關(guān)于三年級(jí)下作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)下作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
“下跳棋嘍!”“再下一盤吧!”聽(tīng),媽媽又念起了緊箍咒。只不過(guò),與以往不同,這次并不是叫我練琴、寫卷子,而是讓我下跳棋。
事情的起因是這樣的。上周四跳棋比賽抽簽,我抽到了“劉大人”,她可是我們公認(rèn)的棋王,也是上屆跳棋比賽的冠軍。而我,在上次比賽中輸給了她,得了亞軍。這次,不偏不正,抽中了她做我的對(duì)手。我這次還真是哭天怨地也沒(méi)用了。連最不喜歡吃藥打針的我,現(xiàn)在哪怕吃世界上最苦的藥,打世界上最疼的針,也不想和“劉總”決一死戰(zhàn)!
這不,為了我能贏得比賽,我和老媽練習(xí)了幾局后,老媽又讓我觀戰(zhàn)。只見(jiàn)媽媽和爺爺面對(duì)面下起了棋。媽媽一直在給自己搭橋,終于搭了一個(gè)很不錯(cuò)的橋,可惜只用了一次,就被爺爺拆掉了!“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)橋被拆了,我們可以繼續(xù)搭橋。”媽媽說(shuō)。媽媽搭橋就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣,我覺(jué)得好有趣。媽媽一邊下棋一邊指導(dǎo)我,告訴我為什么這么下。而且要有一顆平常心,輸贏不重要,重要的是在準(zhǔn)備過(guò)程中,自己的能力得到了提升,能找到一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手,也是一件幸事。
有了這些充足的準(zhǔn)備,我想我再也不用害怕跟劉紫玉交戰(zhàn)了!現(xiàn)在我非常期待周四的對(duì)決。一定會(huì)非常精彩的!劉紫玉,放馬過(guò)來(lái)吧!
三年級(jí)下作文 篇2
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力,眼力,思維等等。我非常喜歡下跳棋,用“迷”這個(gè)字形容我,那是一點(diǎn)也不過(guò)份,因?yàn)榧依飼郎希褡由希睦锒加刑澹螤罡魇礁鳂印?/p>
記得有一次,我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了,我還和媽媽下du注,誰(shuí)輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán),du注是我下的,這回想賴也賴不掉了,晚上的時(shí)候,媽媽叫我?guī)退讼茨_水,我只得服從命令,可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑颍裉焓堑谌惶欤业目嗳兆咏K于要到頭了,一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了,可我不服氣上次輸,竟敢還去找媽媽下跳棋,不過(guò)經(jīng)過(guò)我一個(gè)月苦心研究,一個(gè)月不分白天黑夜的思考,我相信這次一定會(huì)成功,果然不出乎我的預(yù)料,我得到了完全的勝利,哈哈,這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了,我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子,沒(méi)想到媽媽卻笑了笑說(shuō):“女兒啊,媽媽不反對(duì)你下跳棋,可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊,”
從此以后我下跳棋的水平越來(lái)越好,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多,我愛(ài)下跳棋。下跳棋真的很好,這會(huì)讓你懂得思考,總結(jié)失敗的原因,爭(zhēng)取下次做得更好,如果你已經(jīng)被我的文章吸引了,那就和我一起愛(ài)上下跳棋吧!
三年級(jí)下作文 篇3
記得很小很小的時(shí)候,奶奶門前有一顆大樹,很大很大的一棵樹。我不知道它叫什么名字。記得小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)它:你叫什么樹哇?當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到回答,然后,年僅6歲的我理所當(dāng)然的以為大樹是不肯告訴別人它的名字。于是,在以后的六年里我都沒(méi)有問(wèn)起過(guò)這個(gè)問(wèn)題。夏日的天總是炎熱的。于是,那顆大樹便成為了人們乘涼的好地方,姐姐也不例外。每到夏天,姐姐都會(huì)拉著我去大樹下洗頭。很奇怪是不是?為什么偏偏要在大樹下洗頭?我也問(wèn)過(guò)姐姐這個(gè)問(wèn)題,姐姐很霸氣的回答說(shuō),她就愛(ài)在大樹下洗頭。我問(wèn)她,不怕樹上突然掉下一只毛毛蟲么?姐姐回答:它要是有膽掉下來(lái),我就有膽把它炸了吃了。我聽(tīng)了以后捂著肚子笑了半天。