我最喜歡的游戲三年級作文

我最喜歡的游戲三年級作文（通用42篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我最喜歡的游戲三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 1

　　加油，加油，吹起來了。耶！成功了，勝利了，哈哈。你不知道我們在干什么吧？那就讓我來給你們看一看究竟是怎么回事吧。

　　今天上課的時候老師讓我們做了一個非常好玩的游戲，這個游戲就是家長們童年的游戲“吹氣球”。開始的時候，老師把我們分成兩個隊，每隊八個人。我們每個組都有名稱，我所在的第一組叫王者隊，而另一組的名字叫必勝隊。老師說完后，我們便開始了最興奮的'時候。第一局比賽開始了，老師說；“每隊派出兩個人，然后四個人看誰吹得最大，那組就贏了。”我們組派出了兩個很胖的人，一看就很厲害。開始了，我們組的人吹得很大，而對方吹得很小，后來你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分，他們對不服輸，要求再來一局。老師說："好，第二局的規則是：兩隊PK不能用手摸氣球，看哪組吹得多。"開始了，我看周圍的人都起來了，我開始吹了，看著對方吹得弱不禁風的，我想這局我們又贏了。我給自己加油，我吹了一個中等大的氣球，這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。

　　這個游戲真好玩。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 2

　　我喜歡玩很多種游戲，如打鴨子、捉迷藏、老鼠偷油…但我最喜歡的還是打鴨子。

　　打鴨子這個游戲人數不限，兩個人當獵人，剩下的都當鴨子。如果鴨子被獵人射出的“子彈”打中，那么那只鴨子就進入了“鴨子天堂”，如果鴨子接住了獵人射出的“子彈”就可以多得一條命或救出一個“鴨子天堂”里的鴨子。

　　今天，我和幾個小伙伴在一起玩打鴨子游戲。游戲開始了，我被分到了鴨子那一組，“獵人”向我發起了攻擊，我一閃便躲過了，剛一轉身對面的`獵人又向我們發起攻擊，我又一閃又躲過了，獵人又向我們射了好多次，每次我們都躲過了。這時，其他伙伴都非常謹慎，生怕被“獵人”的“子彈”射中，而我卻在那兒得意洋洋，小伙伴叫我注意獵人，我不聽，結果我后面的獵人突然向我射來“子彈”，我沒來得及躲閃不幸“中彈，英勇犧牲了”，我進入了“鴨子天堂”。我在“鴨子天堂”里大喊道：“快來救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴對我說的話無動于衷，他們肯定在想：誰叫他那么得意。我只好在“鴨子天堂”里等這場游戲的結束。

　　打鴨子的這個游戲讓我得到了很多快樂﹗它讓我懂得了要和小伙伴好好合作，否則就會被獵人的“子彈”打“死”。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 3

　　在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚抓人”的游戲。

　　“鯊魚抓人”是這樣玩的：我們幾個同學站在水泥做成的乒乓球臺上，這個乒乓球臺當做海岸，乒乓球臺下面當做大海，有一個同學來扮演鯊魚。開始玩游戲了，我是第一個沖進“大海”的'，我被“鯊魚”看見了，“鯊魚”就來追我，我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。后來“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來，他放棄追我，垂頭喪氣地走開了，向其他同學追去。

　　然后，我再次沖進“大海”,與“鯊魚”搏斗，“鯊魚”看見了我，就箭一般的朝我沖來，我飛快地奔跑了起來，不好!

　　前面是個胡同墻角，我不得不停了下來，眼看“鯊魚”就要追上我，看來這次我插翅難逃了。“鯊魚”看見我鉆進了死胡同里，就慢慢地向我逼進，想把我“吃掉”。突然，我看見墻邊有一個出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無絕人之路，我又逃過了這一劫。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快，我們又要回教室上課了。“鯊魚抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 4

　　星期天來到了，我做完老師布置的作業，便以“光”速沖到電腦前。打開qq寵物。呵呵，我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫“小可”。年齡：10歲，性別：女，性格：活潑，容貌：楚楚可人。

　　咦？每天“小可”都在桌面上玩耍，一會兒打拳，一會兒跳繩，一會兒播天氣預報。今天怎么一動不動的呆在那兒？我嚇壞了，趕緊領著“小可”去了“社區醫院”。醫生說“小可”感冒了，需要買“止咳糖漿”。我一看：“媽呀！1000金幣啊！”我如今可是囊中羞澀啊，不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶“止咳糖漿”。“小可”大病初愈之后，讓我買衣服，買零食。我都給“小可”買了。一看金幣，只剩下10金幣了。以后我的'“小可”怎么活啊！

　　為了“小可”在社區更好地生活，我只好幫媽媽刷盤子掃地……可是不久之后，嫌盤子太油，嫌地太臟……

　　雖然我要為了“小可”賺錢，省吃儉用。但是我還是很喜歡這款游戲。因為這款游戲讓我懂得父母的錢來之不易，讓我懂得勤儉節約，讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 5

　　我最喜歡的游戲是找不同。找不同是一個考眼力的游戲，游戲并沒有什么規則，只是在兩幅畫上找不同的地方。它給了我很大的快樂。

　　有一次，我和媽媽比賽，看誰在最快的時間里找出不同的最多。結果是媽媽羸了，我不服氣，想再比試，接著我又輸了。可這時，我已經掌握一點點找的'技巧了，就是要細心地看后然后馬上進行對比分析，一下就找到了。這樣我就對媽媽說：“我們再來最后一次，一次定輸贏，以前就不算了。”媽媽也毫不示弱地說：“行啊，我倒想領教一下。”說著，我們就又找出一幅畫。這次，我找到后馬上看著媽媽，媽媽正準備說，我搶先說：“我知道了。”然后看見媽媽將要張開的嘴關閉了，看著我說。我洋洋得意地說出我的答案。媽媽笑著說：“很棒，你得第一了。媽媽老了，不行了。”我開心得不得了說：“媽媽，有我呢，你不要害怕。”媽媽也眉開眼笑地點點頭。

　　要知道我為什么喜歡這游戲嗎？因為它可以讓我專心致志幾分鐘，還可以用那色彩鮮艷的圖案，來治療我有點斜視的眼睛。所以我喜歡這找不同的游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 6

