【精品】螞蟻三年級作文42篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的螞蟻三年級作文，歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 1
我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結，我敬佩螞蟻，它們是一種了不起的動物。
有一天，我發現廚房一個裝白糖的杯子里不知什么時候爬進了好多的螞蟻，螞蟻在杯子里爬來爬去，正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽，用什么辦法能把螞蟻趕跑？媽媽說：“用一個大湯盆裝半盆水，然后把裝白糖的杯子放在湯盆中，讓水浸到杯子的一半，就能把螞蟻趕跑。”
這樣能趕跑螞蟻嗎？我半信半疑，按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來爬去，也不出來，我等了很久，沒辦法再等了，只能先去學校上課。
等我放學回到家，看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的.東西，我湊近一看，黑乎乎的全是螞蟻，它們層層疊疊，堆得像座小山，又像疊羅漢，它們至死都在一起，一個搭在另一個身上，千百只螞蟻前仆后繼，努力地想游過水面逃生。可是大湯盆里的水對于小小的螞蟻來說就是汪洋大海，它們慢慢地飄在水面上，怎樣都游不出去，它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最后，它們沒能游出水面逃生，一直飄著，水里滿是小螞蟻的尸體。看著它們，我又傷心又敬佩，我心里暗暗感嘆，螞蟻真勇敢！真團結！
小小的螞蟻是我心中的大英雄，它們勇敢、團結的精神值得我學習。
螞蟻三年級作文 2
螞蟻，這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻，因為這是一種社會性很強的昆蟲，在同一個團隊內，團結協作的精神特別好，我還特地觀察過小螞蟻。
那天，我拿了一點橙汁，一塊餅干跑到樓下，找到一個螞蟻洞，在外面放上餅干，又倒上橙汁，蹲在外面耐心的等待。
過了一會兒，螞蟻出來了，可是只有一只。只見它停下來，好像鼻子聞到了什么味道似的，立刻沖了上去，兩手抓住餅干，用力地往后拽。唉，可惜它力氣太小了，拽了半天，餅干根本就不動。突然，這只小螞蟻飛快地跑回洞里，我心想：它是不是覺得自己拽不動，泄氣了呀？還是想叫同伴們出來？正當我疑惑不解，想要拿餅干的時候，螞蟻們又出來了，它們邁著整齊的步伐，向餅干“進軍”。
帶頭的`螞蟻指揮著螞蟻軍隊，兩只觸角有規律的揮動著，餅干竟一點一點地動了起來。可是，速度實在是太慢了，我估計拖到明天也到不了洞里。正當我漫不經心地看著它們拉餅干的時候，一只小螞蟻沖進洞里。我看到這情景，不僅思考了起來。就在我思考的時候，螞蟻們又集體地沖出來了，在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭，好像在對蟻兄弟們說：“快來呀，有吃的啦，別被別人搶啦，快過來啊！”螞蟻們聽到了領導的號召，紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來，一點一點地向洞口移動……
小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體，完全是因為集體的力量，“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”這句話不是沒道理的。我們也應該學習螞蟻，團結就是力量啊！
螞蟻三年級作文 3
自古以來，人類就喜歡蜜蜂的勤勞，畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫，詩人寫了許多關于蜜蜂的詩，如：唐代詩人羅隱寫的“蜂”：不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？這件事讓螞蟻知道了，它們開始不服氣了，它們想：“我們不是也很勤勞嗎？蜜蜂每天一大早就出去采蜜，我們也每天一大早就出去找食物，蜜蜂每天忙到好晚才回家，我們也忙到很晚才回家啊！為什么人類只夸蜜蜂勤勞，不夸我們呢？”
有一天，螞蟻們出去找食物，一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜，于是便爬上了一朵花，找到正在采花蜜的小蜜蜂，氣呼呼的問：“喂！小蜜蜂，我要問你一個問題！”小蜜蜂微笑著回答：“什么問題？你問吧。”小螞蟻說：“我們和你們一樣勤勞，為什么人類就贊美你們，看不起我們呢？”小蜜蜂想了想，回答：“這個問題，我覺得答案很簡單，你知道“拿人手短，吃人嘴軟”是什么意思嗎？你想想看，你們勞動獲得的'食物光是給你們自己吃的，而我們還要分一些給人類，人類吃了我們的東西，當然要稱贊我們了！”
從此以后，再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了，螞蟻們都明白了：人類之所以稱贊蜜蜂，是因為蜜蜂采的花蜜不僅僅為了自己，還貢獻了一部分給人類。
螞蟻三年級作文 4
今天，我去了鄉下，來到我曾經坐過的沙堡上玩。坐在沙堡上，望著湛藍高遠的藍天，微風環繞在我的身邊，我的思緒飛揚了起來。