我想:本來(lái)想掉下來(lái)嚇人的毛毛蟲,聽(tīng)了這話,估計(jì)都不敢下來(lái)了吧。姐姐每次都會(huì)先幫我洗頭,然后才自己洗。她修長(zhǎng)纖細(xì)的手指輕輕的撓著我的頭,那感覺(jué)舒服極了。到了姐姐洗的時(shí)候,我就站在旁邊看著:陣陣夏風(fēng)吹來(lái),大樹上的白色花兒隨著微風(fēng)落在姐姐如墨般的長(zhǎng)發(fā)上,美極了。夏天的大樹下,一大一小的兩個(gè)身影坐在一塊大石頭上,為彼此擦干頭發(fā)又是一陣夏風(fēng)吹過(guò),大樹上夏天特有的白色花兒隨風(fēng)飄落,竟成了一道極美的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,7年過(guò)去了。
我上初中了,姐姐也去工作了。唯有那顆大樹,一點(diǎn)也沒(méi)有變,一如7年前那般大,藏著我和姐姐的美好回憶。雖然,我至今都不知道它的名字。
三年級(jí)下作文 篇4
"嘩嘩",聽(tīng),這聲音從那兒傳來(lái)的?是教室里傳來(lái)的。
哎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心煩急燥呢。怎么還沒(méi)給我發(fā)校報(bào)呢?正在這時(shí),一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦?奇怪,怎么會(huì)沒(méi)我的文章,不會(huì)沒(méi)看清吧?我使勁的揉了揉眼睛,睜大兩眼,又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字,還是沒(méi)有,此時(shí)我又氣又惱,真是五味俱全,我好失望……
回到家中,我心情糟糕透頂了,就把這事講給媽媽聽(tīng)。媽媽安慰了我?guī)拙洌⒏嬖V我只要盡力了,就不必太在意上沒(méi)上校報(bào)。還說(shuō)我的不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn),如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合,那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。
此時(shí),我想起了媽媽的一句"名言":金子總有一天會(huì)閃光的,只要你不斷努力,別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你,認(rèn)可你。我從原來(lái)的悲傷頓時(shí)開朗,愁眉苦臉頓時(shí)舒展開來(lái),心情一陣輕松。是啊,生活中少不了絆腳石,要勇于面對(duì)。
三年級(jí)下作文 篇5
風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)……——題記
為了沖刺中考,今年暑假,我破天荒地報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。獨(dú)騎電動(dòng)車,遠(yuǎn)行18里,順沿公路北行,穿越319國(guó)道,駛過(guò)三個(gè)十字路口,再拐個(gè)彎即到。
最痛苦的是那炎炎烈日。
驕陽(yáng)火辣。買了筐雞蛋,到家能變小雞了;帶著小狗出去溜一圈,差點(diǎn)變熱狗了。特別是午后一點(diǎn)出發(fā)時(shí),毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都快要曬裂了,歇斯底里地知了聲讓人心悶。路旁的樹像病了似的,葉子萎靡地耷拉著,枝條頹唐地蜷縮著。散發(fā)陣陣熱氣的馬路上不見(jiàn)半個(gè)行人,我開促馬力,奢想那一絲涼風(fēng),仍是暖風(fēng)裹身,汗流浹背,褲子水蛇般的緊緊的纏繞著雙腿。
爺爺怕我中暑,勸我不要再去了。我想,為了中考?jí)簦@點(diǎn)熱算什么!
最難受的是那嘩嘩暴雨。
夏雨脾氣暴,說(shuō)來(lái)就來(lái),突然又兇猛。豆大的雨滴如脫韁之馬,從低沉的空中沖向地面,擊打著世間萬(wàn)物。老天仿佛要吞噬一切,任性的打開雨閘,天上的水往下沖,地上的水到處流。白嘩嘩的水世界,讓人睜不開眼,喘不過(guò)氣來(lái)。趕時(shí)間的我,毅然前行,車似水艇,所過(guò)之處,濺起層層水花。最冷不防的是那無(wú)情的轎車,從身旁飛馳而過(guò),掀起的巨浪似海嘯,讓我真的傷不起。
偶爾上午放學(xué)時(shí)突降暴雨,我索性不回家了。買點(diǎn)干糧,隨便充饑。一墻之隔,是所學(xué)校,偶得一間教室作棲身地。午休時(shí),課桌拼擺成床。一樓,一室,一人,一床,樂(lè)也!書作枕,雨衣為衾,冷而裹之,窗外風(fēng)雨聲為催眠曲。睡醒后,屋檐飛瀉的雨水,掬以洗臉,以袖拂面,爽哉!
奶奶心痛我,勸我下雨天別再去了。我思,為了名校夢(mèng),這點(diǎn)雨算什么!
一個(gè)月,每天四趟。好友知之而問(wèn)曰“何苦,值嗎?”我笑而不語(yǔ)。
成功無(wú)奇跡,只有軌跡。為了心中的夢(mèng),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!
