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三年級(jí)見聞作文

時(shí)間:2022-01-19 20:16:25 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)見聞作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)見聞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級(jí)見聞作文8篇

三年級(jí)見聞作文 篇1

  前幾天,媽媽帶我去伊河了。

  河水很臟,很涼,還有許多雜物,在那里,我們看見了一只小青蛙,它上不來岸了。于是,媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。

  天氣這么冷,小青蛙怎么還不冬眠呢?是不是它找不到媽媽了?它在水里瑟瑟發(fā)抖,還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會(huì)兒,一位老爺爺走來了,看到了這只可憐的小青蛙,把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央,說:“把它扔進(jìn)河里吧,有人在這里釣魚會(huì)把它抓起來吃掉的。”

  這是一個(gè)多么善良的老爺爺啊!我們要向他那樣愛護(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物,地球才能保持生態(tài)平衡,人類的生活才能更美好。

三年級(jí)見聞作文 篇2

  國慶節(jié)來了,我們終于等到了盼望已久的假期。這個(gè)假期我最快樂,因?yàn)槲铱匆娏司耪瘻系乃?/p>

  坐上車的我,心里特別激動(dòng)。路上的一片片楓葉像一只只蝴蝶在天空飛舞,橘子和石榴也都睡醒了,一個(gè)個(gè)露出了笑臉,好像在歡迎我們似的。

  到了九寨溝,我們就瀏覽了這兒的水。那水清澈見底,水從皚皚雪山流下,來到九寨溝如詩如畫的地方,為花草、樹木、森林,鳥、蟲、魚、獸等許多動(dòng)、植物增添了無限神韻。比如:蘆葦海。蘆葦 海的蘆葦是淡淡的土黃色,高達(dá)兩三米深,沿海的兩排長的整整齊齊。蘆葦中間有一條清澈透亮的海水流過,我稱它為“藍(lán)絲帶”。“藍(lán)絲帶”在蘆葦中間緩緩地流動(dòng),像一條藍(lán)色的緞帶在美麗的蘆葦 叢中浮過。還有一處名叫“老虎海”的海 ,為什么叫老虎海呢?那是因?yàn)楹5闹車L了許多樹,樹在秋天變成了一塊塊深黃、淺黃、枯黃,黃色的樹影倒映在透亮的水中,顏色就像老虎的皮毛,所以就 稱它為:“老虎海”。

  九寨溝最美的水要算“五彩池”和“珍珠灘瀑布”了。“五彩池”的水像仙女的臉龐,在陽光的照射下顯現(xiàn)出了嫩綠、淺紅、金黃、粉白、寶石藍(lán)等不同的顏色。各種顏色斑斕多姿,你從不同的角 度去看,它的顏色、樣子就會(huì)不同,就像變魔術(shù)似的,把我的眼睛都快看花了。

  “珍珠灘瀑布”的水從高處涌下趺落,反濺彈起大大小小的水珠。水珠在陽光的照耀下,如同色彩艷麗的珍珠,大珠小珠一排排一串串連綿不斷地落入碧盤,清脆悅耳,就像奏響了一首田園風(fēng)光交響 曲。“珍珠”一直住下流,流著流著,突然間就變成了三千尺的瀑布。聽說電視劇《西游記》中豬八戒偷看蜘蛛精洗澡,就是取景于“珍珠灘瀑布”呢!

  九寨溝的水每一處都是景致,這里的水是仙水、圣水,只有在這個(gè)地方才能感受到它的神奇,贏得了游客們“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水”的崇高贊譽(yù)。

三年級(jí)見聞作文 篇3

  父母辛苦的把我們帶到了這個(gè)世界上想讓我們有一天能夠出人頭地,可是那街上的一幕幕場景讓我覺得:父母就不應(yīng)該把它們帶到這個(gè)世界上丟人現(xiàn)眼。

  有的男孩子剛小學(xué)畢業(yè)就在社會(huì)上瞎混,成天知道打仗,玩游戲,成天成宿的在網(wǎng)吧里度過:甚至有時(shí)候沒事找事,看哪個(gè)人不順眼就上去打人家。自稱老大,其實(shí)什么本事也沒有;則有些女孩子,過早的跟男孩子在一起,受人指揮不聽父母話,在大街上摟摟抱抱,真是不知道廉恥!試想一下,如果當(dāng)時(shí)他們的父母看見了會(huì)作何感受,任憑別人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎?讓父母在眾人面前怎么抬起來頭?

  媽媽常對我說:“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像街上的混混一樣成天沒事干,如果有一天你在外面給我丟人現(xiàn)眼,我就不要你了!”每次當(dāng)我正在做一件錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起媽媽對我說過的話,我不能這樣,我要好好學(xué)習(xí)。何況有那么多人相信我支持我,我怎么能辜負(fù)他們呢?