這時，我看見沙堡的城樓上有幾只兵蟻，它們滿身盡穿黃金甲，左手持槍，右手拿盾，頭頂上有一簇鮮艷的朱纓，威風十足。它們來來回回在我的腳邊爬過，像是巡邏一樣，在保衛著它們的家國。接著，幾十只工蟻排成對從城門魚貫而出。工蟻們個個身強力壯，虎背熊腰，一身肌肉，十分高大，有萬夫不當之勇。估計它們是出去尋找過冬的食物。這時一只大頭的雄蟻大搖大擺地進了城門，我的目光也跟隨著它。想不到在十字路口，我把它跟丟了。我看到了一個繁華的城市。整個城市有十多個十字路口，每一個十字路口都車水馬龍，十分繁忙。蟻后以前的.“小住宅”搖身一變成了“皇宮”，高大巍峨，十分氣派。“皇宮”旁邊有一座“小房子”，我十分好奇，把“小房子”的梁給拆了，里面全都是小螞蟻，它們在里面嬉戲玩耍，原來那里是它們的樂園。我又看見兩只小甲蟲在城市里找房子。可它們怎么也找不著。我在城市外面做了兩間房子請甲蟲們進去。那幾十只工蟻回來了，個個氣喘吁吁，帶回來的食物有蒼蠅和肥肥的蚜蟲。工蟻們個個興高采烈地向“皇宮”奔去，把帶回的美味獻給蟻后和小螞蟻們。在這座城市里我看到眼花繚亂。
我的目光從螞蟻城市歸來，我心想還有好多蟲子沒有自己的家園，我得想法子讓它們也要擁有一個溫暖的家。
螞蟻三年級作文 5
小螞蟻們在草地上玩耍著。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們去運金子、找歡樂，好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是，大家一起出發去尋“金子”和“歡樂”去了。
蝴蝶小姐正在采花粉，突然，她看到一部分小螞蟻正向遠處的沙漠前進著，還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飛了過去。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來，說：“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂嗎?”蝴蝶說：“我來是要告訴你們的'，前方是沙漠、湖泊，根本沒有什么金子和歡樂!”
小螞蟻們一聽，方才醒悟過來，急忙向后轉，回到了老家的草地上。可是，有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想：“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的不是金子是什么?”它們依舊向前邁進著……另一群小螞蟻說：“那波光粼粼的地方，多么神奇啊!那里肯定有許多歡樂!”它們也沒有氣餒，繼續向前爬行著……
日子一天天的過去了……到沙漠去的小螞蟻們在烈日的照射下，由于缺水，一個個渴死了;到湖泊去尋找歡樂的小螞蟻們還沒有爬到湖邊，就被一個沖過來的浪頭卷入了海底。只有聽從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們在草地上愉快的做著游戲。
螞蟻三年級作文 6
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來它發現自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺是在做夢，它開始四處玩耍，這時它看到一個小兔子焦急的走來走去，原來是把風箏卡在了樹上，螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風箏拿了下來。
小兔子全身發抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說：我是灰灰，你難道聽不出來了嗎？小兔子說：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說：我吃了一個金燦燦的豆子以后變的巨大無比！我希望可以幫助更多的小動物！說著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過去，原來是小烏龜被漁網纏住了，小灰灰撕開漁網救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的`巨蟻在森林里傳開了，森林里的小動物需要幫助的時候都會去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動物們！
螞蟻三年級作文 7
我是一只小螞蟻，住在一戶人家的地板磚下。我的家族大得很，家庭成員數也數不清，要非得說的話估計和海里的小魚一樣多。
一天，族長說我們要搬家了。我問道：“那我們要搬到哪兒去呀？”族長說：“遠在天邊，盡在眼前，這家人正好好去旅游了，我們就搬到他們家里吧！”可我聽小男孩的爸爸說他們幾天后就回來了，我是去還是不去呢？
這天夜里我爬到了樹上，在夜深人靜的.時候，我望著彎彎的月亮，心里還是不知怎么才好，但經過深思熟慮最后我決定還是不搬了。
第二天族長和族民們準備進屋，我趕緊大聲的喊道：“族民們，我們不能搬，這家人會馬上回來的如果我們搬進去了，最后害的是我們自己。”可他們不聽勸，非要搬進去，還說什么要享受大房子，面對他們的固執我也無能為力了。
幾天后，這家人回來了，小男孩大叫一聲：“爸爸！這里有一大堆螞蟻呀！”爸爸立馬拿來殺蟲藥，把所有的成員都殺了。
我在樹上看著他們悲慘的結局不禁落下了傷心的淚水，幸虧還好我沒去，不然下場和他們一樣，看來我以后也要多長幾個心眼，免得死于非命。
螞蟻三年級作文 8