三年級(jí)下作文 篇6
鄉(xiāng)下我一次也沒(méi)去過(guò),不知道鄉(xiāng)下是什么樣的,只聽(tīng)媽媽說(shuō):鄉(xiāng)下有碧綠的田野,幽靜的環(huán)境,清新的空氣等。
今天媽媽說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下外婆家,我特別的開心。我們坐了四個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了外婆家,我被眼前的景色吸引住了,那里有綠油油的絲瓜,紅紅的辣椒,還有清澈的小溪等,太美麗了,這是我在城市見(jiàn)不到的。我來(lái)到菜地摘了許許多多的蔬菜有:黃瓜,西紅柿,辣椒,絲瓜,玉米。摘菜還不是最有趣的,最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河,河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底的泥沙,釣龍蝦很簡(jiǎn)單,只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉,就會(huì)有龍蝦上來(lái),我們剛放下沒(méi)幾分鐘就覺(jué)得什么東西在輕輕地拉著繩子,原來(lái)是兩只肥肥的龍蝦正津津有味地吃著我們準(zhǔn)備的肉,小舅輕輕地告訴我時(shí)機(jī)成熟了,可以拉竿子了,于是我一拉竿子把那兩只只顧吃的龍蝦給釣了上來(lái)。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜,釣的龍蝦。
我喜歡美麗的鄉(xiāng)下,下次的暑假我還要去玩。
三年級(jí)下作文 篇7
燈下,有父親對(duì)我的愛(ài)。
看著父親從學(xué)校拿回的一疊疊試卷,令我想起了小時(shí)候父親對(duì)我的嚴(yán)厲。
小時(shí)候的我,總以為有個(gè)做教師的父親是糟糕的。
父親每個(gè)晚上不允許我看電視,必須學(xué)習(xí)到11點(diǎn)之后才能休息。
在燈下,父親也總是一直陪著我,教我,父親說(shuō)起了他那天文地理,說(shuō)得是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。我無(wú)法理解那些像教授想出來(lái)的東西,盡管父親耐心地教我。
終于,父親來(lái)了個(gè)大變臉,臉色一陣青白交加,此時(shí)的父親變得我不再認(rèn)識(shí),想著父親以前是那樣的呵護(hù)我,寵著我,就如天使那惹人喜愛(ài)的笑臉一樣,而現(xiàn)在就如一頭發(fā)火的獅子。我潸然淚下,珍珠般的眼淚從容地落下……在燈光的照耀下,“珍珠”顯得更閃亮了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂事了,因?yàn)楦赣H的辛苦勞動(dòng)下,成績(jī)也提上去了,但父親卻老了。
晚上,父親吃飯后又去改試卷了,在溫柔的燈光下,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了父親那一根根銀白的發(fā)絲,深深地刺痛了我的眼睛,更刺痛了我的心……鼻子酸酸的,感覺(jué)要“下雨”了……
我俯在父親頭上,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,讓我?guī)湍愀陌桑 蔽铱释M梢詭透赣H分擔(dān)下他的工作。
我想著:父親一定會(huì)讓我?guī)兔Φ模驗(yàn)楦赣H不知多想又趁著這次再教育我一翻呢。然而,我錯(cuò)了。
“不用了,你去忙你的,看電視吧!”父親和藹地對(duì)我講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的表情是那樣的平靜,但在燈光的照耀下,卻掩蓋不住那蒼老的臉。
在燈光的照耀下,父親依然是偉大的。
在千萬(wàn)盞燈下,詮釋著千萬(wàn)個(gè)故事,但每個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛(ài)……
三年級(jí)下作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)曬得暖洋洋的。吃過(guò)中飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“崽崽,我們?nèi)ピ鹤永飼駮裉?yáng)吧!”我回答:“好呀!可是不好玩呀!”媽媽便說(shuō):“那我教你下跳子棋吧!”我高興的答應(yīng)了。
于是,我很快的把桌蹬搬到院子里,媽媽拿出跳子棋放在桌子上,坐好后,媽媽說(shuō):“我先教你擺棋子吧!”媽媽選了兩種顏色的跳子棋各10粒,分別擺在棋盤的對(duì)角上,再告訴我下棋的規(guī)則,我很快就聽(tīng)懂了,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道下了,我來(lái)挑戰(zhàn)你吧!”媽媽回答:好呀!你挑戰(zhàn)我,別牛了,我可厲害得很。”于是,我的挑戰(zhàn)開始了。我每一步都下的很快,媽媽卻想了又想才走一步,很快第一盤就下完了,我不是輸?shù)膽K,而是很慘!媽媽的棋子全部跳到了我家,我的棋子與媽媽家差很遠(yuǎn)。我直嘆氣,媽媽拍了拍我的頭說(shuō):“你的毛病又犯了,掉以輕心,粗心大意,你要想好先下哪一顆棋子最好,最有用,才能下好棋,你這樣輕易的下棋很容易輸?shù)摹!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回答:“是呀!那我們?cè)傧聨妆P吧!”好幾盤下來(lái),我還是輸多贏少,每盤媽媽還幫著提醒我怎么下,最后,媽媽夸我很有進(jìn)步呢!
就這樣我學(xué)會(huì)了下跳子棋,真是個(gè)愉快下午。
三年級(jí)下作文 篇9
記憶中難忘的一件事,很多事都忘了,但有一件事記憶猶新。那是我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我上作文補(bǔ)習(xí)班。有一次下課,我去廁所,突然一條青蛇從草叢里爬出來(lái)。這時(shí),我的心怦怦直跳,我跑向教室。跑到教室門口,不小心摔了一跤,兩條腿都斷了。老師一看,趕緊走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):老師,后面有條蛇。
老師聽(tīng)完,走過(guò)去,看到那條蛇差點(diǎn)爬進(jìn)我們教室。老師趕緊喊:“來(lái),來(lái)!”這時(shí),一個(gè)大叔走了過(guò)來(lái)。他明亮的眼睛下面有張大大的嘴巴。最引人注目的是他的大肚子,看起來(lái)很結(jié)實(shí)。他抓住蛇的頭和身體,把它放在一個(gè)裝有酒的大瓶子里,說(shuō)蛇可以釀酒喝。雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但我感覺(jué)很生動(dòng),就像昨天發(fā)生的一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三年級(jí)下作文 篇10
今天晚上,我們散步回來(lái)后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們一起玩五子棋好嗎?”爸爸說(shuō):“好的。”我拿出五子棋,對(duì)父親說(shuō):“先定勝負(fù)吧。誰(shuí)贏了就用黑棋,因?yàn)楹谄灞仨毾茸摺?/p>
結(jié)果我爸贏了,我爸就用黑棋走第一步,我緊跟第二步。我們兩個(gè)人每一步都用心,怕對(duì)方贏。結(jié)果第一局我沒(méi)理爸爸就安排了四盤棋,就知道第一局輸了。第二場(chǎng)比賽開始了,這次我必須更加小心。結(jié)果父親沒(méi)注意就走錯(cuò)了一步,我就贏了。最后一局是關(guān)鍵和決定性的一局。我們都認(rèn)真對(duì)待每一步,但最后我贏了。爸爸還是有點(diǎn)不服氣,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)注意到,所以我搞錯(cuò)了。”我對(duì)父親說(shuō):“不注意,走錯(cuò)了就輸了!所以不要靠皮膚。”所以爸爸不得不放棄。
今天好開心,因?yàn)槲亿A了!
