有關(guān)三年級(jí)石榴作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)石榴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)石榴作文 篇1
學(xué)校里有兩株石榴花，年年開(kāi)花，卻從不結(jié)子，每到六月的風(fēng)吹開(kāi)夾竹桃的時(shí)候，石榴花也悄悄地綻放。
開(kāi)始只看見(jiàn)那些亭亭玉立的花骨朵，總令人忍不住想起那尚未點(diǎn)燃的火炬，那漂亮的小火炬；后來(lái)，風(fēng)來(lái)和她捉迷藏了，她偶爾會(huì)探出頭來(lái)，但大多數(shù)時(shí)候還是嬌羞地藏在綠葉叢中，睜大著好奇的眼睛注視著外面的世界；再后來(lái)，下雨了，雨滴和她戲耍，她高興地張開(kāi)了笑臉，并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠，裝飾她的裙子。
似乎忽然一夜過(guò)去，就長(zhǎng)出滿(mǎn)樹(shù)的火紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)兩片明媚的紅霞，在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴，就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放，因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心，就像在訴說(shuō)我一生向往的故事。
三年級(jí)石榴作文 篇2
蚌埠懷遠(yuǎn)石榴栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)異，久負(fù)盛名。據(jù)傳為涂山禹王宮道長(zhǎng)李慎羽于唐代武后天授三年從長(zhǎng)安引入，到了清代則見(jiàn)諸正史。懷遠(yuǎn)縣志中記載“榴，邑中以此果為最，曹州貢榴所不及也。紅花紅實(shí)，白花白實(shí)，玉籽榴尤佳”。可見(jiàn)懷遠(yuǎn)石榴在數(shù)百年前已經(jīng)形成了獨(dú)特的地方特色。
自唐代起就有栽植了。清人李汝珍在《鏡花緣》中說(shuō)：“武則天命即將石榴二百株，傳諭兵部，解交武八爺查收。此花后來(lái)送至東海郡，附近流傳，莫不保護(hù)。”李翁所言雖有神話(huà)色彩，但自漢代至唐代，石榴在我國(guó)已有八百余年的栽培歷史，從長(zhǎng)安傳到淮河流域的可能性是無(wú)疑的。
石榴在我國(guó)分布極廣，遍及各省區(qū)。而重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)多在黃河以南，就其著名者，除懷遠(yuǎn)石榴外，還有臨潼、棗莊、會(huì)理、巧家、葉城等地。
懷遠(yuǎn)的石榴不僅花美，果也奇。果近圓球形，花萼宿存，色橙紅、黃白渾染，布著紅暈，并有青翠光澤，如玉琢脂凝。形似醉翁謫仙的酒壇，又像典雅富麗的花瓶。籽粒晶瑩剔透，圓潤(rùn)欲流。食之清涼甘美，風(fēng)味醇厚，不僅可以飽口福，也給人以美的享受。中秋佳節(jié)，合家團(tuán)圓，對(duì)明月品石榴，真是美不可言。中國(guó)的女皇帝武天則封石榴為“多子麗人”也不為過(guò)。
三年級(jí)石榴作文 篇3
前幾天，爸爸的朋友送來(lái)了一箱石榴，我迫不及待地要求媽媽給我把石榴切開(kāi)，準(zhǔn)備大飽口福。
媽媽打開(kāi)箱子，我一看，哇塞！里面整整齊齊地?cái)[放著許多大石榴。每三個(gè)石榴用一個(gè)塑料套裝精心打包。紅彤彤的石榴上面都咧著一個(gè)尖尖的小嘴兒，似乎在沖我開(kāi)心地大笑！它們的身體胖乎乎的，又大又圓，它們的外衣有點(diǎn)粗糙，硬邦邦的，一個(gè)個(gè)安詳?shù)靥稍谒芰咸籽b里，散發(fā)出一股誘人的清香。我更想吃了，急切地說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)給我切一個(gè)！”