　　每個人都有自己喜歡的游戲，我也不例外。

　　我很喜歡“挑戰黃豆”這個游戲。它的游戲規則是：拿一些黃豆和幾個小盤還有筷子（幾個人參加就拿幾個小盤和筷子）可由2人或多人參加。一個人負責看時間，看誰在規定的時間內用筷子把黃豆夾到小盤子里的最多，誰就是獲勝者。但是要注意，不要把黃豆夾到盤子外面。

　　“挑戰黃豆”這個游戲不僅讓我們在課余時間開心，還讓我們練習手腦并用，開發智力。雖然是這樣但相比之下我更偏愛于另一個游戲—————兩人并走。

　　這個游戲需要四個人也可以更多的人參加。這個游戲的規則是：用一根繩子，把一個人的右腿和另一個人的左腿系在一起，在規定的.地點看誰最先到達，最先到達的那一組就將成為冠軍。這個游戲可以鍛煉我們同學之間的合作能力。

　　這些有益的游戲不僅在課余時間為我們增添了樂趣也開發了我們的智力。你也試試吧，很好玩的哦。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 7

　　我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。

　　上周四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，后面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過來，“母雞”趕緊蹲下，后面的'“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結束了。

　　我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 8

　　我喜歡創作紙上游戲，每次創作的紙上游戲都很好玩，值得讓別人躍躍欲試。

　　今年暑假我心血來潮，幾乎是不眠不休的創作，創作出一百多個紙上游戲，并且將它們帶到培訓班和同學分享。這些創作游戲，有的很有趣，同學和我玩，常玩得欲罷不能、幾乎停不下來；有的卻很無聊，玩一場就不玩了。還有的要比智慧，常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負，實在是百玩不厭、愈玩愈有趣。

　　為什么要創作紙上游戲呢？我的志愿是要成為一個赫赫有名，并且無人不知、無人不曉的`電玩設計師。相信將來長大以后，我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長智慧，并且栩栩如生的電玩游戲，讓想變聰明的人，都對我設計的游戲愛不釋手。

　　我喜歡廢物利用來創作美勞，有時用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有：武器、寶劍、魚形水槍、筷子槍等。有時用紙杯、保麗龍盤、橡皮圈，作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的天地里，總是逍遙自在、自得其樂，并且從制作過程常有新的發現、驚奇，所以在制作中的快樂是別人無法體會和感受的。當每件作品完成后和別人分享時，大家看見自己的巧思和創作，常常也是嘖嘖稱奇、拍案叫絕，彷彿如獲至寶一般，每個人的贊賞，也是我喜愛創作的原因之一。在廢物利用的美勞創作中，我感受到無窮的樂趣。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 9

　　這個游戲名叫捉迷藏，就是我們先分組，選出一個人來當找的人，然后其他人藏起來，當找的人來找，我們不被找到，這就達到目的了。

　　當找的`人，要數50秒，我們躲得人，就得找地方躲起來，我們要躲到很多草的地方、或遮住身體的地方等，遮住我們身體不讓找的人看得見，免得被抓著，然后找的人要是找到了一個躲得人，那個躲得人就必須和找的人一起找，但不能說出別人的位置,躲得人一直不能動，直到找的人放棄了，大聲喊我放棄了，才可以全部出來。

　　有一次我放學回阿婆家，我就很快的寫完作業和復習，我就問公公可不可以去小區玩一會?公公說行，我就騎著單車來到了汪老師那里的家教，我在樓下問孫一非你們寫沒寫完作業呀?能不能下來玩一會呀?孫一非問了一下汪老師，汪老師同意了，這是我看到了好幾個同學，我們想玩什么呢?突然我想到，我們玩捉迷藏吧!我們就分組，結果是徐子卓抓，徐子卓就靠著墻數了50秒，我們就趕快藏好，我和陳家洪、孫一非躲在了有很多草還有1個水箱表的蓋子，蓋子很大可以遮擋我們三個人，我們就躲在那，直到其他同學被全部抓住了，大家幫徐子卓找了半天才對我們說他們認輸了。這時我們三個人開心的跑出來，心里有著一種成就感，這個游戲非常有意思。

　　過了一會我們又玩了別的游戲，直到公公過來叫我才回去，這個游戲很好玩吧。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 10

　　每個人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。

　　下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。

　　記得我接觸棋的時候，是在暑假。那時我九歲，爸爸媽媽沒有時間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的'人，一個勁的在院子里轉圈圈。我說：“爺爺，您教我下棋吧。”爺爺高興地答應了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔。”

　　接下來的日子，我做完作業后，總會和爺爺下幾局棋，剛開始的時候我一直以失敗而告終，但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路，所以爺爺有時也會輸給我。每次他輸的時候都會說：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸。”

　　時間過得真快，假期結束了，我不得不隨著爸爸回到家，開始我的學校生活。課外活動，我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指，說：“真是士別三日，定當刮目相看啊！”這時，我會高興的說是我爺爺教我的。

　　下棋，不僅豐富了我的課余時間，而且讓我的大腦轉動的更快。我喜歡下棋這個益智游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 11

　　說到了拼圖，就讓我想起四年前的一個下午，當時因為媽媽在睡覺，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個人拿著已經拼過數十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來。

　　那個時候，我拿著媽媽前兩天在超市買的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過，我發現了一件很恐怖的事，那就是拼圖會變少。

　　那個龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不見了，當時我還以為有“看不見的.朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽了以后卻說：“世界上沒有所謂‘看不見的朋友’，快去把拼圖收 好。”語畢，他就到頭繼續睡，都不理我這個剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過對于年紀還小的我卻不知該如何是好，所以我沒去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發下找到不見的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無存的餅干，跟壞掉的果汁，當媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時，我心里還默默的想著：不錯嘛！這“看不見的朋友”還會把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對的。

　　但是隨著時間的過去，四年了，我也知道當時是我自己太笨了，才會把拼圖弄不見，現在想起來有一點好笨，又有一點丟臉，不過，那都是童年往事了，就別太拘泥于過去了！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 12

　　我喜歡玩的游戲可多了，像植物大戰僵尸、賽爾號、哈奇小鎮等等，其中我最喜歡玩的是賽爾號。

　　現在就讓我向大家介紹一下“賽爾號”這個游戲吧!首先，登錄賽爾號，你就會發現里面許多東西特別好玩，比如NONO。你可以到街上買充值卡，再進入賽爾號，點擊左下角的地圖，進入發明室，點超能NONO充值器，你就可以擁有自己的超能NONO啦!還有，記住玩賽爾號45分鐘后，管理員會提醒你閉上眼睛60秒休息。

