有關(guān)三年級(jí)吊蘭作文（通用69篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)吊蘭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)吊蘭作文 篇1
我家電視機(jī)的旁邊擺著一盆吊蘭，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，綠得可愛(ài)。綠葉圍成的小球一團(tuán)一團(tuán)地吊在幾片細(xì)長(zhǎng)的葉子上。
去年，羅阿姨為我們育了這枝吊蘭。我把它泡在一瓶水里，放在了陽(yáng)臺(tái)上，一周后，它長(zhǎng)出了新芽，就被我種進(jìn)了一個(gè)大花盆里。我和媽媽每天都悉心照料著它。
吊蘭慢慢地長(zhǎng)大，蚜蟲(chóng)漸漸多了起來(lái)。媽媽從花市上買(mǎi)來(lái)許多種殺蟲(chóng)劑，噴過(guò)之后，但蚜蟲(chóng)安然無(wú)恙，吊蘭的葉子卻黃了不少。我和媽媽只好干著急。
一天洗葡萄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了四只小瓢蟲(chóng)，我不忍心把他們用水沖掉，就把這幾個(gè)小家伙放在了種吊蘭的花盆里。幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，吊蘭葉子上的蚜蟲(chóng)全沒(méi)了。而那幾只瓢蟲(chóng)，卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你營(yíng)造了一個(gè)小小的生態(tài)環(huán)境�！�
三年級(jí)吊蘭作文 篇2
在我家客廳的角落里，擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。
為了能夠更好的凈化家里的空氣，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào)，想看看它們到底哪一盆長(zhǎng)得最好。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長(zhǎng)得最茂盛，便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面，我來(lái)向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。
“超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的，特別好看。綠葉向四面八方伸展出去，長(zhǎng)得特別茂盛。而其中長(zhǎng)的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽，在“超級(jí)將軍”中特別顯眼，就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的，將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來(lái)，顯得格外好看。
“超級(jí)將軍”長(zhǎng)地這么好，自然得得功于我們提供給它的充足的營(yíng)養(yǎng)。每隔幾天，我們就給他澆澆水、松松土，好讓它更好的吸取營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來(lái)跟綠葉搶奪營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子，防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋，雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆，給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品，自然長(zhǎng)得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長(zhǎng)得不怎么樣，令我百思不得其解：怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!
我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長(zhǎng)得更加茂盛，為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步，要一起成長(zhǎng)才是最好的!
三年級(jí)吊蘭作文 篇3
這盆吊蘭可真漂亮呀！你看它全身都是碧綠碧綠的，就像一位穿了一身綠色衣裙的少女。它的每一條枝葉都是一順兒向下垂著的，真像一個(gè)害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的葉子鮮嫩而富有光澤，簡(jiǎn)直是翠色欲滴。一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，每片葉子都在顫動(dòng)，就像碧綠的海洋中漂動(dòng)著的一艘艘小船，又像仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
我很喜歡這盆吊蘭，常常去關(guān)注它。媽媽對(duì)它更是照顧有加：澆水、施肥、曬太陽(yáng)……在媽媽的照看下，吊蘭長(zhǎng)得生機(jī)盎然。我禁不住問(wèn)媽媽：“吊蘭什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呀？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“只要你用心照顧，耐心等待，它就會(huì)把最美麗的花兒展現(xiàn)出來(lái)。”終于有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭中間有一些白色的小東西，就像撒滿天的小星星。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一朵朵小白花呀！吊蘭的花兒雪白雪白的，花蕊金黃金黃的，整個(gè)屋子里都彌漫著淡淡的吊蘭花香。
三年級(jí)吊蘭作文 篇4
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī)海倚睦锇蛋蒂潎@牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長(zhǎng)越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下，小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，它便長(zhǎng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱生長(zhǎng)的，左一片，右一片，形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間，枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大，一天早晨，它終于綻開(kāi)了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗�，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開(kāi)花了，我感到非常興奮。
現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，它不僅給了我快樂(lè)的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
三年級(jí)吊蘭作文 篇5
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同，大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的，而吊蘭是用花莖繁殖的，吊蘭在每年的春天會(huì)長(zhǎng)出兩三條花莖，當(dāng)花莖上的小花凋謝時(shí)，把花莖沿著土剪下，再播進(jìn)水里，便會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)開(kāi)花。
我最敬佩的是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。那一次雷公敲擊著大鼓，發(fā)出閃電，風(fēng)婆使勁號(hào)叫，龍王把咒語(yǔ)一遍又一遍地念著。在這狂風(fēng)大做的夜晚，吊蘭被折磨得死去活來(lái)，可在這大風(fēng)停了以后，吊蘭卻慢慢地挺起身子，好像在說(shuō)：我才不怕呢，大家看，我多頑強(qiáng)啊！春天，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷。吊蘭也不甘示弱，拼命地抽出嫩綠的葉牙，花紅紅的，小小的，隨著春風(fēng)擺動(dòng)。我喜歡花，喜歡蘭花，更喜歡蘭花中的吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇6
今天，我去觀察了我種的小吊蘭，發(fā)現(xiàn)它身邊圍著好些小吊蘭。�。≡瓉�(lái)，我栽的吊蘭已經(jīng)當(dāng)上媽媽了。那些小吊蘭好像在說(shuō)：“媽媽的身體好溫暖哦！”
這株大吊蘭里面長(zhǎng)著許多小吊蘭，而且都垂下來(lái)了，就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去，也像嬰兒的搖籃。它的根很結(jié)實(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，它都不怕，像一位位戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。它的嫩葉兩邊是淺綠的，中間是白的，像潔白的雪花。自從它當(dāng)上媽媽以后，它總是把自己的養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái)，自己補(bǔ)充的很少，給兒女們補(bǔ)充的很多，讓他們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，大吊蘭已經(jīng)有幾片枯葉了。但是，整體上看起來(lái)特別完美。我現(xiàn)在仔細(xì)的觀察小吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程是這樣的：本來(lái)是一個(gè)很長(zhǎng)的莖，一開(kāi)始上面結(jié)了很多花骨朵兒，過(guò)了一段時(shí)間后，花朵盛開(kāi)了，有一股芬芳的香味。再后來(lái)，花兒凋零了，就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長(zhǎng)大，最后在小吊蘭的底部有莖長(zhǎng)出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，小吊蘭也可以離開(kāi)吊蘭媽媽獨(dú)立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護(hù)著自己的孩子。
我才發(fā)現(xiàn)吊蘭媽媽是多么的偉大呀！他為了哺育自己的孩子，寧可把養(yǎng)料都輸送給自己的孩子，而自己的葉子卻變得黃黃的，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有。這就是母愛(ài)的無(wú)私！
三年級(jí)吊蘭作文 篇7
世界上的花草千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)都數(shù)不清。荷花、菊花、長(zhǎng)壽花、文竹、觀音蓮……每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，有人喜歡美人蕉，還有人喜歡路邊的野花�？墒俏覅s偏偏喜歡吊蘭！
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是很淺很淺的淡綠色，看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的，和淺色形成了鮮明的對(duì)比。兩種顏色互相襯托哦，美麗極了。
它的莖是褐色的，末端有一簇嫩葉，像一個(gè)小籃子，我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來(lái)，可又怕被罵，只好不去摘。
吊蘭的花是白色的，里面有金黃色的花蕊。花是開(kāi)在莖上的，一般在夏季的時(shí)候開(kāi)花�；▋盒∏闪岘�，格外惹人喜愛(ài)。
吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。有一次，媽媽不在家，我就把吊蘭的莖給摘了下來(lái)，拿著玩。一會(huì)兒功夫，媽媽回來(lái)了，我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里；過(guò)了幾天，我又想起吊蘭的莖了，我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來(lái)，莖竟然長(zhǎng)出了根！我不禁嘆道：“哇，吊蘭的生命力真強(qiáng)！”
吊蘭，你雖然不珍貴，可我卻唯獨(dú)喜歡你。
三年級(jí)吊蘭作文 篇8
我家里有一盆吊蘭，它在我家的陽(yáng)臺(tái)上。走進(jìn)我家的陽(yáng)臺(tái)，就會(huì)看見(jiàn)那盆吊蘭，它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條散落下來(lái)，像一個(gè)小小的噴泉噴出的水花在花盆周圍跳躍，可愛(ài)極了！
吊蘭的葉子成長(zhǎng)條狀。每天清晨，我都會(huì)給它澆上一點(diǎn)水，好讓它快快長(zhǎng)大。于是，碧綠的葉子上就滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子綠得發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
吊蘭也是會(huì)開(kāi)花的，到了炎熱的夏季，吊蘭才會(huì)展開(kāi)米粒般大小的花，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。一簇簇潔白的花朵，聚集在葉片下，猶如顆顆星星，在眨呀眨呀。
記得去年暑假，我在奶奶家住了兩個(gè)星期，回來(lái)以后，吊蘭的葉子已經(jīng)很黃了。我心痛極了，趕緊給吊蘭澆水。在我的精心照顧下，吊蘭的葉子終于又變綠了！
我愛(ài)吊蘭，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命！
三年級(jí)吊蘭作文 篇9
我家有一盆吊蘭，擺在客廳里，一走進(jìn)客廳就能看到它，它那細(xì)長(zhǎng)的葉子灑落下來(lái)就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，十分可愛(ài)。
吊蘭的葉子成長(zhǎng)條狀，兩邊有金色的花邊。每天清晨，我都會(huì)給它澆水，希望它能快快長(zhǎng)大。
吊蘭也是會(huì)開(kāi)花的，有一次我看見(jiàn)它開(kāi)出像米一樣小的白花。那花朵很小，不注意根本看不見(jiàn)。那一朵朵白白的花，聚集在葉子下就像一顆顆小星星一眨一眨的。
今年的冬天十分寒冷，在最冷的那幾天，吊蘭的葉子枯黃了，我十分心疼。于是，我把它搬到有陽(yáng)光的地方，給它澆水、施肥。天氣漸漸回暖了，吊蘭在我的精心照顧下，又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。葉子在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。
我愛(ài)美麗的吊蘭，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)吊蘭作文 篇10
我家種了許許多多的吊蘭，吊蘭的葉子邊是乳白色，中間的葉子是碧綠色的，對(duì)著的中間有一條縱線。
吊蘭是一種生命力頑強(qiáng)的植物，你隨便挑一段莖往土里一插，堅(jiān)持每天澆水，不久就會(huì)生根發(fā)芽，它那尖尖的葉子像一根根針，我非常喜歡吊蘭。
春天，吊蘭中間抽出了一條條白色的莖，過(guò)了幾天這些白色的莖變成碧綠的莖，這是不是很奇異？在這些莖的邊上有許多小小的吊蘭，這些竟像一條條樹(shù)枝，這些小小的吊蘭像一只只活蹦亂跳的猴子，在樹(shù)枝上用尾巴卷著樹(shù)自己倒立在樹(shù)枝上，這是不是很有趣？
夏天，小吊蘭中間開(kāi)出了一朵朵小花，小花的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，風(fēng)伯伯掠過(guò)吊蘭灑下一陣陣清香，他喜歡在明亮潮濕的地方，如果你把它放在房間里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不但能凈化空氣，還可以防止副射。
因?yàn)榈跆m有這么多作用，所以我喜歡它。
三年級(jí)吊蘭作文 篇11
我家有許多盆吊蘭。它是草本植物，喜歡在半陰半陽(yáng)的環(huán)境下生活。如果冬天低于5度，就會(huì)死掉，所以要放到臥室里。
它的葉子很綠，像翡翠一樣碧綠。葉子密密麻麻的，頂部很尖，整個(gè)葉子像馬尾。在葉子之間有幾條又細(xì)又小的葉脈，只要風(fēng)一吹，葉子就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)。
它的花很小，白色的花瓣里面包著幾根黃色的蕊，真像幾根精致繡花針呀！
它的花莖又細(xì)又長(zhǎng)，非常硬�；ㄩL(zhǎng)在花莖的頂部，花凋謝了，但也會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小吊蘭像空中燃著的煙花，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子在樹(shù)上玩耍呢！
它的繁殖很特別，只要把小吊蘭放入土中，就可以了。單獨(dú)的小吊蘭像一個(gè)鍵子，吊蘭下面長(zhǎng)了許多像蠶寶寶的根。吊蘭可以凈化空氣，止痛，化瘀。
吊蘭只要有一點(diǎn)水，就可以存活下來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命�。∥蚁矚g吊蘭，更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的生命力！
三年級(jí)吊蘭作文 篇12
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂盛的金邊吊蘭，因?yàn)樗L(zhǎng)期以來(lái)都被掛在室內(nèi)，所以得名為吊蘭，我十分喜歡金邊吊蘭。
金邊吊蘭的葉子邊緣鑲著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金邊，不仔細(xì)看你是看不到的，金邊的旁邊長(zhǎng)著一條嫩白嫩白的葉子，左邊和右邊都長(zhǎng)著一條一條嫩綠的，在金邊吊蘭的母株上長(zhǎng)出好幾根小桿兒，在小桿兒的未端上還長(zhǎng)著許許多多的小吊蘭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子，在玩耍，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，美麗的吊蘭兒在風(fēng)中翩翩起舞。
每到夏天，金邊吊蘭就長(zhǎng)出了一朵朵白色的小花兒，小花兒的花瓣有六片，每一片花瓣兒像一塊塊潔白如玉的白寶石，十分好看，真想把它給摘下來(lái)啊!