三年級(jí)下作文 篇11
暑假的某一天,烈日炎炎,熱浪滾滾。我媽媽想帶我去公園玩。
我背著可愛(ài)的小背包,在公交車站等車。我汗流浹背,只好等一輛空調(diào)車。車?yán)镞@么多人!我跑下空調(diào)好好玩。一個(gè)大叔見(jiàn)我這么年輕,就把座位讓給了我。太舒服了,他好像不出汗了。
這時(shí),一個(gè)肚子很大的阿姨走了過(guò)來(lái)。因?yàn)闆](méi)有座位,她只能站在那里。車子發(fā)動(dòng)的時(shí)候,舅媽沒(méi)有站穩(wěn),往前沖。我看到了這一切。我趕緊站起來(lái)說(shuō):“阿姨,坐下!”阿姨看著我笑著說(shuō):“小姐姐,坐下!”我笑著說(shuō):“阿姨,我把它給你肚子里的寶寶了,不然寶寶站著會(huì)累的!”全車哄堂大笑,連我都不好意思地笑了。
旁邊一個(gè)老太太問(wèn)我:“小姑娘,你多大了?”我自豪地說(shuō):“我九歲了!”奶奶一直夸我。心里充滿喜悅,所有的熱度都沒(méi)了。
三年級(jí)下作文 篇12
來(lái)哈爾濱的時(shí)候和父母一起去看冰雕!
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬形狀的冰雕。冰雕下面是一個(gè)大圓圈,上面有五匹雕刻精美的木馬,頂端有一把大花傘。我騎了一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)的冰馬!
先說(shuō)相框形狀的冰雕。形狀是一個(gè)很大的正方形,里面有一把冰椅,前面有一片很大的葉子!晚上,彩色的燈光映射在冰相框上,真的很美。我和媽媽情不自禁地在冰相框前合影,以保持這美好的時(shí)刻。
最后說(shuō)一句“冰滑”!前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道,后面是冰做的樓梯,兩邊是冰做的磚,叫做“冰磚”。媽媽說(shuō)他們小時(shí)候吃的冰淇淋也叫“冰磚”,真有意思!我沿著冰梯一步一步爬到滑梯頂,順著冰梯滑下去。太酷了,開心到忘了還。我們一路走,一路看。冰雕有的是公雞形狀的,有的是天鵝形狀的,有的是北極熊形狀的,眼花繚亂~ ~
走在歷史悠久的中央大街上,看著各種稀奇古怪的冰雕,感覺(jué)自己置身于冰雪王國(guó),坐在小冰馬驅(qū)動(dòng)的馬車?yán)铮诒鶅龅乃苫ń巷w翔,好難受!
三年級(jí)下作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。哈爾濱有許多景點(diǎn),如國(guó)家動(dòng)物園、森林植物園等。其中,我最喜歡的是《冰雪世界》。
冰雪世界有很多景點(diǎn)。放心,我一個(gè)一個(gè)說(shuō)。
冰雪的世界很美很白。一進(jìn)門,你就會(huì)看到許多美麗的冰雕,包括七個(gè)小矮人、白雪公主和手里拿著許多金元寶的財(cái)神。最引人注目的是宏偉美麗的城堡,在里面你可以進(jìn)出冰迷宮。迷宮中的冰磚非常堅(jiān)固,就像水泥制成的石磚。迷宮里的冰磚很干凈,像鏡子一樣干凈,好漂亮!
還有一個(gè)冰秋千。除了繩子,座位和支架都是冰做的。秋千的右邊是令人興奮的冰雪滑道。玩之前,拿一個(gè)游泳圈一樣的氣墊,上冰梯到滑梯,握住氣墊上的把手,系好安全帶。有人推你,你就嗖的一下就下去了。20秒后,可以減速到達(dá)終點(diǎn)。
黃昏的時(shí)候,冰燈亮了,有人在玩冰棍,有人在坐雪橇,多熱鬧啊!最后,冰雪的世界被笑聲和笑聲淹沒(méi)了。
我喜歡冰雪的世界。我喜歡哈爾濱。希望以后更繁榮!
三年級(jí)下作文 篇14
說(shuō)到哈爾濱的景點(diǎn),會(huì)屬于中央大街。
中央大街建于1900年,北起防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng),南至信陽(yáng)廣場(chǎng),全長(zhǎng)1400米。道路由光滑的方形花崗巖鋪成。看起來(lái)骨瘦如柴就像足底按摩一樣舒服!
我愛(ài)去中央大街,那里有我最喜歡的肯德基、德克士、麥地冰棍、華美的大面包……一路上吃著酸甜的糖葫蘆,在熙熙攘攘的人群中感受著這里的氛圍,品味著這條百年老街的風(fēng)情。
一路走到中央大街盡頭就是我最愛(ài)的松花江!冬天的松花江風(fēng)味獨(dú)特。站在河邊,可以看到河上來(lái)往的人群,氣氛火熱:有拿冰陀螺的人,有牽狗拉雪橇的人,有拉馬車的人,有大滑梯的人……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我最喜歡玩的是冰爬犁:把小鐵棒用力插進(jìn)冰里,手用力往后推,冰爬犁唰地向前沖。
冬天的松花江,我們的母親河,真的是我們孩子的天堂!我愛(ài)哈爾濱,我愛(ài)哈爾濱的冬天,我愛(ài)冬天的哈爾濱中心大街!
