【熱門】三年級計劃作文七篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的三年級計劃作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級計劃作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時間就像流水,流去了我小學(xué)五年的悲喜交加生活,轉(zhuǎn)眼間,一個漫長而又快樂的暑假即將結(jié)束,迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班。這個學(xué)期是我們小學(xué)中最重要的一個學(xué)期,學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎重了許多,學(xué)習(xí)的步伐似乎加快了許多,所以我應(yīng)該要加倍努力,珍惜每一分每一秒,爭取能用自己的成績?nèi)タ忌衔业睦硐胫袑W(xué)——臺初。
在新的一學(xué)期里,我已經(jīng)有了自己新的打算。
一、要樂于助人
在學(xué)習(xí)上,如果有同學(xué)遇到難題,或者有不懂的問題,我都會盡量去幫助同學(xué)解決。
在生活上,如果有同學(xué)遇到困難,比如筆忘帶了,或者生病了,我都會去努力的幫忙。
在課余時間里,我可以陪同一些無聊的同學(xué)做做游戲,或者看看書……只要行得通,我都愿意。
二、要鍛煉自己
1.每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,做一做運動,來鍛煉一下身體,因為身體健康才是最重要的。
2.每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思,好鍛煉自己的背誦能力,與理解能力。
3.每天都必須要背誦5~10個英語單詞,好鍛煉一下自己的記憶力。
4.每天都必須閱讀半個小時的課外書,可以增長自己的知識。
5.每天必須做1~5道奧數(shù)題,可以開發(fā)自己的腦力。
三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1.遇見老師要主動問好。
2.要遵守學(xué)校各個規(guī)章制度,絕不違法。
3.上課要積極發(fā)言,專心聽講,絕對不能思想不集中。
4.要認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè)。
5 .要有課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
……
如果有時間的話,我建議大家每 兩個星期過后,都抽出一點時間,一起來討論討論兩星期下來本班總體表現(xiàn)怎么樣,還需改正點什么……
新學(xué)期,新打算,我決定在新的一學(xué)期里要百尺竿頭更進(jìn)一步。
三年級計劃作文 篇2
一、教學(xué)目的:
1、創(chuàng)建民主、和諧、愉快的心理寫作環(huán)境,誘發(fā)學(xué)生的寫作動機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生從自己最感興趣的事入手,寫真實的事,表達(dá)真實的情感。
2、提高學(xué)生的閱讀欣賞能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從生活中、從大自然中尋找精彩,獲取快樂的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和有條理的表達(dá)能力。
4、通過閱讀—習(xí)作—評價—賞析的訓(xùn)練方式,提高學(xué)生的鑒賞能力和修改習(xí)作的能力。
二、教學(xué)重點:
點撥基本寫作方法,掌握常用習(xí)作模式,穩(wěn)步提高動筆能力。
三、教學(xué)難點:
提倡主動探究式學(xué)習(xí),注重情感品質(zhì)熏陶,鼓勵個性化表達(dá)。
四、教學(xué)內(nèi)容
周次
習(xí)作內(nèi)容
第一周
美麗的秋天
第二周
品析上周作文,評議修改。
第三周
生活中的傳統(tǒng)文化。
第四周
賞讀佳作,評議修改習(xí)作。
第五周
動腦筋解決問題。
第六周
賞讀佳作,評議修改習(xí)作。
第七周
一次有趣的活動。
第八周
賞讀佳作,評議修改習(xí)作。
第九周
一件有意義的事。
第十周
賞讀佳作,評議修改習(xí)作。
第十一周
冬天的快樂
第十二周
考試
三年級計劃作文 篇3
新學(xué)期有新的理想;新學(xué)期有新的目標(biāo);新學(xué)期有新的計劃。新的學(xué)期,新的開始。這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期,在這最后一個學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),有計劃,有目標(biāo),為自己小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,不能留有遺憾。
從開學(xué)的第一天起,我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí),盡量改正自己的`缺點,要細(xì)心、認(rèn)真,有明確的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。
在新學(xué)期要有好的計劃。每天早上6:00起床,多背書。先背課文,雖然不要求多背,但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會背語文課文的同時,也不要把英語課落下,在中間穿插著背英語課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍,上學(xué)更不能遲到。上課要認(rèn)真聽講,課堂上能交頭接耳、走神、做小動作。上課要積極發(fā)言,跟著老師的思路走。做作業(yè)要認(rèn)真,一氣呵成,不能一邊寫一邊玩,同時也不搶作業(yè),既要有速度,更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫錯別字,不算錯題,不默寫錯單詞。
課余時間除了適量的放松、娛樂,還可以做一些有意義的事情。在空閑的時候,可以多看一些課外書。看散文,學(xué)習(xí)里面的好詞好句;看古詩詞,多讀多背,為自己肚子的“墨水”加量;讀名著,提高自己的作文水平;看小說,多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu);看歷史書籍,了解中外歷史;看詩歌,陶冶自己的情操;看科普讀物,提高自己的科學(xué)知識;看立志故事,讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書,也可以寫寫日記,把每天發(fā)生的有意義的事記下來,不僅可以提高寫作水平,還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。
在新學(xué)期里,要有新的目標(biāo)。我以前考的最好成績是年級第十八名,班級第十名,這個學(xué)期,我要更加努力,爭取向全級前十名邁進(jìn)。雖然名次、成績不是最重要的,但它也是自己的一個代名詞,自己對自己的一個檢驗和交代。
新的學(xué)期,讓我們一起努力,實現(xiàn)目標(biāo),完成計劃吧!
