三年級橘子作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級橘子作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級橘子作文 篇1
從前有個美麗的橘子仙女叫“美智子”。美智子可是橘子女王，她懂得的橘術（橘子仙女只學關于橘子的法術，簡稱橘術）誰都不知道怎么學，除了她女兒可以學。她有兩個漂亮溫柔的女兒，大女兒出生在橘子剛結果時，那時橘子是碧綠碧綠的。她叫綠波。二女兒出生在橘子成熟時，那時橘子金燦燦的，十里飄香。她叫金香。美智子想把“綠金橘子秘寶”傳給一個女兒。春天來了，她叫來綠波、金香，說：“我給你們布置一個任務——種好橘子，秋天我來檢查，誰種得好，我就把綠金橙子秘寶傳給她�！眱蓚�女兒很高興，綠金橙子秘寶可珍貴了，它可以將成熟的黃橘子變成青澀的未成熟橘子，還能把未成熟橘子變成成熟的黃橘子、變出橘樹，而且能在每次使用時許一個愿望，得到綠金橘子秘寶的仙女能做未來的女王。這可是屬于高級的橘術。
兩姐妹開始種植橘子。她們高興地扇著翅膀，各拿著一大袋橘子種子飛來飛去地撒播種子。
慢慢地到了橘子結果的夏末。那橘子綠綠地，也挺好看呢！這時，幾個美麗的橘精靈——奇娜、菲妮、米婭飛了過來。她們是橘仙中的貴賓，老遠就聞到綠波和金香橘園里的橘香，就想來看看。菲妮興奮地說：“我們先去金香的橘園看看吧！”她們飛到金香的橘園，卻遭到了痛打、責罵和驅逐。金香一邊打一邊怒吼：“滾！統統給我滾�。∥也辉试S除我、姐姐、母后的人踏進我的橘園！”橘精靈只好逃離了金香的橘園。米婭一邊撫摸著傷口一邊說：“菲妮你怎能讓我們去金香這‘魔鬼’的‘地獄’呢？咱們還是去綠波的橘園看看吧！我和她可是朋友！”她們一起來到綠波的橘園。綠波正在橘園里照料橘子。她見米婭等橘精靈來了，高興地說：“啊，米婭你帶你朋友過來玩兒啦？”米婭不好意思地說：“嗯……打擾你了！我們聞到你們兩姐妹橘園里的香味就想去看看，可金香不讓我們進去，我們只好來你這兒了。”綠波邊拉著橘精靈們進去邊說：“不不不，我這正照料完橘子沒事干呢。我們一起玩兒吧！”她們快樂地玩起了捉迷藏。
過了許久，橘精靈興奮地說：“謝謝你，綠波。我們玩兒的很開心。我們先回去了，Bye-bye！”
走了不久，突然下起了傾盆大雨。橘精靈見金香的家就在不遠處，跑過去敲敲門說：“金香，開開門，下太大雨了能讓我們進去躲躲雨嗎？”金香開門后，冷冷地說：“你們不能進來！你們要進來了，就會把我剛布置好的小屋弄上泥腳��！”門“砰”地關上了。奇娜不甘心地拍打著門，里面只傳來一個字：“滾！”這聲音的分貝準夠1300了，嚇得橘精靈急忙逃竄。她們來到綠波家按按門鈴。綠波探出頭驚訝地說：“天啊，你們怎么淋成這樣？快進來！”橘精靈剛走進來，地面上就出現了泥腳印。奇娜抱歉地說：“對不起，把你的地板弄臟了�！本G波擺擺手：“沒關系，我可以擦擦�！�
到了橘子收獲的秋天。綠波的橘園果實累累，而金香的橘園卻稀稀疏疏。原來是橘精靈運用橘術，把綠波橘園里的果實變多了，而金香對她們不好，就把金香橘園里的果實變少了。金香帶母親去看橘園。她想得到綠金橘子秘寶，就帶母親去綠波橘園，并說這是自己的橘園。美智子大怒：“你什么時候學會撒謊了？是誰的橘園我還不清楚？”
金香被趕出去流浪了。綠波得到了綠金橘子秘寶。她真開心！
三年級橘子作文 篇2
哇！今天作文課上，我們全班同學一起品嘗水果，就要吃我最愛的橘子嘍！