三年級(jí)下作文 篇15
太陽(yáng)的余輝照耀著大地,疲憊的熊坐在湖邊,享受著美麗的晚霞。突然,一陣水聲引起了熊的注意。原來(lái)魚從水里跳出來(lái),正在開心的玩耍!看著小魚開心地玩耍,熊不禁感嘆:“要是我會(huì)游泳就好了!”
開始吧。第二天,就在黎明前,熊來(lái)到河邊學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)熊一頭扎進(jìn)去時(shí),他嗆了幾口。他劇烈咳嗽,回想起父親游泳的畫面。原來(lái)他忘了屏住呼吸。于是他站在岸邊,深深地吸了一口氣,又跳進(jìn)了湖里。我看到它向后彎曲,然后用力伸展,雙手交替向后劃水,然后向前一小步后沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打著水面,嚇得魚趕緊逃跑。看到魚在自由游動(dòng),熊想:我不能放棄我以前的所有成就!于是,它鼓起勇氣,再次鉆入水中。小熊吸取了之前的教訓(xùn),用雙手雙腳互相配合。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次失敗,這只熊終于學(xué)會(huì)了游泳。
馬上,時(shí)間不早了。小熊一邊開心的游泳,一邊看著西邊的晚霞,覺(jué)得比昨天更美了。
三年級(jí)下作文 篇16
從前,有一個(gè)窮人和一個(gè)富人。他們是好朋友。窮人靠上山砍柴養(yǎng)活自己和母親,富人整天吃喝玩樂(lè)。
一天,窮人在砍柴的路上遇到了一位老人。當(dāng)他看到老人無(wú)家可歸時(shí),他把他帶回家,熱情地招待他。其實(shí)老人就是上帝。他想看看到底有多少貪婪善良的人,就裝成一個(gè)無(wú)家可歸的老人。他被窮人的善良和愛(ài)心所感動(dòng),把窮人的家變成了一座宏偉的宮殿。這個(gè)可憐的人非常感激。上帝拍拍他的肩膀離開了。
這件事是富人都知道的。富人找到上帝,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)滿足我的十個(gè)愿望!”上帝說(shuō):“不要貪心!你想要什么愿望?只能做一個(gè)!”富人說(shuō):“我要世界上無(wú)盡的寶藏!”上帝看到這個(gè)人非常貪財(cái),所以他失去了家里的一切。
有些人太貪心了,知道這個(gè)不好。
三年級(jí)下作文 篇17
自從從井里跳出來(lái)后,小青蛙開始了新的生活。其中一只叫小哈的青蛙。他非常勇敢,樂(lè)于助人。這一次他和他的同伴們一起搬走了。
但是好景不長(zhǎng)。一些青蛙開始想家了,它們一只接一只地回到井里。最后青蛙越來(lái)越多,最后只剩下一只青蛙。不用說(shuō),一定是小哈。
小哈左右腦開始打架,左腦說(shuō)不要回去,不然就可惜了;右腦說(shuō)回家吧,他們都回去了,你怎么能不回去呢?哈很糾結(jié)于他們。突然,他看到一條正在睡覺(jué)的蛇。哈不小心碰到了蛇。沒(méi)關(guān)系。蛇醒了,但哈并不害怕。他先跳到一棵樹上,拿了一根樹枝,直接打中了蛇的頭。蛇沒(méi)有防備,但是被蒙住了眼睛,不過(guò)鼻子還不錯(cuò)。它聞到味道,向前走去。小哈做好了準(zhǔn)備,拿起手中的石頭向蛇扔去。那條蛇立即倒地而死。自從這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”之后,小哈的毅力變得更強(qiáng)了。你問(wèn)他還會(huì)不會(huì)回井,他會(huì)不假思索地說(shuō):不會(huì)。”
直到今天,小青蛙哈還在不斷地冒險(xiǎn)。
三年級(jí)下作文 篇18
長(zhǎng)江三峽由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。
豐都有很多路:豐都鬼城,豐都雪域洞,中間是石寶寨,萬(wàn)州市場(chǎng)雜技,青龍瀑布,云陽(yáng)張飛寺,奉節(jié)白蒂,大坪溪三峽大壩。簡(jiǎn)而言之,三峽700里,兩岸是相連的山脈,處處是懸崖峭壁,沒(méi)有間斷。我來(lái)給家里介紹一下瞿塘峽,巫峽,西陵峽。
瞿塘峽非常陡峭,從上到下都是雄偉的山脈和陡峭的山丘。在它北岸的一個(gè)懸崖上,有幾個(gè)里面有長(zhǎng)方形盒子的洞穴,這是傳說(shuō)中的懸棺。古棧道就在旁邊的懸崖上,依次排列著無(wú)數(shù)的石洞。對(duì)于游客來(lái)說(shuō),懸棺和古棧道都是神奇的。到目前為止,這個(gè)神奇的謎還在等待被發(fā)現(xiàn)。
武俠是一座美麗而神奇的山,有十二座山峰,其中神女峰最美麗,它矗立在河邊,深邃而奇妙。
不管怎樣,你應(yīng)該游泳,仔細(xì)觀察。
三年級(jí)下作文 篇19
四只鳥一大早就起床了。他們聚集在一個(gè)美麗的地方,那里河水清澈見(jiàn)底,綠草如茵。那里有許多花,如潔白如玉的水仙花、美麗如蝴蝶的蝴蝶花和蓮花。風(fēng)吹荷花苗時(shí),會(huì)發(fā)出清脆柔和的聲音,像吹笛子一樣。還有很多樹,有趣的哈哈樹。風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出一聲大笑。