　　賽爾號里有許多有趣的裝備、精靈、BOSS和任務。我擁有的裝備有閃光勇士套裝、藍寶石套裝、王者套裝、潛水裝、綠光套裝等等;我最喜歡的精靈是該隱和泰瑞;我打過的BOSS有鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯、納多雷、雷納多、尤納斯等等;我完成過的任務有活力之匙、尼布保衛戰、解密新同學、光暗之謎等等。

　　我以前打過一只最簡單的BOSS，它就是納多雷，居住在雙子阿爾法星，是三星級地面系的BOSS。我用皮皮14級進化的比波來和他對戰，用了兩招“同生共死”的招數就打死了納多雷，很輕松地得到了納多雷的.精元。

　　玩游戲不僅給我帶來了許多的快樂，還豐富了我的課余生活，同時使我明白一個道理“堅持到底，就是勝利!”。小朋友們千萬要記住喔：不要沉溺于網游，一定要動靜分明!如果你想玩游戲的話，就和我一樣等到寒暑假做完作業的時候再玩吧!

　　我最喜歡的游戲三年級作文 13

　　今天，天氣晴朗，真是個做游戲的好時候。

　　我和小伙伴早已約好在操場上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。 游戲開始了，小巧機靈的萬千千連忙舉起手說："讓我當老鷹。"熊詩怡當上了我們的雞媽媽。只見"老鷹"東竄竄，西跑跑，我們的"雞媽媽"張開雙臂，保護小雞，生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來，但我們的"雞媽媽"隨時做好準備，對我們說："小心，這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的意料，老鷹猛的.往左一跑，誰知我們的"雞媽媽"早已做好 防備工作，像利箭似的轉了一個彎。一只小雞也沒有抓住，我們連忙向她做鬼臉。

　　"老鷹"神情嚴肅，露出自己的手爪，我心想：大概是來嚇唬我們的，不然就是想轉移我們的視線。當我正準備提醒我的伙伴時，一聲尖叫。"我要吃小雞"，老鷹剛說完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈，哈我的美食到手了。"萬千千這只老鷹得意洋洋。

　　叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 14

　　每個人的童年都離不開游戲，它使我們快樂，讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在，而我最喜歡玩的游戲是“魔術”。

　　要我問是從什么時候開始接觸和喜歡上魔術的呢？哈哈，那就跟隨我一起進入我的魔術世界吧。

　　有一天，我在看電影里面突然出現了魔術片段，瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學，于是我就在網絡上搜索到了“盜心魔幻”這個視頻教學，從中挑了幾個準備現學現賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進了媽媽的房間，給她臨場表演了一個“意念控杯”。果不其然，媽媽被我的表演震驚到了！她驚奇地問：“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會掉的？這一刻，我驕傲了故意不說，一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了，一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子，我便開始慢慢解釋給她聽了。

　　這個魔術呢，其實非常簡單。只需要利用一個紙杯穿個孔，再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下緊緊夾住，兩個手假裝在控制杯子，這個魔術就輕松完美呈現了。怎么樣，是不是既簡單又神奇！媽媽聽完覺得非常地贊，說要給我拍個視頻保存起來呢！除了這個魔術，后來我還學會了“硬幣穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔術。經常表演給我的朋友們看，大家都對我佩服的.五體投地。我覺得魔術不但好玩，還可以鍛煉我們的大腦思維和動手能力。如果，你也喜歡神秘莫測的魔術，那就和我一起學習吧！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 15

　　我最喜歡玩的電腦游戲是“最后的忍者”。

　　我一進入游戲，仔細觀察了一下地形，發現是一個迷宮。我放出飛鉤，跳到上面一層，早已埋伏好的十個大炮兵一起跳了出來，擋住了我的去路。大炮兵威風凜凜，一副不可戰勝的樣子，仿佛在說：“小子，哪里逃?”我心想：“跟我斗，沒門兒。”我以迅雷不及掩耳之勢，放出一個飛鏢，“嗖”，飛鏢像離弦的箭飛過去，一下子扎進了一個大炮兵的胸膛，那個大炮兵在哀號聲中倒下了。我高興地大叫：“好，打的好”。我又迅速放飛一個飛鏢，“沙沙”，飛鏢在旋轉中飛行，飛鏢正好射中了那個大炮兵的腦袋，他沒氣了，我快速接連放飛鏢，有的大炮兵頭破血流，有的血流滿面……不一會兒，十個大炮兵成了飛鏢的.“死鬼”。

　　看到這情景，我高興不已，大叫：“我勝了，我勝了”。

　　我利用飛鉤上了第二層，可我剛落腳，地面像地震在抖動，我像個皮球在地上跳一跳。我環視一番，原來是一個由十個大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢，可放了好多飛鏢。巨型大炮兵毫無損傷，我見一時半會勝不了，便急忙隱身，“巨型炮兵”四處搜尋我，我趁其不備，在它背后猛烈地亂發飛鏢，“明槍好躲，暗箭難防”。哈哈。“巨型炮兵”身負重傷，不能動彈，不久，一頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道：“好，好，好。”

　　玩電腦游戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 16

　　我最喜歡玩益智游戲了，因為益智游戲可以讓頭腦變得聰明，而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”，拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊，拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠忘不了放進最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅，這是難以用筆墨來形容的。

　　媽媽告訴我，我從三歲就開始玩地墊式拼圖，而且還能拼得很整齊，媽媽那時候發現我對拼拼圖還蠻有興趣的，所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖，幾乎都會買給我拼，而每一次我在拼拼圖的時候，媽媽在旁觀看，都會非常緊張，怕我拼不完，也會非常期待我拼出來的圖案是什么，這就是“既期待，又怕受傷害”的心情；當我拼完拼圖的`時候，心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的興奮，不過，我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫，而且這拼出的美畫也太大了吧！聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片，而這位拼出美畫的人才花了短短的五天，我聽到時，簡直不敢相信，因為怎么會有人這么有耐心，要是我早就放棄了，不過也因為這件事讓我發現拼圖這個益智游戲，不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統，同時還是在測驗你的耐心和耐力呢！