金邊吊蘭的根像人參似，有的像小鹿頭上的角，有的又像綻開(kāi)的花朵。真是千奇百怪，各式不一，十分好看。
金邊吊蘭不但美麗，而且還是我們的好朋友。媽媽告訴我它能吸收二氧化碳，放出氧氣，把它放在餐廳時(shí)，它能幫我們凈化空氣。
我愛(ài)金邊吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇13
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有兩盆吊蘭。
吊蘭的葉子柔軟細(xì)長(zhǎng)，由盆里向下舒展散垂，綠油油的葉子上有著一條條花紋，向人們展示著它頑強(qiáng)的生命力，讓人心生歡喜。
媽媽讓我來(lái)照顧它。最初時(shí)，我經(jīng)常忘了給它澆水、為它施肥。幾天下來(lái)，它的葉子邊沿慢慢發(fā)黃，逐漸變黑，微微蜷縮著。花盆里的土已經(jīng)變得硬邦邦的，裂開(kāi)了許多縫，整盆花毫無(wú)生氣，讓人心生憐愛(ài)之情。我趕緊小心翼翼地給它澆水，盼望著它能夠起死回生。沒(méi)想到幾日以后，它的葉子舒展開(kāi)了，慢慢恢復(fù)得生機(jī)勃勃。我不禁對(duì)它頑強(qiáng)的生命力感到驚訝，從此，我便深深地喜歡上了這盆花。
吊蘭的花語(yǔ)是“無(wú)奈而又給人希望”，就如我們對(duì)待生活的態(tài)度一樣。殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們?nèi)f般無(wú)奈，但我們心中又何曾放棄對(duì)生活的希望，對(duì)未來(lái)的向往?否則，我們就折斷了生存的精神支柱。
我也應(yīng)該像吊蘭一樣，在遇到困難時(shí)不要退縮，敢于嘗試，相信自己的實(shí)力，就像吊蘭一樣“起死回生”，更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇14
我家有一盆金邊吊蘭，我很喜歡它。
金邊吊蘭的枝和葉都是碧綠色的，而且都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候邊緣是嫩綠色的，等再長(zhǎng)大些，葉子的邊緣則變成櫓白色的了。等葉子長(zhǎng)茂盛的時(shí)候，就會(huì)顯露出它那美麗的姿態(tài)，一根根枝條垂下來(lái)，茂盛的葉叢下面還長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多么像一只只小猴倒掛在樹(shù)上玩耍呀！遠(yuǎn)處看去，就像綠色的瀑布。
夏天到了，這個(gè)季節(jié)正是吊蘭開(kāi)花的好時(shí)期。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的小花，在風(fēng)姑娘的吹拂下，花兒翩翩起舞，一朵朵小花散發(fā)出淡淡的清香，使人心情舒暢。
把吊蘭放在我的房間里，當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊不堪的時(shí)候，只要聞一聞花香，就能讓我精神愉快，當(dāng)我覺(jué)得很悶的時(shí)候，只要聞一聞花香，就能讓我覺(jué)得空氣清新多，當(dāng)我睡覺(jué)睡不著的'時(shí)候花香就會(huì)伴著我入睡。
我喜歡我家的金邊吊蘭，因?yàn)樗刮业姆块g充滿了芬芳，它使我的學(xué)習(xí)充滿了歡樂(lè)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇15
今天老師帶我們?cè)诮淌依镎J(rèn)識(shí)一種植物——吊蘭，想知道吊蘭長(zhǎng)什么樣嗎？看看下面你就知道吊蘭的模樣了。
吊蘭可美了，長(zhǎng)得像蘭花草，卻又不是。從遠(yuǎn)看，它就是一盆普普通通的綠植。可從近看，仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)吊蘭它真的很美！
為什么我說(shuō)吊蘭確實(shí)很美呢，你瞧，剛長(zhǎng)出來(lái)的枝嫩綠嫩綠的，枝上還長(zhǎng)出了小巧玲瓏的葉子，一個(gè)個(gè)緊縮在一起就像一朵嬌美的花。再往下看有一個(gè)花骨朵，但那個(gè)花骨朵特別小，就像一個(gè)小臉蛋兒悄然地冒了出來(lái)�；ü嵌渑赃�有一個(gè)小葉子守護(hù)著它，仿佛是媽媽在保護(hù)著自己的孩子似的。再看另一條枝，它的枝似枯萎一般，一段一段的地方還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)的小球，捏起來(lái)就感覺(jué)里面有很多水，好像一顆顆水晶球呢！
再看看下面，呀！竟然有一片嫩芽躲在茂密的葉子下，原來(lái)大家都在守護(hù)著這片葉子呢。細(xì)看下旁邊的葉子都要枯萎了，看來(lái)它們的生命可真短暫呀！
我喜歡吊蘭，你喜歡嗎？
三年級(jí)吊蘭作文 篇16
在我家的窗臺(tái)前，養(yǎng)了幾盆吊蘭。
吊蘭的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩邊葉子較深，中間是淺綠色的。葉子像涂了蠟一樣光滑，它一年四季常青。
我隔了幾天再仔細(xì)觀察了一下它，發(fā)現(xiàn)吊蘭突然就抽出一些長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，在莖的頂端還長(zhǎng)出一些小吊蘭。哇！吊蘭的生長(zhǎng)速度可真快��！這些新長(zhǎng)出來(lái)的莖重重地垂了下來(lái)，小吊蘭就像一個(gè)個(gè)小繡球倒掛在空中，以前原本立著的葉子也被壓得全部像柳條一樣垂了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候的吊蘭可真美！又過(guò)了幾天，那些垂著的小繡球上突然開(kāi)出了一朵朵白色小花，只有雪花那么大，還有的花朵含苞待放，我真沒(méi)有想到這吊蘭還會(huì)開(kāi)花。
吊蘭的主莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50—60厘米，它從一片片葉子中高挺而出，而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根，這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。
吊蘭不但清新美麗，還能凈化空氣，我越來(lái)越喜愛(ài)它們了。
三年級(jí)吊蘭作文 篇17
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)有兩盆吊蘭，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂盛極了。
吊蘭的葉子是墨綠色的，細(xì)長(zhǎng)柔軟，呈針刺形。葉子中間有一道凹槽，有黃色或綠色的條紋，還可以看到它的筋脈。花莖從葉叢中抽出，從頂端往下垂，根莖的頂端開(kāi)花，是白色的，二至四朵長(zhǎng)在一起，花謝了上面就長(zhǎng)出葉子，最神奇的是，莖上每隔一兩寸遠(yuǎn)就又開(kāi)花，長(zhǎng)出新的葉子，葉子慢慢長(zhǎng)出白色的氣根。氣根可以單獨(dú)栽培，成為一株新的吊蘭。
我家住在五樓，吊蘭一直垂到四樓，一陣風(fēng)拂過(guò)，吊蘭就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在翩翩起舞。我們家的吊蘭一年四季放在陽(yáng)臺(tái)上，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它始終都生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前盆里只有兩枝小小的吊蘭，隨著時(shí)間的流逝，兩枝吊蘭長(zhǎng)成了一盆枝繁葉茂的吊蘭，現(xiàn)在，我們把它分成了兩盆吊蘭。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)��！我喜歡吊蘭，更喜歡它頑強(qiáng)的精神！
三年級(jí)吊蘭作文 篇18
今天上午，我和爸爸到陽(yáng)臺(tái)上栽吊蘭。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)一大盆吊蘭葉子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，從根部伸出幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”，“辮子”上又長(zhǎng)出許多小吊蘭，小吊蘭上又伸出“小辮子”，“小辮子”上開(kāi)滿了白色的小花，是那么美麗，潔凈。
我走過(guò)去，用手摘下兩棵小吊蘭。又拿了兩個(gè)盆。給了爸爸一個(gè)盆，一棵吊蘭，準(zhǔn)備工作就做好了。爸爸拿來(lái)了土，一邊栽，一邊說(shuō)：“盆底有個(gè)洞，要用東西堵住，防止種好后澆水時(shí)土?xí)┏鰜?lái)。”
我按照爸爸說(shuō)的的方法，先用手把根上枯萎的葉子拔去，放在一邊，再拿一張圓卡堵住盆底的小洞，用手捧了一點(diǎn)土撒在盆底，澆點(diǎn)水，讓圓卡固定在小洞上方。過(guò)了幾分鐘，圓卡和土已經(jīng)凝結(jié)在盆底了。我一只手把吊蘭輕輕的放到盆底，另一只手捧了一點(diǎn)土撒在盆底，再捧點(diǎn)土撒在根部，直到填滿為止。最后，我又給它澆了點(diǎn)水，用手輕輕一按，一棵吊蘭就栽好了。
我望著栽好的吊蘭，期盼著它早點(diǎn)開(kāi)花。
三年級(jí)吊蘭作文 篇19
珍珠吊蘭栽種在一個(gè)勺子形狀的花盆里，花盆是棕灰色的，中間鑲著淡淡的藍(lán)色，底部有三個(gè)“小腳”把花盆支撐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。珍珠吊蘭四季常青，它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有一顆顆“小珍珠”，一顆挨著一顆，像是在講悄悄話呢！珍珠吊蘭的莖不但能分枝，而且還會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)。等它長(zhǎng)長(zhǎng)了，它就順著花盆口往下垂，像極了小姑娘的長(zhǎng)辮子。
有趣的是珍珠吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢！珍珠吊蘭雖然是匍匐生長(zhǎng)，但是它的花卻是直立生長(zhǎng)著�；ɡ僭谝活w顆圓潤(rùn)、肥厚的珠子里延伸出來(lái)，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。它的花蕊與眾不同，從花苞到綻放需要一周左右，長(zhǎng)得比花瓣還長(zhǎng)呢！暗紫色的花蕊就像孫悟空頭上的緊箍咒，十分有趣。
珍珠吊蘭方便栽種，只要剪下它的一段分枝，隨便往潮濕的土壤里一插，過(guò)幾天它就又開(kāi)始生長(zhǎng)了。
珍珠吊蘭雖然不像桂花那樣芳香四溢，也不像牡丹那樣色彩鮮艷，但它那頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇20
今天，我到陽(yáng)臺(tái)上去，看到了吊蘭，我心中一驚，這幾天光顧著干別的事了，連給吊蘭澆水都忘了，連忙手忙腳亂的打來(lái)一杯水，剛想到進(jìn)去，有轉(zhuǎn)念一想，如果我在它最困難的時(shí)候幫了它，那我以后不能幫他了，那他不是要死了嗎？但是……最后我決定到晚上再看看情況。
