玩五子棋三年級作文（通用21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的玩五子棋三年級作文，希望對大家有所幫助。
玩五子棋三年級作文 篇1
晚上，我閑的沒事，便和姐姐玩起五子棋游戲。
我們先畫了一條條豎線，又畫了一行行橫線。在玩五子棋之前，我就一直在心里嘀咕：希望這次贏，愿老天保佑。開始了，我執(zhí)白棋，姐姐執(zhí)黑棋。我先把白棋擺在中間，姐姐擺在我的右上方，我又把白棋擺在她的黑棋下面，姐姐繼續(xù)擺……最后，我只要出一個棋，這局我就贏了。只見此時此刻的姐姐就像一只熱鍋上的螞蟻，看到她眉頭緊皺的樣子，我暗自高興：“這次我保證贏！”誰知姐姐急中生智耍了一個花招，贏了！頓時，我如同漏了氣的皮球一樣，非常難過，都快哭了。姐姐連忙來安慰我：“‘失敗是成功之母，有志者事竟成，破釜沉舟，百三秦關(guān)終歸楚苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。’別灰心，下次玩你一定可以贏的！”
姐姐的話讓我備受鼓舞，下次玩五子棋游戲我一定會贏的！
玩五子棋三年級作文 篇2
好早以前，爸爸就買了一副五子棋給我，但我一直都下得不好，老是輸給爸爸。但是，媽媽下我不贏。今天，我就要與媽媽一決勝負！我告訴媽媽五子棋的規(guī)則是誰先將同色的五個棋子排成橫，豎，斜一條線，誰就可以勝利。第一局，我只注意自己的棋子，一心想著如何贏媽媽，但一不小心讓媽媽贏了我。
第二局，因為媽媽贏了一局所以她很驕傲，我抱著失敗為勝利之母的想法，搶了媽媽的寶座，贏了這一局。第三局，我再接再厲，還是贏了媽媽。最終，我二比一贏了媽媽。爸爸在一邊說下次要送我去學(xué)比五子棋更高級的圍棋。我贏了五子棋還學(xué)懂了一個道理：贏了不能驕傲，這樣才能比什么東西才會局局贏。
玩五子棋三年級作文 篇3
這一天下午，我去了朋友家五字棋。
我們到了以后，我的好朋友說我們看電視吧，我說我不想看，于是我又說我們兩個人去叫來一些我們的好朋友一起來玩五子棋吧，他說好，我們兩個人很快就把朋友找了過來，我們找了四個人，我們加在一起正好六個人于是我們分了兩個小組，一組分三個人，一組里的人對另一對里的人，一人玩一局，如果那一組的人 輸了，那一組的人就要請客，每個人代表A,B,C,我們開始玩了，第一局A對，玩的時候，敵方快贏了，信好我方賭住了他，然后我們的一枚棋子下到了第五位棋上，第一局我們組贏了，第二局如果我們贏了，他們就要請客了，但是，這一局他們那一組贏了，所以我們就看這一局了，第三局對我們這一組十分緊張，他們那一組也十分緊張，但這一局我們贏了，因為，我們這一組有個下棋高手，我們這一組不用請客，他們那一組請客，這一天下午，我吃的很好。
我回到家，跟媽媽說不用做我的飯了。
玩五子棋三年級作文 篇4
屠未一今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，這次是我有始以來第一次戰(zhàn)勝爸爸，心里甭提多高興了。說到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開始才學(xué)了幾天的時候，我和爸爸下了十局，我一局都沒贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災(zāi)樂禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，贏過爸爸。經(jīng)過一段時間的努力，我的棋藝突飛猛進。因為在下棋的過程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢我已經(jīng)很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因為爸