　　我喜愛拼圖，拼圖對我來說就算是線上游戲、電動玩具都無法與它相匹敵的，而我每一張拼出來的拼圖，就像一幅畫，我真想開一間拼圖展覽館，把我回憶中的每一幅畫都掛上去。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 17

　　今天，上補習班的時候我們玩了一個游戲，叫拼句子游戲，游戲規則：有三張紙片，第一張寫誰，第二張寫在哪里，第三張寫在干什么。

　　我第一張寫的是"黃子津"，第二張寫的是"在家里"，第三張寫的是"做作業"。寫完以后我興高采烈地交上講臺，過了一會我的心情有點害怕，因為有一個人在抽紙片組句子，我害怕他會抽中我，又不知道是好的'，還是壞的。突然老師喊："我在豬圈里做作業。"同學們哈哈大笑，好像覺得非常好玩。我也在安慰自己，幸好沒有抽到我。

　　過了一會兒，又有一個同學竟然抽到"黃子津在火山里玩耍"，頓時，原來興高采烈的心情一掃而空，我憂傷地想，誰那么無理，怎么可以亂寫呢？可是同學們笑個不停。

　　終于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，結果一抽，第一張竟讓抽到了劉月老師，我滿懷欣喜，太好了，終于不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪里干什么？這時，我聽到老師笑瞇瞇地說："劉月在地上拉屎。"剛剛說完，下面又是一陣笑聲。可是我卻一點也不高興，因為不知道是誰那么沒有公德，寫這種句子。

　　這個游戲給了我一個啟發，詞語搭配一定要得當，而且不能虎頭蛇尾。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 18

　　今天，我在作文班里玩了一個游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！

　　首先，老師把三張紙發到我手里說："我發給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個人在做的事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"

　　"明白了！"同學們異口同聲地回答道。說完，同學們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的`在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學上去抽，那位同學抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。

　　今天真好玩，真希望永遠都可以這么開心！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 19

　　我的童年或許不是很精采，但卻令人回味無窮。當正在整理我那雜亂不堪的玩具箱時，看見那些小時候愛不釋手的玩具，彷彿又回到了童年。

　　或許是因為常聽爸爸說：“有錢真好！”我從小就立志要當個有錢人，只要一看到鈔票，我就會有種莫名的興奮，因此我很喜歡“大富翁”這個游戲，每當我看到游戲里的“假”鈔發到我手上時，就會小心翼翼的放進口袋里，每當在游戲中賠了錢，就會心不甘情不愿的將鈔票從口袋中拿出來，而且我不服輸的個性，也藉著“大富翁”游戲展露出來。記得有一次，我和媽媽、妹妹玩時，我輸了，所以就很生氣，并且哭著要媽媽陪我再玩一次，妹妹則幸災樂禍的在一旁嘲笑我，說我是笨蛋，竟然輸給自己的妹妹，媽媽卻來到已泣不成聲的我身旁，告訴我：“輸了就輸了，沒有什么好生氣或丟臉的`，我們要輸的有尊嚴，不要讓別人笑。”從此，我再也沒有為了“輸”而哭了!

　　“勝敗乃兵家常事”原來媽媽是要我學會從失敗中站起來，“大富翁”除了帶給我歡笑的童年外，也“意外地”帶給了我這個道理。每次只要考試考差，我就會告訴自己：“勝不驕，敗不餒”下一次的考試，一定要連同這一次失去的，一起“拿”回來。人生本來就是起起落落，有時我們正處于生命的巔峰，有時卻又好像跌入了生命的幽谷，任何事情都不是絕對的，“大富翁”讓我好像體驗了一次生。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 20

　　我最喜歡的游戲“藏好了嗎？我要抓了！”崔陶陶的大嗓門一響，我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當“小偷”，崔陶陶當“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的`一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當呢！

　　乘她去找李楠之機，我趕快轉移，逃離這個“危險地帶”。逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，崔陶陶回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……忽然，上課鈴響了，我們三人依依不舍跑到了樓上。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 21

　　老師說：“今天我們玩一個游戲叫做貼鼻子的游戲。”同學們聽到了“貼鼻子”這個詞，議論紛紛，貼鼻子到底是什么，怎么玩兒呢？

　　原來“貼鼻子”的游戲規則是首先用紅領巾蒙上一個同學眼睛，然后那個同學左邊轉三圈，右邊轉三圈，向前走三步，向后走三步，最后由蒙著眼睛的同學去貼鼻子。

　　只見老師在黑板上畫了一個娃娃頭，卻沒有鼻子，把一個粉色的吸鐵石當做娃娃的鼻子。第一個上臺的是王睿祥，王睿祥感到非常的.緊張，等把紅領巾蒙上他的眼睛時，感覺他的手像僵尸的手，他本來是貼在娃娃的臉頰上，可是他突然貼在鼻子那兒，等他解開了紅領巾后，老師問他貼得怎么那么準呀，他說用自己的鼻子把紅領巾弄上去，從鼻翼邊看到了黑板。原來他是作弊呀。老師趕緊把紅領巾多加疊了一層。終于輪到我了，蒙上眼睛，我轉了六圈后，感覺頭好暈呀，眼睛什么也看不到，就像關了燈一樣黑。只能聽同學們來指揮我往左往右了。突然，同學們的歡呼起來，我趕緊摘下紅領巾，一看，果然貼對了！我高興極了。

　　通過這一次的游戲，我明白盲人也不容易，我以后一定要幫助盲人，同時也要幫助他人。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 22

　　我喜歡的游戲有很多，比如：踢足球、玩賽車、打籃球、比賽陀螺等等。但是我最喜歡的是比賽陀螺的游戲。

　　我的陀螺是爸爸媽媽在杭州買的，陀螺的顏色是灰色的，陀螺的身體是由灰色和白色的三角形上下組成的，陀螺的發射器是淺黃色的，還有兩根齒條是金黃色的，陀螺的玩法是這樣的：先把發射器頂端圓形機關按下去，再將兩根齒條按旋轉方向插入，然后再把陀螺裝到發射器里面，準備就緒后，先抽出上齒條，啟動飛輪，最后抽出下齒條，發射出陀螺，陀螺會在地下高速旋轉。很好玩。