回到了房間，我坐立不安，好像有數(shù)十只螞蟻在我心里爬來(lái)爬去，總覺(jué)的少了些什么，最后我走上陽(yáng)臺(tái)，想再看看吊蘭，剛上去，就聽(tīng)到一陣奇怪的聲響，我不由的加快了腳步，上去一看，原來(lái)，是小貓?jiān)谠闾；ú�！我氣急敗壞的把小貓趕走，又心疼的捧起吊蘭，可憐的吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，我把吊蘭放在陽(yáng)光下，又澆了點(diǎn)水，心想，這樣，也許會(huì)恢復(fù)點(diǎn)生機(jī)。
到了晚上，我再去看它時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，吊蘭活過(guò)來(lái)了，雖然葉子還有點(diǎn)兒打蔫，但它依然昂首挺胸！看著吊蘭，我萬(wàn)分激動(dòng)，這時(shí)，我聯(lián)想到我自己，平時(shí)我做事總是半途而廢，望著吊蘭，我暗下決心，以后一定要向吊蘭學(xué)習(xí)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇21
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸重。微風(fēng)吹來(lái)，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花。它的葉片顏色都是綠色的，它的莖十分修長(zhǎng)，從一片片葉子中高挺而出。在莖上的族葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎進(jìn)泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。吊蘭的花瓣白白的，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。
媽媽告訴我：“吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用�！�
吊蘭是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，我喜歡它。
三年級(jí)吊蘭作文 篇22
吊蘭雖然不是十分名貴，十分美麗的花，但是一個(gè)十分高雅、默默的為人做出貢獻(xiàn)。
我們家就種著吊蘭，他長(zhǎng)得十分旺盛，若你觀賞，那枝葉就會(huì)立刻密密麻麻的顯現(xiàn)在你眼前。青綠色的葉子十分柔韌，但是葉子與根之間長(zhǎng)的似乎很結(jié)實(shí)。它的葉子兩個(gè)邊向里彎曲，成折疊的形狀，我用手輕輕地摸了摸它的葉子，光滑，一點(diǎn)也不劃手。吊蘭不管根、葉、莖，全身都是綠色，有時(shí)淡綠，有時(shí)深綠，兩種綠色把吊蘭襯托得格外漂亮。
吊蘭不僅葉子柔韌，還有旺盛的生命力，他四季常青，終年常綠。吊蘭是一個(gè)大家庭的母親，吊蘭一根枝上長(zhǎng)出葉子，葉子又長(zhǎng)出根，根又長(zhǎng)出葉子……數(shù)世同堂，生生不息。吊蘭可以懸掛空中，枝葉四垂，饒有風(fēng)姿。
說(shuō)起吊蘭，他還有很大的用處哩！它能進(jìn)化空氣。人們吸收氧氣，呼出二氧化碳，而吊蘭吸收二氧化碳，呼出氧氣，能夠給人們提供幫助，使氧氣增多，為人造福。
默默地做出奉獻(xiàn)，不求贊美，這，就是吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇23
我們的教室里種著許多許多的吊蘭。有金邊吊蘭、銀邊吊蘭、還有紫邊吊蘭。吊蘭的生命力很旺盛，它可以在土里生長(zhǎng)，又可以在水中生長(zhǎng)。
吊蘭翠綠色的葉子像一把把寶劍。在幾片葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的藤，隨著細(xì)藤越長(zhǎng)越長(zhǎng)，它便向下垂落，吊在空中，也許這就是它名字的由來(lái)吧。不知過(guò)了多久，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上逢有節(jié)的地方又長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭。媽媽告訴我，這些小吊蘭在空氣中這樣垂著，慢慢地也會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)！把小吊蘭剪下放到水里過(guò)些天就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)。
吊蘭能夠美化環(huán)境。它放在室內(nèi)能吸收二氧化碳及有毒氣體，并轉(zhuǎn)化為清新的氧氣，讓室內(nèi)的人像生活在奇妙的大自然。
大自然真是妙不可言呀！如果沒(méi)有吊蘭這樣的植物，這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢？這一棵小小的吊蘭都有這樣一個(gè)有趣而神奇的現(xiàn)象。
三年級(jí)吊蘭作文 篇24
教室里有幾盆綠色的植物，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做“吊蘭。它有著綠色的葉子，在一旁有著花白色的邊緣，而下面的根是白色的。它可以在水里養(yǎng)，也可以在土里養(yǎng)，我好奇的問(wèn)老師：“老師為什么吊蘭在水里土里都會(huì)生長(zhǎng)？”老師回答說(shuō)：“因?yàn)榈跆m是雜生物體，水里土里都可以生長(zhǎng)。還有吊蘭有很多品種，有紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀吊蘭等�！蔽衣�(tīng)了這句話，馬上向教室里那幾盆吊蘭跑去。
我發(fā)現(xiàn)我們教室里的吊蘭有金色的、銀色的、綠色的三個(gè)顏色。我通過(guò)查資料，還了解了吊蘭在30℃以上就會(huì)停止生長(zhǎng)，葉片會(huì)發(fā)干發(fā)黃，冬季要在12℃以上才可正常生長(zhǎng)，抽葉開(kāi)花，若溫度過(guò)低，則生長(zhǎng)遲緩或休眠，低于5℃，則易生寒害。
哦，養(yǎng)吊蘭還有那么多學(xué)問(wèn)呢！同學(xué)們以后一定要多觀察身邊的植物，它們都有很多很多奇妙的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
三年級(jí)吊蘭作文 篇25
午后，媽媽專門(mén)為我買(mǎi)了一份奇特的禮品，是一株吊蘭。
我在陽(yáng)臺(tái)翻箱倒柜，總算找到了一只玻璃瓶，正準(zhǔn)備向里面放土。可媽媽卻跑來(lái)大喊：“寶貝，不用放土了，只用水就可以了。”我半信半疑，急忙放了一些水，可心里還在不停地念叨：這盆小東西可以長(zhǎng)大么？
過(guò)了一天，我屁顛屁顛地去看它，透過(guò)玻璃可以看到：除了它的根有變化，其他也沒(méi)有什么兩樣；第二天，我迫不及待地去看，它和昨天的樣子毫厘不差；第三天，我興致勃勃地又去看，可還是垂頭喪氣地回來(lái)；第四天，我早沒(méi)了那股勁兒，干脆就讓它慢慢長(zhǎng)大吧。不知過(guò)了幾個(gè)星期，我到陽(yáng)臺(tái)一看，呀，它怎么長(zhǎng)這么大了？我仔細(xì)看著，一條條莖上綻開(kāi)了小花，白色的花兒吐著淡淡的香氣，還有成長(zhǎng)的氣息，這股芬芳在我心中是最香的。指導(dǎo)老師鄔明芬
三年級(jí)吊蘭作文 篇26
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有幾盆金邊吊蘭。它已經(jīng)在我家住了三年多了，是爸爸在路邊的一家花店買(mǎi)的。
金邊吊蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，從花盆上垂下來(lái)，看起來(lái)像綠色的瀑布。嫩綠的葉子邊沿是金黃的。剛開(kāi)始還不明顯，等葉子變丞深綠色了，金邊就更明顯了。最期待的就屬金邊吊蘭開(kāi)花了。它先抽出一條細(xì)長(zhǎng)的莖，上面結(jié)出許多水滴似的花骨朵兒�；ㄈ锸墙瘘S的，散發(fā)出淡淡的清香，讓人感受到愉悅。每當(dāng)我做題比較煩躁的時(shí)候都會(huì)去看看它，心情立馬就變好了。金邊吊蘭長(zhǎng)到差不多的時(shí)候，會(huì)突然冒出幾根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條。要是把枝條摘下來(lái)，種到另一個(gè)花盤(pán)里，它會(huì)慢慢生長(zhǎng)出根須，就可以長(zhǎng)成另一株金邊吊蘭。
它的生命力很旺盛，兩個(gè)星期不澆水它也能存活下來(lái)。而且，它不僅能種在泥土里，還能在水里生活，“水陸兩棲”。金邊吊蘭還可以凈化空氣，它因此還有一個(gè)名字叫“空中仙子”。人們常常會(huì)在家里放幾盆，讓家里的空氣更新鮮。
我真喜歡這幾盆金邊吊蘭�。�
三年級(jí)吊蘭作文 篇27
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽走在大街上。在花店里看到了一盆白邊吊蘭，它深深的吸引了我。
遠(yuǎn)觀吊籃，好像無(wú)數(shù)個(gè)綠色的滑滑梯，又像一個(gè)綠色的噴泉，還像一盆奇特的野草。你別看它像一盆野草，其實(shí)它比小草大得多。
走近一看，這盆吊蘭讓我十分驚奇。它的顏色是草綠的，風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到“沙沙”的聲音。聞了聞，上面有青青的小草味。指尖劃過(guò)葉子表面，非常的薄，嫩嫩的，光滑的，用力一掐，還能掐出水來(lái)。我十分疑惑，這盆花的葉子為什么又細(xì)又長(zhǎng)呢？
它的莖也是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。仔細(xì)看，它比竹子細(xì)的多。我摸了一下，它的莖又長(zhǎng)又硬，韌性也好。我想：為什么莖會(huì)這么柔軟呢？難道是為了讓小吊蘭可以在上面玩耍嗎？它的花是淡黃色的，像穿著淡黃色裙子的小仙女，有指甲蓋那么大，一股淡淡的花香，也能給你帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，看一看吊蘭，心情一下子就會(huì)變得開(kāi)朗起來(lái)。這盆吊蘭真是美麗又奇特。
三年級(jí)吊蘭作文 篇28
我家種了幾盆吊蘭，是盆栽的，非常美麗。
你瞧！這盆吊蘭姿態(tài)各有千秋，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶似的：有的橫臥土面，像在捧腹大笑；有的似一張彎弓，像在對(duì)客人笑呵呵的彎腰致禮；還有的半彎著葉子，像是在彎腰撿什么東西……真像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子！
當(dāng)然，姿態(tài)不同，葉片的顏色肯定也不同啦！有的葉片剛剛發(fā)芽，是青綠色的；有的葉片剛剛成熟，便是深綠色的；有的快要老去，便是青黃色的；還有的已經(jīng)枯萎，就是褐黃色的。美麗多端！
當(dāng)最后一抹夕陽(yáng)靜靜地掠過(guò)吊蘭時(shí)，你總能發(fā)現(xiàn)：有些深綠色的葉尖上會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)黃黃的葉子，那是快要枯萎的葉片。
吊蘭從法國(guó)引進(jìn)，所以，又名法國(guó)吊蘭，法、中兩國(guó)又叫吊蘭為“綠色仙子”。怎么樣？夠詩(shī)情畫(huà)意的了吧！
我喜歡我家這盆美麗的吊蘭，它為我家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，為我家增添了絢麗的風(fēng)采！
三年級(jí)吊蘭作文 篇29
我家的臥室里有一盆吊蘭。瞧，它長(zhǎng)得多茂盛啊！
