【推薦】三年級家作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級家作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在酒泉，酒泉的市政廣場有一個梧桐園，梧桐園最出名的是荷花。
當(dāng)我和爸爸媽媽走進(jìn)梧桐園的正門，便有三個金光閃閃的大字映入我的眼簾——“梧桐園”。我高高興興地直奔荷花世界。
走進(jìn)彎彎曲曲的人行道時(shí)，人行道兩旁種滿了梧桐樹。一陣風(fēng)吹來，樹枝搖動它灑脫的身子，好象在歡迎我這個小客人。不一會就來到荷花池。池邊那婀娜多姿的垂柳，清風(fēng)一拂，搖擺著她那細(xì)長的柳發(fā)和柔軟的腰肢，甚是可愛。池中的荷花，綠葉颯颯，清淡美麗，活潑的小魚在荷葉下游玩嬉戲，好一幅美麗的畫面。往遠(yuǎn)處看，荷花像鋪灑在池里的胭脂，又像漂落在湖面上的云霞，更是別具一格。我不由的想起老師教我們的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，直覺心曠神怡。荷葉舒展，渾圓寬闊；荷盤滾動著碧珠，皎潔無暇。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個含羞欲語、披著輕紗在湖上沐浴的仙女；嫩綠的荷蕊，盈盈欲滴，清香陣陣。摘一片荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽，可我怎忍心破壞這美好的風(fēng)景呢？露珠亮晶晶的滾動在翠綠的荷葉上，一閃一閃的透著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著的珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞待放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著肥大的荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
美麗的荷花點(diǎn)綴了梧桐園，美麗的梧桐園增色了我美麗的家鄉(xiāng)。
三年級家作文 篇2
今天，我們回老家去看望爺爺奶奶。奶奶家旁邊有一條小河叫柳清河，這條河清極了，能看見河底下鋪著一層金燦燦的沙子，陽光照耀在水面上亮起一道道耀眼的光芒。許多小魚在清澈的小河里快活的游來游去。河邊有許多高大粗壯的柳樹，一陣風(fēng)吹過來，許多柳條像 小姑娘的辮子一樣被甩到水里，蕩漾起一圈圈波紋。
河面上有一只鴨媽媽和一只鴨爸爸帶著他們那些可愛的鴨寶寶在捕魚，忽然鴨爸爸捕到一條大魚，于是鴨寶寶便嘎嘎的叫起來，好像在說：“爸爸你真厲害！”鴨爸爸也嘎嘎叫了兩聲好像回答說：“那是當(dāng)然了。”
家鄉(xiāng)的小河一年四季都有美麗的景色。春天的河水像春姑娘的手，輕輕地?fù)崦椎男◆~小蝦；夏天到了，河水漲起來了，許多人在小河里游泳；秋天到了，河邊的柳樹的葉子紛紛落下來，給小河穿上了一層黃色的外衣；冬天小河結(jié)了一層厚厚的冰，我們歡快地在河面上滑冰，小河成了我們的樂園。
我愛你家鄉(xiāng)的小河，更愛你我的家鄉(xiāng)！
三年級家作文 篇3
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大，也應(yīng)該自已來做飯。是時(shí)候表演真正的技術(shù)，讓爸爸媽媽吃驚去吧！
開始做飯，我先把鍋里放點(diǎn)油，但是裝色拉油的桶真是太沉，我怎么也提不動，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢？突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行嗎？我怎么剛才就沒有想到呢？于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟幾下，香噴噴的'花生米就做完。
接著，我又往鍋里放三個鴨蛋，然后，炒幾下，炒得快好的時(shí)候我才突然想起來，糟糕！鹽和油還沒有放呢！可是，當(dāng)我放完鹽和油時(shí)，鴨蛋早已成糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成鍋巴蛋。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放一點(diǎn)油，飯總算做好。我嘗嘗飯菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點(diǎn)兒味道。
這時(shí)候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干，第一次做飯就這么不起！讓我也走進(jìn)人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因?yàn)椋@是我第一次親手做的飯菜！
三年級家作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間十年過去了，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么樣的變化呢？我迫不及待地想去看一看。
由于人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)，家鄉(xiāng)也越變越美麗。原來的小河特別的臟，河水像倒了許多濃墨似的，很黑很黑。小河臭氣熏天，沿河有許多小魚死掉了。循河而上，原來化工廠有兩個排污口，直接把污水排進(jìn)河里。還有人們的亂丟亂棄，垃圾、草葉漂滿了水面，再也沒人在那游泳、嬉戲。
這么臟的小河應(yīng)該采取些什么措施？我和爸爸帶著網(wǎng)兜來到河邊，把河里的垃圾撈上來，路人看見后，也紛紛加入到了我們的護(hù)河行動中，大家齊心協(xié)力，很快就把河里的垃圾清理干凈了。化工廠也建造了污水處理系統(tǒng)，不再向小河排放污水。漸漸地，漸漸地……小河清澈見底，連河底的石頭也看得見。小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去。小河兩岸綠樹成蔭，鮮花爭奇斗鮮，小鳥停在枝上歡快地歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。人們坐在樹下的石椅上，欣賞荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。
十年后的家鄉(xiāng)真美！十年后的我們學(xué)會了保護(hù)環(huán)境，令十年后的家鄉(xiāng)更加美麗，更加富饒！
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