　　有時，放學回家后做完老師布置的家庭作業，我就會約幾位同學出來玩圣獸陀螺，看誰的陀螺轉的最快、最久。

　　可別小看這個游戲，雖然簡單但玩時一定要有耐心，要鎮定，還要細心、認真，更重要的是協調性要好，有了這樣的.心態，就可以玩的很棒，平時玩一玩，既鍛煉了身體，又活動了大腦，真是一個不錯的游戲！

　　就是這個小小的陀螺，它不但豐富了我的課余生活，還帶給我很多的快樂。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 23

　　我們的童年是快樂的，是多姿多彩的。在我的童年里，我最喜歡做的游戲是——黃燈、綠燈、紅燈。

　　星期天，我和同學在我家樓下的公園里玩這個游戲，首先，我們先翻一個大板，翻出來的那個人在中間站著，我們在那里聽他的指揮，最后，他摸的是我，于是，我站在中間，開始喊：“黃燈、綠燈、紅燈。”一開始，我聽到了一些聲音，齊刷刷地走著、跑著，當我說到紅燈的時候，感覺到周圍一片肅靜。我就慢吞吞地開始摸，摸到一個人，可是那個人沒參加游戲，我繼續摸。

　　忽然，我摸到了一個比我高的，我摸了摸她的`臉，她戴個眼鏡。只聽見旁邊的人都哈哈大笑，我睜開眼睛，原來是媽媽。媽媽對我說：“你真是的，怎么回事？，老來摸我，還把我的眼鏡弄到鼻子上，想把我變成丑八怪呀！”我的臉都紅了，低著頭偷偷地笑了起來。

　　我又繼續摸，我摸到了一個胖乎乎的臉。我說“王潔群”，他們又笑得天翻地覆。我閉著眼睛問道：“喂，你們笑什么？”王潔群說：“你明明摸地是姜偉豪，你說我干嘛？”我張開嘴巴，哈哈大笑。

　　“黃燈、綠燈、紅燈”給我帶來了樂趣，我經常在樓下玩這個游戲，是它給我帶來了童年的歡樂。我喜歡這個游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 24

　　每個人都應該都會有他所喜愛的游戲，而我當然也不例外。再這多采多姿的游戲世界里頭，受到我喜愛的有電動、遙控汽車、么以及機器人等項目。其中，某項游戲更深深受到我得愛戴。

　　這是一種能夠讓文頭腦清楚的游戲，你必須藉著線索一一完成，就像玩推理游戲一樣有趣。這種游戲有平面的也有立體的`，雖然立體的比較難，但完成時會非常有成 就感。記得我第一次玩這種游戲時，雖然我摩拳擦掌、躍躍欲試，但卻不知道該從何開始下手，于是便去請教『智多星』媽媽。當媽媽教完我后，我便迫不及待的馬 上動手，經過不斷的嘗試、仔細的觀察，我終于完成第一幅作品，當時脞的內心真是雀躍不已。還有一次，我挑戰更高難度的，雖然我信心滿滿，但還沒拼完，我就 想放棄了。幸好媽媽后來指導我，讓我時起信心再次挑戰，這一次我有了高少的指點，只花了十幾分鐘便完成了。從這里讓我了解到，“只要不放棄，一定會完成” 的道理。

　　說了這么多，相信大家應該都知道我再說什么吧，沒錯，那就是拼圖。拼圖不僅可以使自己頭腦更靈活，還可以訓練眼力，更可以訓練毅力和耐心，真是好處量多、一舉數得，所以，你為何不防體驗一下玩拼圖的樂趣呢。走，一起去拼拼圖吧！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 25

　　我在學校學會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中，我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點啦。在這個游戲中，我想當小朋友這個角色，因為我跑步不快，如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。

　　今天早上，我和同學們一起痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點啦”這個游戲。第一次是周笑涵當老狼，我們小朋友圍成一圈，周笑涵在中間。我們一邊轉圈一邊問：“老狼老狼幾點啦？”老狼說：“1點啦。”當老狼回答到十二點的.時候，我還沒來得及跑呢，就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了，一定要快點跑。

　　第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣，我們一起問：“老狼老狼幾點啦？”當老狼說到十一點的時候，他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時，我想這次千萬不能再被抓了，誰知我又被抓住了，我可真倒霉啊！

　　第三次劉一鼎抓人，結果和前兩次一樣，我又成了“老狼的美餐”，我當時就難過地哭了。唉，這個游戲真是讓我又愛又恨啊！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 26

　　在我的所有玩具中，我最喜歡的是蛇棋。

　　蛇棋的玩法是：參與游戲者輪流擲骰子，得到多少點數就走幾步，如果遇到梯子的底部可以往上爬到梯子的頂部，如果在梯子的頂部，就停在那里，但是，如果遇到了小蛇的.舌頭，表示被蛇吃了，那么就要回到蛇尾，勝負由誰先走到終點決定，注意，如果在終點附近，擲出的骰子點數超過到達終點的步數要往回走，只有點數與到達終點的步數吻合才算達成。

　　和爸爸玩真好玩，每次玩的我都樂不思蜀！我每次快到終點的時候，都很緊張，我絞盡腦汁的想，點子數最好能夠剛好到終點，這樣就不會往回走了。因為在終點附近有個蛇頭，一不留神就會回到蛇尾，只能前功盡棄重頭再來了。這個游戲最好玩的就是你不知道擲出來的是什么點數，點數大了也不一定就能贏。所以我特別喜歡玩。有一次我很幸運，走一步就上個臺階，一下就贏了我爸，而且還沒有碰到蛇頭呢！我和爸爸玩每次都是我贏，我就想，為什么老是我贏呢？爸爸為什么就不會贏？他是在讓我嗎？還是因為我的運氣好？

　　我最喜歡的游戲三年級作文 27

　　在我的記憶中，我有一張珍貴的照片。那是我寒假時在北海拍的，照片中的我身穿粉色泳衣，泳衣下面有鴨子圖案，我頭上戴著紫色泳帽，正在海邊玩呢！

　　一看到這張照片，我就不由得想起那天在海邊游玩的事。記得那天的天氣陰沉、陽黑暗媚、萬里無云，真是一個度假的好天氣！

　　下午正是北海最繁華的時分，我看見那朵朵雪白的浪花親吻著銀色的沙灘，一排排飛濺的.海浪力爭上游地涌上岸邊，它們仿佛是大海的郵遞員，一個個貝殼就像大海寄出的一個個包裹，假如沙灘是信箱，海浪就會把寄出的包裹藏在信箱里，等候著我們去找到這些包裹并翻開，或許有些人會從包裹里找到些珍珠呢！