小時候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲，但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當他們的保姆。聽起來有點不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運，在那里我發現了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結隊地向樹洞沖去，而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛家園，他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰斗，紅螞蟻生氣了，發動了更大規模的'進攻，不一會兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里，培養他們成為紅螞蟻的保姆。
經過我這次對紅螞蟻的觀察，讓我深深體會到大自然的優勝劣汰，我一定要好好學習，讓自己強大起來，為祖國的建設做貢獻，而不是被社會淘汰。
螞蟻三年級作文 9
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個接一個的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來：“海這么大，而我卻這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢！”
忽然，它想：我可以坐船去看大海的盡頭啊，為何不這樣做呢？于是，它等待著船的到來。過不了多久，一艘大船向螞蟻直奔而來，螞蟻無比歡喜地上了船。上船之后螞蟻一直在想，大海的盡頭是什么樣的？大海的.盡頭會不會有許多小動物？小動物是不是很友好？但它從來沒有想過這一艘船是去往哪里？螞蟻不一會就睡著了，突然，船搖了一下，螞蟻馬上醒了過來，望了望周圍，心里立刻開始失望了！因為它又站在了以前望大海的地方，船轉了一圈竟然又回到了起點。‘
直到遇到了大象，大象說：“螞蟻，你站著望大海的地方就是海的盡頭啊！”
螞蟻看著波瀾壯闊的大海，若有所思地望著，它煥然大悟，開心地跳起來，它明白了什么。
螞蟻三年級作文 10
“螞蟻一動，天就要下雨，蜘蛛也會下雨。”這句諺語是真的嗎？那我們來驗證一下！
一天下午放學后，我在路上玩。突然，我看見樹下有許多螞蟻。突然想起一句諺語“螞蟻一動，天就要下雨。”。我看到領頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會兒，天空布滿了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門口，真的下起了傾盆大雨。
過了一會雨停了，我還沒驗證呢！于是，我找遍了屋外的'每個角落，發現那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒多久，絲綢就開始旋轉，但現在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽光逐漸變得明亮，地平線上出現了一道美麗的彩虹。“蜘蛛網雨會晴”這句諺語也出現了！
同學們，這句諺語其實是大自然的語言。只有通過觀察和思考，我們才能發現大自然的奇跡！
螞蟻三年級作文 11
午睡起來，我和媽媽去銀行交電話費。回來的路上，我們突然發現，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的'食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進去，怎么辦呢?我看著非常著急，躍躍欲試，準備幫助他們。可是媽媽說：“應該讓它們自己想辦法。培養它們克服困難的本領。 ”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來，一點一點地運進洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協力下，那只大蜜蜂 終于被推進了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開心了。我激動地叫起來“小螞蟻真聰明呀!”
螞蟻三年級作文 12
有一天，螞蟻小紫走在回家的路上，突然，它聽見“撲通”一聲，原來是螞蟻小棕不小心掉進了河里，小棕不斷地掙扎，大聲喊：“救命啊，救命啊……”小紫心里想：哎呀，我該怎么樣幫助它呢？小紫看見旁邊的大樹上長滿了葉子，它靈機一動：對了！我可以把樹葉當作小船，這樣，小棕就可以得救了。小紫迅速爬上樹摘了一片樹葉，放到了小河里，用力推了樹葉一下，雙手劃著水，希望樹葉快點飄到小棕身邊。它對螞蟻小棕說：“小棕，不要緊張，等樹葉飄到你身邊時，趕緊抓住樹葉爬上去。”小棕連連點頭。
小棕深呼吸，盡量讓自己冷靜，等到樹葉飄到身邊時，雖然渾身濕淋淋的'，但它還是雙手緊緊抓著樹葉，拼盡了全身的力氣向上爬。小棕趴在樹葉上，一只手劃呀劃呀，終于劃到了對岸，小紫馬上把小棕拉上岸來，小棕抱著小紫說：“謝謝你救了我！小紫。”小紫說：“沒關系啊，不用放在心上。”
最后它們高高興興地回家了。
螞蟻三年級作文 13
從前有一只螞蟻。它和別的螞蟻不一樣，因為它是一只比樹高，比大象大的螞蟻。
森林里的每一只猛獸都怕它，每次只要見到它，就必須給它行禮。小螞蟻們更是奉它為王。可它也有它的'煩惱，因為它沒有朋友。當螞蟻們在一片空地上玩耍時，它也想和它們一起玩，但它一腳就把整片空地踩在了腳下，螞蟻們嚇得往四面八方逃命，哪敢和它玩啊！
正當它無聊地嘆氣時，天空又下起了傾盆大雨。螞蟻們都回蟻穴躲雨去了，可它怎么進得去呢？它想去熊洞里躲一躲，可熊洞太小，它連頭都伸不進去。它太大了，根本找不到躲雨的地方。豆大的雨點不停地打在大螞蟻身上，它很快就成了落湯蟻。
