關于三年級龍蝦作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級龍蝦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級龍蝦作文 篇1
今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來告訴它的樣子吧。
整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了
再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上，眼柄上共有三對觸角，其中一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長長的，它的牙齒長的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長在哪嗎？我告訴你吧，長在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長著四對，它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。
它長年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細嫩，味道鮮美，營養豐富，而且具有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎？
星語教育老師點評：
揚揚，老師忍不住要夸獎你了，因為這一次習作不管是語言的生動流暢，還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬，凹凸不平的，像大樹的皮一樣粗糙。”這么多形象的比喻，真是棒極了！螯對龍蝦來說可重要了，如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
三年級龍蝦作文 篇2
在我心里，奶奶就是一位大神廚，隨便什么菜只要到她手里，都能燒得非常美味，吃了讓人回味無窮。今年，我們要搬新家了，我想爸爸媽媽都不會燒飯，等我學會了，吃飯這個問題就由我來解決。可是燒什么呢？有了，就先學紅燒龍蝦吧！
我從冰箱里拿出奶奶剛從菜場里買來的龍蝦，它們彎著腰在盆里蹦來跳去，好像要逃似的。我又拿出蔥、生姜、油、醋、醬油和黃酒。奶奶教我先把龍蝦先洗干凈，可是，這龍蝦真淘氣，在我給它們“洗澡”的時候都要用鉗子夾我的手，我疼得咬牙切齒的。終于洗好了，我把辣椒、蔥、生姜切好放在一邊。
一切準備就緒，馬上要開始燒了。我打開煤氣的閥門，再小心翼翼地打開煤氣灶。我輕輕扭動了一下，頓時，發出“嗞嗞嗞”的聲音，我害怕得往后退了幾步。“哈，真是虛驚一場。”竟然連火都沒點著。于是我再試了一次，這次成功了。火舔著鍋底不停冒出煙。我放入了油，等油冒煙了放入龍蝦。它們在鍋里不停地掙扎著，仿佛在喊：“救命！救命！快放我們出去！”隨后，我把生姜、蔥、辣椒都放入鍋里，拿起鍋鏟鏟了起來。不一會兒，它們在鍋里一動不動，身體的顏色也變成了鮮紅鮮紅的，我再放入黃酒、醋、醬油，又鏟了起來，從鍋里冒出誘人的氣味。我興奮極了，覺得自己仿佛就是一位大神廚。我吃了一口，好像缺了什么樣？對，鹽！
終于，美味的菜肴上桌了。媽媽嘗了一口，連連夸我真棒！我心里美滋滋的！耶，我學會紅燒龍蝦啦！
三年級龍蝦作文 篇3
今天，陽光明媚，晴空萬里，是個好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去，不過一會兒就到了我東張西望，左顧右盼。突然，我看到一只大大的青蛙，它的頭是綠色的，身體是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下，只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下來了，青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來，他們隨手就抓到了一只青蛙，但是他們告訴我，這不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地，不放過一絲動靜。快來看啊！有一只龍蝦；只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去，看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土，絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神，突然我們同時用手堵住它的去路，朋友馬上抓住它的尾部，只見它的夾子一直在不停地動，似乎想要夾住我們的手指，它就可以逃跑了，還好我們帶了塑料瓶，立馬把它扔進瓶子里，它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦，我用手一捂，就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了，我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點了，該回家了，我提著龍蝦，哼著小曲走了。
三年級龍蝦作文 篇4
今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河，河水清澈見底，河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦，走到我跟前，我仔細一看：它披著一身紅色的'盔甲，舞動著又大又紅的大鉗子，簡直就是一個水中勇士。
我拿著水桶，來到河邊，開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來，死死盯住一群大龍蝦，開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射，火辣辣的陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來，一點風吹草動也沒有，我已經熱得不行了，只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。
吹了一會兒涼風，休息了一會兒，我再次出戰，不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃，第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝，向河面上亂打，受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”，跌跌撞撞地向四處分散，草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿，可哪能跑得過人？我輕輕一撲，一只倒霉的龍蝦就進了我的手掌心，盡管它奮力掙扎，可是我還是準確地捏住了它，把它放進了水桶里。就這樣，很快我就收獲滿滿。看著這可憐的小東西，我心生憐憫，最后還是把它們放生了。
龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了，夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……
三年級龍蝦作文 篇5
我和爺爺一步一步地往前走著，此時天上正下著小雨，路十分泥濘，許多泥土粘在我的鞋底，難受極了。不過，田野里的小樹林還是那么綠，那么安靜，跟上個月來的時候一樣，空氣也是那么新鮮。
我們來到水溝旁，我迫不及待地拿著網往下一提，就有一只小龍蝦上網了。我把它放進桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長長的胡須，有一個類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。
爺爺高興地說：“這里有一只大龍蝦！”“我來，我來！你不許動！”我興奮地直嚷嚷。
爺爺果真沒有動，只等我悄悄走過去，我斂聲屏氣，把網慢慢放下去，再慢慢提起來，哈，這只頑劣的龍蝦被我提上來了。你瞧，這個家伙還用大鉗子夾著網線，拼命掙扎呢！我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦！
三年級龍蝦作文 篇6
今天上午，我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。
爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方，開始捉龍蝦了。我向湖面一看，哇！好多的龍蝦在邊上呢！爸爸順手捉了一只大龍蝦，我漸漸地用手指去碰，可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己：“你看，爸爸都可以，你怎么不能去捉呢？”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子，又漸漸地碰一只大龍蝦的身子，才發現大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來，讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰，小龍蝦沒有咬我，也沒有鉗我，而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說：“要不我們抓幾只龍蝦回家養吧！”可媽媽說：“龍蝦養在家里養不活的。”于是我們把龍蝦放生了。
今天雖然我沒有把龍蝦帶回家，但是我感受到了捉龍蝦的快樂，我已經心滿意足了！
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