爸的防守很厲害，
不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。我要繼續(xù)努力，爭取超過爸爸。
玩五子棋三年級作文 篇5
今天，體育課，老師教我們?nèi)绾瓮嫖遄悠濉Ｔ诶斫饬送骐p陸棋的要求后，老師讓我們在兩個同學(xué)之間玩。我和岳王子比賽。因為我剛剛學(xué)會，我不是他的對手，每次都輸給他。雖然我們有點沮喪，但我們玩得很開心，更不用說我們有多開心了。
當我到家時，我告訴我媽媽我們今天已經(jīng)學(xué)會了玩五子棋。我們想和媽媽競爭。我媽媽非常高興，和我一起起床了。我是她的對手，被撞倒了兩次。我媽媽看到我很不開心，打算再教我一次。在媽媽的幫助下，我取得了很大的進步。我繼續(xù)和我媽媽比賽。我太高興了，我母親在一個沒有防備的時刻輸給了我。不要靠運氣去贏得別人，而要靠自己的力量來教育我。我牢牢記住了她的話。
將來，一切都應(yīng)該腳踏實地，不要依賴聰明。當然，這次我真的打敗了她。誰讓她變成了成年人，而我是個孩子？沒有她的疏忽，我怎么能贏呢？似乎做事很馬虎。
玩五子棋三年級作文 篇6
晚飯后，我和媽媽玩了雙陸棋。不，我父親也來看熱鬧。
我父親成了我的顧問。我不得不等待我的母親做出錯誤的舉動，我贏了，但我的父親說，“小心，不要讓她看到。”我母親發(fā)現(xiàn)了我傾斜移動的秘密，給了我一個機會。這位參謀確實一事無成，這使得我的團隊在贏得她之前轉(zhuǎn)了好幾次。
我父親和我之間的決斗開始了。我和他都是武術(shù)專家。我母親的技能叫做雕刻昆蟲。我們?nèi)褙炞⒌囟⒅灞P。我們都被殺了。爸爸不小心把它放錯了地方，我贏了。我吃了一個雞蛋來補充體力。我的父親，一只老虎，下山襲擊了我的后方。我輸了。爸爸說我剛剛吃了一個愚蠢的雞蛋。
我的父母該走了。我父親又錯了，因為他高度近視。他輸了。爸爸生氣地退出了，因為他的一個將軍沒輸給任何人。我和我的母親相處得很好，她非常擅長磨槍。我和我媽媽吵架了，她側(cè)身走了。我輸了，媽媽驕傲地笑了。
玩五子棋三年級作文 篇7
今天早上，當我有空的時候，我和我的父親搭起了一個棋盤，玩五子棋。
首先，我設(shè)置了八卦陣來抵御父親的攻擊，但父親并不在乎我的陣，還是從容地走自己的棋。這次我想知道，為什么爸爸不關(guān)心我的象棋？爸爸有好的舉動嗎？？想到這里，我很快又看了看父親的棋步，但沒有發(fā)現(xiàn)什么新東西，所以我又安心了。然而，走了幾步后，我發(fā)現(xiàn)父親的許多棋子都是一分為二的。我很快阻止了他們。然而，因為我的父親有太多的兩件，我很快就失去了。
我在第二盤非常小心。我阻止了我爸爸去任何地方。但是因為我光顧了我父親的象棋而忽略了我自己的，我又輸了。
我在第三盤非常小心。我展開我最好的北斗陣去和我父親戰(zhàn)斗。頭兩次戰(zhàn)斗后，我父親非常自豪。這次我玩得很隨意。這就是為什么我用北斗七星陣贏了我父親。