四只鳥開始談?wù)撍W罱嚼锏膰?guó)王生病了,但是所有去看望的小動(dòng)物都不見(jiàn)了。怎么回事?過(guò)了一會(huì)兒,一些去參觀的小動(dòng)物又不見(jiàn)了,于是鳥兒們悄悄地飛到獅子王的房子里去看看發(fā)生了什么。哦!原來(lái)獅子王裝病是為了方便吃肉,不浪費(fèi)力氣。鳥兒看到后,飛回告訴所有的動(dòng)物,并告訴它們躲在草叢里。鳥兒飛了進(jìn)來(lái),對(duì)獅子說(shuō):“陛下,動(dòng)物們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐富的食物。請(qǐng)跟我們走。”獅子相信這是真的,于是帶著鳥兒來(lái)到了埋伏的地方。動(dòng)物們一起沖出來(lái)消滅獅子。從那以后,動(dòng)物們又過(guò)上了平靜快樂(lè)的生活。
三年級(jí)下作文 篇20
我從小就很害羞。上課不敢舉手。我怕答錯(cuò);課后有什么問(wèn)題不敢問(wèn)老師。我怕老師說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)。即使是舞蹈課。
有一天,我去上舞蹈課,但是因?yàn)檫t到不敢進(jìn)去。后來(lái)我媽安慰我,讓我進(jìn)去了。下課后,老師告訴我們下周要出去表演,讓我們做好準(zhǔn)備。
一回到家,我就坐立不安,很害怕。我問(wèn)我媽:“媽,這個(gè)星期我要出去演出,但是我怕我演的不好會(huì)讓你難堪,但是我怕我不去會(huì)被人說(shuō)膽小沒(méi)用。我該怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,如果你嘗試,你可能會(huì)成功,但如果你選擇退出,你注定會(huì)失敗,你知道嗎?一切都要嘗試。只要這幾天練好了,肯定是可以的。我們一定要對(duì)自己有信心!”媽媽說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾天后,也就是演出那天,我終于鼓足勇氣走上舞臺(tái)。一開始我有點(diǎn)膽小。看到媽媽給我豎起大拇指,我覺(jué)得很自信,這讓我發(fā)揮到了最高水平。跳完舞,我沖上去給了媽媽一個(gè)擁抱。我覺(jué)得很開心。
從現(xiàn)在開始,我會(huì)把這份自信傳遞下去,讓我不再害怕!
三年級(jí)下作文 篇21
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小縣城,四面環(huán)山,樹木環(huán)繞。蜿蜒的唐溪水庫(kù)和黃岡河穿過(guò)縣城,山水相連,風(fēng)景優(yōu)美宜人。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美。風(fēng)景很多,高山密林,水果豐富,景色宜人。許多人在假期來(lái)參觀這座山。每年秋天,我們的村民都會(huì)回來(lái)收獲水果和蔬菜,吃自己勞動(dòng)的果實(shí)。這里有很多山和河流,都是我最喜歡的風(fēng)景,包括我家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn)湯溪水庫(kù),還有黃岡河。我的家鄉(xiāng)有許多有趣而美麗的風(fēng)景。我最喜歡的之一是姑嫂橋。這座橋上有許多花和草,旁邊有一條干凈的河。每次回老家都會(huì)來(lái)這里和一群老家的朋友一起玩。很好玩。我們躺在橋上的花草上,快樂(lè)地玩耍。有一個(gè)關(guān)于姑嫂橋的感人民間傳說(shuō)。我聽(tīng)了很感動(dòng),所以姑嫂橋是我家鄉(xiāng)最喜歡的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)非常美麗。我喜歡我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,草、樹、山和水,還有我家鄉(xiāng)的藍(lán)天。
三年級(jí)下作文 篇22
秋天很美,但是秋天是什么顏色?它是紅色、黃色還是綠色?想到這個(gè)問(wèn)題,我決定出去走走,看看秋天的風(fēng)景。也許我能找到答案。
我第一次來(lái)到公園。在我進(jìn)入公園之前,我聞到了花香,聽(tīng)到了甜美的鳥兒。真的很漂亮!我一進(jìn)公園的大門,就看到許多樹葉變黃了,那些飄落的樹葉像跳舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開。黃色、紫色、白色和深黃色的花朵都驕傲地盛開著,好像在爭(zhēng)奪誰(shuí)是最美麗的花。
我又來(lái)到果園,看到許多水果都成熟了,長(zhǎng)滿了樹枝。綠色的橘子像小燈籠一樣掛在大樹上,等待人們采摘。葡萄擠著掛在架子上,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;葡萄五顏六色,有紫、紅、還有紅蘋果,好像揚(yáng)起一張笑臉。我受不了挑一個(gè)享受的誘惑。很甜很好吃。綠色或紫色的甘蔗也高高地立在道路兩旁,像一個(gè)苗條的女孩。微風(fēng)吹過(guò),甘蔗葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛在迎接我們的到來(lái)。
啊!秋天一定要有一支色彩斑斕的彩色鉛筆,不然怎么能讓整個(gè)世界如此美麗燦爛!
