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同桌三年級作文

時間:2022-01-17 14:00:00 三年級 我要投稿

【熱門】同桌三年級作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】同桌三年級作文匯編九篇

同桌三年級作文 篇1

  孫珂是我的同桌,她的個子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發卡,扎著長長的馬尾辮。她是一位學習非常認真的女孩,常常考滿分,但有時候也很淘氣。

  有一次,我們正準備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對我說:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我聽得不清楚,就奇怪地問:“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說:“難道眼保健很sao嗎?”后來,我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說:“怪不得這么sao呢?”

  這就是我的同桌,一位成績優秀又很淘氣的女孩。

  三年級十班 陳咨羽

  孫珂是我的同桌,她的個子和我差不多,瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛,頭上卡著棕色小兔圖案的發卡,扎著長長的馬尾辮。她是一位學習非常認真的女孩,常常考滿分,但有時候也很淘氣。

  有一次,我們正準備做眼保健操,孫珂笑嘻嘻地對我說:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我聽得不清楚,就奇怪地問:“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說:“難道眼保健很sao嗎?”后來,我告訴她,襪子的英文是“sock”,孫珂又說:“怪不得這么sao呢?”

  這就是我的同桌,一位成績優秀又很淘氣的女孩。

同桌三年級作文 篇2

  邵一涵,我曾經的同桌同學。

  他性格開朗,風趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力長個趕上我呀,體重哈,更不是一個級別。

  邵一涵是一個學習很好的同學,他學習時像開了外*一樣總是能理解學習的重點。這點我要好好向他學習。邵一涵樂于助人,班級的活動他總是積極參與。記得去年他和同學一起玩耍時,一不小心摔了一跤,胳膊受傷了,好久時間沒有看到他,當時真的很想他返回學校,我們在一起學習,一起玩耍。他也很堅強,在傷勢沒有完全痊愈時返回學校學習,我也盡可能的幫助他,不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性,如果你不小心受傷了,你的家人和老師還有同學都會替你擔心,又會耽誤學習,拉下功課。所以大家一定要在玩耍時注意安全,做到開開心心上學去,平平安安把家回。

  我很開心我曾經有一個這樣的同桌同學,現在我們還是同班,還在一起學習,我們會一直做好朋友好伙伴,學習上相互鼓勵,生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長。

同桌三年級作文 篇3

  同桌的你大家好,我是汪思彤,今年快十歲了。哦,對不起,今天的主角并不是我,而是我的學習倒數第一的同桌,看看他為什么倒數第一吧!在每一次的語文課時,老師都會聽寫學過的單詞和作業,把作業交給語文課代表,再交給老師。“哎,我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的單詞。”我心里正想著。哎呀,老師開始聽寫了,聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了,聽寫完了,開始改正聽寫。我數了一下,一共一百二十六個字,我的“好”同桌錯了一百一十五個字,三十八個詞。老師說道:“每個單詞訂正十遍,訂正完了找我改正。”我知道我的成績后,心里的石頭終于落下來了。下課了,我同桌又開始玩了,和那些男生這兒跑跑,那兒跑跑。“劉嘉豪,訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎,不虧是“倒數第一”。我一下課就說他,不停的說他。又開始上英語課了,老師講了一篇英語課文。老師說:“下課一個一個地給我背,哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因為上課的時候,我的同桌一直在玩兒尺子,在做小動作,不好好聽課。結果,一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

  這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪,“下課和男生瘋跑,上課做小動作,玩尺子”,這樣怎么能學的好,不過他架子鼓打的“非常”好。

同桌三年級作文 篇4

  每個人都有屬于自己的童年,也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

  他,頭發烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人討厭的樣子。開學時,他就和別人打架,并且老師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是冬天校長把他說了一頓才知道不能這樣。

  他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發現了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

  從上面看他,你一定覺得他很討厭吧!但是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優點的。

  有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人討厭的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

  他,就是我獨一無二的同座,熊睿康。

同桌三年級作文 篇5

  我有一個麻煩精同桌,這也令我的煩惱不斷增添。

  他有一張白皙的臉,但呈現出來的卻是喜劇的色彩,那一雙眼睛滴溜一轉,便能想出一個鬼點子,最令我不能忍受的就是他的笑聲,他一笑,那兩顆大門牙就會顯露出來,隨之而來的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲,是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的.一個小小煩惱,這個麻煩精帶來的不知是那“恐怖”的笑聲,還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢!

