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三年級(jí)植樹作文

時(shí)間:2022-01-18 18:37:31 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)植樹作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)植樹作文合集10篇

三年級(jí)植樹作文 篇1

  植樹節(jié)到了,小紅和小明相約,帶著樹苗和小鐵鏟到山岡上去種樹。

  小紅拿著鏟子在山岡山挖了一個(gè)洞,而小明把樹苗輕輕的放進(jìn)了剛剛挖好的洞里頭。

  放到洞里之后,小紅又把土埋上去,接著小明再把水澆進(jìn)去。

  給小樹苗安家了之后,小明和小紅開開心心地回家了。

  這個(gè)植樹節(jié),他們很快樂,大地媽媽是不是也快樂了呢?

三年級(jí)植樹作文 篇2

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來,大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來,這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。

  同學(xué)們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。

  我們已經(jīng)種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹的過程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。

  要是大家都動(dòng)手種下一棵樹,人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來的地球一定是綠色的。

三年級(jí)植樹作文 篇3

  植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復(fù)蘇,看,春天的眉毛——小草從土里鉆出來了;瞧,春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

  來到了郊外,同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見這邊的小昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的.衣襟他也不在乎;不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹,地球的未來一定是綠色的!

三年級(jí)植樹作文 篇4

  植樹節(jié) 到了。這天,小明約上好朋友小軍和小芳去后山植樹,他們帶上了小樹苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久,他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑,小明馬 上拿來小樹苗栽到大坑里,小軍一邊培土一邊扭過頭對(duì)小芳說:“小芳你快去提水,等我培好土你來澆水,”小芳拿著水桶說:“我這就去提水,”很快小芳提來了一大桶水,這時(shí),小軍和小明已經(jīng)培好土,小芳馬上給小樹苗澆上水,他們希望小樹苗快快長(zhǎng)大。這時(shí),天空 中飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像它們也希望小樹苗快快長(zhǎng)大。

三年級(jí)植樹作文 篇5

  今天是勞動(dòng)節(jié),我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)?人一起去植樹。

  今天我們來到爸爸停車的小區(qū),有很多人在這里植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

  我們先來到一片空地,然后把土挖開一個(gè)坑,這個(gè)坑必須挖的大小合適,要不然的話,人就會(huì)掉下去的。我們把坑挖好的那時(shí)候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好把種子埋下去了,我把種子放在坑的正中央,把土填上,澆上一些水。澆水的時(shí)候一定要注意,不能澆水澆得太多,要不然會(huì)導(dǎo)致土特別軟,植物種子就不容易長(zhǎng)出來。

  今天勞動(dòng)節(jié)過的真是既開心又快樂,不過,這也不是我今天最開心的事,唯一讓我高興的事是,我懂得了怎樣植樹,植樹需要注意些什么!

三年級(jí)植樹作文 篇6

  最近半年來,霧霾成為了老百姓生活中一個(gè)重要話題,也因此而引起了人們對(duì)生存環(huán)境與植樹造林的關(guān)注。這不,我們一家人在小記者團(tuán)負(fù)責(zé)人金老師的帶領(lǐng)下來到了濱海大道進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)是熱火朝天的植樹場(chǎng)面了。我們也不敢怠慢,立即帶上潔白的手套,爸爸掄起鋤頭,弟弟拿起水桶,我一把從媽媽手中搶過鐵鍬,在爸爸的帶領(lǐng)下,你一鏟我一鏟地挖起土來,機(jī)靈古怪的弟弟見狀扔了水桶也馬上跑去拿來一把鐵鍬和我們一起干,沒幾下功夫,我們就挖了一個(gè)大大的洞,都可以見到一點(diǎn)水了,爸爸抱來身旁的準(zhǔn)備好的一顆樹小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟兩人扶著樹,爸爸和媽媽將剛才挖出來待用的泥土一把一把地填回去,緊接著我和弟弟再用腳在樹根處使勁踩踩,試圖讓泥土結(jié)實(shí)一些,刮風(fēng)下雨,樹也不會(huì)倒下。

  “好啰,大功告成!掛樹牌吧!”聽見爸爸的聲音,我們四個(gè)人相互對(duì)望地舒心笑著,在這寒冷的天氣,我們的額頭上竟冒著汗珠。

  是啊,植樹雖累,可我們是快樂的。樹能防 止 風(fēng)沙,能制造氧氣,是我們?nèi)祟惖暮没锇椋瑢W(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來-------“植樹造林,綠化環(huán)境,從我們做起”!

三年級(jí)植樹作文 篇7

  今天下午,是植樹節(jié),老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當(dāng)老師板書植樹時(shí)加了雙引號(hào),我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。

  按慣例,老師說了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者。“樹”嘛,老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡(jiǎn)筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)。活動(dòng)開始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹者到底會(huì)是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過來,當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽(yáng)凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳,“種”的樹肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

  接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”,鈴鼓一停,花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬滟N歪了,就像被風(fēng)吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都說那棵樹是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們?cè)俅胃惺艿街矘涞臉啡ぃG化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

  這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說,還使我們明白要行動(dòng)起來,植樹造林綠化祖國(guó),用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來!

三年級(jí)植樹作文 篇8

  今天是3月12日植樹節(jié),我放學(xué)到家已經(jīng)五點(diǎn)半了,天又下著小雨,媽媽說我們沒條件栽小樹,就在家里剪棵吊蘭栽一下吧,主要是讓我明白植樹造林的意義,保護(hù)地球、愛護(hù)愛園。我和媽媽一起找了個(gè)空飲料瓶,放上水,栽上吊蘭,又用一只漂亮的茶葉盒裝飾了一下,真是好看。我小心翼翼地將吊蘭放在我的小書桌上,以后就由我來照顧這盆吊蘭了,我要定期給它換水,讓它陪著我一起長(zhǎng)大!

三年級(jí)植樹作文 篇9

  植樹節(jié)來了,人們又去植樹了,許多人認(rèn)為只能在植樹節(jié)植樹,我卻認(rèn)為相反,一年中天天都可以植樹。樹,是地球的頭發(fā),是人類的希望,所以我們應(yīng)該多植樹,少砍樹。我們這邊的山上都被砍禿了,一眼望去,光禿禿的,沒有一點(diǎn)兒色彩。

  這里的人已經(jīng)知道樹的重要,所以乘著這次植樹節(jié),一起到山上去植樹。我見他們有的挖坑,有的扶樹,有的澆水``````他們希望到處是樹,到處是綠色,到處生機(jī)勃勃``````把我們的家園變的更加美好。

三年級(jí)植樹作文 篇10

  今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識(shí),提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

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