三年級(jí)下作文 篇23
廈門有個(gè)地方叫‘海上花園’,就是鼓浪嶼。今天和我一起漫游鼓浪嶼!
陽(yáng)光石是廈門著名的旅游景點(diǎn)之一。那里的空氣很新鮮,是一個(gè)觀賞的好地方。站在陽(yáng)光巖腳下,抬頭,啊!陽(yáng)光石就像一個(gè)巨人,多么壯麗!我們用雙手雙腳爬上樓梯,爬到了陽(yáng)光石的頂端。無(wú)論是鼓浪嶼的美景還是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們都能看到眼前的一切。
遠(yuǎn)處的大海波瀾壯闊,一望無(wú)際;船只在海上來(lái)來(lái)去去,就像巡邏的士兵在看美麗的`島嶼。偶爾有快艇經(jīng)過(guò),像流星一樣,攪起波浪,打破平靜。
附近的沙灘上,游客們?nèi)缈棧械脑诮ǔ潜ぃ械脑诜棚L(fēng)箏,有的在曬日光浴,有的迫不及待的要跳海玩耍。就是這么開心,風(fēng)會(huì)把人的笑聲送的很遠(yuǎn)。
在山腳下,花壇相互開放,不同形狀的房屋覆蓋在樹上,形成最美的風(fēng)景線。有些花呈圓頂狀,有尖頭。
陽(yáng)光石上能看到的美景無(wú)法解釋。希望你有機(jī)會(huì)認(rèn)真玩!
三年級(jí)下作文 篇24
我是一個(gè)安靜聰明的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我在梅綺經(jīng)常扎馬尾。白里透紅的臉上,鑲嵌著一雙大大的眼睛,炯炯有神,顯得十分聰明。我很有幽默感。一個(gè)笑話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,往往能讓所有人發(fā)笑。因?yàn)槲沂菍W(xué)漫畫的。
我很喜歡漫畫。有一天,我媽帶我去藝術(shù)咨詢中心學(xué)習(xí)。看到宣傳欄里的漫畫,我特別好奇,特別激動(dòng)。老師見(jiàn)我有興趣,就介紹我說(shuō):“這些都是我們動(dòng)漫班的小朋友畫的。”我很驚訝:這么好!于是,我讓我媽給我報(bào)名,讓我學(xué)畫漫畫。我媽開始不同意,看到我堅(jiān)定的態(tài)度,只好同意。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我取得了很大的進(jìn)步,越學(xué)越有精神。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)。
現(xiàn)在我的漫畫幽默風(fēng)趣有創(chuàng)意,很受小朋友歡迎,老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。我想更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名漫畫家。
這就是我,未來(lái)的漫畫家!
三年級(jí)下作文 篇25
我和張澤華最愛(ài)下軍棋了,每次見(jiàn)面都要?dú)妆P。
有一次課間,張澤華拿著軍棋走到我面前說(shuō):“來(lái)一局吧!”我們立刻擺好陣地準(zhǔn)備開始。我知道張澤華的戰(zhàn)術(shù)喜歡團(tuán)體出擊,把司令留在兵營(yíng),這種辦法的確不錯(cuò),但我已經(jīng)知道破解之術(shù),所以他總是輸多贏少。我把地雷和炸彈擺在前排中央打算來(lái)個(gè)下馬威。和我想的沒(méi)錯(cuò),他果然開始團(tuán)體出擊了,他首先讓師長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)和小排在前,后面跟著工兵和旅長(zhǎng),只有司令和兩個(gè)炸彈留在大營(yíng)。他的團(tuán)長(zhǎng)過(guò)來(lái)沖鋒陷陣,先把我的師長(zhǎng)干掉了,我怒從心起用我的炸彈炸死了他的師長(zhǎng)和小排。他顯得很無(wú)奈,我趁機(jī)得意,可是他的旅長(zhǎng)趁我不備把我的小排和旅長(zhǎng)犧牲了,這下我惱怒了。我打算改變戰(zhàn)術(shù)直接殺他司令,擒賊先擒王,可沒(méi)想到就在這時(shí)我的師長(zhǎng)和旅長(zhǎng)踩上了他的地雷。這下完了,我已經(jīng)沒(méi)有能戰(zhàn)勝他的士兵了,我輸了。
從這次的戰(zhàn)斗我懂得了驕兵必?cái)〉暮x,值得學(xué)習(xí)的是張澤華回轉(zhuǎn)局面的信心。我也更加喜愛(ài)下軍棋了。
三年級(jí)下作文 篇26
我小的時(shí)候,非常羨慕跳美麗舞蹈的哥哥姐姐。于是我經(jīng)常幻想:如果我也能像他們一樣跳舞,那真是幸福極了!
有一天,我主動(dòng)和媽媽說(shuō)要學(xué)舞蹈,媽媽欣然同意,我開心極了!
舞蹈學(xué)校開學(xué)了,我興奮地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,老師讓我們練習(xí)下腰,這個(gè)動(dòng)作練習(xí)起來(lái)是非常辛苦的,也是非常痛的。我的頭也總是昏沉沉的,眼淚在我眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“太難了,我不想學(xué)了!”媽媽說(shuō):“你不能這么輕易放棄,不然你就永遠(yuǎn)跳不好了。”聽(tīng)了媽媽的話我又咬牙堅(jiān)持下去。
下腰的時(shí)候,老師在旁邊扶著我,我小心翼翼地往后彎腰,慢慢地,慢慢地,我往下彎,我的臉漲得通紅,豆大的汗珠從額頭滑了下來(lái),老師在旁邊不停地鼓勵(lì)我,終于我成功彎下了腰,還彎成了“0”型。老師和媽媽都夸我真棒。我心里開心極了!