  煩惱事一:

  Oh!作業又沒有寫完,這可怎么辦呀!一定會連累到我的,好幾次都是這樣,老師會怪我這個,怪我那個,怪來怪去都是怨我沒輔導好他,一分,兩分……我辛辛苦苦賺來的分數全是因為他,都被扣光了,到時候發獎品,我只能羨慕別人,自己卻兩手空空的回家了!所以,同桌啊!我拜托你,下次一定要把作業寫完,人家都說,只有勤奮是惟一的捷徑,怎么到你這,就完全變了一個樣了呢?

  煩惱事二:

  天哪?考試又考不及格,這又是一個個位數,看來老師又會指責我沒有幫助好他,才會使他沒有一點兒進步,到頭來,又是我自己背黑鍋,哎!

  ……

  這個麻煩精帶給我的煩惱真是無窮無盡啊!不過,我也仔細想了想,的確,是我沒有幫助他,下課后,放任他去亂瘋亂跑,上課時也沒有制止他做小動作,這也有我的責任。同桌就應該互幫互助,團結友愛,以后,我一定盡到同桌該做的事情,好好幫助他,讓我們一起學習,讓他也能夠有我這個同桌感到自豪!

  你瞧!這個“麻煩精”又闖禍了,老師在報他的名字,xxx同學古詩還沒過關!媽呀。得我出手相救才行,看我的吧!

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌長得瘦瘦的,個子中等,是一個不愛說話的人,他的學習一般。

  我以前的同桌是一個愛說話的人,學習有點兒差,但是他畫畫很好,我和他坐在一起就不愛說話,甚至連下課都不會與他說話。但是我和這個不愛說話的同桌坐在一起就變得愛說話了。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我是一名小組長,下課要查同學的作業,查完了,我就回到座位上,那時,我的同桌正在寫中午作業,我對他說:“嗨,你在干什么呢?”他轉過頭來笑嘻嘻地對我說:“寫作業之中,請勿打擾。”因為我很愛和他開玩笑,于是我就生氣地說:“說不說!”他聽了,小聲地說“救命呀!”我生氣地說:“你干嘛!”他故意搞怪地說:“你不是說要打我嗎?我喊救命。”他剛說完,我們就不約而同地笑了。

  他除了和我開玩笑以外,還會幫我做一些事情,比如說對作業,作業等等。

  有一次,我去奧數班學奧數,正巧楊老師要畫詞語,可是我去奧數班已經來不及了,我就讓他幫我畫詞語,他爽快地答應了。當我學完奧數回來的時候,看見語文書上詞語已經畫好了,我在心里感謝了他,想不到他還蠻負責任的。第二天早上,我向他說了一聲謝謝,他說:“這沒什么的。”這件事使我們的友誼又增進了不少。

  我的同桌就是這樣的一個人。

同桌三年級作文 篇7

  一天下午快上課時,我發現自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:怎么啦,愁眉苦臉的?我無奈地回答:忘帶音樂書了!給,看我的吧!說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲謝謝!我們是同桌呀,就應該互相幫助的!就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

  從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學習的壓力。難怪調皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了與人為善的樂趣呢。

  可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

同桌三年級作文 篇8

  “呀,救命啊!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學呢。

  她就是這么調皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時,氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

  除了調皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會兒拉出這身衣服試試,一會又拉出那身衣服穿穿,結果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時間,上海之行就這么泡湯了。

  雖然調皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優點贏得了全班同學對她的認同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發出,好像讀書可以讀到地老天荒。

  同桌,咱改改自己的缺點,努力做一個更好的孩子,好嗎?

同桌三年級作文 篇9

  我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。

  你看他的五官一定認為她很小氣,可事實并不露此。

  有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我那過說了聲謝謝。

  還有一次馬艷新把練習本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預備的練習本借了她。馬艷新破涕為笑。

  我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學習,成為一個愛幫助人的人

  看我的同桌又在幫助人呢!

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