精選三年級小學作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學作文 篇1
今天，我讀了《走鋼絲》這個故事。
故事里講述了，雜技團新招來一名徒弟學習走鋼絲。他在練習的時候，總是沒走幾步就掉下來，反復練習還是如此，后來，他害怕再掉下來，灰心地坐在地上不起來了。這時教練走過來，對他說：“掉落，是走穩的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在，忘了掉落這事，你才能真正學會走鋼絲�！蓖降苷罩蠋煹脑捜プ觯瑵u漸忘了失敗。最后，越走越好，成為雜技團里走鋼絲最好的演員。
通過這個故事，我明白了，人生就像走鋼絲，必定會經歷許多次失敗，如果因為失敗，如果因為害怕失敗就放棄，那么永遠都不會成功；人生處處充滿意外和失敗，我們要像練習走鋼絲的徒弟那樣，帶著微笑，抬頭挺胸，若是不慎掉落，就重新再站起來。當我們不再在意“掉落”，能夠在失敗中總結經驗，在失敗中不斷重新開始，我們就一定可以走得比別人好比別人穩！
三年級小學作文 篇2
一天，我上幼兒園回家人，發現媽媽挺高興的，就好奇地問她：“媽媽，你怎么這么高興呀！”媽媽笑著告訴我，“媽媽今天去學車了，以后媽媽就可以自己開著車帶你去兜風了！”我一聽也高興極了，以后的日子里，媽媽每天都去學車，臉上手上都曬黑了，我每天放學都查問媽媽的學習情況，盼著媽媽快一點拿到駕照。我等啊等啊，盼呀盼呀，終于盼到了媽媽考過試拿到駕照的一天了！
我興奮極了，拉著爸爸媽媽的手。高興地喊：“坐媽媽開的車兜風去羅�！蔽覀冏狭塑�，我和爸爸挺開心的，媽媽卻好像有點緊張，開始的時候蠻順利的，車子平衡地開在路上，我也高興地唱起了歌，前面有紅燈，媽媽慢慢地把車停了下來，綠燈亮了，媽媽卻怎么也發動不了車了，不停地熄火，后面的車不停地按喇叭，媽媽就更緊張了，后來在爸爸的幫助下，車終于又開在了路了，媽媽臉上好像不太高興了，爸爸安慰她說，第一次都會緊張的，我也對媽媽說：“媽媽加油，我看好你喲！”媽媽這才又露出了笑臉！
三年級小學作文 篇3
今天，我學會了炒雞蛋。
媽媽說：“把雞蛋磕一個口子，兩手把蛋殼掰開，倒進碗里�！�
只見一顆金黃的寶珠穿著無色的披風落進碗里，它無可奈何回頭一看，只見自己的宮殿已經一分為二了。媽媽又說：“把油倒進鍋里，開火�！�
我按照媽媽說的把油倒進鍋里。
“再把雞蛋攪拌均勻，慢慢倒進鍋里�！�
我又拿了雙筷子，在碗里不停地攪拌著。不一會兒，就分不出那顆珠子和它的披風究竟在那里了。
我開開火，順利地把那碗“寶珠湯”倒進油鍋里。
只聽“刺啦”一聲，那顆“寶珠”疼得直叫，身上被燙出許多泡來，不一會兒就成了化石，它就在這場火山爆發中結束了它短暫的生命。
我迫不及待地將這塊“化石”送進“博物館”——我的肚子里，讓它為人類的健康作出貢獻。
三年級小學作文 篇4
當秋來臨時，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰�？奁�？誰在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發現，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時而揀起一片最紅的楓葉仔細欣賞一番，時而凝視著飄落的樹葉發呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。
呵，秋的美，是任何的季節所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。
三年級小學作文 篇5
在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。
柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的，有著許多的裂紋，摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農民那勞動的雙手。柳條細長細長的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風搖曳。就在這時，柳樹姑娘趕急把風當成梳子，梳理自己柔順的長發。
春天來了，柳樹姑娘抽枝發芽，嫩芽星星點點，像成群結隊的綠精靈。成熟的葉子，形狀細長，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細觀察會發現有許多細小的茸毛。葉面有許多有規則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞，摸起來毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹的種子。風一吹，柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。
柳樹不僅漂亮而且渾身是寶，枝干是中醫傳統接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹還可以護堤固壩，美化生活環境。
柳樹是我們人類的好朋友！
三年級小學作文 篇6
春天到了，暖風吹著大地，花兒笑了，草兒綠了，柳樹也該發芽了。
第一天，中午，我特地早點上學，在路旁停下看柳樹。啊，那長長的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的，只有米粒大小。
第二天，再去看時，那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看，葉子已經長到黃豆大了，整棵柳樹都換上了綠裝。瞧！樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動聽的歌呢！那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。
因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著，所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時的柳樹枝纖柔細長，還帶著細細的絨毛，像少女朦朧的睡眼。一陣春風吹過的時候，柳條便泛綠了，千萬條的柳枝，密密的，細細的，遠看就像是一片飄飄渺渺的綠煙，微微游動的翠云，近看恰似綠珠兒串成的門簾。
我愛柳樹，更愛春天的柳樹！
三年級小學作文 篇7
父愛是世上無私、無價的愛，父親的愛就是世界最甜蜜的愛，世上有個父親值得回報，那就是爸爸，愛會有多大，說也說不明白，父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開，這種愛永遠不能放棄，是解不開的，父親節來了，你們會怎么樣呢？...