下棋后，我學(xué)到了一個真理。我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處。
玩五子棋三年級作文 篇8
今天下午，我和爸爸進行了一場五子棋比賽。游戲規(guī)則是三種游戲中最好的。本局的獲勝者是先連續(xù)演奏五首樂曲的人。
在第一輪比賽中，我自信并決心擊敗我的父親。但是在第五步，我必須由我的父親來領(lǐng)導(dǎo)。我被他激烈的攻勢所壓倒，很快就發(fā)起了兩三次攻勢。我最終輸?shù)袅诉@場比賽。
我必須贏第二盤。如果我輸了，比賽會提前結(jié)束。我非常小心，害怕任何疏忽。當我想把兩個變成三個的時候，我父親輕輕地咳嗽了一聲，好像是在警告我什么，但我不在乎。當我把棋子放到棋盤上時，我父親說:你確定嗎？這時，我才又仔細看了看棋盤，唉！他已經(jīng)有三個了，我犯了低估敵人的錯誤。比賽結(jié)束了，比分是2比0，當然爸爸贏了。
通過這場象棋比賽，我明白了每一步都必須仔細考慮，不要屈尊俯就，還要考慮到對手。做其他事情也是一樣的。所謂了解你的敵人和你自己并不危險。
玩五子棋三年級作文 篇9
五子棋是我們中國的傳統(tǒng)游戲。今天，我要和我父親大吵一架。雖然我說過我會做得很好，但我沒做多少。因此，我平靜下來，在晨光和爸爸的黑暗中開始了第一場游戲。
在第一盤，我封了左右，但我也封不了狡猾的爸爸。所以爸爸輕松獲勝。
在第二盤，情況在我的控制之下，但是爸爸用他的狡猾又贏了。我不服氣地說:再打三場。爸爸用聲音說:“來吧，你以為我怕你！”所以我們開始了第三盤。
第三盤，終于輪到我了。一開始，爸爸被我打了回去。生氣的爸爸說:該死，該死。我沒有說話，只是偷偷地笑了。但在那之后，我父親差點打了我，幸運的是我憑自己的機智逃脫了。不一會兒，我為自己創(chuàng)造了一個機會:我已經(jīng)把四個孩子放在一排了，另外一個也沒問題。我擔心爸爸會在中途被殺，然后就結(jié)束了。幸運的是，爸爸沒有看到。我贏了。我對父親說:這叫做足智多謀。爸爸聽到這個消息時閉不上嘴。就這樣，第四場和第五場比賽都在笑聲中度過。
中國傳統(tǒng)游戲非常有趣。
玩五子棋三年級作文 篇10
我的舅舅很喜歡下五子棋，每次見到舅舅與表弟一起下五子棋，我這個旁觀者就會覺得手癢癢的。
舅舅告訴我，五子棋的規(guī)則其實很簡單：不管橫的、豎的、斜的，只要誰先排滿連續(xù)的五顆子，誰就贏了。我便決定與表弟先試試。第一局我先行，因為我只顧自己的棋忘了考慮對手的棋局，不一會兒我輸了。第二局我吸取第一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，盡量不讓自己處于被動位置。誰知表弟比較“狡猾”。他處處設(shè)下“陷阱”，讓我“上當”。果然，我又一次被表弟敗下陣來。我不甘心成為表弟的“手下敗將”，一定讓表弟跟我再來一局。
這一次，我小心的走著每一步，雙方都走得很謹慎。棋譜上也走了一大片棋，正在難解難分時，表弟又走成了“雙三”，怎么辦呢？我仔細地觀察局勢，我有好幾個地方可以“沖四”，這樣，我這里一“沖”，那里一“沖”，剛好“沖”成三顆，表弟攔了左邊，攔不住右邊。我終于常常地舒了口氣。
真險哪！想不到五子棋也有這么多學(xué)問。下棋如打仗：要能知己知彼，通盤考慮，而且遇到情況要沉著冷靜，才能贏得勝利。
玩五子棋三年級作文 篇11
我期待著這個激動人心的時刻，也就是我能和爸爸一較高下。如果我贏了，我就是五子之王。我下定決心：我不會停下來，直到我贏不了我父親。