上課的時候，我們把自己的水果舉起來，我發現有彎彎的金燦燦的香蕉，有紅紅的又大又圓的蘋果，有小小的紅紅的山楂，有燈籠似的扁圓的柿子……我左瞧右看，同學們的水果各種各樣，但我覺得還是我的橘子“哥哥”最獨特了。只見他扁扁的，圓圓的，湊近鼻子聞了聞，哇！一股清淡淡的香氣立刻鉆進了鼻孔里，好誘人啊！我迫不及待地剝開了橘子皮兒，只看見“一群孩子”快樂地圍坐在一起，我立馬取下一瓣咬了一口，呀，冰冰涼涼的，實在太好吃啦！我又接連吃了好幾瓣，嘿，酸酸甜甜的，這味道真是讓我回味無窮�。�
多吃橘子，好處可多啦！因為它含有豐富的維生素C，橘皮橘絡還可以入藥，可以止咳治療感冒呢，橘子的全身可都是寶��！
橘子哥哥，我喜歡你！
三年級橘子作文 篇3
一節語文課上，陳老師帶著我們做了一個實驗。
首先，我們看著陳老師一手拿著一只剛剛吹好的.氣球，一手拿著橘子皮，用手用力地將橘子皮里的汁水擠出來，隨著一滴汁水從皮上消無聲息地落在球壁上，過了幾秒后，氣球便“砰”地爆炸了！
頓時，教室里歡呼、尖叫聲一片，還有的同學甚至在教室里四處開心地跑步、蹦跳！
開心了一陣子，我們又想到了個重要的問題：難道是果酸在作怪？如果是果酸的話，那橘子水、橘子果肉可可以嘍？
想歸想，做歸做。于是，陳老師請了一位同學前來試一試。
那位同學上臺后，輕輕松松將橘子肉里的汁水擠了一大堆，可氣球卻安然無恙！
這時，又有人提出了自己的見解：“剛才只是擠出了水，果酸可能還留在果肉中！”
聽了這個想法，陳老師便再請了一位同學，上臺做實驗。
那名同學用力地、細心地讓橘子果肉接觸到氣球表面。不久，我們的表情、動作也發生了巨大的變化——本來，我們的表情是好奇、害怕狀，漸漸地，連鉆到桌子底下的人也爬了出來……
最后，我明白了這個試驗的原理：橘子皮的外表皮上有一些液泡，液泡里有辛辣味的液體，而這些液體是由酯類組成的。這些酯類，是極佳的溶液。當氣球壁接觸到溶液，它的機械性能一下子被降到最低。偏偏此時的壓力需要向機械張度最低的地方集中，這就導致了氣球的爆裂。
這個實驗，使我懂得了：橘子皮里的汁水是溶液，而氣球最怕溶液！
三年級橘子作文 篇4
大家好！我是人見人愛的桔子！你們一定對我不陌生。
我扁園扁圓的，是個小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色，十分耀眼，上面帶著絲絲鵝黃與青綠，個性十足，一捏，軟又富有彈性，手感超好；剝開外衣，我那一瓣瓣的身體緊緊貼在一起，一層白白的內薄皮薄如蟬翼；如果把內薄皮撕開，你能看見我那一顆顆飽滿。橙紅的果肉，相信你看見了一定“口水飛流三千尺”了！
我不僅外表好看，味道也不遜色！剝開外衣，取下我的一瓣身子，塞入口中，一嚼，清爽酸甜的汁水緩緩流出，不一會兒，這味道就充滿了口腔，讓你回味無窮，吃了一個又一個。
我不但味道好，用途也很廣泛：我的大衣桔皮清香撲鼻，可以放在冰箱或房間里去異味；又因為桔皮的清香，暈車的人一聞，就會舒服多了；桔皮還能入藥；我的肉含有豐富的維生素C，而我的內薄皮有善食纖維，對你們很有好處哦！
說起我們的族譜，長得很呢！我有早桔長輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚，應該還有很多。
聽媽媽說，在四月初，我們還沒出生，只有一朵朵小花。到了四月低，我和兄弟姐妹們才出生，一個個綠油油。比乒乓球好小。8月，看見早桔長輩被人摘走，我們羨慕極了。一到10月初，就迫不及待地換上橙紅的大衣，等人們來摘，恨不得跳下來。
現在，水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我帶回家。
三年級橘子作文 篇5
暑假在長沙旅游的一個周六晚上，爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動，因為早就聽說橘子洲頭周末焰火非常美麗，是長沙一道亮麗的風景線。