不知不覺冬天就要到了，而這只大螞蟻卻不知所措，因為它沒有洞穴來儲存糧食，只能眼巴巴地看著冬天來到。寒風刺骨，大雪紛飛，大螞蟻被凍得瑟瑟發抖，餓得弱不經風，最后凍成螞蟻干，被人們做成標本，送進了博物館。
螞蟻三年級作文 14
今天坐在院子里，看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術，忘記了周圍的一切，只是看著它們。
我的眼睛隨著螞蟻進行一次奇怪的.訪問。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準備食物。我欽佩螞蟻在準備過冬時不屈不撓的精神。
螞蟻在自己的路線上走來走去，有時會時不時地互相問候。我看到一只螞蟻拖著食物，讓它的身體變大了兩三倍。因為陽臺太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強的小螞蟻終于爬上來了。不遠處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲。小甲蟲的身體要大得多，但對這些小螞蟻來說并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協力把甲蟲抬回老窩。
看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強的精神和合作的戰斗精神深深打動了我。我真的很佩服他們。
螞蟻三年級作文 15
一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看著兩只螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的.，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。
螞蟻三年級作文 16
最勤勞的昆蟲是誰？最懂得合作的昆蟲是誰？力氣最大的昆蟲是誰？分布在世界最廣泛的昆蟲是誰？最毫不起眼的昆蟲是誰？呵呵，你一定猜不出來，那就是——螞蟻！今天，我就和它們發生了一件趣事。
“看！螞蟻！”我發現了一窩螞蟻。你看，它們餓得團團轉，真是熱鍋上的螞蟻——團團轉。我便可憐它們的處境，把剛啃一口的糖果送給它們，它們一看，掉下來個大“隕石”嚇得像沒頭的蒼蠅一樣亂竄，有一只螞蟻好像聞到了什么，趕緊向同伴說話，好像在說：“你看！那是我們最喜歡的.糖！”眨眼功夫，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍走了過來，向糖撲去，只見它們強壯有力的大顎拼命地撕咬著，一塊兩塊.........你看，它們是多么地有力，論力氣，連大象都甘拜下風呢！正在我走神的空兒，它們已經把糖搬走了，最后一只向我點點頭，仿佛在謝謝我，然后跟上大隊走回家了。
兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針。螞蟻真是精神可嘉啊！
螞蟻三年級作文 17
我在離洞口不遠的地方放了一塊面包屑，領著一群螞蟻把它舉起來。我趁機用土把洞口埋了，心想，哈哈！這次，外面的螞蟻不能回家了。然而，當他們帶著面包屑回來時，他們看到自己的.家被封鎖了，他們沒有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘，他們就把面包屑帶進了洞里。過了一會兒，一只螞蟻出來了，看了看我周圍，又回到洞里，好像在說：‘壞蛋，你敢不敢。
我不甘心，把一只螞蟻拉到一邊，把面包屑壓在上面。我看到一群螞蟻從洞里出來，齊心協力，把面包屑舉起來，救出螞蟻，把面包屑抬進洞里吃。
過了兩三分鐘，也許他們把面包都吃光了，一只大螞蟻帶著一群小螞蟻從洞里出來了。還好我跑得快，沒有回家，不然螞蟻真的把我的家具都吃了！
我很佩服螞蟻。他們不僅在關鍵時刻齊心協力，而且在關鍵時刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎？
螞蟻三年級作文 18
四只螞蟻推來推去，還是推不動。它們就叫來成群的螞蟻來搬。螞蟻們一看見這塊大西瓜就直流口水。
過了一會兒，一些螞蟻到了西瓜的上面。它們一到西瓜上就趕緊干活。又過一會兒，有的螞蟻不想干活，就在西瓜上睡覺。就在這時，司令看見了說：“喂！你這兩只螞蟻，快起來！要不然，就扣你工資！”那兩只螞蟻就是不聽司令的'話。忽然，一只螞蟻一不小心把一塊西瓜砸到了一只螞蟻頭上。那只螞蟻連聲說：“對不起，對不起！”有一只螞蟻很悠閑，它坐在裝西瓜的薯片籃子上，想吃就吃。還有一位大力士，它覺得自己很強壯，就搬了一塊很大很大的西瓜。結果，它覺得自己真是搬不動了。
最后，螞蟻們把西瓜挖得只有一點了，螞蟻們也挖不動了。司令說：“這些西瓜，我們就把它吃了吧！”螞蟻們大口大口地吃著西瓜。過了一會兒，螞蟻們吃得飽飽的，就高高興興地回家了。
螞蟻三年級作文 19
今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！
到了樓下，我們三個人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時把大點的餅干碎片也放進去了。
這時，一只螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在墻，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。