我趕緊把棋盤和五子棋的棋子拿出來放在桌子上，達成了兩個協(xié)議：一是我先黑棋，父親后白棋；第二是我可以后悔下了三次棋，父親不行。說完，我們開始了。
哇！我的心怦怦直跳。是不是太緊張了？是因為這是我和爸爸第一次下棋嗎？哦，別害怕。你是個懦夫。于是我慢慢冷靜下來，和經(jīng)常在網(wǎng)上下棋的父親打了起來。第一局爸爸故意用黑棋沖三白棋之一。唉，這樣不好。原來爸爸本來打算在這里攔住我，那邊的三白棋可以復(fù)活了。第一局輸了。第二局我爸放了個三三的圖，我又輸了。第三局開始了。我以父親為榜樣，悄悄給父親設(shè)下陷阱。我父親一不小心就上當了。我先湊五個。啊，終于贏了一局，這是我自己都沒想到的。我太開心了。
哦，我也能打敗爸爸。但是我心里有一點疑惑：是爸爸讓我的嗎？于是我問我媽。媽媽說：“老虎有時候吃東西會睡覺。你在毫無準備的情況下就能用腦子打爸爸，太神奇了。”！嗯，我明白了。
玩五子棋三年級作文 篇12
它是一只可愛又懂事的小狗。他出生的時候鼻子上有五個小黑點，我就給他取名五子棋。
“五子棋”很可愛。有一次，我?guī)е拔遄悠濉鄙⒉健＿@家伙，興奮得像什么似的，像豹子一樣沖出了門。我趕緊追上去，終于追上了。“五子棋，來追我！”我一邊跑，一邊搖著手中的樹枝。它好像明白了。我兩眼放光，用小爪子跑著撕樹葉。我舉起樹枝，五子棋居然站了起來，像雜技一樣，一邊站著，一邊咬掉所有的葉子。哈哈，“五子棋”是天生的“雜技演員”！
五子棋不僅可愛，而且懂事。每次做作業(yè)，五子棋都會坐在我旁邊，靜靜陪我。有時候他困了，寧愿睡在我腳邊也不回狗窩。“五子棋”會幫我的！有一次，我被媽媽批評了。她聽到聲音就沖過去對著媽媽喊，好像在說“別欺負我小主人！”媽媽更生氣了，沖著五子棋喊：“五子棋，走開！”“五子棋”不但沒有走開，反而叫得更響，甚至還沖過去搶我媽的褲子。媽媽又氣又好笑，只好不再批評我。心里暖暖的，謝謝“五子棋”！
我家的“五子棋”是我最珍貴的寶貝。真的希望它永遠陪在我身邊！
玩五子棋三年級作文 篇13
我是一個愛玩棋的人，我喜歡玩跳棋、圍棋、象棋、五子棋等等，但在這些棋中我最喜歡玩的是五子棋。不管是在家里還是在學(xué)校，我都特別喜歡玩五子棋。
記得有一次，我在家里和爸爸一起玩五子棋。他要黑棋我要白棋。“黑棋先出，我先來”爸爸微笑著對我說。“好”我回答道。爸爸先出，他把棋放在正中間，隨后我便把白棋放在了黑棋的旁邊，爸爸出一個棋我就賭一個，我們玩了好一會兒。當我再一次要去堵爸爸的時候，我發(fā)現(xiàn)不對勁，爸爸的棋子不像往常一樣放在自己棋子邊上，而是放在了我的棋子旁邊。于是我就換了一個角度，因為五子棋盤是方形的，所以我就把棋盤稍稍向左斜了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸不是橫著走的，也不是豎著走的，而是斜著走的。
于是我就在爸爸的黑棋斜上放了一個白棋，成功堵住了爸爸的棋。“你贏了”爸爸驚訝的對我說，我不解的問爸爸：“我怎么贏啦？”爸爸用手指了指我的白旗，哦！原來我在堵爸爸的時候，意外的連上了五個白棋。我有點小驚訝，但是卻很開心，因為這是我第一次（不小心）贏了爸爸。
其實玩游戲也會學(xué)到很多東西，有的游戲需要你持之以恒才會贏，而五子棋是需要你仔細觀察就會贏了。
玩五子棋三年級作文 篇14
今天我閑來無事，便在家里與電腦下了幾局五子棋，五子棋雖不入流，可我也樂在其中。
我點開網(wǎng)頁，找出五子棋游戲，便迫不及待地開始對弈。
