【實用】蘋果三年級作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的蘋果三年級作文6篇，歡迎大家分享。
蘋果三年級作文 篇1
我是一個蘋果，我的皮膚嫩嫩的，像一個小姑娘的皮膚那樣。我身長4~5厘米，腰圍約12。5厘米。我的顏色比小姑娘的臉都紅，正舒舒服服地躺在水果市場里面呢！
有一天，一個小男孩把我和我的兄弟姐妹們給買下了。他走著走著，走到馬路中間才發(fā)現(xiàn)有一個蘋果爛了，于是便把那個蘋果給扔了。嗚嗚……那個蘋果正是我。
我躺在馬路中間，心想：那個男孩真討厭！我沒有腳，沒辦法，我只能躺在馬路中間。
一個女孩走了過來。她看見了我，自言自語地說：“啊呸，這爛蘋果，可不要把我的名牌高跟鞋給弄臟了！”說完，便繞道而行。我聽見了，心想：她真沒禮貌！
過了一會兒，一輛貨車開了過來。里面的貨車司機看見了我，說：“這個爛蘋果，可不要把我的瑞風(fēng)S7輪胎給弄臟了！”話沒說完，便換了一條道開走了。
又過了一會兒，來了一個乞丐，他從我的身邊走過，壓根兒沒看見我，我失望極了！突然，他聞到了我的香味，便轉(zhuǎn)過頭一看，不禁驚喜地大叫：“哇塞，真是天上掉餡餅啊！”話沒說完，他就迅速把我撿起來，然后便跑起來，想跑到河邊。他跑啊，跑啊，跑了成千上萬里路，總算跑到河邊了。剛跑到河邊時，他一邊大口大口地喘著粗氣，一邊說：“唉，累死我了��！”說完，便東找找西找找，找到了一個適合洗蘋果的地方，把我洗干凈，便把我吃掉了。
這就是我的歷險記。
蘋果三年級作文 篇2
我是一棵生長在郊區(qū)的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友，比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當寒冷的冬天來臨，這些小動物們找不到食物過冬時，我就會提前把我身上成熟的果子分給他們，讓他們能平安地度過漫長的冬天。
我身上的果子一年只能結(jié)一次果。
春風(fēng)吹過，喚醒了我身上的嫩葉，他們從我身體里冒了出來。有的嫩葉它已經(jīng)成了一片片的，而有的嫩葉還沒有展開來。
知了鳴叫的時候，我身上的葉子一下子變成了墨綠色，葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。
秋風(fēng)微微吹過，把我身上的果子都吹紅了，像上了色彩似的。在風(fēng)中樹葉變成了黃色，無聲無息的飄落在地。一用力，身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然后我會通知小動物們來拿果子去過冬。
“呼—呼—”冬天，寒冷的風(fēng)中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最后的幾片葉子，實在是擋不住這寒風(fēng)，也悄悄地離開了我，回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。
不止樹葉離開了我，就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天，它們在明年的春天會再回來的，因為這是我們的約定。
蘋果三年級作文 篇3
假如我是一棵蘋果樹，我會傾盡一生，奉獻自己，為人民遮風(fēng)擋雨。
小時候，我使勁吸收地球媽媽的營養(yǎng)，很快長成一棵參天大樹，開花結(jié)果。
我是一個善惡分明的勇士。有一次，一伙強盜經(jīng)過這里，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，于是爭先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來。不一會兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次，一個迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的大衣和褲子，就什么也沒有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來，然后使勁擺動樹枝，幾個蘋果從我身上落到了地下，他看見了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來。
我是一個勇敢、堅強的'衛(wèi)士，保護地球媽媽。當龍卷風(fēng)襲來時，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過幾番激烈的斗爭，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當洪水來臨時，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好��！
媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼，不知道寫什么，這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵御龍卷風(fēng)，蘋果樹老了的作用。我看了，就對他說：“我們先來列一個構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個對稱段來寫，每個對稱段我們可以給他加一個帽子，對稱段中還可以用對稱塊，六根六塵來豐富。”他聽了之后就對原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運用還不大會。
蘋果三年級作文 篇4
我家院子里種了一棵蘋果樹，我每天都要去看看它。
蘋果樹的葉子是深綠色的，邊上是鋸齒形的，兩邊向里收。蘋果樹分叉的部分很靠下。
有一次，我看見蘋果樹東面的葉子比西面的茂盛，很好奇，就跑去問媽媽，媽媽也說不清楚，讓我回來查查電腦，我迫不及待的打開電腦查起資料來。
網(wǎng)上說：陽光都從東邊射過來，所以東邊的葉子比較茂盛。
在前不久，我看了一本叫《十萬個為什么》的書，里面講了：植物能長得茂盛是因為有陽光，樹吸收了陽光就能分泌出一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)可以讓樹吸收養(yǎng)分，因此樹才能長得茂盛。
因為樹是我們的朋友，所以我也從那片草地上移來了一個大牌子，上面寫著“足下留情，春意更濃”插在了院子旁的草地上。
蘋果三年級作文 篇5
今天，我吃了一個蘋果，呀！香香脆脆，好吃極了。蘋果半青半紅，又大又圓，吃的時候甜甜的。蘋果不僅好吃，而且還可以幫助你提高記憶呢！它被稱為“記憶之果”。蘋果還可以美容養(yǎng)顏，想美容的阿姨別再亂花錢了，每天一個蘋果這是最好的選擇。
蘋果一物多用，但它物美價廉，這不是你吃水果的最好選擇嗎？
蘋果三年級作文 篇6
在一個偏僻的小巷子里，有一家水果店。因為這個巷子里人很少，所以很少有人來買水果。一天，一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說：“我們反正沒人買，不如我們?nèi)v險！”小蘋果回答說：“好吧。”第二天，這兩個蘋果趁店主休息的時候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個很遠的森林里。一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。又過了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計，才得以脫險。后來，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團圓了！
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