狹長(zhǎng)的葉子，從根部往上長(zhǎng)，富有生氣。葉片長(zhǎng)短不一，好像在比高達(dá)呢。矮的葉子好像總是對(duì)高的葉子不服氣似得；而高的葉子完全不管矮葉子的感受，往外長(zhǎng)著，躥著。長(zhǎng)在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手彎著腰做早操。每一張葉子的顏色都不同，有的葉子中間有一條白色的條文，兩邊的是深綠的，有的是翡翠綠色的，有的一邊深綠色，一邊嫩綠色。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄穑拖裉焐先挤诺臒熁ㄒ粯用利�，顯得多么生機(jī)勃勃。特別是吊蘭的一節(jié)節(jié)圓柱子般的莖，就竹子一樣似的，在下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂下來(lái)，我想，這也許就是吊蘭名字的郵來(lái)吧。那一簇簇掛在莖上的小吊蘭像小姑娘辮子上美麗蝴蝶結(jié)，小吊蘭還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢。
看完這篇文章后，你一定會(huì)和我說(shuō)同一句話：“多美麗的吊蘭啊�！�
三年級(jí)吊蘭作文 篇30
我家有幾盆吊蘭，兩盆半綠半黃，一盆嫩綠的，我非常喜愛(ài)它們。
我喜愛(ài)吊蘭的造型，吊蘭的造型與眾不同，一眼望去看不到它的枝干，只見(jiàn)一片片薄薄的葉子彎曲的正在長(zhǎng)出新葉的主葉，就像一朵盛開(kāi)的花，它的葉子也很特別，葉根細(xì)長(zhǎng)稍尖。
我喜歡它的顏色，吊蘭的品種很多，顏色也很多，有嫩綠色的，半綠半黃的……我最愛(ài)的半黃半綠吊蘭是一種多色吊蘭，它葉子兩側(cè)是金黃色的，中間部分是青色的，有的中間還摻雜的嫩綠。
我更愛(ài)它旺盛的生命力，吊蘭四季一個(gè)樣，沒(méi)有什么大的變化，只是春夏秋三個(gè)季節(jié)，吊蘭會(huì)從根部長(zhǎng)許多的幼苗，即便在陰得連太陽(yáng)沒(méi)有的情況下也不斷地的長(zhǎng)出幼苗，喜陰，上個(gè)星期，我和媽媽一直沒(méi)看它，吊蘭就靜靜地呆在我的房間里，一個(gè)星期過(guò)去了，吊蘭不但沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出許多的新枝，越長(zhǎng)越大，幼苗多的時(shí)候我就和媽媽一起把它分出來(lái)移裁到別處。
我愛(ài)吊蘭綠，更愛(ài)它的默默無(wú)聞的旺盛生命力。
三年級(jí)吊蘭作文 篇31
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭。早上我給它澆水，中午我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。有天晚上，我發(fā)現(xiàn)吊蘭竟長(zhǎng)高了一截。吊蘭長(zhǎng)得真快呀!
吊蘭有著綠綠的葉子，細(xì)細(xì)的像一棵放大了的小草，葉子伸向四面八方，非常對(duì)稱好看。它的根呢，深深地扎在泥土里。時(shí)間長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒，每一根桿兒上都長(zhǎng)了許多小吊蘭，這大概就是吊蘭名字的由來(lái)吧!如果家里還有空花盆的話，把它摘下來(lái)種到花盆里，又是一盆小吊蘭。
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭開(kāi)花了。在長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒上面，竟開(kāi)了幾朵小花。小花有的是黃藍(lán)色的，有的是白色的。小花雖然不多，但是湊近它卻聞到一股淡淡的香味。
吊蘭雖然沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有鮮艷的花朵，但是它頑強(qiáng)的生命力給了我積極向上的力量。
我愛(ài)吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇32
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆吊蘭，在我的精心照顧下，它長(zhǎng)得很茂盛。
吊蘭碧綠的枝葉把花盆擠滿了。它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，從花盆的四面八方垂下來(lái)，仿佛瀑布從天而降。葉子兩邊還鑲有白色的花邊，真像個(gè)愛(ài)美的小姑娘帶著珍珠項(xiàng)鏈！葉子中間有一條條紋路，越往下葉子越尖。
春天時(shí)，吊蘭就從中間發(fā)出白色的嫩芽，逐漸變成淡綠色。慢慢的，吊蘭越長(zhǎng)越茂盛，葉子青翠，仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子生出了小寶寶”，真像一只只倒掛在洞頂上的蝙蝠，低下頭來(lái)玩耍。
夏天到了，密密層層的枝葉就開(kāi)出一朵朵花，在風(fēng)的吹拂下，它們搖晃著身子，發(fā)出淡淡的香味，灑滿整個(gè)屋子。聞著沁人心脾。我笑著對(duì)吊蘭說(shuō)：吊蘭吊蘭，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)出更多的花，散發(fā)出更多的香味來(lái)！吊蘭好像聽(tīng)懂了我的話，不斷地點(diǎn)頭微笑。
三年級(jí)吊蘭作文 篇33
我的家里有一盆吊蘭，非常的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的瀑布。
吊蘭翠綠色的葉子兩邊金燦燦的，美麗極了。它的葉子是向兩邊懸垂的，好像一股噴涌而出的噴泉，生機(jī)勃勃。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)而且特別多，像上百根鋒利的針聚攏在一起。一束光照上去，葉子顯得蒼翠欲滴，金黃的邊更加明亮了，像這個(gè)黃綠相間的寶石。微風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響，好像在為我們演奏一曲美妙的交響樂(lè)呢。
吊蘭開(kāi)的花就更美麗了，還沒(méi)走近，就聞到了吊蘭散發(fā)出的淡淡的清香，令人心曠神怡。時(shí)不時(shí)的就會(huì)引來(lái)一兩只可愛(ài)的小蜜蜂給它帶來(lái)生機(jī)。那白色的花瓣，像一只翩翩起舞的蝴蝶。它一般有六片雪白的花瓣，像天空中的星星，也像叢中的禮花，顯得格外柔美。綠色的花蕾像一個(gè)小小的話筒，上面伸出五個(gè)像蝴蝶的觸角一樣的花蕊，好像是五個(gè)人正在舞臺(tái)上跳著舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，吊蘭像一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中翩翩起舞。它散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。
我家的吊蘭真是太美麗了。
三年級(jí)吊蘭作文 篇34
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一棵吊蘭，叫金邊吊蘭，因?yàn)樗倪吺墙鹕摹?/p>
金邊吊蘭的葉子里邊是綠色的，外邊是黃色的，所以它叫金邊吊蘭。別人還以為我們家的吊蘭枯了。
我感覺(jué)我家的吊蘭很神奇，因?yàn)樗梢越有〉牡跆m。下面我就說(shuō)說(shuō)小吊蘭怎么種吧。
先把小吊蘭摘下來(lái)。然后再拿來(lái)一個(gè)小口花瓶。小口花瓶，里面裝滿水。把吊蘭插在里面。過(guò)幾天，等它生根，生完根后再把它移植到土里，還可以讓他在小口花瓶里多等幾天，這樣能生的跟多一些。而且很好活。
我特別喜歡吊蘭。特別是我家的金邊吊蘭。因?yàn)橐驗(yàn)樗倪吺墙鹕�。而且能生小吊蘭。小吊蘭又可愛(ài)又精致，真相被雕刻的一樣。而且他長(zhǎng)大之前是在水里生根的。不知道別人家的吊蘭是怎么生根的，反正我們家的吊蘭是在水里生根的，而且顏色也不同，這就是我喜歡吊蘭的原因。
三年級(jí)吊蘭作文 篇35
我家的陽(yáng)臺(tái)上最近多了一盆美麗的吊蘭，這盆吊蘭是放暑假的時(shí)侯孫老師讓我?guī)Щ貋?lái)照料的。
吊蘭剛帶回來(lái)的時(shí)侯，葉子黃黃的，垂頭喪氣的，經(jīng)過(guò)我的一翻細(xì)心照料，它又充滿了生命力，非常惹人喜愛(ài)。它的根很短，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里，枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條形葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子的中間，花瓣像雪一樣白，非常好看，還散發(fā)出淡淡的香味呢。
我每天早上都到陽(yáng)臺(tái)上看一下它。心里才覺(jué)得舒暢，一陣風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就跟隨著左右搖擺，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞��；ㄅ枋呛稚�，下面有一個(gè)小洞，它叫漏水洞，水如果澆多了就可以從洞下流出來(lái)，這樣花根就不會(huì)爛掉。美麗的吊乏蘭，不僅美化了我們家的環(huán)境，而且還帶來(lái)了新鮮的空氣，使我們心情愉悅，生活快樂(lè)。
我愛(ài)孫老師送我的這盆吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇36
在一個(gè)灰暗的街角里，一個(gè)小生命在沒(méi)有陽(yáng)光，土壤稀少的地方誕生了，它就是——吊蘭。
它只有雞蛋般大小，細(xì)細(xì)薄薄的葉子，顫顫巍巍的隨風(fēng)飄動(dòng)，但它的生命力十分頑強(qiáng)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，它都堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那兒，不會(huì)被連根拔起的吹走。
一個(gè)禮拜過(guò)后，我放學(xué)回家，只見(jiàn)烏云密布，沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。幸好我?guī)Я藗�(gè)傘，才沒(méi)有被淋成落湯雞，我快步走到街角邊，去看看吊蘭怎么樣了？小小的吊蘭左右搖擺，卻始終沒(méi)有被吹走。它，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都使勁的把腰桿子立起來(lái)，不肯向風(fēng)雨低頭。
我呆呆地站在那里，深深的被小小的吊蘭給打動(dòng)了，這時(shí)烏云中突然有一束光射了出來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，應(yīng)該是跟我一樣被它所打動(dòng)，所以才出來(lái)的吧。
一年一年過(guò)去了，原本只有雞蛋大小的吊蘭，現(xiàn)在都有它自己的“孩子”了，我希望它能跟我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)下去。
三年級(jí)吊蘭作文 篇37
我家種了許多吊蘭。有一次我發(fā)現(xiàn)一盆吊蘭上伸出一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手”，上面還長(zhǎng)了一株小吊蘭，我突然有了個(gè)想法：我可以把這株吊蘭種在水里。