隨著流暢的音樂響起，對弈立刻開始，電腦很有風(fēng)度地讓我先走，我毫不客氣地把棋擺在了最中間，電腦卻把棋子放在了一個小角落。俗話說“新官上任三把火”，我把棋擺得氣勢如宏，意欲將電腦殺得片甲不留，正在我得意至極之時，卻傳來一陣聲音：“你輸了。”
什么？我竟然輸了，真是驕傲過頭了。吸取了上次的教訓(xùn)，我這次每一步都小心翼翼地，可電腦畢竟是精密儀器，攻破它談何容易，我苦思冥想，終于想出了一招——瞞天過海。我假裝在北方出兵，可在我的精心布置下，我的人馬在南方也漸漸崛起，我和電腦之間兵來將擋，水來土淹，最終，我與它同時四子一線，可接下來卻是它走，眼看我又要輸一局……出乎意料的是，它卻用白子來攔我，我的黑子置之死地而后生，當我擺下那最后一顆時，音樂響起“聰明伶俐一百分”，電腦在夸我呢。
電腦明明可以贏，為什么要用棋來堵我呢。后來我才明白：人非圣賢，孰能無過。電腦也如此，畢竟它也是人造的。
玩五子棋三年級作文 篇15
下課的時候看到同學(xué)在紙上畫著什么，湊過去一看，是用直尺畫著一條條橫線和豎線，然后兩個同學(xué)就在上面畫著紅點和藍點，我好奇的問這是什么，同學(xué)說是五子棋。
同桌說她也會玩，說著就拿出紙和筆，畫好了線，只要一個顏色的筆連成了五個點，就贏了，橫著，豎著，斜著連成五個點都可以的，聽著還挺簡單的嘛。
剛開始只想著連成五個點，卻忘記了阻止同桌先連成五個點，每次都輸，后來我開始下棋的時候也注意看著她的每一步棋，只不過還是棋藝不精，連連輸了。
回家后拿著媽媽的手機下載了下五子棋的軟件，有好多軟件呢，有分為不同等級的，還有沒有等級的，對著手機比賽，不像和同學(xué)下棋那么緊張，后悔的時候還可以悔棋，和同學(xué)的話就不能悔棋了。
剛開始還是一直輸，后來終于贏了一次，拿著手機給媽媽看，我把怎么玩也教給了媽媽，媽媽也開始下棋了，其實還挺好玩的，棋類也算是一種益智的活動吧，只可惜我只會這一種棋，覺著象棋和圍棋比較高大上，等我練好了五子棋，我一定還要學(xué)圍棋，然后再教給媽媽，讓媽媽也跟著玩。
玩五子棋三年級作文 篇16
今天老師買了五子棋，大家都很興奮。前幾天催老師買五子棋，今天終于實現(xiàn)愿望了。
下課后，我們幾個會玩五子棋的同學(xué)開始了斗爭。先是李仁、鄧陸君用攻城絕招擊敗鄧陸君，鄧陸君最后黯然神傷。其次是李仁和跟我比，李仁賢拿下一個中鋒，我趕緊擋住他，然后展開我的戰(zhàn)斗。最后我拼出了一個出口，很快被眼疾手快的李仁賢發(fā)現(xiàn)，被弟弟打敗了。然后一個聲音喊道：“我來！”回頭一看，原來是曾李彪。初三想和五年級的李仁比？大家都帶著懷疑的眼光看比賽，結(jié)果卻出乎我們的意料。他奇跡般的贏了！李仁換了場地，伊易捷去了學(xué)校。他向李仁學(xué)習(xí)在中間插一面旗。曾李彪迅速把他的一面白旗放在易易捷的黑旗旁邊。過了很久，才知道易從何說起。他的汗一直往下流，嘴里輕聲嘟囔著：“怎么下車？這下？不對不對嘿。曾李彪那邊沾沾自喜，易易捷終于堅持不住，只好放棄。在我們?yōu)樵鵂幦倮臍夥罩校瑮畹呐送蝗卉f了出來：“老師，我要和曾比！“老師同意了，可是楊贏了！曾李彪沾沾自喜，立即咬了咬嘴。似乎不服氣，但我能怎么辦？誰希望楊贏？俗話說：誰說女人不如男人，女人比男人優(yōu)秀？
玩五子棋很好玩，但是我沒贏。
玩五子棋三年級作文 篇17
今天，我早早地寫完了作業(yè)，距離睡覺的.時間還很早。該干點兒什么才好呢？媽媽聽到了我的喃喃自語，便說：“不如你和爸爸玩一會兒五子棋吧？"我拍手稱贊，馬上叫來了爸爸。