螞蟻搬得正聚精會神的時候，來了一條棕色的`蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。
回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明啊！
螞蟻三年級作文 20
天氣晴朗的一天，蜜蜂穿著黃黑相間的衣服，翩翩起舞，采蜜來了。螞蟻也穿著黑色的衣服在覓食，小巧玲瓏，真討人喜愛。這時一位漂亮的小姑娘她走到草叢邊看到蜜峰就唱起來，“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西，真勤勞。”
小螞蟻聽到后就開始忌妒蜜蜂了，它想：我們一早出工，它們也一早出工，我天黑回家，它們也晚上回窩，我們的.速度也不比它慢，為什么人們卻都夸獎蜜蜂，這不是偏心眼兒嗎？有一次，一只小螞蟻又碰到了那只小蜜蜂，螞蟻就問：“你說我們勤勞不勤勞？”蜜蜂答：“當然勤勞啦？”“那為什么人人只夸獎你們蜜蜂而不夸獎我們呢？”蜜蜂說：“那是因為我們采蜜是為了給大家品嘗甜美的蜂蜜呀。”螞蟻說：“哦！原來是這樣呀，我心服口服了。”
螞蟻三年級作文 21
一天下午，我在草坪上發現了一條細細的黑線。仔細一看，哦，原來是一群小螞蟻啊。
螞蟻渾身穿了一件黑衣服。身體分三節；頭部、胸部和腹部。在三角形的頭部有一對細長靈敏的觸角，胸部顯得有些瘦長，腹部有6只小腳。
這些小東西不怎么起眼，但是卻很團結。我蹲下身來觀察，它們發現糧食時都是群體行動，很少個體行動。可是它們又是靠什么來傳遞信號的呢？我的`腦袋瓜里又冒出了個小問號，于是飛奔回家尋找答案。終于，我在《動物百科》里看到了這個問題的答案。原來，螞蟻找到了一些食物后會先把一小部分自己帶回家，邊走邊留下一種芳香訊號，這種芳香信號叫做“信息素”，同伴們聞到了這種芳香的氣味就會來支援。但是一但食物搬走了，“信息素”就會像變魔法般消失，這樣同窩的螞蟻就不會來撲了個空啦。
螞蟻們的這種團結合作，互相幫助的精神不正是值得我們來學習的嗎？
螞蟻三年級作文 22
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個個垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續趕路，越來越沒精神。就在螞蟻們要絕望時，領頭螞蟻發現了一個瓶子，大伙兒本能地爬了進去。
過了一會兒，天上烏云密布，一道閃電劃過，“轟——”，豆大的雨珠就落下來了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開始在樹上叫，一聲比一聲響。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時一只噴酸甲蟲大搖大擺走來，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲的前腿，有的咬甲蟲的'后腿，噴酸甲蟲一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來接著咬。
經過螞蟻群的努力，甲蟲成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
螞蟻三年級作文 23
“快要下雨啦！快要下雨啦！”我一邊走路一邊看著天上烏云密布的天空，急急忙忙地說。在離家不遠處，我看見了一個小螞蟻。
過了一會兒，我又看見一群螞蟻過來了。它們每一只螞蟻的身上都有上些食物。我心想：有一些食物那么重，它們怎么可能搬得動呢？我彎下腰來，又看了下螞蟻，才發現原來它們有上些很重的食物，它們是兩只或兩只以上的螞蟻一起搬的，剛才是我站得太高了，它們又太小，所以才會誤會了。
我盯著螞蟻又看了一會兒，發現其評測螞蟻都走光了，只剩一只螞蟻停在地上不動了。我在想：他是怎么了，是掉隊了？還是受傷了？正當我在想的時候，*的.螞蟻都走了回來，把這只螞蟻給舉了起來，走了。
回到家，我仔細地回憶著這件事。我突然想到了螞蟻給我的啟示：他們團結友愛，互相幫助。我又想到了我們的生活，我們生活不就應該像螞蟻學習互相幫助，團結友愛嗎？
螞蟻三年級作文 24
星期六下午，為了觀察螞蟻，我帶了一些餅干屑，來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方，我將一把餅干屑撒在地上。不一會兒，有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會兒，一大群螞蟻開始搬動餅干屑爬行。令人驚奇的是，這些小小的螞蟻居然搬動著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細觀察，發現螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成，有一對觸角和三對足。
我在螞蟻的'隊伍中間輕輕一劃，螞蟻就到處亂爬。為什么會這樣呢？我上網一查，原來螞蟻在爬行時，會分泌一種“信息素”引導后面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃，就會形成干擾，破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞，它們就會到處亂爬。
觀察螞蟻真有趣！
螞蟻三年級作文 25
今天我在陽臺上吃薯片，一不小心掉了一片，過了一會兒，我發現有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個大力士，可是，他那身子卻跟一粒米一樣。