于是我便拿來(lái)一把剪刀，然后小心翼翼地將它剪斷。我又拿了個(gè)瓶子，這個(gè)瓶子上面窄下面寬，很適合。接著我往里面灌了點(diǎn)水，再將它直直地放了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)：這吊蘭的葉片綠瑩瑩的，兩旁和中間還有一些金色花邊似的條紋。把葉片放在陽(yáng)光下，便會(huì)變得若有若無(wú)，好像是透明的。它并不大，只有普通吊蘭的五分之一。它的葉片好似那一縷縷綢段。
過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)它的根變綠了，我去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這很正常�！蔽衣�(tīng)到后，懸著的這顆心也就放下了。又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了老爺爺?shù)陌缀毎愕募?xì)根，非常美麗。還長(zhǎng)出了幾片嫩葉。這些嫩葉剛開(kāi)始像個(gè)害羞的小姑娘，只露出一點(diǎn)兒頭。過(guò)幾天后就全長(zhǎng)出來(lái)了。
原來(lái)只要仔細(xì)觀察也能在日常生活中發(fā)現(xiàn)許多新奇的事，真有趣！
三年級(jí)吊蘭作文 篇38
花，每個(gè)人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹、有人喜歡婀娜多姿的水仙、還有人喜歡圣潔的白蓮……
而我，卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的吊蘭。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上就有一盆翠色如洗的吊蘭。吊蘭的葉子修長(zhǎng)，顏色像翡翠一樣碧綠，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。白綠相間顯的吊蘭生機(jī)盎然。
從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤，吊蘭由盆沿向外垂下來(lái)一條條長(zhǎng)短不一的莖條。每個(gè)莖端昂生著大大小小的新株，婉約地飄蕩在空中，似蝴蝶輕舞，又如禮花四溢，好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。
媽媽說(shuō)：它雖然不像其它花朵那樣艷麗，但它卻是凈化室內(nèi)空氣的好幫手。哪怕是已因某種原因而污染的房間，只要放上一盆吊蘭，過(guò)一段時(shí)間在測(cè)量一下污染程度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有害氣體便會(huì)變得所剩無(wú)幾，她的效果比空間過(guò)濾器還好呢！
所以，我喜歡你——吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇39
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多花花草草，我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)后來(lái)到這里，看看那一大片綠色，眼睛立馬消除了疲勞。今年春天，我的小陽(yáng)臺(tái)來(lái)了一位“新成員”，爸爸向我介紹，它的名字叫做“吊蘭”。
還記得吊蘭剛來(lái)我們家的時(shí)候，只有幾片稀疏的葉子，我和爸爸經(jīng)常給它松松泥土，澆水施肥。一個(gè)月左右，它就長(zhǎng)出了又軟又長(zhǎng)的葉子，那一片片葉子又生出幾條又細(xì)又長(zhǎng)的莖。爸爸經(jīng)常給它修剪雜亂的葉子，在我們的精心呵護(hù)下，這盆吊蘭長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了。我早上在陽(yáng)臺(tái)晨讀的時(shí)候，經(jīng)常看到葉子上灑滿了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下，炫彩奪目，好看極了！
暑假里的一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，吊蘭開(kāi)花了，茂密的葉子中點(diǎn)綴著幾朵小白花，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃色的花蕊嵌在白色的花瓣中，顯得格外美麗。湊近一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
我喜歡我家的吊蘭，它給我們家送來(lái)了清香，把陽(yáng)臺(tái)裝扮得更加漂亮，我的課余生活也因?yàn)樗兊酶佣嘧硕嗖省?/p>
三年級(jí)吊蘭作文 篇40
我家有一盆吊蘭，那是前年我和媽媽一起種下的。種的時(shí)候，它們還是3棵不起眼的小葉子，如今已長(zhǎng)滿滿的一盆了。
吊蘭的適應(yīng)能力很強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，四季常青，在陽(yáng)光的照耀下，綠油油的，很是好看。
今年五月份的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)吊蘭開(kāi)出了好幾朵小花。我原本以為它是不開(kāi)花的，這可給了我一個(gè)大大的驚喜。那花朵雪白雪白的，十分純潔，就像一顆寶石。于是，我就開(kāi)始觀察它，發(fā)現(xiàn)毎一朵花都有一個(gè)小花蕊，就像小姑娘的笑臉；在花蕊的周圍還有六片花瓣，它們就像六個(gè)騎士守護(hù)著這個(gè)小姑娘。
吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天下了一場(chǎng)大雪，吊蘭看起來(lái)毫無(wú)生命力，我以為它會(huì)凍死。沒(méi)想到在我和媽媽的萬(wàn)般呵護(hù)下，今年春天，它又奇跡般地活了過(guò)來(lái)，還長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，直到今天還是蔥蔥蘢蘢。
雖然吊蘭在花草中不起眼，也排不上名號(hào)，但是它那頑強(qiáng)的生命力和不張揚(yáng)的品格令我非常喜愛(ài)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇41
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉花，還有人喜歡美麗的玫瑰花，但是我卻喜歡今天媽媽從鎮(zhèn)上買(mǎi)回來(lái)的吊蘭。
吊蘭的品種有很多，我媽媽買(mǎi)回來(lái)的是金心吊蘭，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的。葉子頂端尖尖的，綠白相間的葉子垂在花盆外，好像一條條綠絲帶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子寶寶們個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩起來(lái)，美極了！
我十分喜歡吊蘭，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想把這棵吊蘭掛在我房間的窗口上，可以嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了：“好吧，這盆吊蘭就是你的了。”我把吊蘭帶到我的房間，小心翼翼地掛在窗口的勾子上，看它那綠綠的葉子懸掛在白墻上，十分美麗，我開(kāi)心得直拍手，心里對(duì)它說(shuō)，以后我就是它的主人了。
這時(shí)候媽媽來(lái)到我的房間，說(shuō)：“如果你把它養(yǎng)好，它會(huì)開(kāi)花，還會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭，可以從一盆吊蘭變成許許多多的吊蘭的�！蔽乙煤灭B(yǎng)護(hù)這盆吊蘭，按時(shí)給它澆水，施肥，曬太陽(yáng)。我想它會(huì)有開(kāi)花，長(zhǎng)出小吊蘭的那一天的。
三年級(jí)吊蘭作文 篇42
你們都見(jiàn)過(guò)吊蘭吧！它有許多品種：綠邊吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭……
告訴你，我家有幾盆銀邊吊蘭。銀邊吊蘭葉子的兩邊都嵌著白色邊兒，輕輕摸枝葉，手感非常舒服。吊蘭長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變成了一簇簇的，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子從中間向外伸展出來(lái)，葉子中間抽出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，向下垂掛著，在它的莖上吐出許多可愛(ài)的小吊蘭，它們像吊著的花籃一樣，在威風(fēng)的吹動(dòng)下跳著美麗的舞蹈。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，吊蘭不僅綠化空氣，而且生命力很頑強(qiáng)。我從爸爸那里知道了吊蘭為什么生命力強(qiáng)，原來(lái)，把從莖中吐出來(lái)的吊蘭剪下來(lái)，養(yǎng)在水里，等它長(zhǎng)出根后，再把它埋進(jìn)土里，又能長(zhǎng)出新的吊蘭，而被剪的那盆吊蘭則又長(zhǎng)出新的吊枝�，F(xiàn)在，我們家最早的吊蘭已經(jīng)生出許多“兒女”出來(lái)了呦！
你們?nèi)绻X(jué)得吊蘭好的話，也可以買(mǎi)一盆回來(lái)養(yǎng)哦！注意，只要一盆就夠了呦！
三年級(jí)吊蘭作文 篇43
我家的植物多種多樣，有水嫩的多肉，有香氣撲鼻的鳳仙花，還有樸素的向日葵......可我最喜歡的還是蓬勃的吊蘭。
吊蘭剛開(kāi)始只有我的手掌心那么大，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，簡(jiǎn)直只有一根針那樣細(xì)。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，吊蘭越長(zhǎng)越大，大得都有臉盆那樣。葉子也越來(lái)越寬，差不多有媽媽的手掌那般大小。
又過(guò)了一段時(shí)間，從吊蘭的莖中間抽出一些藤。風(fēng)一吹，這些藤就好像一群歡蹦亂跳的小蛇。有一次，我看到了，都被它嚇了一大跳。
再過(guò)些時(shí)間，藤漸漸垂了下來(lái)，上面長(zhǎng)出一些嬌小的花骨朵和葉子�；ü嵌湫〉镁透涣Ｃ滓粯哟笮。∏闪岘�。
又過(guò)了些時(shí)間，花骨朵開(kāi)花了，被包在葉子中間，好似躺在搖籃里的嬰兒一樣。
吊蘭的藤可以剪下來(lái)再種，繁殖能力可真強(qiáng)啊！吊蘭還可以凈化空氣，作用大著呢！
吊蘭默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著一切。��！我最喜歡的植物就是吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇44
我家有一盆不起眼的植物，它沒(méi)有牡丹華貴的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰嬌艷的色彩，也沒(méi)有桂花那香甜氣味，但我卻很喜歡它——吊蘭。
吊蘭的葉四季常青，又細(xì)又長(zhǎng)像彎刀一般，兩邊還有兩條金色的花邊可美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵綠色的大花，又像一股噴泉從花籃里涌出來(lái)。
吊蘭的莖從葉片中間冒出來(lái)，一條條長(zhǎng)短不一。莖頂端生長(zhǎng)著像綠色蝴蝶一樣的新株，看起來(lái)真美�。�
每年春天，吊蘭還會(huì)開(kāi)出一朵朵零零星星的小白花，小白花有六瓣，中間有黃色的花蕊，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，沁人心脾。
吊蘭雖然很平凡，但是用處很多。把它放在房間不僅美化環(huán)境，還可以凈化環(huán)境，更厲害的是可以治療肺炎、止血、止痛、肺熱、咳嗽、吐血、聲啞、跌打損傷、牙痛……啊！吊蘭的作用可真大呀！
這就是美麗的吊蘭，雖然平凡但卻很無(wú)私，我真得很喜歡它！
三年級(jí)吊蘭作文 篇45
我家有一對(duì)母女倆，它們的名字叫吊蘭。我稱呼它們?yōu)椤暗跆m公主”
他的一片葉子里大概有二十根莖組成。那葉子頂端尖尖的，好像是針。根部是白色的，扎在泥土里，就像吸管一樣，不停的吸收營(yíng)養(yǎng)。有的葉子筆直的站在那里，像軍人一樣；有的葉子像捉迷藏的小朋友一樣，生怕被別人找到；有的葉子彎曲的像在空中畫(huà)了一道彩虹，它的整體外形跟草差不多。
它的顏色是草綠色的，他在成長(zhǎng)過(guò)程中長(zhǎng)出了許多枝條，在身體周圍垂下來(lái)。春天和秋天，它就會(huì)開(kāi)出白色的小花。小花有一種淡淡的清香味。小花謝了，就變成碧綠的小草。小草也在努力的生長(zhǎng)，小草長(zhǎng)大之后就圍著媽媽打轉(zhuǎn)，整體看上去像一位公主，穿著禮服站在花架上。一陣風(fēng)吹過(guò)，吊蘭公主就跳起了芭蕾舞。
美麗的吊蘭公主，我喜歡你，你給我家陽(yáng)臺(tái)增加了美麗的色彩！
三年級(jí)吊蘭作文 篇46
我不愛(ài)那姿態(tài)挺拔的玫瑰，不愛(ài)那尊貴嬌艷的牡丹，也不愛(ài)那光彩照人的向日葵。我就愛(ài)那不起眼的吊蘭。
吊蘭品種很多，有純綠葉吊蘭，銀邊吊蘭，金邊吊蘭，珠吊蘭，金葉吊蘭。我家是銀邊吊蘭。它的葉子摸起來(lái)很光滑。之所以叫它銀邊吊蘭，是因?yàn)樗娜~子邊上是白色的，中間是綠色的。當(dāng)它長(zhǎng)得茂密時(shí)就像一條條彩帶垂了下來(lái)。
夏天，它的葉子開(kāi)始發(fā)黃，眼看就要枯死了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它周邊的泥土很結(jié)實(shí)，我想“會(huì)不會(huì)只要給它松松土就可以了呢？”我找來(lái)幾條蚯蚓，把它往花盆一放。它便鉆進(jìn)泥土里開(kāi)始“工作了”。第二天，它果然精神多了，葉子也變綠了。
有一天，我剛起床來(lái)看它，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出來(lái)幾朵白色的小花。但它好像是一個(gè)害羞的小女孩一直往里藏。有一次，把它的枝條剪下來(lái)隨意的插進(jìn)泥土里。我第二天一看，吃了一驚，它竟然又長(zhǎng)出嫩嫩的葉芽了。
�。∥覑�(ài)吊蘭！
三年級(jí)吊蘭作文 篇47
我家的看臺(tái)上懸掛著一盆美麗的吊蘭，是爸爸三年前從花市里買(mǎi)回來(lái)的。
吊蘭是一種生命力旺盛，非常惹人喜愛(ài)的植物。她有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條形的葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的中間是綠色的，白綠相間格外引人注目。葉子尖尖的像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子中間，每五片展開(kāi)一束花瓣，像雪一樣白，非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。如果幾片葉子下面有根莖連著的話，就可以把莖剪下來(lái)再種，成活率很高。陽(yáng)臺(tái)上微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們翩翩起舞。花盆是灰褐色的，下面有一個(gè)小洞，爸爸叫漏水洞，水如果澆多了就可以從洞下流出來(lái)，這樣花根就不會(huì)爛掉。
每天放學(xué)回家，我總要看上吊蘭一眼才覺(jué)得舒暢。美麗的吊蘭，不僅美化了我們家的環(huán)境，而且?guī)?lái)了新鮮空氣，使我們的心情愉悅，生活快樂(lè)。
我真愛(ài)我們家看臺(tái)上的吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇48
我家有一盆長(zhǎng)得特別茂盛的吊蘭，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，碧綠碧綠的。這些可愛(ài)的葉子向四面伸展，有的葉子平躺著，好像在睡覺(jué)；有的葉子筆直地站著，好像在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
最有趣的就是它的莖了。剛長(zhǎng)出來(lái)的莖是筆直地向上，過(guò)一段時(shí)間后，它的莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，一根根的莖垂下來(lái)，就好像小朋友玩的滑滑梯。如果我能變成一個(gè)小人從滑滑梯上滑下來(lái)，那該多好�。∏o的頂端長(zhǎng)著一棵棵小吊蘭，好像吊蘭媽媽帶著她的孩子散步。
在吊蘭的莖上，還長(zhǎng)著一朵朵雪白的小花，每朵小花上有6片花瓣，5根細(xì)細(xì)的花柱，花柱的頂端鮮黃的，就好像戴著的一頂小黃帽。在它的旁邊那些像小米粒一樣的東西是它的花朵，再過(guò)幾天，它就會(huì)開(kāi)放啦！
孫博士說(shuō)：“把吊蘭養(yǎng)在家，不僅好看，而且還能吸毒呢�！蔽艺嫦矚g吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇49
有人喜歡嬌艷帶刺的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡純潔高雅的水仙花，但我卻喜歡普普通通的吊蘭。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，最引人注目的是那盆吊蘭。吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，葉子的中間是白色，邊緣是嬌嫩的翠綠色，白色和綠色在一起，顯得和別的植物不一樣。在吊蘭的葉子的頂端，長(zhǎng)出了又嫩又綠的莖。莖垂吊在半空中，上面長(zhǎng)出一簇一簇的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，莖隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得非常優(yōu)雅。
春天到了，莖上面的嫩葉子開(kāi)出了一朵朵白色的小花，那花非常小，只有小橡皮擦那么大。它呀，總是躲在葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘。只有走近看，才能發(fā)現(xiàn)在那白色的花瓣里面，還長(zhǎng)著黃色的花蕊。聞一聞，有種淡淡的清香。
媽媽說(shuō)，吊蘭是很堅(jiān)強(qiáng)的植物，只要摘下它的嫩莖往土里一插，或者往水里一放就能成活。媽媽還說(shuō)，很多人家里都會(huì)養(yǎng)吊蘭，因?yàn)榈跆m還有凈化空氣的作用。
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就更喜歡吊蘭了。
三年級(jí)吊蘭作文 篇50
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開(kāi)土細(xì)看，吊蘭的根扎得很深，像一節(jié)節(jié)的藕緊緊地在一起。
紫色的葉子從土里一簇一簇地冒出來(lái)，葉面像涂了蠟一樣光滑，上面密密地鋪滿了絨毛，像一條條紫色的絲帶。
吊蘭長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)從葉叢中“射”出一支，兩支或更多的莖。
吊蘭名副其實(shí)有一種吊的本領(lǐng)，他整個(gè)身子向下懸吊，葉子也向下垂披，吊蘭就這樣一節(jié)一節(jié)地向下垂，像是紫色瀑布。
吊蘭的生命力極強(qiáng)，只要剪下來(lái)一個(gè)枝丫插在另一個(gè)花盆里，不久就會(huì)又誕生一個(gè)新的生命，他又會(huì)快樂(lè)地生長(zhǎng)。每當(dāng)風(fēng)從窗口吹過(guò)，吊蘭總會(huì)搖曳著它那紫中帶紅的顏色，向人們炫耀著自己美麗，并不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在說(shuō)：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時(shí)你湊近吊蘭，一股淡淡的清香便會(huì)撲鼻而來(lái)。
吊蘭那頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上的生活態(tài)度令人敬佩。
我喜歡吊蘭！
三年級(jí)吊蘭作文 篇51
我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)著手掌似的仙人掌、葉片如一把劍的蘆薈、怕難為情的含羞草、還有各種形狀的多肉……而我更喜歡碧綠碧綠的，長(zhǎng)得跟小草一樣的吊蘭。
吊蘭的葉子是嫩綠色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，非常苗條。葉片的中間是淡綠色，兩旁是綠中帶黃，顏色非常鮮明。越到葉子頂端越尖，如果你不小心碰到，就會(huì)有一種刺痛感。
更有意思的是，養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的吊蘭，莖端居然長(zhǎng)出一株株大大小小的新株。倒掛下來(lái)的小吊蘭似一朵朵炸開(kāi)的煙花，非常熱鬧。我們把新株剪下來(lái)，可以水養(yǎng)，也可以種到泥土里，百分百可以種活。吊蘭還會(huì)開(kāi)花，開(kāi)的花白白的，小小的，非常美麗。
吊蘭的作用可大了，它可以吸收室內(nèi)80%的有害氣體，還可以釋放氧氣，是“空氣清潔劑”。
我喜歡吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇52
說(shuō)到植物，自然會(huì)想到“梅蘭竹菊四君子”。它們有的不畏寒冷，挺立在風(fēng)雪中；有的青翠美麗，好像是美玉；有的花香濃郁；有的則高貴優(yōu)雅。不過(guò)我最喜歡的還是典雅的吊蘭。
我把剛買(mǎi)的一小株吊蘭放在窗前，每次給它澆水時(shí)，它就像是在說(shuō)：“咕嘟咕嘟，小主人好……”，我給它“梳理綠發(fā)”時(shí)，它又像是在說(shuō)“咔嚓咔嚓，好舒服……”
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，又迎來(lái)了美麗的春天。瞧，我那吊蘭也長(zhǎng)大了不少：原來(lái)稀少的幾根綠發(fā)變得又濃又密，垂了下來(lái)，蓋住了花盆。幾根細(xì)小的枝條也抽了出來(lái)，我猜到是它要開(kāi)花了。果然過(guò)不幾天，幾多小白花便從枝條里冒了出來(lái)，像一只只小眼睛。到了夜晚，“小眼睛”就閉上睡覺(jué)了。
夏天，火熱的陽(yáng)光給了它歷練；秋天，它得到了秋風(fēng)的鼓勵(lì)；冬天，它又接受風(fēng)霜的考驗(yàn)……
這就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友，陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日子的，我最心愛(ài)的吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇53