我最愛的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。媽媽是我的第一個人老師。
幼雪公主長大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來提示，說；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會出大事。聽了此話后，國王感到奇怪，彼此說；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會急死。
三年級小學作文 篇8
今天早上我要在家里做家務，我心里美滋滋的。
我先把我房間的東西收拾一下，收拾好了，我又拿起掃帚把地掃干凈，我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來，最后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來，我先拿一個干抹布把玻璃一擦，我又拿了一個濕抹布把玻璃擦干凈，好像給玻璃洗了一遍臉，最后我又拿來了一張報紙，把玻璃上的污點給擦掉，我看見干干凈凈的玻璃，美滋滋的笑了。我又開始洗衣服，我先端來兩個盆，其中一個盆里放進一些水，把衣服放進去，一些彩色的泡泡出現了，它們在我的手上一會鉆進去，一會鉆出來。
我累的趴在床上，心里想，我雖然累，可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。
三年級小學作文 篇9
黃昏，太陽逐漸西沉，悄悄地，像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤旋，我好像聽到了它的鳴叫，情緒也隨之激動起來。
過了一會兒，云姐妹們又都聚在一起，組成了各種各樣的圖案。隨著風的呼喚，她們有時組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時組成一個可愛的小天使，金黃的頭發有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽無限好，只然而近黃昏。"，但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云！
三年級小學作文 篇10
這天下午6點鐘，我來到樓頂看日落。這時，太陽已經偏西了，地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰，就像三太子的風火輪一樣燦爛。
過了一會兒，太陽的光慢慢減弱。一轉眼，它就變成了金黃色的；像然而用金子做的一樣，掛在天邊。漸漸地，金黃色的太陽變成了紅色，而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換，真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去，太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻，又繼續落下了。隨著黃昏的逝去，紅霞也消失了，天漸漸地暗了下來。啊！日落然而多么的美麗迷人，千變萬化，可惜那么短暫，真然而“夕陽無限好，只然而近黃昏。”
三年級小學作文 篇11
我從21世紀來到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了。”�。≡仁菆鰤�，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發達的，將來必須能培育出會飛的馬。
三年級小學作文 篇12
大家好，我是未來教室的發明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會調到適當的溫度。
未來的教室真神奇��！你也來那里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
三年級小學作文 篇13
到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，然后宛如仙境一般。
未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過耳麥向老師請教問題，老師也能夠向同學們提問，老師能夠通過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，然后只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學校有群眾活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的.芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在那里，這樣全校同學聚在一起，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們此刻努力學習，將來要靠我們去實現它。
三年級小學作文 篇14
春天來了，萬物復蘇了，大地呈現出一派生機勃勃的景象。
藍藍的天空，漂浮著輕紗般的白云，溫暖的陽光普照大地，柔和的春風吹在臉上，就像媽媽溫柔的手撫摸著我們，心里覺得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了，五顏六色的，好像一個個美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽，像一個個音符奏響了春天的樂章。一場春雨過后，青青的小草像一個個小精靈從土里鉆了出來。
小鳥都飛上了樹梢，嘰嘰喳喳的叫，非常熱鬧，好像正在開春天音樂會呢！
孩子們脫去了厚重的棉衣，一身的輕松，活蹦亂跳的，紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容，他們唱啊，跳啊，春天里的孩子就是這么快活！
一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望……
三年級小學作文 篇15
冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時才來？
春天來了，幾場春雨過后，山青了，水綠了，萬物復蘇，一片生機勃勃的景象。
春天來了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來，用溫暖的手撫摸著小草的腦袋，小草從愜意地舒展開腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。
春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
春天來了，只見大燕從空中飛過，魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠不會忘懷�！�
三年級小學作文 篇16
今天是星期二，上午第三節是語文課。上課鈴響了，張老師拿著一個紅色的盒子走進教室，那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇，張老師說：“這是第一次上作文課”。
張老師有點神秘的問：“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學們議論紛紛，有的說是毛筆，有的說是鉆石，還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個個上去看，第一個上去的是黃運立，他滿心期待地走上講臺，望盒子里一看，就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的，好想快點看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來，張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想，對啊!自己就是獨一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
三年級小學作文 篇17
蝸牛雖然就是個又臟又丑的小家伙，但就是它給我帶來了不少樂趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
三年級小學作文 篇18
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。
它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過一段時光它就會結出果實了，期望時光快點過。
語言平淡，不會描述
三年級小學作文 篇19
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就就是一臺微型雷達；一對招風耳，不放過任何風吹草動。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真就是威風凜凜。這個家伙，可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個小饞鬼！
大街上，張樹恒領著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現的樣貌，那根七彩的項圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們！）突然，小灰灰像觸電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據確鑿，好一坨輝煌戰績呀。
咳，真就是一只可愛的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
三年級小學作文 篇20
漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學習了第五單元后，我覺得漢字很搞笑，我們還明白了漢字產生為四千多年前。
我們在倉頡造字中明白了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的時光，人類都是用結繩記事的，而倉頡在野外發現了鳥的足跡，而創造了，我們還在冊、典、刪里明白了漢字有象形字、會意字等，此時原先在漢字中發生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學習了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，說有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶�？h官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。
還有，人們用歇后語說的這天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個漢字王國中學習到了不少知識！
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