  我時(shí)刻告誡自己,你是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要有私心雜念,不要去想大人的事,這次的社會(huì)見聞讓我受益匪淺,將會(huì)啟迪我一生。

三年級(jí)見聞作文 篇4

  今天下午,我放學(xué)回家,路過一個(gè)十字路口,看見兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。

  這時(shí)候,綠燈亮了。突然,我看見其中的一個(gè)同學(xué)想斜穿過去,走近路。只見他對身旁的同學(xué)說:“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學(xué)嚴(yán)肅地?fù)u了搖手,說:“不行,會(huì)有危險(xiǎn)的,不能穿過去!” 那個(gè)同學(xué)說:“管他呢,沒關(guān)系的。”說著,就拉起身旁的同學(xué),還看了看綠燈,“還剩二十幾秒,快點(diǎn)吧。”他自言自語說道。身旁的同學(xué)急忙攔住他,說:“絕對不行的。”可那個(gè)同學(xué)還想走,但語氣稍為緩和了些,問道:“那我們到底走哪條路呢?”身旁的同學(xué)又嚴(yán)肅地回答道:“當(dāng)然走人行道了,它最安全。”那個(gè)同學(xué)望了望人行道,說:“走近路多快啊,真是的。”邊說還邊翹起了嘴,身旁的同學(xué)趕緊拉住他,提醒道:“哎呀,安全第一,你怎么忘了呢?如果人人都像你這樣,那交通次序不就大亂了嗎? ”那個(gè)同學(xué)想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,你說得對,還是走人行道吧。” 說完,他們倆相互笑了笑,走向馬路的對面

  看到這些,我感覺第一個(gè)同學(xué)比較“懶”,而忘記了安全第一;第二個(gè)同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一,并就抄近路會(huì)有危險(xiǎn),來說服第一個(gè)同學(xué),起到了很好的帶頭作用,所以,我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個(gè)同學(xué)的良好行為。

三年級(jí)見聞作文 篇5

  現(xiàn)在社會(huì)越來越發(fā)達(dá),自然人類的生活也越來越富裕了。幾乎家家都有了一輛私家車,但是在給人類帶來方便的同時(shí)也給社會(huì)帶來了麻煩。我家離學(xué)校遠(yuǎn),每天都由媽媽開車送我上學(xué)。

  有一次,媽媽接我回家,可是走到土門十字的時(shí)候,看見一輛車急急忙忙闖黃燈,突然左邊來了一輛車,“不好”,我還沒說完,只聽“砰”的.一聲,兩輛車撞在一起。兩輛車的主人立即下車,“甲”陪著笑臉友好的說“對不起,對不起。”而乙不屑一顧的說“對不起?對不起有用嗎?你的車五輛也頂不上我的一輛車,你知道嗎?”沒想到這句話惹怒了甲,甲的臉頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰生氣的說“我撞了你的車咋了?我有責(zé)任,難道你沒有責(zé)任嗎?你就這么囂張!”乙聽了這話眼睛瞪了起來,腦門上的青筋也暴了起來,罵道:“責(zé)任,我還說是你的責(zé)任,看看,你咋賠我的車。”甲聽了也不甘示弱,兩個(gè)人由互相對罵變成互相對打,甲扯著乙的耳朵,乙揪著甲的頭發(fā),這時(shí)車輛被堵住了,成了一條“長長的龍”。有的人按喇叭,有的人把頭伸出來看熱鬧,還有的人下車勸架,就在這時(shí)交警趕來了,制止了兩個(gè)人的行為,同時(shí)命令甲乙雙方先把車開到路邊,以緩解交通。我們也隨著車流緩緩地前進(jìn)……

  回家的路上我想:這種不文明的行為讓我想到一句公益廣告“文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。文明從我做起,建立和諧的社會(huì)”。如果每個(gè)人遇到什么事,坐下來心平氣和地解決事情,沒必要大動(dòng)干戈。那這個(gè)社會(huì)將是多么美好啊!

三年級(jí)見聞作文 篇6

  昨天傍晚,我和文豪相約去火車站去打羽毛球,可是我們倆卻看出了現(xiàn)在人們的品德。

  我們在火車站找了又找,終于找到一個(gè),絕佳之地,這里光線很好,又有路燈,天黑了也不怕。我們倆就在這里打羽毛球,我們打得很起勁,技術(shù)也是比上不足,比下有余的那種。

  我們打了一會(huì)兒,天色漸暗,路燈也亮了起來,也許是因?yàn)榈胤胶冒桑艘捕嗔似饋怼_@時(shí),我一不小心將球打到了一個(gè)阿姨腳邊,那個(gè)阿姨正在與她女兒打球。見狀,怒道:“你們兩個(gè)小屁孩,過去點(diǎn)行不行啊!”我們身邊沒有大人,只好向左移了點(diǎn),我想:明明是我們先來,憑什么讓我們過去,她們自己換地方唄!可是敢怒不敢言呀,沒辦法。