　　我光著腳丫走在柔軟的沙灘上，追逐著海上的浪花，嬉戲游玩，當我彎下腰拾起一個貝殼，我多么希望外面有一顆美麗的珍珠呀……看著這小小的貝殼，我思緒萬千，我似乎看到了那多姿多彩的海底世界，神奇而美麗的陸地，還有品種單一、心愛的陸地生物……

　　這張照片記載著我高興的北海之旅，令我終生難忘！這真是一張珍貴的照片！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 28

　　今天下午，碧空萬里、陽光明媚，作文班的劉月老師告訴我，今天玩的游戲是"張冠李戴"。我不明白什么意思，感覺應該很好玩。

　　游戲規則是這樣的，劉老師給每個人發三張小白紙片，第一張寫誰，第二張寫在什么地方，第三張寫在干什么。游戲快要開始了，我懷著緊張的心情接過了老師給我的紙，我是這樣寫的："劉嘉軒大笨蛋在臭水溝中玩耍。"心里狂笑不止，交上去的時候還在偷偷笑。

　　游戲正式開始了，第一個上去抽的是陳詩穎，她隨隨便便地抽了幾張，拼出來的句子是："余曉琳在男廁所內脫衣服做運動。"一讀完，全班就發出了雷鳴般的'笑聲，就連陳詩穎也忍不住笑了出來。接著又到張琬慈上去抽了，我心里特別激動，因為第一句

　　就要笑死我了，這次不知道又會抽到什么。她抽到的是"劉嘉軒在窗戶上面要跳樓"。我們都沉浸在一片歡樂的氣氛之中，還有人在大聲喊道："別再讀了，都快要笑死我了！"我腦子正在拼命地記下這些超級搞笑的句子。

　　怎么樣？這就是我們拼成的句子，你想玩嗎？我們等著你的到來！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 29

　　這個游戲是我和我朋友花宇軒發明的。一天，我在家看電視，我朋友花宇軒來我家玩。他對我說想和我一起玩踢足球的游戲。我問他怎么玩，可他說不知道。于是我想了一會說：“有了”。我帶他來到我家玩具房，我找了七八塊方形積木，我又在玩具堆里找了一個玻璃球。我把積木拼成兩個下面有漏洞的正方形。我告訴花宇軒這就是我們要射的球門，而玻璃球就是我們的足球，我們的手就代替腳了。

　　現在我們開始打球了，只見我們兩個人你追我趕，互不相讓。球一會兒到我手里，一會兒又到他手里了。只見他要射門了，球就要進門了，我趕緊跑過去阻止，可惜沒阻止成，現在場上比分0：1。就這樣過了很長時間，比分是16：16。現在離比賽結束時間非常短暫，下面的這一個球非常重要，我用全身力氣來跑，我追上了花宇軒，他的球已經“踢”出去了。我急忙往球那邊跑，我用手把球勾了回來，然后來到他的.球門準備射球，我用盡全身力氣把球一“踢”球進了。現在比分是17：16，我贏了!

　　有意思嗎?這就是我最喜歡的游戲——“踢”足球

　　我最喜歡的游戲三年級作文 30

　　我喜歡的游戲有很多：斗雞、搶凳子、木頭人等，但是我最喜歡的游戲戲還是老鷹抓小雞。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴玲”下課了，同學像離弦的箭沖出了教室，有的在玩搶凳子，有的在玩木頭人，還有的在玩斗雞，但是最熱鬧的還是老鷹抓小雞。

　　游戲開始之前，楊楊老師和我們講了游戲規則：“一人當母雞，一人當老鷹，其他人當小雞。”第一回合開始了。

　　這回老師當母雞，后面的'同學緊緊地拉著前面同學的衣角，躲在老師后面。遠遠望去，像一條長龍。只見“老鷹”彎著腰，張開雙手，身體前傾，左右搖擺。他的眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著我們，心里想：小雞們，看我一會怎么抓住你。突然，“老鷹”一不小心翻了個大跟頭，這時，操場上傳來了一陣歡笑聲。

　　第二回合，我們重新分配角色，總結經驗，改變策略。在母雞的疏忽下，老鷹終于贏了一回。夕陽西下，我回到家跟媽媽分享了今天的游戲情況，媽媽聽得津津有味。

　　我的生活是五彩繽紛的，它們就像一個個小貝殼，充滿著各種各樣的故事，讓你流連忘返。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 31

　　有一天，我寫完作業，閑著無聊，媽媽對我說：“我來教你玩24點吧！”我不解地問：“怎么玩呀？”只見媽媽拿出一副撲克牌，挑出其中的一到十，“在一到十中任取四個牌，用加減乘除算出24就可以了。”媽媽笑著說，“你先自己練一練，等會兒我們來比比誰算得快。”“沒問題！”我滿口答應。

　　和媽媽的PK開始了！一開始我干勁滿滿，以為勝過媽媽小菜一碟，漸漸地，我發現這不可能，因為我的計算水平還不夠，我算出一種，媽媽已經算出了三種，越玩到后面，我越泄氣，幾乎沒了信心。媽媽看著我一副垂頭喪氣的樣子，安慰道：“別灰心，只要多多練習，你肯定能勝過我！”于是，我每天有空了就練幾次，慢慢地，我的'計算水平提高了，經常很快就能算出來。在和媽媽的又一次PK中，我輕而易舉地勝過了媽媽，我高興得一蹦三尺高。