不過螞蟻還是有辦法的，那只螞蟻匆匆忙忙地走了，沒過多久，那只螞蟻回來了，后面還跟著許多同伴，他們的隊伍整整齊齊地將那片薯片搬走。
可是，螞蟻是怎么搬走的呢？只見一只螞蟻用嘴叼起薯片，接著第二只，第三只他們陸續地叼起薯片，讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個奇特的形狀，遠看像圓形，近看像正方形，真有趣！
我好像聽見螞蟻們在互相鼓勵對方，螞蟻們齊心協力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟蹤他們到家門口，看見一些黑螞蟻和白螞蟻，有的.螞蟻嘴里叼著像米粒一樣大小的東西，我把媽媽叫過來問媽媽，媽媽說這是螞蟻的寶寶，原來如此。
觀察螞蟻真有趣！
螞蟻三年級作文 26
在我家旁邊的大樹下的土里，有一個很深的山洞，里面住著一群可愛的小螞蟻。他們每天早出晚歸，非常勤勞。難怪有人說螞蟻是我們人類的好榜樣。
有一天，我看見一只棕色的小螞蟻悠閑地走著。突然，它不再看遠處，我順著它的'視線看向遠方；原來是一條又大又肥的青蟲。小螞蟻不顧三七二十一沖向大青蟲，咬住它的頭。青蟲力氣很大。當它轉過頭的時候，它把小螞蟻甩了。小螞蟻跑進洞里，用它的“發射器”傳遞信息。后來，成千上萬的螞蟻都出了洞，攻擊大青蟲。場面真的很壯觀！螞蟻大軍立刻和大綠蟲撕咬起來，有的咬大綠蟲的頭，有的咬大綠蟲的尾巴，有的竟然鉆進了大綠蟲的嘴里。許多螞蟻被大青蟲壓在身下，卻無所畏懼。大青蟲終于要死了，螞蟻大軍在回家的路上載著“戰利品”。
第二天，我去窩里的時候，發現了被遺棄在窩邊的大青蟲的皮。
螞蟻三年級作文 27
一個個黑不溜秋的小家伙，一群群地生活在最不起眼的角落里，那是什么？是螞蟻。我曾經很看不起他們。
然而，一次觀察后，使我的想法大有改變。
一天，剛要進家門時，我看見一只螞蟻。那只螞蟻引起了我的注意。我想，如果我把食物放在它面前，會怎么樣呢？于是，我從書包里拿出一塊餅干，掰了一小塊放在了那只螞蟻前面。那只螞蟻見到“從天而降”的“龐然大物”，好像嚇了一跳，繞著餅干轉了一圈，逃走了。我非常失望，螞蟻太小了，對付不了這“大”食物。沒想到，過了一會兒，又有四只螞蟻出現在我的`視線里。難道它們是剛才那只螞蟻搬來的救兵？只見四只螞蟻聞了聞食物，相互用觸角商量了一會，各自抬起一個角，邁著整齊的步伐，向自己的家走去。
四只螞蟻竟然能背起比自己重的物品，真是小小大力士！我以后再也不會看不起螞蟻了！
螞蟻三年級作文 28
一次，我和媽媽去黃河濕地公園散步，無意間發現了好幾個螞蟻洞。
洞口跟石頭子兒差不多，成圓狀，我想把手指伸進去，但是被媽媽阻止了，媽媽說螞蟻也會咬人呢。
這時候突然下起了小雨，我發現螞蟻洞爬出了部分螞蟻，在離洞口不遠的.地方跑來跑去，好像在給其它小動物通風報信。
我捉了一只螞蟻放在手心，螞蟻繞著我的手爬了一圈兒又一圈兒，看得出很慌張。說時遲那時快，螞蟻猛然“縱身一躍”，我心里很著急，螞蟻會不會摔死呢？結果螞蟻安然無恙地落了地，轉身就像螞蟻洞跑去。
好奇心驅使我又捉一個螞蟻，仔細觀察，發現螞蟻有六條腿，兩只觸角，身體由三個“圓球”組成，分別是頭部，胸部，腹部。
媽媽告訴我，螞蟻分為蟻后，工蟻和兵蟻，分工明確，互相幫助，組成了一個大家庭。這讓我想起了一句話，“家和萬事興”，其實人和人之間更應該互相幫助，互相鼓勵，互相包容，讓社會充滿愛，人人都幸福。
螞蟻的世界可真奇妙啊！
螞蟻三年級作文 29
人們常說，螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日，我特地起個大早，懷者半信半疑的心情，仔細觀察起螞蟻來。螞蟻經過二個多小時的辛勤覓食，陸續回到了自己的巢里，開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了，就跑到伙伴面前，規規矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后腦袋伸到對方額下，安靜的躺著。伙伴明白了：噢，你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉，然后搓胸和腰，最后搓腳。從最面的腳開始，接著是第二、第三只腳，按順序搓，全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的'隨意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時，搓澡才結束。
看到這里，我口掙得像Ｏ形，小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒，團結協作的清潔工。
螞蟻三年級作文 30
有一天，科學老師突然布置了一項課外作業——抓螞蟻。當我們知道這項作業時，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？
我得想一個好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動物。有時我真為這群小動物著急，“難道你們的牙齒不會爛掉么？”螞蟻很團結。每當有大量食物的時候，它們都會齊心協力地把食物運進洞里。 第二天一早，我拿著蜂蜜來到了媽媽的.學校，仔細地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過了一會兒，只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來，而且排列得十分整齊，簡直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步，好像很安全的樣子。 當我把抓到的螞蟻帶到學校時，老師把獎勵卡片發給我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時我才知道: 其實從辛苦的學習中也能找到快樂。我享受著這種快樂！