幾年前，爸爸買(mǎi)回了一盆吊蘭。一天一天地過(guò)去了，它默默地抽條，開(kāi)花。那小而白的花，和金黃的花蕊散發(fā)著一陣一陣的清香，令人陶醉。
現(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。從遠(yuǎn)處望去，猶如一叢正在蓬勃生長(zhǎng)的草，但走近一看，才方知是一盆吊蘭。
只見(jiàn)它碧綠的葉子一叢叢的，抽出幾條枝，上面零零散散地開(kāi)著幾朵花。這花有四片花瓣，細(xì)而長(zhǎng)，中間有著金黃的花蕊。
吊蘭是“空氣清潔劑”。可以吸附二氧化碳和一氧化碳。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我爸爸站在一盆吊蘭前吸煙，只見(jiàn)爸爸剛剛吐出的霧氣瞬間煙飛云散了，就像有一臺(tái)大功率的油煙機(jī)一樣。
吊蘭像一位教師，和孩子生活在一起，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，老師便會(huì)苦口婆心地教育他;他每天和孩子在一起，孩子調(diào)皮，發(fā)出很大的噪音，老師默默地聽(tīng)著，一言不發(fā)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)吊蘭的精神，尊重老師。
三年級(jí)吊蘭作文 篇54
我種過(guò)高貴的玫瑰，也欣賞清新的郁金香，可我最喜歡的還是家里那郁郁蔥蔥的金邊吊蘭。
這盆金邊吊蘭中間是嫩嫩的翠綠色，兩邊是淡淡的金黃色，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條條絲帶，金邊吊蘭喜歡濕潤(rùn)和半陰的環(huán)境。
你知道嗎？金邊吊蘭對(duì)我們有很多好處，比如新裝修的房子，可以在房間里放一兩盆吊蘭，因?yàn)樾卵b修的房子有甲醛，吊蘭會(huì)吸收這種有害物質(zhì)。此外，它可以清熱解毒，也可以治療燙傷，還可以消腫�？窗�！金邊吊蘭的功能是不是很多？
吊蘭的生命力很強(qiáng)，如果你很多天都沒(méi)澆水，泥土都干巴巴的了，這時(shí)澆一點(diǎn)水，吊蘭會(huì)馬上恢復(fù)過(guò)來(lái)。而且在莖上摘一簇嫩葉放入泥土，它可以迅速生長(zhǎng)起來(lái)，不像玫瑰那樣?jì)蓺怆y養(yǎng)。我特別喜歡它，也特別敬佩它那頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)吊蘭作文 篇55
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，它長(zhǎng)得很茂盛。
狹長(zhǎng)的葉子，從根部上長(zhǎng)，富有生氣。我家的吊蘭很美，葉片長(zhǎng)短不一，好像在比高低呢！矮葉子好像總是對(duì)高葉子不服似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，往外長(zhǎng)著，竄著。長(zhǎng)在外溢圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友拉著手彎著腰在做早操。每一張葉子的顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋：有的葉子一半是深綠的，而一半是嫩綠的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得多么生機(jī)勃勃。特別是吊蘭的那一節(jié)節(jié)圓柱子的莖，就像竹子似的。在下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂下來(lái)，我想：這也許就是吊蘭名字的由來(lái)吧！那一簇簇掛在莖上的小吊蘭像像小姑娘辮子上美麗的蝴蝶結(jié)，小吊蘭上還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢！
三年級(jí)吊蘭作文 篇56
我家陽(yáng)臺(tái)上懸掛著一盆美麗的吊蘭，是爺爺三年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛(ài)的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。它枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條形的葉子展開(kāi)就像菊花一樣又嫩又綠。每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目。葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子中間，每五片展開(kāi)一束花瓣，像雪一樣白，非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。如果幾片葉子下面有根莖連著的話，就可以把莖剪下來(lái)再種，據(jù)說(shuō)成活率很高。陽(yáng)臺(tái)上微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就隨之左右擺動(dòng)，像仙女在翩翩起舞。
每天放學(xué)回來(lái)，我總要看上吊蘭一眼心里才覺(jué)得舒暢。美麗的吊蘭，不僅美化了我家的環(huán)境，而且還帶來(lái)新鮮空氣，使我心情愉悅，生活快樂(lè)。
我真愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇57
吊蘭姥姥的院子里放著一盆吊蘭，它內(nèi)心有松柏的堅(jiān)強(qiáng)，外表有楊柳的柔美，不論春夏秋冬，永遠(yuǎn)青青綠綠。
那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條從土里一直延伸到光滑的地板上，又像一位美麗的姑娘，恬靜而優(yōu)美，獨(dú)自在角落里梳理著自己那又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，多有情趣而又別致的一道風(fēng)景呀。
再看它的葉子，光滑而柔嫩，用手輕輕一摸，就像嬰兒的小臉蛋舒服極了，葉子上面偶爾還點(diǎn)綴上幾朵白色小花，增添了不少姿色。它從不參加花兒們的斗艷會(huì)，更不會(huì)嫉妒、羨慕那些美麗的花兒，它總是在默默地綻放著，在屬于自己的世界里創(chuàng)造著奇跡。
我喜歡它的清新淡雅，讓我覺(jué)得生活如此優(yōu)美。我更喜歡它內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)，讓我在挫折面前一如既往。吊蘭，我也要向你一樣，在自己的世界中創(chuàng)造奇跡，抒寫(xiě)美麗的樂(lè)章。
三年級(jí)吊蘭作文 篇58
我家養(yǎng)了一盆吊蘭，它帶給我們的用處、方便還真不少。
吊蘭葉片細(xì)長(zhǎng)柔軟，葉子修長(zhǎng)，翠色如洗。它懸掛在空中，還被人們稱作“空中仙子”呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里在陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭像一朵盛開(kāi)的花兒，垂落下來(lái)的職業(yè)就像襯托著花朵的綠葉，碧綠碧綠的，真漂亮！
有一次，我好奇心強(qiáng)，去研究研究了吊蘭，就發(fā)生了下面這個(gè)故事：我在吊蘭的四周左看右看，覺(jué)得吊蘭的小苗和長(zhǎng)大了的吊蘭不搭配，小苗很嫩，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，淡綠色；吊蘭茂盛，郁郁蔥蔥，有點(diǎn)成年的感覺(jué)，我便去網(wǎng)上搜了搜，哦，原來(lái)是小苗還沒(méi)有完全長(zhǎng)大，所以長(zhǎng)得不同呀。
據(jù)說(shuō)，吊蘭可以凈化空氣，讓室內(nèi)空氣變得更清新、更舒暢，還挺爸爸說(shuō)，吊蘭的根還可以用來(lái)做藥材。
我還知道吊蘭的葉子為什么長(zhǎng)得那么綠，是因?yàn)樗ㄟ^(guò)陽(yáng)光照射的一面茁壯成長(zhǎng)，然后葉綠體通過(guò)篩管傳播到吊蘭的根部。這樣，吊蘭就長(zhǎng)成了。
吊蘭帶給人們的方便和用處可真不小呢。
三年級(jí)吊蘭作文 篇59
我們教室里有很多吊蘭，不過(guò)以前我不怎么瞧得起它，都把吊蘭稱為是了“野草”。
今天，老師教我們觀察了吊蘭。我才發(fā)現(xiàn)吊蘭很神奇。
吊蘭長(zhǎng)得很好看，綠油油的葉子外面有一圈白色，往下垂著。
吊蘭的神奇之處就是它可以在泥土里養(yǎng)，也可以在水里養(yǎng)。它不僅是雜生植物，而且還美化環(huán)境、凈化空氣呢！
吊蘭假如種在泥土里，它沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出走莖。用剪刀剪下來(lái)種在土里還可以長(zhǎng)出新的小吊蘭呢！
吊蘭也有很多種類，有紫邊吊蘭、金邊吊蘭、花吊蘭和銀邊吊蘭，不管哪一種都很美麗。
因?yàn)榈跆m對(duì)陽(yáng)光沒(méi)什么要求，所以十分好養(yǎng)。我要重點(diǎn)說(shuō)一下吊蘭的葉子，它的葉子如劍形，葉的邊緣很鋒利。當(dāng)然，這是一把“軟劍”，還是下垂的那種。你可別小看這把“劍”，如果你的手不小心把手碰到了這把劍的邊緣，你的手指就會(huì)被這把鋒利的“軟劍”給劃破。
怎么樣，我知道的多吧！
吊蘭就像一把書(shū)，給我?guī)?lái)了許多知識(shí)。我一定要多讀讀這本書(shū)！
三年級(jí)吊蘭作文 篇60
我家有著各式各樣的植物，有吊蘭、虎皮蘭……還有很多美味可口的植物，有小番茄、草莓、木瓜、紫蘇、五葉神、小蔥、天莉……其中，我最喜歡吊蘭了。
吊蘭又小又可愛(ài)，是一種很特別的植物。它既可以種在水里，也可以種在土里。而且吊蘭平常1-2周澆一次水，一般都不用管它，非常方便。
吊蘭的葉子也很特別，一般葉子都是短短的、圓形，但吊蘭卻是一條條的，像一根根綠色的頭發(fā)。
吊蘭還有一種凈化功能。如果把吊蘭放在房間里，吊蘭會(huì)把人們呼出的二氧化碳凈化成新鮮的空氣，只要你把吊蘭放到一個(gè)房間里一天之后，你會(huì)感覺(jué)那個(gè)房間的空氣會(huì)好很多。
吊蘭的種法很簡(jiǎn)單。吊蘭長(zhǎng)大之后會(huì)長(zhǎng)出一些嫩枝，嫩枝長(zhǎng)出后會(huì)有一些雪白的小花冒出來(lái)，你只要把那些長(zhǎng)出了小花的嫩枝剪下了，然后再種到土里就可以了。
吊蘭是多么的可愛(ài)��！植物是我們的好朋友，我們一定要多種花草樹(shù)木，美化環(huán)境哦！
三年級(jí)吊蘭作文 篇61
我家很干凈，空氣很清新，除了媽媽努力做家務(wù)外，我家的那幾盆吊蘭也是功臣。
這些吊蘭是媽媽的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候送給媽媽的。兩年前它們被送過(guò)來(lái)的時(shí)候還很小，但是媽媽每天給它們澆水、曬天陽(yáng)，它們沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)大了。吊蘭的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一些葉子很調(diào)皮，它們長(zhǎng)大一點(diǎn)就嫌盆小，偷偷地跑到盆外邊玩去了。
每天我睡覺(jué)醒來(lái)，都會(huì)看見(jiàn)這些生機(jī)勃勃的吊蘭，我的心情也格外的的開(kāi)心。我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)眼睛疲憊的時(shí)候，我就會(huì)去觀察這些吊蘭，看一會(huì)眼睛就舒服多了。