我們“開戰(zhàn)”了，開局沒走幾步，我就輸了。我十分郁悶，“不行，我得想想辦法了！”
新的一局又開始了，我使用了“緊盯死堵”的方法。就是，當對方還只有兩顆棋子成行的時候，就馬上攔堵，把對方圍得水泄不通。這下輪到老爸郁悶了。但是一直防守也不是辦法呀！于是我又開始動腦筋了，我仔細觀察了現(xiàn)在的局勢，發(fā)現(xiàn)了一個位置，下了一顆棋子，如果能在下一顆棋子，就可以形成橫三斜三的局勢了，那爸爸就哈哈！但是，這計謀很快就被爸爸識破了，一下子就把棋子下在了我的重點目標上。“哎呀！”我失望的叫到。不過，我又發(fā)現(xiàn)了一步好棋，下了一顆棋子即把爸爸的兩顆棋子堵上了，還讓我的棋子形成了三個，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)移他的注意力，我就小聲的說：“堵住他的那個二個的，再堵”爸爸聽見了，趕緊做好自己防護，沒有看到我的進攻，爸爸上當了，我終于勝利了。
五子棋不僅能增強思維能力，而且還能提高專注力，幫助我改掉愛走神的壞毛病，以后我一定多多的下五子棋。
玩五子棋三年級作文 篇18
每個周六，大姨都帶著我和哥哥去看望外公、外婆、這一天也是我最高興的一天，可以和外公、外婆一起玩了。
下午我和外公下五子棋，五子棋的用的棋子很少，不像圍棋那么多。但是棋盤使用的都是一樣的，它們的棋盤是正方形的，一邊各15個格，共225個格子。
開始下了，因為太興奮，還沒進入比賽緊張的氣氛中，我忘記了下棋要攻也要防守，我只顧著進攻，外公一個趁我不注意，先把子排成5顆了，外公贏了。第二局，我每走一步都認真觀察，我就只有最后一顆棋了，外公沒發(fā)現(xiàn)，我趕緊把最后一顆棋落子。“我贏了，我贏了！”，我歡呼起來。第三局外公贏了，我很失落，正是虛心使人進步，驕傲使人落后啊。
我不能這樣，我要虛心不能驕傲，每走一步棋，我都前后左右看看，確保不讓外公出現(xiàn)有四子相連的情況，就這樣，我連勝外公七局，我特別高興，這時我看到外公有些失落，已經(jīng)失去跟我再戰(zhàn)的興趣了，好吧，我們最后一局定勝負！我想，應(yīng)該也讓外公高興高興，于是，我故意裝做沒看見的樣子，走錯一步棋，外公抓住這次機會，趕緊落子，外公贏了。
雖然我這局沒有勝，但我也很高興、開心。
玩五子棋三年級作文 篇19
晚飯后，我纏著媽媽和我下五子棋，媽媽見我興致這么高，就答應(yīng)了。媽媽可是下五子棋的高手，和高手下棋那才有意思呢。
緊張的“戰(zhàn)斗”打響了！我執(zhí)黑棋，媽媽執(zhí)白棋。我把第一顆棋子落在了棋盤中間，媽媽不甘示弱，把白子落在了我的黑子旁邊。幾番較量后，我漫不經(jīng)心地看了看棋盤，我的黑子連了三顆，“哈哈，我馬上就要贏了。”我欣喜若狂。可是我的計劃卻被媽媽的“火眼金睛”識破了，將我的陣形堵住了。“松松，對不起，我贏了。”只見媽媽的五顆白子連成一線，頓時，我像泄了氣的皮球一樣，唉，這局我真是太大意了。