  打著打著,我忽然聽見后面有爭吵聲,原來是一個(gè)司機(jī)和一個(gè)打羽毛球的人發(fā)生了爭執(zhí)。只見打羽毛球的人吼道:“有路你不走,偏偏到這里來,明知我們在打球,就別來了嘛,快走!”司機(jī)無語,只好默默地繞道而行。其實(shí)這條路本來就是給汽車行走的,我們在這上面打球,本來就是我們的不對,有車來理應(yīng)讓路,可那些大人仗著自己人多,就欺負(fù)別人,不但不讓路,還大罵司機(jī),太不應(yīng)該了。

  我想這樣的事情大家也碰到過。火車站能夠給我們騰出塊地方來供我們休閑已經(jīng)夠好了,我們還要爭來爭去,這樣有意義嗎?

三年級(jí)見聞作文 篇7

  每年假期回家,見聞都比較多,特別是寒假,正好趕上農(nóng)歷新年,給人感受更加深刻,我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,地理位置相當(dāng)偏僻,信息比較閉塞。雖說家鄉(xiāng)今年來一直在快速的發(fā)展變化,但相對與高速 發(fā)展外邊社會(huì),家鄉(xiāng)的發(fā)展依然很慢,而外邊的世界對也他們來說就象隔絕了的一樣。

  以現(xiàn)代的眼光去審視家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)依然落后,特別是家鄉(xiāng)的人觀念。他們到現(xiàn)在大多過著艱辛的生活,每天早晨起的特別早,在地里做農(nóng)活,晚上就是看看電視什么的,再?zèng)]有什么其他的活動(dòng),休息 的的特別早。但也看得出來,在現(xiàn)階段,他們真的過的很開心,衣食無憂,而且生活日漸富裕,他們也在享受著社會(huì)發(fā)展給他們帶來的諸多便利和好處。在許多地方已經(jīng)受到了現(xiàn)代社會(huì)的影響,已經(jīng)在 他們身上烙上了明顯的印記,他們已經(jīng)開始著去接受城市人的生活方式。

  不管生活怎么變化,但家鄉(xiāng)的人情依然很質(zhì)樸,也很誠實(shí),這些在城市里往往找不到,而且被城市人嗤之以鼻,確實(shí)他們的情誼在許多時(shí)間很令人感動(dòng)。我每年長時(shí)間出門在外,一年難得回幾次老 家,每次回家后村里人很熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見面就相互打招呼,問候。尤其到了正月,更加顯的好客,許多人都要請我們到他家里去吃飯,他們家也很熱情的款待大家,拿出自己家里最好的煙酒,供客人享用 .看的出來,雖然社會(huì)發(fā)展了,生活富裕了,他們準(zhǔn)備這樣的一頓飯還是要花許多錢,但他們依然很樂意,家鄉(xiāng)也幾乎沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,許多人都是務(wù)工掙錢來生活,掙錢相當(dāng)?shù)男量啵麄冊诖?接物上沒有絲毫的吝嗇,花錢非常的愉快,也很幸福,雖說生活是過地艱辛,但他們對生活很滿足,過的很幸福和恬靜。

  我每回家,感受最深的不是家鄉(xiāng)的變化,而是家鄉(xiāng)淳樸的風(fēng)土人情,這些讓人感到人生的冷暖,真實(shí)的感受到生活的幸福。工作在城市,有的時(shí)間很羨慕他們,雖然城市有它自己的便利,但生活的 高節(jié)奏,使人永遠(yuǎn)感覺不到知足,一生一直竭力在奮斗,人累,心累,生活的也累,那有時(shí)間去體會(huì)真正的生活。或許我們是為明天美好的生活而奮斗,但明天的生活我們誰知道會(huì)怎樣。我這么說并不 是人不應(yīng)該進(jìn)取和奮斗,其實(shí)進(jìn)取和奮斗就是生活的一部分,人要生活那有不進(jìn)去和奮斗的呢!

三年級(jí)見聞作文 篇8

  今天下午有一次體育考試。

  到了那一節(jié)課,我一看,下得出了一身冷汗,原來這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻?xiàng)目——推欄。我一直緊張地等著老師喊我的名字,等著等著,突然老師喊:“劉鴻霖!”聽到老師點(diǎn)名,我更加緊張了,走上講臺(tái)時(shí)好象自己被一頭大象壓著根本挪不動(dòng)步。我艱難地走上講臺(tái),坐在地板上,把手向前推,沒想到連手指都碰不到那個(gè)推欄。考完之后,我知道,我又名落孫山了。

  今天,我明白了:如果繼續(xù)這樣下去的話,以后就會(huì)越來越弱。我以后要多多鍛煉身體,芝麻開花節(jié)節(jié)高,相信體育考試將來肯定不再是我的弱項(xiàng)。

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