白天的時(shí)候，媽媽會(huì)把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)外面，讓它們透透氣。因?yàn)榈跆m會(huì)吸收二氧化碳，釋放出氧氣，晚上的時(shí)候，媽媽會(huì)把一盆放在他們的房間，而兩盆小吊蘭放在我的房間的窗臺(tái)上面，每天晚上我們都睡得很安心。
吊蘭是我們家凈化空氣的工具，它讓我們家更加舒適，我喜歡吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇62
我家有一盆吊蘭，它是媽媽在八年前買(mǎi)的。
吊蘭分純綠葉吊蘭，銀心吊蘭，金心吊蘭，銀邊吊蘭，金邊吊蘭，紫吊蘭和花吊蘭7種。我家的是銀心吊蘭，銀心吊蘭的綠葉中有一條黃白色的花紋。吊蘭葉片狹長(zhǎng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下垂，微風(fēng)吹來(lái)，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。
夏天，吊蘭長(zhǎng)的更加茂盛了。有一天，我去陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，剛走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)吊蘭居然開(kāi)花了，花長(zhǎng)在莖上，花瓣大概只有一個(gè)指甲蓋那么大，一共有5瓣。它的花蕊是黃色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，還能聞到淡淡的清香。這些花有的綻開(kāi)了笑臉，亭亭玉立，像只美麗的孔雀。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的。
吊蘭不僅美，而且生命力非常頑強(qiáng)，我有一次摘下了吊蘭的嫩芽，隨手插進(jìn)了土里。過(guò)幾天我再來(lái)看時(shí)，它居然頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
吊蘭，我不僅愛(ài)你的美，更愛(ài)你那頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)吊蘭作文 篇63
暑假里，我家買(mǎi)了一盆銀心吊蘭。
銀心吊蘭是吊蘭的一種。剛買(mǎi)時(shí)，我很奇怪，它為什么叫銀心吊蘭呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，它青翠欲滴的葉片中間，有著漂亮的銀白色縱向條紋，像一條條美麗的彩帶。它的葉片是狹長(zhǎng)的，分成一組一組的，長(zhǎng)在一條淡黃色的主莖上。主莖上又會(huì)冒出一簇簇新的葉子。它的主莖從盆沿向四周下垂，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。
我還記著，它剛來(lái)我家時(shí)，郁郁蔥蔥的葉叢中隱藏著點(diǎn)點(diǎn)花苞，每天，我都會(huì)按時(shí)為它澆上一些清涼的水，期盼著花兒能早日綻開(kāi)它嬌嫩的笑臉。終于，它開(kāi)花了。它的花瓣是雪白的，花蕊是黃色的。花瓣很小，只有指甲蓋那么大，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
銀心吊蘭雖然不像牡丹那么美麗，不像玫瑰那樣?jì)善G，但是，它可以用自己淡雅的清香美化環(huán)境，凈化空氣。我真想對(duì)銀心吊蘭說(shuō)：“銀心吊蘭，我愛(ài)你！”
三年級(jí)吊蘭作文 篇64
許多人喜歡花兒，有的喜歡潔白如玉的水仙花；有的喜歡大紅大紫的蝴蝶蘭；還有的喜歡滿臉碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)……
我喜歡奶奶家的那盆樸素?zé)o華的吊蘭。吊蘭放在房間的過(guò)道上，給這個(gè)家增添了許多生機(jī)。
從側(cè)面看，它像一叢“雜草”，叢上面看，它像一朵美麗無(wú)比的花兒。葉子是長(zhǎng)條形，一條條葉子像一個(gè)個(gè)美麗的嬌小姐。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子，碧綠碧綠的，柔軟而有光澤。
從根部抽出許多枝條，沿著花盆往下垂，像柳樹(shù)枝條一樣。枝條上錯(cuò)落有至地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小生命，一株株細(xì)心的蘭草，像一朵朵小花兒，一根細(xì)細(xì)的枝條上，竟然有六個(gè)小蘭草。奇怪的是，它們的根不需要插在土里，也能生長(zhǎng)，我想，應(yīng)該是它們有母親的乳汁哺乳著它們。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它，就像一個(gè)大花籃。我想“吊蘭”就是因此而得名的吧。
三年級(jí)吊蘭作文 篇65
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆吊蘭。
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，一年常綠。葉子的邊上還“圍”著白色的“顏料”。我專門(mén)為它買(mǎi)了一個(gè)圓形的支架，把葉子托起，就像是個(gè)綠藍(lán)子。葉子中間，抽出幾根莖，從盆向下抽出，一陣微風(fēng)吹來(lái)，莖隨風(fēng)飄動(dòng)，好似跳躍的仙鶴。
夏日來(lái)臨，吊蘭開(kāi)花了。一朵花有五片花瓣，雪白的，純潔無(wú)暇，宛如用玉雕刻出來(lái)的。
吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。把一朵純潔的小花連須根一起剪下來(lái)，種到花盆里，就能培育出新的吊蘭。一次，我忘了給吊蘭澆水，葉子就發(fā)黃了，顯得無(wú)精打采。我嚇壞了，以后就按時(shí)澆水、曬太陽(yáng)。一周后，媽媽把發(fā)黃的葉子剪掉，吊蘭恢復(fù)了往日的精神，而且長(zhǎng)得更茂盛了。
我不愛(ài)嬌艷的牡丹，不愛(ài)高貴的玫瑰，我只愛(ài)樸素平淡的吊蘭。
三年級(jí)吊蘭作文 篇66
烈日，高溫，盛夏總給人一種透不過(guò)氣來(lái)的沉悶。很多小盆栽因?yàn)榘静贿^(guò)盛夏而紛紛夭折了。我家有一盆養(yǎng)了多年的吊蘭，茂盛異常。媽媽因?yàn)閾?dān)心它被曬死，于是將其搬進(jìn)了空調(diào)房。我和它日日相伴，竟有了別樣的情感。
吊蘭種在一個(gè)典雅的青花瓷盆里。它的葉子中間綠，兩邊黃，葉片以一種極其舒適的弧度微微下垂。它不像蘆薈那樣硬邦邦的，渾身長(zhǎng)滿小刺，給人不可親近的距離感。吊蘭的葉子一順兒向外展開(kāi)，組合得像禮花一樣美觀。遠(yuǎn)看這錯(cuò)落有致、層層疊疊的葉子，優(yōu)雅又不失俏皮之感。
成熟的吊蘭會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的莖，莖上會(huì)長(zhǎng)出一簇簇迷你的小吊蘭，有時(shí)還會(huì)開(kāi)出好幾朵小白花。更神奇的是，如果你把小吊蘭剪下來(lái)，放入水中或土里，不需要特殊的照顧，它就會(huì)越長(zhǎng)越濃密，最終長(zhǎng)成一株獨(dú)立的吊蘭。
當(dāng)我作業(yè)做得累了，會(huì)湊近它，和它說(shuō)說(shuō)悄悄話；當(dāng)我外出回來(lái)，會(huì)跑過(guò)去，和它熱情地打招呼……我們相互陪伴，相互點(diǎn)綴，一同成長(zhǎng)。
三年級(jí)吊蘭作文 篇67
我家陽(yáng)臺(tái)上擺放著兩盆蔥郁的吊蘭，這兩盆吊蘭是我的大伯送給我的。
這兩盆吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛。吊蘭的葉子又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季長(zhǎng)青，著實(shí)惹人喜愛(ài)。在吊蘭青翠欲滴的葉叢中間伸出很多細(xì)長(zhǎng)的小藤蔓，藤蔓上垂吊著一個(gè)個(gè)像籃子一樣的葉團(tuán)，就像一掛綠色的瀑布上泛起的一朵朵的綠色浪花。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開(kāi)出一朵六片花瓣的小白花�；ò曛虚g還有青蘋(píng)果般綠色的花蕊，花蕊上還頂著淡黃色的花粉，十分秀氣。整株吊蘭真像一個(gè)花籃，里面有花、有綠葉，我想它的名字就是這樣得來(lái)的吧。做完作業(yè)后，我常常喜歡對(duì)著吊蘭靜靜欣賞一番。沒(méi)多久，疲憊的雙眼頓覺(jué)一片清涼。
家中的吊蘭，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，養(yǎng)吊蘭的感覺(jué)真好！
三年級(jí)吊蘭作文 篇68
今天，爸爸給我和苗永超一人買(mǎi)了一盆美麗的吊蘭。吊蘭一買(mǎi)回來(lái)，我就和苗永超認(rèn)真觀看著。我發(fā)現(xiàn)吊蘭只開(kāi)了一兩朵小花，于是對(duì)苗永超說(shuō)：“不如咱們比賽，看誰(shuí)能把它養(yǎng)得最好�！泵缬莱挷徽f(shuō)，滿口答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我把喝完的可樂(lè)瓶子裝滿水，又在瓶蓋上扎了幾個(gè)洞，打算用它來(lái)給吊蘭澆水；又讓爸爸幫我在賣(mài)花的地方買(mǎi)了點(diǎn)兒肥料。于是，我正式投入到了吊蘭養(yǎng)殖大賽中，每天澆兩到三次水，一個(gè)星期施一次肥料。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了。功夫不負(fù)有心人。我的吊蘭十分爭(zhēng)氣地開(kāi)了十幾朵小花，十分好看。
雖然我很認(rèn)真地想要贏得這場(chǎng)比賽，但苗永超也毫不遜色。最終在這次比賽中，我和苗永超打了個(gè)平手。看著我精心養(yǎng)殖的吊蘭，我欣慰地笑著。猛然間我發(fā)現(xiàn)，吊蘭開(kāi)出的花朵像極了我們的臉頰，可愛(ài)極了，我真是充滿了成就感。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我真的成長(zhǎng)了不少，同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理，沒(méi)有你做不到的，只要你想做！
三年級(jí)吊蘭作文 篇69
吊蘭是生活中一種非常普通的植物，幾乎每家每戶每個(gè)公共場(chǎng)合都會(huì)看到吊蘭。吊蘭的外形看似簡(jiǎn)單，然而越是簡(jiǎn)單的事物越是難寫(xiě)。
這是普遍的寫(xiě)作常識(shí)。
當(dāng)一盆吊蘭擺在孩子們眼前，這種最直觀的展示給了孩子們第一印象，那就是它的葉子，窄長(zhǎng)，垂?fàn)�。許多大人看著這些蕪雜的葉子，或許會(huì)悲觀地說(shuō)：
除了葉子，可寫(xiě)的東西還真少呢。
但在我們的課堂教學(xué)指導(dǎo)中，大家都發(fā)現(xiàn)這是一盆有故事的吊蘭。在有層次地觀察指導(dǎo)后，孩子們對(duì)吊蘭進(jìn)行了有趣的想象：生生不息的家族故事，小蟲(chóng)子們與之相伴的快樂(lè)時(shí)光;當(dāng)然，吊蘭的莖、花、氣根，還有它的繁衍生息的方式，它帶給我們的清新氣息，正悄悄地、撲面而來(lái)……
這樣一來(lái)，孩子們看到的吊蘭就不再是一盆普通的吊蘭，寫(xiě)出的也不再是無(wú)趣的植物了。它有形、有色、有芬芳(雖然很淡)，最有意思的是——
它是一盆有故事的吊蘭了。
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