媽媽把石榴切開(kāi)了，立刻露出牙齒一樣整齊的籽粒一顆顆白里透紅，亮晶晶，水靈靈，晶瑩剔透，珍珠似的。我取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一咬嚼，果汁四溢，那酸酸甜甜的味道沁人心底。我覺(jué)得不過(guò)癮，摳出一把石榴籽，一股腦都放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股甜美的味道在我嘴中流淌著，十分美味。
怎么樣？流口水了吧，通過(guò)我的描述，你是不是很想吃石榴？那就走吧，讓我們一起吃石榴！
三年級(jí)石榴作文 篇4
鄉(xiāng)下的奶奶給小兔貝貝捎來(lái)了一袋石榴，兔媽媽打開(kāi)袋子就皺起了眉頭，嘴里還嘟囔著：“這是什么石榴呀，又小又干癟，像一個(gè)個(gè)石頭蛋子。超市里賣(mài)的石榴可都是又大又紅，有的還咧著嘴笑呢。”說(shuō)著就把袋子扔到了一邊。
小兔貝貝放學(xué)回來(lái)了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，這是什么？”貝貝好奇地問(wèn)。
“這是你奶奶給你帶來(lái)的石榴”兔媽媽回答。
“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小鐵蛋。”貝貝說(shuō)著就用牙去咬，“哎喲！我的牙差點(diǎn)啃掉了”
貝貝捂著嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。
一小塊石榴皮終于被貝貝削下來(lái)了，露出了又小又白的石榴粒，貝貝用手摳了幾個(gè)粒放進(jìn)嘴里嘗了嘗，不甜也不酸，還有點(diǎn)澀澀的。媽媽問(wèn)貝貝：“好吃嗎？”貝貝皺著眉頭說(shuō)：“嗯，還行，還行。”之后，貝貝就把石榴往桌子上一放，去看電視了。
幾天后，貝貝的同學(xué)紅紅來(lái)了。紅紅一進(jìn)門(mén)就踢到了那個(gè)裝石榴的袋子上，有一個(gè)石榴嘰哩咕嚕滾了出來(lái)，嚇了紅紅一大跳。紅紅急忙撿起來(lái)問(wèn)貝貝：“這是什么東西？”“是我奶奶讓人給我?guī)?lái)的石榴，你要不要嘗一個(gè)呀？”貝貝不懷好意地笑著。心想：可別硌壞了你的大門(mén)牙。
“這就是石榴呀，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！謝謝你貝貝。”紅紅邊說(shuō)著邊用手小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢衿ぁ?/p>
不一會(huì)兒，一大塊石榴皮就被紅紅摳掉了，露出了又大又紅的石榴粒，密密麻麻的，象一排排晶瑩剔透的紅寶石，紅紅摳了一粒放進(jìn)了嘴里，“哇！想不到石榴這么好吃，貝貝，你也來(lái)吃呀。”紅紅瞇著眼，美美地享受著。貝貝放下手里的玩具走過(guò)來(lái)一看，愣住了。“紅紅的石榴怎么跟我吃的不一樣？”想著，她也拿了一粒石榴放進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清涼的甜水刺了出來(lái)。貝貝連忙上袋子里也拿來(lái)一個(gè)石榴，剝開(kāi)皮一看，也是又大又紅的粒子，嘗一顆也是甜絲絲的。貝貝把石榴拿給正在作飯的媽媽?zhuān)瑡寢寚L了嘗，又從袋子里拿來(lái)幾個(gè)，每個(gè)都扒了個(gè)小口，發(fā)現(xiàn)都是晶瑩的紅亮亮的大石榴粒。
兔媽媽嘆了口氣說(shuō)：“這么好吃的東西，差點(diǎn)就被我扔掉了。其實(shí)，在生活里，我們也常常犯著同樣的錯(cuò)誤：被事物的外表所蒙蔽；一葉障目、以偏概全。我們經(jīng)常說(shuō)‘金玉其外，敗絮其中’的道理，也許，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)那些‘?dāng)⌒跗渫猓鹩衿渲小氖挛铩！?