　　媽媽對我刮目相看，我也領悟到了一個道理：失敗是成功之母，只要堅持，沒有什么事是做不好的。

　　現在，玩24點已經成為我最喜歡的游戲了。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 32

　　我最喜歡的游戲就是玩捉迷藏，雖然這個很簡單，但是非常有趣。

　　捉迷藏是這樣玩的：通常3—4個人玩，由1個人閉著眼數到10，其它人就藏，找到一個算一個。

　　有的玩兒法還限定了時間，也就是在規定的時間內找到其它人，這樣玩肯定覺著又緊張、又好玩了。

　　比如說：我小時候在奶奶家和爸爸玩了一次，我閉上眼，等了一小會兒，爸爸藏好了，我到處尋找，先找了爺爺屋就找了好長時間，等我確定沒有了的'時候我就離開這個房間，又找了奶奶屋，奶奶屋也沒有，然后，我又找了姑姑屋，也是沒有，我實在找不著了，我就叫上爺爺、奶奶都來找，我和爺爺、奶奶都很努力的找，可是，我們還是沒找著。突然，我聽見爸爸在打電話，但是我還是沒找著，找了10多分鐘的時候，爸爸突然從姑姑屋里跳了出來，嚇我一大跳。原來啊，爸爸就躲在姑姑屋的窗臺上，用窗簾擋住自己的，我們就看不見，他最后終于忍不住就跳了出來。

　　我有時間就跟爸爸玩一玩，因為這個游戲太好玩了！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 33

　　我覺得踢足球很好玩，由于這個活動可以和同窗一同玩，又可以運動，在踢的進程中，大家又玩得很開心，所以我最喜歡踢足球了。

　　最近學校要舉行班際足球競賽，所以下課時我和同窗都加緊練習，想博得成功。哇！第一場競賽降臨，對手是三年一班，女生隊先上場，再換我們男生隊。唉！明天我們輸球了，我很憂傷生氣，為了減除我的悲傷，所以我把競賽情節畫在白紙上，畫完之后我的生氣都曾經不見了。我想下一次的競賽，一定能奪回那珍貴的`一分。可是我又在想下一場的競賽會不會成功呢？教師說要對本人有決心，才干博得最初的成功。雖然下一場的對手三年六班實力剛強，而我們班上有些人不太會踢足球，但我們不可以保持，一定要努力練習，才干如愿博得成功。

　　踢足球真是風趣極了。踢足球時，我總覺得工夫不夠用，一下子練習的工夫就到了，好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以讓我交到很多好冤家，大家可以相互學習踢足球的技巧，同時又可以運動，所以我十分喜歡踢足球喔！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 34

　　周六，我和朋友在家里玩象棋，這可是我最喜歡的游戲了。

　　我是紅方，朋友是黑方。“紅方先來吧。”朋友做一個“請”的手勢。我提起一個“炮”，“啪”地拍在了正中央，說：“當門炮。”他跳了一個“馬”，我又走了一個“炮”，成了連環炮。他走著走著就沒招了，只好攻小卒。就這樣，三下五除二，我雙炮將軍，贏了第一局。

　　第二局開始了，朋友說：“看著哦，我三步就要下贏你。”我不服氣：“怎么可能！”可是，這一局我有一點懵，走得也稀里糊涂，果真三步就輸了。他得意洋洋地說：“我說三步就下贏你，你還不信，現在信了吧？”我也想不通是怎么回事，只好認輸。

　　我們一起說：“再來一局。”第三局開始了，我繼續出“當門炮”，他繼續跳“馬”，這一次，我們都走得小心翼翼，因為這是決定勝負的一局。我們一直下了十幾分鐘，還沒分出勝負，朋友說：“咱倆都是高手啊！”我覺得也是，就說：“我們這是巔峰對決。”正說著，一不小心，我的`老將被他堵住了，全軍覆沒。

　　這時，媽媽叫我吃飯，說：“你們倆真是個棋迷，都到飯點了還不吃飯。”朋友站起來，說：“我家的飯也應該熟了，我要回去了，再見！”兩個棋迷才戀戀不舍地各自吃飯去。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 35

　　我最喜歡的游戲是在冬天打雪仗。

　　記得那一年冬天，我回老家安徽省巢湖市過春節，有天早晨，我從窗子里往外看，外面下著鵝毛大雪，小樹已經穿上了白色的“棉襖”，大地也換上了銀裝。姐姐提議去外面打雪仗，我們大家一致贊同。

　　我們叫上表弟和表妹，歡呼雀躍的走出大門，來到了一個寬敞的'地方。姐姐說：“就在這里玩吧，我們先分隊，你們兩個個男孩一組，我們女孩一組。”“好，就這樣分。”我們齊聲說。于是大家散開在場地的兩邊，做好開戰的準備。

　　一開始，我們拼命地向她們扔雪球，奇怪的是她們沒有反擊，而是一直默默地做雪球，我不知道她們的用意，正在我看得出神的時候，幾個硬梆梆的雪球砸到我的腿上，腿上感到很疼，不由自主的往前傾斜，摔了一跤，姐姐和妹妹在旁邊哈哈大笑，尤其是妹妹，在那一邊笑一邊在哪說“哥哥摔了摔了一跤”。我立即轉身起，并說道“讓你見識一下哥哥的厲害”說著，我就抓起了一個雪球，扔了過去，正好讓她吃了一個“冰激凌”。看著妹妹滿身的雪花，我和弟弟哈哈大笑，姐姐和妹妹也忍不住笑了起來。就這樣，我們玩了一個非常開心的游戲。

　　這就是我最喜歡的游戲。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 36

　　說到游戲，你最喜歡哪一個游戲呢？是老鷹捉小雞？是寫“王“字?是搶凳子？還是捉迷藏？

　　提起老鷹捉小雞，想必大家都喜歡玩。但是我并不喜歡。因為在這個游戲中，每個角色都有弊處。當老鷹，必須抓到小雞；當雞媽媽，必須保護好小雞；當小雞，必須身手敏捷。所以，這個游戲難度特別高。還有寫”王“字，這個游戲我也不喜歡。當寫”王“字的人，必須抓到別人；當逃跑的人，必須跑得快。唉，這個游戲難度也很高啊!