學(xué)舞蹈這件事讓我懂得了,做任何事都不能輕言放棄,否則將一事無(wú)成。
三年級(jí)下作文 篇27
今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō):“可以。”在姐姐寫的時(shí)候,我們問(wèn)姐姐:“你一般出門使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋。”“是白色購(gòu)物袋。”姐姐說(shuō)。
我們對(duì)姐姐說(shuō):白色購(gòu)物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口,看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去,叫住老爺爺說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋,不要用白色購(gòu)物袋,請(qǐng)您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”
希望大家做個(gè)綠色公民,享健康人生,愛(ài)護(hù)地球媽媽!
三年級(jí)下作文 篇28
早上,外面下著小雨,奶奶叫我起床,帶著我去上學(xué)。
因?yàn)榻裉煜轮辏飞系娜硕即蛑鴤悖液湍棠虆s只帶了一把傘。在路上,我明顯地看到,奶奶的右手在抖,這只手一到下雨天就會(huì)疼,奶奶完全是忍著的。我的手冰冷,奶奶用左手來(lái)暖我的手,把溫暖傳遞給我。奶奶甚至怕我淋到雨,把傘的大部分都給了我,自己的半邊身體都被淋濕了。到了學(xué)校門口,奶奶對(duì)我說(shuō):“你把傘拿走吧!下午雨會(huì)停的,我沿著樹下走就可以了。”我說(shuō):“不行,下雨天樹下也會(huì)有雨滴,我不想讓你感冒了。”“拿著,我都看過(guò)天氣預(yù)報(bào)了,下午雨一定會(huì)停。”最后,我說(shuō)不過(guò)奶奶,只好把傘拿走,我看著奶奶在雨中回去的身影,這時(shí)才明白,愛(ài)是那么偉大!
雖然奶奶送我去上學(xué)的時(shí)間只有短短的幾分鐘,可是這把傘卻讓我明白,愛(ài)到底是什么,在我眼里,愛(ài)是每天對(duì)你寸步不離,愛(ài)是明天起早摸黑為我洗衣做飯,愛(ài)是冒著大雨送發(fā)燒的我去醫(yī)院……奶奶對(duì)我每一絲的愛(ài)都在我血液里流淌。
三年級(jí)下作文 篇29
昨天早上,我回到了我的家鄉(xiāng)。一回來(lái),家鄉(xiāng)的變化讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)!很多建筑設(shè)施都在運(yùn)轉(zhuǎn),但是我很開心,因?yàn)檫@說(shuō)明我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好了。這些變化都是積極的!
到家時(shí),奶奶正坐在鄰居家門口乘涼,看見(jiàn)我回來(lái)了。趕緊回去,切好西瓜,開電風(fēng)扇。我站著看,有種奇怪的感覺(jué)。吃西瓜,有一種我從未有過(guò)的甜蜜。奶奶和我聊天,問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃樱屛液煤脤W(xué)習(xí)!還給我?guī)Я撕芏嗪贸缘摹D棠痰哪樋偸顷?yáng)光燦爛!在房間里,奶奶也過(guò)得很好,雖然有點(diǎn)臟,但我不怪她,因?yàn)槲抑肋@些都不足以抹去那份愛(ài)!
第二天,我住在外婆家。同樣,我奶奶也和我奶奶一樣愛(ài)我,冒著烈日,去超市給我買菜!奶奶推開門進(jìn)來(lái),拎著一大包東西,放在桌子上給我吃!又有一種奇怪的感覺(jué)上來(lái)了!
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這是好久不見(jiàn),這是愛(ài)情!感動(dòng),一直陪著我,不知道。我會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)嗎。
三年級(jí)下作文 篇30
每次在電視上看到英雄犧牲自己的生命去救朋友,我都覺(jué)得很棒。
我們的生活中也有很多“英雄”,比如:任何情況下都要去救乘客的司機(jī),看到孩子從三樓掉下來(lái)馬上跑去救援的母親……我們身邊經(jīng)常有很多人感動(dòng),我也遇到過(guò)。
我曾經(jīng)在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)失明的爺爺過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)車很多,都是“嘟嘟嘟”。因?yàn)闋敔斂床灰?jiàn),只好站在那里不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著西裝的叔叔匆匆從爺爺身邊經(jīng)過(guò)。看來(lái)他有重要的事情。我以為他不會(huì)幫爺爺。人比天差。大叔只是走了幾步,好像覺(jué)得自己落下了什么。他轉(zhuǎn)過(guò)頭。但是我什么也沒(méi)看見(jiàn),只有我爺爺。他趕緊走過(guò)去,關(guān)切地對(duì)我爺爺說(shuō):“爺爺,你過(guò)馬路不方便嗎?”爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我來(lái)幫你過(guò)馬路吧!”爺爺聽(tīng)了,笑著說(shuō);謝謝你,年輕人。你真是一顆溫暖的心!”說(shuō)完叔叔幫爺爺過(guò)馬路。爺爺一直對(duì)他叔叔說(shuō)謝謝。
只有幫助別人,學(xué)生才會(huì)感到非常快樂(lè)。讓我們從身邊的小事做起,幫助別人。