三年級(jí)石榴作文 篇5
今天上午9：00，我在北大星上作文課。
今天是上肖老師的的作文課，一上課，肖老師就問(wèn)我們一個(gè)謎語(yǔ)：“胖娃娃，最?lèi)?ài)笑，笑紅身子笑破嘴，笑的嘴巴合不上，露出滿(mǎn)嘴紅瑪瑙。（打一水果）”開(kāi)始同學(xué)們都不知道是什么，后來(lái)同學(xué)們齊聲說(shuō)：“是石榴。”肖老師說(shuō)：“對(duì)，是石榴。”它的外表很可愛(ài)，顏色是黃里透紅的，上面還有許多斑點(diǎn)，可能是風(fēng)吹的，也可能是被蟲(chóng)子咬的。它的形狀圓圓的，象娃娃的臉，真惹人喜愛(ài)。肖老師要?jiǎng)兪窳耍幌拢瑑上拢隆M(fèi)了很大的勁，終于把石榴皮剝開(kāi)了。我看見(jiàn)里面的籽有紅的，有白的。紅的象水晶，白的象牙齒，聞起來(lái)有點(diǎn)象樹(shù)葉的`味道。我的口水都流出來(lái)了。肖老師把石榴分給大家吃，我咬了一口，覺(jué)得石榴酸甜可口，好吃極了！石榴不但好吃，而且花可以觀賞，果實(shí)甘甜可口，果皮、花、根可以入藥呢！
石榴真是一種非常有用的水果。
三年級(jí)石榴作文 篇6
今天上午，第一節(jié)下課后，突然，一陣廣播響起，說(shuō)“請(qǐng)各班派二名代表到-----休閑吧來(lái)領(lǐng)取東西。”同學(xué)們都很好奇，領(lǐng)取什么東西呢？還要在廣播里說(shuō)。
代表回來(lái)了，他們捧著一大袋石榴走進(jìn)教室，大家異口同聲的說(shuō)；“哇，石榴。”小朋友們歡呼著。
哦，十月是果子豐收的季節(jié)，也是石榴豐收的季節(jié)。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見(jiàn)那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出來(lái)，看得我們直流口水。這么多石榴，周教師看胡老師一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，也拿來(lái)一把小刀幫忙切起來(lái)。
石榴終于切好了，開(kāi)始分了，胡老師讓我?guī)兔Ψ质瘛Ｎ以诜值谒拇笈诺臅r(shí)候，那一雙雙大眼睛，盯著我手中的石榴目不轉(zhuǎn)睛，看他們一個(gè)個(gè)嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴上還不停地說(shuō)著：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也準(zhǔn)備開(kāi)吃了，聞著石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么樣了？當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去張望了一下，轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的石榴少了好多顆，原來(lái)是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，胡老師又額外獎(jiǎng)勵(lì)了我半個(gè)石榴，說(shuō)是第一單元考100分的小朋友唯一的一個(gè)，我真是太幸運(yùn)了！
對(duì)了，這么多石榴是誰(shuí)送我們的呢？原來(lái)是我們自己校園的石榴樹(shù)結(jié)出來(lái)的果實(shí)，學(xué)校特意為慶雙節(jié)而準(zhǔn)備的。
“吃石榴、慶雙節(jié)”這樣的活動(dòng)真是太有意義了！讓我們過(guò)了一個(gè)美好的校園石榴節(jié)。
三年級(jí)石榴作文 篇7
一見(jiàn)到石榴樹(shù)，我就想情不自禁地說(shuō)：“石榴花，我喜歡你！”
石榴樹(shù)的莖是淡紅色的，高達(dá)五六十厘米，有大拇指那樣粗，像一張分開(kāi)的巨大的手掌。葉子是橢圓形的，又扁又窄，密密麻麻的葉片把枝條都包住了，像穿了一件綠色的長(zhǎng)袍，綠得發(fā)亮，綠得可愛(ài)，在陽(yáng)光的照射下，亭亭玉立的石榴樹(shù)十分耀眼。摸上去，光滑而又柔軟，就像在葉片上抹了一層油似的，翠綠無(wú)比。在翠綠的葉子間，有許多已經(jīng)開(kāi)了的小紅燈般的紅花，有的還是含苞欲放的花蕾，還有花骨朵，就像一個(gè)個(gè)火紅的小葫蘆。一陣微風(fēng)吹來(lái)，又就像一個(gè)個(gè)穿紅顏色衣服的小女孩，在微風(fēng)中翩翩起舞，更像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。好美啊！過(guò)了些天，這些石榴花都開(kāi)了，在綠葉的襯托下好看極了！
又過(guò)了些天，石榴成熟了！石榴樹(shù)的果實(shí)，表皮紅里加白，下面裂出一道縫，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩正在咧嘴大笑呢！剝開(kāi)皮一看，呀！里面有好多晶瑩剔透的白色石榴籽，一個(gè)挨著一個(gè)，簡(jiǎn)直像永遠(yuǎn)也分不開(kāi)似的。看著這些石榴籽，就像看見(jiàn)了一顆顆珍珠似的。把石榴籽放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，美味可口，越吃越想吃，又細(xì)膩又爽滑。
石榴樹(shù)要求人的甚少，而給予人的甚多。我喜歡這亭亭玉立的石榴樹(shù)，更喜歡石榴樹(shù)的果實(shí)。
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