螞蟻三年級作文 31
每個人肯定有自己喜歡的動物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。
媽媽曾經給我講過一個故事：山上著了火，螞蟻們圍成了一個巨大的蟻團滾過燃燒著的熊熊大火的界面，外面的'螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發未傷，許多螞蟻就這樣逃過火災。外面的螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著，它們還可以繼續繁殖。不是說，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的精神使我感動。
小螞蟻不簡單，它們教給我做人的道理，著實令我佩服。
暑假里，我去買雪糕，回來的時候看見一群螞蟻在一個洞口的不遠處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會一只螞蟻爬過來，先用觸角試探一下，接著就開始四處召集伙伴，一會兒一大群螞蟻都來了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！
螞蟻三年級作文 32
在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲，可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件，我完全改變了我對他的看法。
我記得那一次，我剛游完泳，在回來的路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個過程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過的螞蟻。小螞蟻走近餅干，用它的'觸須觸摸它，感覺比它的身體大，然后走開了。我以為結束了，但是那只螞蟻帶來了一大群螞蟻。他們圍著餅干，用它結實的下巴夾住餅干，然后把它舉起來。但還是舉不起來。然而，他們沒有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個餅干打碎了。
這只螞蟻不僅強壯、聰明，還是一名優秀的天氣預報員。如果你看到一大群螞蟻離開它們的居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會收集它們。那些沒有衣服和被子的人將呆在家里，因為會有一場大雨。
我們必須向螞蟻勤勞而簡單的精神學習。
螞蟻三年級作文 33
一身手就可以捏死，一腳就可以踩死，一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會兒螞蟻大隊來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的.幾十倍重,搬不動,怎么辦?正在螞蟻發愁是,爬來了倆只大一點的螞蟻,他們倆一個在前面用勁拉,一個在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號:兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個辦法.”這時一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時：倆只大螞蟻負責切碎它，小螞蟻負責搬運，它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會成功的!
螞蟻三年級作文 34
很久以前，有兩只小螞蟻，一只叫“小雨”，一只叫“小鳳”。
一天，小鳳和小雨要過一個湖，他們一人摘一片葉子，到了湖邊，湖面平靜，波光粼粼，他們把葉子放在湖面上把葉子當船。
小鳳和小雨一起走到葉子船上，劃到了一半，突然間，烏云密布，小鳳和小雨沒來得及想那么多，結果一會兒就下起了傾盆大雨。
他們兩手抱著頭，小鳳叫小雨想想辦法。小雨機智地想到了一個辦法。他說：“我們應該站在一片葉子上，另外一片葉子頂在我們頭上。”小鳳和小雨就這樣辦了，解決了淋雨的難題，他們又露出了開心的笑臉。
果然，小鳳和小雨覺得省事又省力，從此他們成了螞蟻王國里最好的.朋友。
通過這個故事讓我明白了一個道理：我們應該團結合作，別因為一些小困難就哭天喊地，總有解決的辦法，壞事也能變成好事。
螞蟻三年級作文 35
今天，我在家門口看見許多螞蟻在地上爬。我很好奇，便蹲下身子仔細看。
我看見螞蟻們背著食，紛紛往家里趕，把食放進自己家里，然后又出來找食。我便拿了一塊餅干放在地上。一只螞蟻看見了，趕緊去搬，可是搬不動，就轉身回去找“援兵”。它在回家的路上，碰到了它的同伴，就用觸角一碰，被碰的'螞蟻們明白了，然后一起去抬餅干，可還是抬不動。螞蟻又回去找了好多“援兵”一起抬餅干。哇!餅干動起來了，變成了一塊會走路的餅干。螞蟻們把餅干抬到洞口，可洞口還沒有餅干大呢，怎么辦?螞蟻們想出了一個辦法。把餅干咬碎，然后一塊一塊地搬進了螞蟻洞。
小螞蟻們可真聰明啊!媽媽還告訴我：“螞蟻能搬起比自己身體重400倍的東西。”螞蟻還真是個聰明的大力士呢!