三年級計劃作文 篇4
一、學(xué)生聽說讀寫基礎(chǔ)分析
本班共有學(xué)生41人,通過兩年半的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步,聽說能力有所提高,但在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準(zhǔn)確等等。這主要是學(xué)生平時讀書不多,頭腦中知識儲備不夠,其次是平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、本學(xué)期重點訓(xùn)練項目
本冊安排八次習(xí)作。習(xí)作內(nèi)容分別是:家鄉(xiāng)的景物;關(guān)于保護(hù)環(huán)境;自我介紹:展示一個真實的你;學(xué)會一項本領(lǐng)中的趣事和體會;父母的愛;未來的……;自由習(xí)作:假如我會變。習(xí)作在編排上努力為學(xué)生自由習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出一個內(nèi)容的范圍,使絕大多數(shù)學(xué)生都有可以寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定,學(xué)生把想寫的寫下來,有題目也行,沒有題目也行。在語文園地七安排了一次不限制內(nèi)容的作文,學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。此外,本冊專門安排了兩次寫想象作文。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、按一定順序描寫家鄉(xiāng)景物的特點;
2、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好感情
3、結(jié)合“綜合性學(xué)習(xí)”了解家鄉(xiāng)的環(huán)境;
4、寫一寫了解到的情況、感受或想法,把內(nèi)容寫具體
5、介紹自己的性格、愛好,憂缺點;抓住自己的特點寫清楚完整。真情實感地把自己學(xué)會的本領(lǐng)寫下來;
6、把學(xué)會的過程寫具體,要求語句通順,意思連貫
7、感受到父母的愛,及對父母之愛的回報。
8、父母對自己的愛要寫出真情實感,語句通順。
四、教學(xué)重點難點
1、抓住景物的特點,按一定順序?qū)懀?/p>
2、能把一個景物寫具體完整
3、事先收集家鄉(xiāng)環(huán)境的資料;
4、選擇感觸最深的內(nèi)容寫具體
5、以自己特點的某方面為主來寫;
6、通過人物的外貌、愛好等來反映特點。
7、用一、兩件事情寫父母對自己的愛;
8、把這件事情寫具體,寫生動完整。
9、展開想象把最想的內(nèi)容寫具體。
五、教學(xué)措施
1、上好語文課,重視“讀寫長線結(jié)合”。在語文課的教學(xué)中,不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容,還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。
2、抓好隨文小練筆,重視“讀寫短線結(jié)合”。根據(jù)課文特點,選擇適當(dāng)角度,精心設(shè)計小練筆,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進(jìn)行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語言儲備和材料積累,一方面不失時機(jī)地進(jìn)行局部仿寫練習(xí),讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”,以利于其習(xí)作水平日有寸進(jìn),不斷提高。
3、上好指導(dǎo)課,幫助學(xué)生邁好第一步。每次指導(dǎo)課前認(rèn)真研讀教材例文,創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境,教會大家從日常生活中選材,爭取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語,在輕松愉悅的氛圍中,不知不覺感悟習(xí)作技法,提升表達(dá)本領(lǐng)。
4、提倡認(rèn)真修改,養(yǎng)成良好習(xí)慣。三年級習(xí)作不同于低段寫話,教師指導(dǎo),學(xué)生口述后,同學(xué)們要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍。持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣,保持作文簿面整潔,也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
5、成立作文小組,推行榮譽胸卡制度。在班級成立作文興趣小組,選拔寫作功底強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入,頒發(fā)四級榮譽胸卡:作文大王、作文明星、作文高手、作文尖子。實施動態(tài)管理,能升能降,能進(jìn)能退,并由作文小組成員擔(dān)任日記批改小老師。
6、堅持寫日記,繼續(xù)試行學(xué)生批改練筆實驗。一如既往布置學(xué)生寫日記,每人每周5篇,根據(jù)不同檔次提出不同要求;班級以組為單位,輪流寫接力日記,接力者可對上篇日記評頭論足,加上簡明扼要的評語。作文小組成員擔(dān)任小老師批改伙伴日記,我親自批改作文小組成員的日記。我將抽出閑暇,集中培訓(xùn)小老師,授之以漁,力爭在實踐中提高他們的批改水平。
7、擴(kuò)大習(xí)作發(fā)表園地,充分利用發(fā)表激勵機(jī)制。定期遴選優(yōu)秀作文、日記、課堂隨文小練筆,選登黑板報、墻報、班級自編小報、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站,及時向全國200多家少兒報刊投稿,爭取發(fā)表,在班級營造“人人樂寫,發(fā)表光榮”的良好氛圍,巧妙利用激勵機(jī)制,讓孩子們都能品嘗到成功的滋味。
8、成立圖書角,讓課外閱讀成為習(xí)作的源泉。在班級設(shè)立圖書角,選派兩名細(xì)心的女生擔(dān)任圖書管理員。我?guī)ь^捐出適合學(xué)生閱讀的文學(xué)書籍、為兒子訂閱的兒童讀物、以前教過的學(xué)生的舊日記本,號召同學(xué)們也踴躍捐書捐報,并動員大家利用課間、午間、雙休日、節(jié)假日,開展廣泛的課外閱讀,建設(shè)書香班級。希望通過閱覽經(jīng)典的兒童讀物及優(yōu)秀的少兒報刊,儲備豐富的語言“家底”,更好地為習(xí)作服務(wù),讓課外閱讀成為學(xué)生習(xí)作素材和寫作靈感不竭的源泉。
三年級計劃作文 篇5
