄” 、“千樹萬樹梨花開”,世間全部變成了白色,天仿佛與房屋接成了一片,沒有了層次,簡單,明了,絲毫不拖泥帶水,卻處處體現了雪的柔情和魅力。

  雪,是一曲祝福的歌。在它的歌里,農民唱出了幸福,孩子們唱出了快樂,路人唱出了喜悅……

  雪,是春的希望。它告訴人們:不久,春姑娘就會降臨,小草就會長出綠茸茸的芽兒,百花就會一朵接一朵地綻放,春燕又會如約而至 ……冬天到了,春天還會遠嗎?

  三年級冬雪作文 篇14

  冬日里,寒風刺骨,雪從天空里迎面而來,真美啊!

  早晨,太陽還未升起,雪姑娘就從家里飄了出來。雪上的白霜還未落下,卻又一點兒一點兒積層。從近處小鳥一只,小鳥從眼前飛過,還帶著一群小伙伴;遠處白花的身子,更是白得反光那遍地鋪滿的白霜,和那剛開放的梅花,不禁讓我吟起“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆廢評章”啊!

  太陽已升起多時,中午雪在逐漸化成水,但雪地的積層、樹上的白霜還未退去,家里的火炭大多已成為手中的灰。冬天的中午,氣溫又像秋天的早晨,沒有那么冷了……

  傍晚,太陽逐漸降落。雪又慢慢飄了下來,我看見了一群小孩兒正在堆雪人,傍晚沒有那么光,也沒有那么暗,小孩子堆的雪人,可見是晨落中的一道美麗的風光。

  晚上,也是冬天下雪最冷的時期,寒風呼嘯。聽還有節奏的呢!看,雪比以前落得多,落得快,樹干是細的,已經被吹得彎下了腰;樹干是粗的,只是泛起了白霜放在兜里的手早已被冷的紅紅的。

  不管是早晨的冬雪,還是傍晚的冬雪,冬日里的雪還是飄落不停,凝結成冰的水還是那么的美。

  冬天的雪是美麗的,是寒冷的,是隨風而行的,是動人的……

  三年級冬雪作文 篇15

  雪,潔白,柔軟,就像一條白白的茸毛被子,鋪在大地上,給大地裹上了一件雪白的新裝。

  每當下雪的時候,我們這些小孩子就會變得異常興奮,堆雪人,打雪仗,到處都充滿孩子們歡快的叫喊聲。這一邊,我們把一雙凍得發紅的手插入口袋,盡力感受著一絲絲的溫暖。那邊,草地上筑起了牢固的雪墻,孩子們帶著厚厚的手套,穿著暖暖的棉鞋,努力地躲著飛過來的圓滾滾的雪球,時不時還朝對面扔幾個雪球報復一下。不一會兒,他們堅固的雪墻倒下了,可想而知,這些潔白的雪球扔得多么用力。

  夜幕降臨了,嬉戲的孩子們都回家了。在月光地照射下,雪人身上閃著晶瑩剔透的光,似乎會把它小小的眼睛眨眨,大大的嘴巴張張,活了過來,回到它們原來的家。但有些草地上的雪無人踏過,依舊白茫茫一片,似乎毫無人煙。這些草地上堆積著的厚厚的白雪,踏上去深一腳,淺一腳,非常難走。這些雪,松松的又實實的,拿起來按緊又非常易碎,如果沒人碰過,過了好久就會由松松軟軟的雪變做堅固的冰。

  雪,變化無常,形態萬千,它既讓我們喜歡,又讓我們討厭。雪,你真是一個多變的家伙。

  三年級冬雪作文 篇16

  冬,伴著寒風走來,它沒有春的生機勃勃,沒有夏的驕陽似火,更沒有秋的果實累累,但卻有“雪”這一個字。

  “雪”,一個既美麗又奇妙的東西,孩子們都非常喜歡它們。

  有一次,我正在家中看書,突然,一陣大風從我的臉旁劃過,我抬頭,往窗外望去,只見有許多雪花從我眼前飄過。“這雪下的真大呀!”我不禁贊嘆道。才下一會兒,外面的草坪上、樹上、汽車上,已完全被雪給遮掩住了。

  我最關注的就是雪花。雪花大部分是像五角星的形狀,它們一般都是從天上慢慢飄落下來,它們只管下呀下呀,不一會兒,就給房子穿上了“大棉衣”“潔白的童話”就是這般美麗,走在這小路上,自己仿佛是“潔白的童話”里的主人公,在這里盡情的玩耍,那該有多好呀!當我正在沉浸于“潔白的童話”里的時候,雪越下越小,漸漸地,漸漸地,雪已經停。雪不再下了,它們消失在我的眼前,我便依依不舍地離開了這般通話的世界里。

  我喜歡冬雪,只要一下雪,我都會很關注!記住,冬天看冬雪!

  三年級冬雪作文 篇17

  每當冬天降臨,許多地區開始降溫,天變冷了,大地的精靈雪,也無聲地來到我們的身邊,她們神秘而美麗。

  雪,小巧,純凈,潔白如玉。她好似一個來自天堂的白衣女子,她身體散發出一陣陣的寒氣,她輕柔微緩的呼吸伴著你進入屬于冬天的夢。

  在人們眼里,雪只不過是一團小小的棉絮,輕輕飄飄從天空降落到人間。其實,雪的形狀,就像童話書里的一樣,她是一片擁有復雜團而小巧的多邊形,只是人們沒有仔細觀察。拿起放大鏡,那是多么得精致:潔白無暇的身軀,菱角分明,精致,小巧。這時大自然獨有的,也是獨特的藝術品,那些店里的人工制品,怎么有而不能和大自然的寶貝所媲美。

  雪是有生命的,唯獨人們沒有用心體味。當她們從空中款款飄落,一個個都是冬季的使者,帶著好奇與期待伸出手,一兩顆雪花便立刻落入你的手心,指縫,頓時,一陣微微的涼意一絲絲地進入了你富有體溫的手,先是血液,然后是經脈、骨髓……,當你睜開眼,在你面前的額,只是一顆晶瑩的水珠,但依舊是那么純凈,美麗。

  雪的生命,已托于水,但她的品格,將永不改變。在這世界常存。

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