　　說說搶凳子吧，這個游戲很簡單，主要考你得反應力。等聲音一停，你就得馬上找個位子坐下，要不然你就輸了。這個游戲雖然好玩，但我一點兒也不喜歡。

　　你們猜猜我是喜歡哪個游戲呢？不知道吧，我來告訴你們，我最喜歡捉迷藏，記的有一次，當找的'人開始數時，我悄悄地躲在了不容易被人發現地草叢里，我蹲在那，一動不動。心想我躲在這么隱秘地地方，還有誰能找到我呢？可是，我忽然聽到了低沉地腳步聲，我馬上緊張起來，連大氣都不敢出。等腳步聲漸漸遠去，我才放松起來。回想起那段時光，真是夠驚險啊！

　　你看，玩游戲也是很講究的！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 37

　　我最喜歡的游戲是鬼抓人。

　　下課了，我們像瘋狗一樣跑到操場上，我和我的朋友們玩起了鬼抓人的游戲。

　　我們先石頭剪刀布，輸的人當鬼，如果鬼抓到人，人就會變成鬼，鬼就會變成人。我們剛要石頭剪刀布，李暄霆自告奮勇要當鬼。游戲開始了，李暄霆用迅雷不及掩耳之勢撲向王靖棟，王靖棟趕緊躲開。我們在一邊喊：“王靖棟加油！王靖棟加油！”誰知李暄霆又撲向我們這邊，張騏與不注意摔了一個大馬趴，就被李暄霆給抓住了。于是，張騏與就成了鬼。他撲向我，我一會兒往東跑，一會兒往西跑，把張騏與搞得暈頭轉向。我說：“來呀，來呀，抓不到我吧！”這時，張騏與發現了正在發呆的'卞藝燁，悄悄跑到了他身后，用力拍了一下，于是卞藝燁成了鬼。這個時候的卞藝燁像是被施了魔法一樣原地站著不動，我跑到他的身后，用手指在他的頭上豎起了“兔耳朵”，逗得他們差點笑掉了大牙。突然，卞藝燁抓住了我，說道：“哈哈，被我騙了吧。”說完馬上跑掉了，于是，我開始追逐我的“獵物”了。眼看著快要抓到范景瑜了，王靖棟正好從旁邊經過，我立馬改變了目標，抓住了他。

　　我最喜歡的游戲三年級作文 38

　　我的課余生活像一座七彩橋那樣豐富多彩：下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的還是玩撕名牌游戲。

　　那天，我們來到海棠作文，聽同學們說：“今天，老師要帶我們一起玩撕名牌游戲。”聽到這個消息我好高興哦！

　　我們把名字寫好貼在背部的衣服上。“嘟”的`一聲哨響比賽開始了。我和袁薪宜一組。周可兒說：“小心后面哦。”說完，她就把袁薪宜的名牌了撕了下來。老師說：“袁薪宜OUT。”把我氣得火冒三丈，周可兒的隊友谷思思跑過來想來撕我的名片牌了，我說：“你想撕本寶寶的名牌，還早兩萬年呢？”說完，我從桌子下面鉆走，跑到谷思思的后面把她的名牌撕了下來。我從剛才的狂風雨變成風平浪靜，真是太開心了。老師大聲說：“你真棒！谷思恩OUT！”我連撕一個，下一目標周可兒，一想到她就讓我生氣。我撲向周可兒，可她反應好快啊，躲開了。我在她背后正要撕的時候，她反應過來一把摸到我的名牌了。不過還是我的手更快，迅速撕下了她的名牌。我說：“我勝利了！”我高興地一蹦三尺高。

　　撕名牌游戲讓我找到了快樂，它讓我的生活豐富多彩！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 39

　　當數獨剛開始流行時，它火速成了班上的熱門游戲。那時的我對它完全不感興趣，認為只不過是填填數字而已，有什么好玩的？這種想法一直持續到有一次，我正在翻閱家中訂閱的語文日報時，無意中看到了其中一頁印有比較簡易的數獨，由于當時正好找不到事做，所以就抱著試試看的心情玩了起來。誰也不會想到，我竟因此迷上了數獨。

　　每當我正苦于無法破關時，就打從心底對發明數獨的.人更佩服了些，它竟有辦法設計出令人無法破解的難題！但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶頸，我便會下定決心一定要成功解題！正因為這樣，我才能對數獨從陌生，到熟能生巧，并希望成為數獨高手！

　　現在我常常利用空閑時間，玩我從報章雜志上收集來的數獨，因為只有不斷的練習才能進步。這已經成為我的放松方式及不可缺少的娛樂，它不僅能豐富我的生活，還讓我有了可以動腦的機會，真是一舉數得啊！

　　不論是家人的支持、自己的堅持，都是數獨成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無聊，我建議你，玩數獨吧！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 40

　　“哈哈哈……”我高興地笑了起來。原來，我和爸爸在做一個好玩的游戲，游戲的名字叫“畫嘴巴”。

　　游戲的玩法是：先畫一個俊美可愛的小女孩頭像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，烏黑的長發，唯一的缺點是沒有一張能說會道的嘴巴，然后蒙上參加游戲者的眼睛，去畫嘴巴，比一比誰畫的嘴巴位置正確，又美觀。

　　我和爸爸經常玩這個游戲，第一位上場的總是爸爸，我便用紅領巾蒙住爸爸的`眼睛，爸爸像盲人一樣讓我領到畫板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，顯然是在找畫嘴巴的位置，終于他找到了自己認為正確的位置畫了起來，爸爸這么一畫可把我給逗笑了，因為他把嘴巴畫的一邊高一邊矮，一邊左一邊右，這不爸爸連忙解下紅領巾一看也笑了。下一位上場的就是我了，當爸爸用紅領巾蒙上我的眼睛時，我的眼前頓時一片漆黑，我想一定要幫小女孩畫一張漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么確定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸畫的時候雖然畫的不好看，可位置找得非常正確，我就學著爸爸的樣子畫了起來，可沒想到，還是把嘴巴畫到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫得都不是很好，但是我們玩得都很開心。

　　我喜歡這個有趣的畫嘴巴游戲，你呢？

　　我最喜歡的游戲三年級作文 41

　　大家好，今天我向大家說一下我最喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。

　　這個游戲沒有什么大規則，只要數數者被后面的`觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數數者。這個游戲沒有固定的人數，想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女，也就是說，男生女生都可以玩。

　　我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數數者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來抓。

　　弟弟走到電線桿旁邊，開始大聲說：“一二三，木頭人！”他說時我們可以隨便動，現在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接著說："一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。

　　我數了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線桿那里，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，并跑過去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。

　　快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。

　　不過這個游戲是真好玩啊！

　　我最喜歡的游戲三年級作文 42

　　在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學們都有氣無力的，老師說：“這節課我們上一節特殊的語文課”。同學們一下子沸騰起來。

　　孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個家庭蛋多就贏了。

　　游戲開始了，我最關注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的'指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋，臉上終于露出了微笑。

　　在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。

　　我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。

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