三年級是小學(xué)三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時期,也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學(xué)年,以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考,現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級計劃如下:
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時期,我們迎來了新的學(xué)期,13-2班將會繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時規(guī)范課程改革,積極參加各項專業(yè)課程,養(yǎng)成一個你爭我敢的學(xué)習(xí)競爭勢頭。
二、基本情況
13-2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點是不好的,在幾天之內(nèi)通過管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因為全是女生,在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過程中相對占劣勢,所以會要求學(xué)生平時勞動習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過鍛煉,培養(yǎng)她們主動的意識,我想,這樣會解決這個問題。現(xiàn)在班級中有著一個班干部隊伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會等工作中有積極的帶頭作用,使班級的工作有條不紊的運轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問題,比如:玩手機(jī),對這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識到錯誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對較好,成績差的學(xué)生基礎(chǔ)實在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動成績差的學(xué)生提升起來,希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法,扎實自己的基礎(chǔ)。
2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對英語這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語,對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響,我班會采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級管理措施
新學(xué)期開始,必須對班級管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長協(xié)議,對違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅持一日兩掃三檢查活動,每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開展班團(tuán)活動,對本周的工作做好總結(jié),同時安排好下周的工作。利用班務(wù)時間給學(xué)生鼓勁,同時找單個學(xué)生談心、聊天等活動,使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之,班級管理問題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級,取的好成績,讓我們共同關(guān)注13-2班。
三年級計劃作文 篇6
新學(xué)期已經(jīng)過了好幾周了,經(jīng)過這三周的學(xué)習(xí),我爸爸和我一起總結(jié)了上學(xué)期以來出現(xiàn)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習(xí),爭取把每門功課都學(xué)好。避免上學(xué)期里出現(xiàn)的一些錯誤。因此,我設(shè)定了下面幾個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃:
第一點,上課要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答,但在回答之前一定要經(jīng)過思考。在學(xué)校里做練習(xí)題的時候,如果遇到不會的題,要向同學(xué)或老師請教。
第二點,抄回家作業(yè)時一定要仔細(xì),不能再出現(xiàn)錯別字。晚上回家寫作業(yè)時,先要把今天所學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,然后再開始寫作業(yè)。寫的時候要認(rèn)真,寫完后認(rèn)真檢查一遍。
第三點,寫完作業(yè)之后,要把明天教的課程預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上學(xué)習(xí)的時候會輕松一點。
第四點,多看課外書,堅持每天睡覺前看半小時書,提高寫作文水平。
第五點,要學(xué)會寬容,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能斤斤計較,要多為班級做好事。爭取期末能評上三好學(xué)生!
做好以上五點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業(yè),我一定要努力做到!
三年級計劃作文 篇7
最近,班里有個活動,讓我們感受一下媽媽懷孕期間的辛苦。
首先準(zhǔn)備一個蛋,把它帶在身邊,無論做什么事,上學(xué)啊、吃飯啊、睡覺啊......都要拿著,但是蛋不能破,破了的話,那么護(hù)蛋計劃就結(jié)束了。不過是自己的護(hù)蛋計劃而已,別人的不結(jié)束。
我剛開始的時候,對這個護(hù)蛋計劃很感興趣,幾乎上是干什么都帶著蛋。但是晚上的時候,“悲劇”發(fā)生了,蛋碎了!我傷心極了,但我真的很喜歡蛋,也很喜歡這個活動,所以我換了一個蛋,以彌補(bǔ)一下感情。
這一次我給它做了一個紙袋,為了避免蛋自己弄破,所以我墊了兩層柔軟的紙,還加了些棉花。我有一個想法,如果能孵出小雞該多好啊!我聽李依宸說,韓佑琳的蛋自己破了,里面竟然有金黃色的絨毛!但一切希望畢竟很小,在星期五晚上,我的雞蛋碎了。
從這里都可以看出媽媽在懷孕期間多么辛苦,所以我們從現(xiàn)在開始善待父母吧!
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