【精華】三年級(jí)爬山作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)爬山作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)爬山作文 篇1
星期六早晨，一輪大紅太陽掛在藍(lán)藍(lán)的天上，我和爸爸媽媽一起去燕窩古道爬山。
山很高很高，路很崎嶇，像一條龍蜿蜒在山間。路邊有很多高大的樹木和成片的竹林，微風(fēng)吹過，感覺涼涼的。
山下，小溪丁丁冬冬地流淌，遠(yuǎn)處往下看，像一條銀色的大蛇。我們沿著山間小路往上爬，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。
我們走過一段相對(duì)平緩的山路，山勢(shì)突然高聳起來，非常陡峭。我們拾級(jí)而上，我的腿越來越重，像綁了沉重的鉛石，邁不開來，心也怦怦亂跳，不一會(huì)兒就滿頭大汗。我咬牙堅(jiān)持，在山邊撿到一根小木棍，作為登山杖。我一邊拄著拐杖，一邊努力地往上爬。終于，爬過了山坡，休息了一會(huì)兒。我們一邊休息，一邊觀賞風(fēng)景，看看近處開的小花，看看遠(yuǎn)處層層綠色的山林，真是美極了。我們接著往上爬，終于爬到了山頂。
這天，爸爸媽媽都表揚(yáng)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我心里美滋滋的。
三年級(jí)爬山作文 篇2
大家好，我是爬山虎，也有人把我叫成爬墻虎。我依賴著墻生存，墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊，所以我和墻成了最要好的朋友。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠色的`大瀑布。一陣風(fēng)吹過，我就漾起陣陣波紋，我就變成了真的瀑布。
你們知道我是有腳的嗎？知道我的腳長(zhǎng)在那里嗎？不知道吧！我告訴你們吧，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上漲長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我可愛的腳！我就是用這些腳一步一步往上爬的。但，沒有觸著墻的腳，會(huì)慢慢的枯萎，后來，連痕跡也沒有了。
我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固，你休把我拉下來，得需要花費(fèi)點(diǎn)兒功夫！
三年級(jí)爬山作文 篇3
今天上午思品課上，董老師為了培養(yǎng)我們班的合作精神，特地帶我們?nèi)ヅ滥喂派健?/p>
我們來到山下，啊我望著陡峭的山路，心里“怦怦”地直跳！可嘴里小聲地說：“怕什么！男子漢大丈夫。”說到做到，不放空炮。說到這兒，我向山頂沖去……
一路上十分艱苦，可這沒磨滅同學(xué)們的決心，個(gè)個(gè)都像能吃苦的士兵，不停地往上爬，王毅將撐著胖乎乎的身子，滿頭大汗，滿臉通紅，可是依然向上爬著。我和欒宇軒在一個(gè)陡坡，我先爬了上去，轉(zhuǎn)過來一手拉了欒宇軒，哎喲！怎么這么重，幸好我抓住了一根樹根，才爬山了上來。
到了山頂，老師說：“你們都跑在前面，只有葉凌威一群個(gè)人在幫助女生。我們是一個(gè)集體，要互幫互助！”
這次爬山，使我知道了什么事都得想到集體，更何況我是班長(zhǎng)！
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