第二局開始，我得吸取上局的教訓(xùn)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，我每下一顆黑子，媽媽總是緊追不舍，阻擋我的去路，“戰(zhàn)斗”異常激烈。大戰(zhàn)二十回合后，我們還是不相上下。隨著雙方不斷落子，我的一個新陣形即將搭建成功，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計劃，我東一下西一下，果然，媽媽的注意力轉(zhuǎn)移到了進攻上，沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱，終于我落下了最后一子，興奮地大叫：“耶，我贏了！”看來我這招“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)還真管用。
這真應(yīng)了一句古話：世上無難事，只怕有心人。
玩五子棋三年級作文 篇20
星期天，我閑著沒事，就對媽媽說：“媽，我們殺一盤五子棋如何？”媽媽答應(yīng)了。
開始了，我先往中間放一顆，媽媽往我旁邊放了一顆，嘿嘿，想成什么陣？
我們就這樣一步一步的下著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出一絲得意的奸笑，莫非她要贏了？我細心的“掃”了一下棋盤，才發(fā)現(xiàn)有媽媽的一個陣要成了，呀！這可怎么辦？我絞盡腦汁，終于，我想出了一個好辦法，離媽媽那個陣前，有我的兩顆棋子，大救星啊！一顆棋子放到兩顆棋子的旁邊，嘿嘿，我既成了一個三，又堵住那個陣的一頭，媽媽一看，手忙腳亂地把一顆棋子堵在了三顆棋子的一頭，這時，我迅速堵住了媽媽的陣，哈哈，我的心里比吃了蜜還甜。
這時，我想：哼！不給你點顏色看看，你把我當病貓啊！說完，我一下落子，可惜被老媽不要注意那個地方，媽媽真的沒有往那下，而是毫不思索地放在另一個地方，這時我臉上露出一絲勝利的微笑，放在那里，我成了“人”字陣，不料媽媽卻大喊：“我贏了！”媽媽笑得像一朵花。
我呢，卻像一根折了的草，無精打采的回了房間。想想也值，輸一盤棋，應(yīng)一個道理，哈哈，不虧不賺！
這真是個愉快的星期天！
玩五子棋三年級作文 篇21
下課沒啥事兒干，我和同桌姜大旭決定下一盤五子棋，一較高下。
第一局，他先走，我注視著棋盤上的一舉一動，靜靜思考著怎么進攻對方的陣地。他眉頭緊鎖，也在默默地部署棋局，想快速拿下我。突然，我發(fā)現(xiàn)他棋局的一個破綻：有一處棋子很分散。我看在眼里，喜在心間，趁他不備，迫不及待地攻打過去，我贏了。看著我手舞足蹈的樣子，他極不甘心，不服氣地撅著嘴：“不算，再來一局。”
上課鈴聲傳來，我們約定大課間繼續(xù)。
第二局，他一只手托著下巴，一只手抓著棋子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，眉頭緊鎖著。看樣子他吸取了上一局棋子分散的教訓(xùn)，步步小心，穩(wěn)打穩(wěn)扎。我也不敢掉以輕心，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，小心翼翼地下著。突然，我看到他面露遺憾的神色，我猜他肯定走錯棋子了。我立刻仔細觀察棋盤，尋找突破口，哈哈，發(fā)現(xiàn)了！原來他有一組成形的四枚棋子，他居然沒有注意。我估摸著他肯定會悔棋，果不其然，他大叫：“我要悔棋！”我早有準備，急忙攔著：“落子無悔大丈夫！”他一臉茫然，欲哭無淚，緩緩地收回了手，后悔不已。我又贏了，耶耶！
“人生一盤棋”，遇到抉擇要像車，果斷利落，不畏首畏尾；完成目標要像馬，勇往直前，決不后退……
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