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三年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-01-13 20:50:25 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)成長(zhǎng)作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級(jí)成長(zhǎng)作文三篇

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  挫折是我們?nèi)松胁豢商颖艿目简?yàn),既然不能逃避,那就勇敢地面對(duì)它,而不是被它弄得喪失斗志。

  作為當(dāng)紅小生的俞灝明,在拍《愛(ài)在春天》時(shí)不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦,但他并沒(méi)有失去意念,而是與挫折拼命對(duì)抗,在對(duì)抗被火燒傷的痛苦中,讓他領(lǐng)悟出一個(gè)道理:臉只是一時(shí),真正能讓你走到最后的是能力。正是這種領(lǐng)悟讓他一直走了下去,完美地塑造了《那年花開(kāi)月正圓》里的杜明禮這個(gè)角色。苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于有能力的人來(lái)說(shuō)是財(cái)富,對(duì)于弱者便是萬(wàn)丈深淵。

  我曾在雜志上看到一則勵(lì)志故事,李慧倫從一個(gè)小小的`化妝師走到今天的頂級(jí)造型師,用了整整八年的時(shí)間。她的起點(diǎn)低只是大專(zhuān)學(xué)歷,但她經(jīng)過(guò)自己的努力讀完了本科,而且又讀了碩士。她出身貧寒,家里沒(méi)有錢(qián),她一直是半工半讀,期間她忍受了極大的“痛苦”,才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言,在荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。

  在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說(shuō):永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄。挫折對(duì)于現(xiàn)在的我們是重大的打擊,曾無(wú)數(shù)次見(jiàn)到和我同齡人面對(duì)挫折,不是逃避就是躲在媽媽的后面,正如我們常說(shuō)的“媽寶男”。家雖說(shuō)是我們的避護(hù)所,但并不代表所有的事,都可以依靠家人。

  有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明,因?yàn)槟婢持皇沁^(guò)渡,黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程。朋友只要我們有堅(jiān)定的信念就一定能成功。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  不知不覺(jué),我已踏過(guò)十個(gè)春秋。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上流下了一串串深深淺淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

  百鳥(niǎo)歸林,太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄暮的云層,變成一個(gè)紅紅的圓球。西邊天出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。

  四歲的我總愛(ài)在沙坑里玩,踩著一粒粒極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。突然,“咣當(dāng)”嘴啃沙,我哇哇大哭,“曄曄,瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺,爺爺我才是您孫女?”我努力的爬起來(lái)擦擦嘴巴。

  兒時(shí),我留下輕快、愉悅的腳印。

  一年級(jí),學(xué)習(xí)舞蹈。

  壓腿時(shí)我連聲叫疼,同學(xué)們嘲笑我“只有笨蛋才會(huì)喊疼”。頓時(shí)我哭得就像山洪暴發(fā)。流的眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我,邊譴責(zé),“她學(xué)的晚,瞧瞧你們……”我擦干淚水看鏡子里的自己,身形苗條,長(zhǎng)發(fā)披于背心,肌膚勝雪,雙目猶似一泓清水,說(shuō)不盡的溫柔可人。

  稍大時(shí),我留下穩(wěn)重、動(dòng)力的腳印。

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)鋼琴。

  在雙手搭配老犯錯(cuò)誤,輪到左手時(shí),右手情不自禁演奏。為了這個(gè)動(dòng)作都記不清被老師敲多少下,我的心里像倒翻了五味瓶。后來(lái)終于改正了。從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:指尖有時(shí)是陽(yáng)光明媚的照耀,抑或流水潺潺的悠揚(yáng),當(dāng)然我還能聽(tīng)到自己的靈魂在起舞。

  現(xiàn)在,我留下追求上進(jìn)的腳印。

  莎士比亞說(shuō):“成長(zhǎng)中,你可能在坑洼中跌倒,會(huì)被失敗麻痹頭腦,但只要穩(wěn)重地踏下每一個(gè)腳印每天都是成長(zhǎng)。

  往事如昔,腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長(zhǎng)的歷程。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了孩子的好奇心,充滿(mǎn)了孩子們的快,我的童年也不例外。

  有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

  還有一次,我和表弟在樹(shù)林里玩做迷藏,第一局是我藏起來(lái),表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹(shù)林里找了半天。底二局是表弟藏起來(lái),我找他,在他藏得時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

  我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。

  4、三年級(jí)成長(zhǎng)故事作文

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,但有一件事令我難以忘記。有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院,那天晚上還下著大雨,媽媽冒著大雨把我送進(jìn)醫(yī)院,她自己卻淋濕了,到了醫(yī)院護(hù)士姐姐連忙給我打了一針,可是打了四針都沒(méi)有扎進(jìn)去。媽媽連忙問(wèn)我疼不疼?我說(shuō)不疼。第五針果然扎進(jìn)去了,在我生病的這幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我渴嗎?餓嗎?

  從這件事中讓我感到母愛(ài)是偉大的,我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)好報(bào)答媽媽。

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