螞蟻三年級作文 36
今天，我和朋友一起來到小桔燈作文學校的后院，觀察螞蟻。
剛開始只發現了一只螞蟻，我不斷地撒面包渣。不一會就引來了一群螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家。“哇，太不可思議了吧！”我叫了起來。三只螞蟻齊心協力搬起一塊很大的面包渣，我又驚奇地尖叫起來。
我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動比它重好幾十倍的東西！所以搬那些面包渣，對它們來說輕而易舉！我們撒下面包渣，螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想：終于有豐盛的食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進去，又出來。想一想它們現在是不是在聚會呢？應該每家每戶的.食物都滿滿的吧？我正想著，我的伙伴說：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應該是吧！
我要學習螞蟻團結友愛的精神。
螞蟻三年級作文 37
新學校那有七個大花壇，花壇里住的當然是成千上萬的螞蟻居民！可我們搬到了那兒，那兒的螞蟻可不好受了……
我們這星期當上了“螞蟻殺手”，殺盡螞蟻。我們分隊進行，各人分頭尋找。有的.在土里找螞蟻，有的翻開樹葉找。螞蟻見了我們四處亂跑，當然跑不過我們啦，地上總會有一堆螞蟻尸體哩！
對待特別的螞蟻，我當然是使用特設的“虐待方案”進行。就像上次我和“殺手們”找到了一只會游泳的螞蟻，但并沒有放了它，而是設法弄死它。拿樹枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了，再去找到一塊凹進的扁石頭，將螞蟻放上去。我對同伴說：“幫我找找裝飾行嗎？”大家像聽到命令似的飛去做了。過了一會兒他們有拿多形石頭的，有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花，把花放在凹坑上，最后連螞蟻一起埋了。這是一場特別的“螞蟻葬禮”。
面對調皮的我們，螞蟻可真命苦啊！
螞蟻三年級作文 38
有一只小螞蟻，它想知道上樹后能看到什么？于是它鼓起勇氣開始往上爬，小螞蟻剛爬上來樹就開始下雨，這時，它看見一個樹洞，腦袋一轉立馬就爬到了樹洞里，它聽到了一個聲音，抬頭一看原來是樹洞上有一個小通道被荒草堵住了，小螞蟻把荒草拿了開后繼續往上爬，它爬著趴著發現外面已經晴天了， 它就想去呼吸一下新鮮空氣，它剛探出頭，就被一只小鳥發現了，小螞蟻連忙往上爬，嚇得汗都出來了，偷偷回頭看，小鳥沒有追來，小螞蟻接著趕路，發現自己已經到天上了，這時小螞蟻說：“經歷了重重危險后終于爬到天上了，”它放眼望去，太美了，雨后的`彩虹，七種顏色，赤橙黃綠青藍紫，太美了，小螞蟻拿出了畫筆，把這美麗的景色帶回家分享給大家，小螞蟻帶著不舍，帶著他的畫慢慢的爬下了大樹。
回到家后，它拿出了畫給媽媽看，媽媽太吃驚了，媽媽說”寶寶，畫很美麗，你的勇氣更珍貴，你是個好孩子”。小螞蟻非常開心。
螞蟻三年級作文 39
今天吃完早飯，我望著地面發呆，我驚奇地發現有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著快把它拿走，我沒有理弟弟，還是在仔細地看著。可是那只螞蟻抬了很久都沒能抬動。
后來我就去寫作業了，我心想：“它抬都抬不動，更別說抬走了。”寫完作業，我大吃一驚，突然來了一群螞蟻正在一起抬。一個小時后，終于快抬到螞蟻們的家了。可是我調皮的弟弟又把吃的放回原處。我們想：“它們一定會很生氣，不抬了！”沒想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的抬到離螞蟻洞很近的地方了。可是弟弟又想把面包渣放回原處。我被螞蟻們的這種團結、堅持的精神感動了！我急忙說：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的.放回原處，你現在又想放回去，那它們的努力不白費了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。
螞蟻們的勤勞、團結、友愛、協作精神，深深地感染了我，讓我對這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認識。
螞蟻三年級作文 40
“當當當，當當當”放學了!我大搖大擺地走 出校門口，在大樹底下發現了一條死掉的青蟲。忽然，有一只小螞蟻走了過來圍繞著那條青蟲走了一圈便離開了。這是怎么回事呢?難道它認為那條青寵不好吃?還是它沒胃口?過了一會兒那只小螞蟻帶著一群螞蟻走了過來。哦!原來那只小螞蟻是一名“小偵察兵”呀!
我想看清楚它們是怎么搬運食物的'，就從書包里掏出科學科要用的放大鏡。它們先用自己的大鉗子咬出一塊塊的肉，然后，用強有力的觸角把肉運進自己的“家”里面。青蟲比螞蟻大那么多，它們一小塊，一小塊地搬，而且它們來來回回的走來走去，它們不覺得累嗎?不過不管他們累不累我都會覺得它們是世界上最勤勞的小昆蟲!
如果，我們中華人民也像小螞蟻一樣那么勤勞，這該多好啊!
螞蟻三年級作文 41
去年暑假，我跟著幾個小伙伴，一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當它躊躇不前時，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的`食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實是一只大約六厘米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。
我們想，可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團結，就會獲得比自身還要大的食物。
螞蟻三年級作文 42
一天下午，我和好友小明來到公園游玩。一會兒，我們就玩得滿頭大汗，饑腸轆轆。于是，我們來到旁邊小樹下的石登上，吃起帶來的零食。
當我正準備起身時，忽然發現地上的零食屑旁圍著幾只小螞蟻。那些小家伙對著食物又是推，又是拉，但餅干屑紋絲不動，小螞蟻可急壞了。我不禁笑了：”螳臂擋車，真是自不量力！”小明卻神秘兮兮地說：”噓！我們繼續看！“
只過了一會兒，一大群螞蟻軍隊浩浩蕩蕩地來了。瞧它們那勇往直前的.樣，似乎要進行一場戰斗。它們來到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，不一會兒餅干屑就變得很小了。隨著它們的移動，餅干屑被它們抬起，被推移著，前進著……
我被這一幕深深地感動了，并深刻體會到團結就是力量這句話的含義！
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