哇，來看焰火晚會的人好多呀，真是人山人海的。我們費了好大功夫才在湘江河西大堤上找到了一個觀賞煙花的好位置，然后就靜靜地站在那里等待煙花綻放。突然，只聽“砰”的一聲巨響，把正在發呆的我嚇了一大跳。我趕緊抬起頭一看，原來煙花已在橘子洲頭上開始燃放了。
首先，煙花像金秋十月盛開的菊花，它們一個一個排著隊盡情開放，好像在比美似的。然后，煙花又像一道道瀑布從天而降，流光溢彩，美麗極了。緊接著，煙花又像一個個炸開的火球，把夜幕下的湘江染成了一片通紅。最后，隨著幾聲巨響，五個銀環出現在天空。它們親切地手拉手，形成了一個象征和平和團結的奧運五環�？粗@一道道美麗的圖案，我和周圍的人們情不自禁地歡呼著，尖叫著，驚嘆著。
回去的路上我興奮地向爸爸描繪著這場充滿詩情畫意的焰火晚會，心情久久不能平靜。
三年級橘子作文 篇6
今天，我帶來一個橘子，它穿著橙色“大衣”，摸起來凹凸不平，挺粗糙的，它和小蘋果差不多。
它的頭上有一個花妝的印跡，我想那個一定是橘樹媽媽給它的一個吻吧！它的“大衣”上有一陣清香，可能是橘樹媽媽給它洗了一個“泡泡澡”吧！刨開“大衣”，哇！像一個橘娃娃從橘子花里出生了！咬一口果肉，甜甜的，真好吃！
橘子皮也很有用，感冒的時候，用它可以治感冒呢！我喜愛橘皮！
三年級橘子作文 篇7
一個孩子手中拿著一個橘子，他問媽媽：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮，這么麻煩呢？”
“孩子，那是橘子在告訴你，你想要的東西不是伸手就有的，而是要付出相應的勞動。”
“媽媽，為什么橘子里的果肉是分成一小塊一小塊的，而不是一個完整的呢？”
“孩子，那是橘子在告訴你，生活的幸福，是用來慢慢享用的，是一小塊一小塊慢慢吃的，而不是用來炫耀的，更不是用來浪費的，這也就是告訴你，要懂得生活中的幸福�！眿寢屨f：“孩子，橘子長成一小塊一小塊的，還有另一層用意呢，你知道嗎？”
“還有什么用意呢？”孩子奇怪的問。
“孩子，那就是告訴你，你不能獨自占用自己手中的東西，要與人分享。如果現在邊上有許多你有好朋友，那你要懂得把橘子分成很多份，然后和你的好朋友一起分享。”
三年級橘子作文 篇8
今天一大早，陽光明媚，媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵，發現人可真多��！
我們沿著小路向洲頭方向前進，橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大，淺褐色的樹干很筆直，像一個個莊嚴的士兵整齊地站在那里。 桃林里，大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小，布滿了整個樹枝，偶爾有幾樹率先露出了燦爛的笑臉，在枝頭隨風舞動。道路兩旁，黃色的迎春花開在相互交錯的樹枝間像可愛的小蝴蝶。大大小小的茶花樹的顏色就更多了，大紅的，淺粉的，純白的…美麗的花兒在春風中頻頻點頭。五彩繽紛的花兒，讓人們紛紛停下腳步，拿出手機，留下這美麗的景色。
草地上有許多的游人，有的在放風箏，有的搭起了帳篷，原地休息，還有許多小朋友在玩吹泡泡，在陽光中，金色的泡泡有大有小，可漂亮了。
整個橘子洲是花的海洋，游人的樂園，大家都在開心的感受著這春天的美好，享受著春天的幸福，我愛這美麗的橘子洲。
【三年級橘子作文合集8篇】相關文章：
三年級橘子作文合集六篇01-28
三年級橘子作文合集10篇01-24
三年級橘子作文合集九篇01-24
三年級吃橘子的作文01-10
【精品】三年級橘子作文3篇01-27
【精選】三年級橘子作文四篇01-24
有關三年級橘子作文四篇01-15
有關三年級橘子作文三篇01-26
【實用】三年級橘子作文3篇01-26
關于三年級橘子作文5篇01-26