【熱門】母親節三年級作文9篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的母親節三年級作文9篇,歡迎大家分享。
母親節三年級作文 篇1
今天是五月份的第二個星期天,正是每個做母親的節日。
因為星期天,一覺睡到八點多的我,起床后聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點進步了!
雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯后,好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺,一時也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗里還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老,由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里,甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯,我心里溢上一種叫“幸!钡臇|西。
中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲里蒸米,然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時分,兒子從學;貋恚▋鹤觾芍苓^一次星期,本周沒趕上)。
“媽媽,祝你節日快樂!”
“謝謝啦!”
我春風滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準備他的實驗材料。
“兒子,媽媽過節日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時分,該好好地吃媽媽做的飯呢?余下的事情飯后再說,好嗎?”
“好哩!”兒子爽快地答應著去洗手。
吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。
家人們都在津津有味地吃著,兒子在滔滔不絕地說著他的科學小實驗。
飯后。“媽媽,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子里,石子兒下沉了。是我記錯了材料,應該是冰塊放在一半油一半水的杯子里。”
兒子饒有興味地說。
“噢,原來是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢?”
“以后再試吧,今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子里過幾天由于蒸發后會變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學家啦!”我自豪的說。
說著,他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子,將盤子上倒點水,接著將食鹽放置其中,擱起來,等待著水分被蒸發,余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽,您幫忙找三個玻璃杯子吧?我做另一個實驗,還差一個杯子呢。”
我找了一個杯子,我們將三個同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子,在每個杯子上都敲了敲,結果發出不同的聲音。倒水多的那支杯子發出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發出細細的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現象吧。兒子的這項實驗成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發和鼓舞人心的關于科學的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。
目前,兒子的實驗是一個接著一個,看來兒子越來越愛科學了。慢慢的,孩子明白了:科學其實離我們并不遠,它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進行許多次的小實驗,作為母親的我必定會大力支持!
借此母親節,我要說出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我帶進這個繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命里的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識,并熱愛書籍和知識,進而走近科學,了解科學,從而進行驗證科學的系列活動;母親節,我們應該感恩生命路上曾經給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節,也應該感恩那些曾經需要我們幫助過的人,因為正是她們使得我們有了一份被需要的情懷;母親節,我們應該感謝曾經試圖帶給我們困難的人,因為正是因了諸多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈;母親節,我們應該感謝......
母親節,我們應該懂得感恩。
母親節三年級作文 篇2
一年一度最溫馨的母親節就要到了!到處都可以看到代表慈愛的康乃馨,那是要送給媽媽的花。五月悄悄的來臨,是康乃馨盛開的季節,是感恩的日子,看到媽媽每天忙碌的身影,日漸增生的白發,為家人張羅大小事,都沒有怨言。
在這屬于媽媽的月份里,我想告訴您,我想抱抱您,我想為您做很多事。我想在這特別的日子對媽媽說:謝謝您,幫我準備美味的三餐和維護家里的環境,讓我們全家都能過的健康舒適。您對我們實在太重要了!希望媽媽長命百歲、青春美麗。我要幫媽媽做家事,減輕媽媽的負擔,也要幫媽媽按摩,減輕疲勞,最后說聲媽媽我愛您!希望媽媽可以過一個快樂的母親節
前幾天,你為我們全家又再兼了一份工作,過度勞累下,竟然發生了車禍,讓我心驚膽跳,還好只是小擦傷而已,媽媽您可以不要做那么多的工作嗎?因為這樣會睡眠不足,就會沒精神騎車,這是很危險的事,我會擔心您的,母親節快到了我想讓全世界都知道我有一個多么偉大的媽媽。
母親節三年級作文 篇3
5月10日是5月的第二個星期日,是母親節!我能為媽媽做點什么呢?
周五下午一放學到家,我迫不及待地扔下書包,翻箱倒柜地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對折,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的情景,在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫;在右邊紙上,用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說的話:“媽媽,祝您天天快樂,越來越美麗!謝謝媽媽對我的愛!我也愛您!”最后,將粉色紙折疊抹平,在封面上畫了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!
周日一大早,我就穿好衣服,敲開媽媽的房門,來到媽媽的床頭邊,媽媽翻過身來,用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻上賀卡,并大聲地喊道:“媽媽,母親節快樂!”媽媽驚喜地接過賀卡,輕輕地翻開,仔細地欣賞著圖畫,認真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動,她緊緊抱住我,激動得熱淚盈眶。
媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書桌上作為紀念,因為這是女兒第一次送的禮物!
母親節三年級作文 篇4
五月八日是母親節,讓我們衷心的祝福所有的母親健康快樂,幸福長壽。
中國是一個文明古國,自古以來講求孝為先,孔子說:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。然 而,我從網上看到一個調查,有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說, 這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算是一個高尚的人,才能成為一個有益于人民的人。
讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待母親,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,把我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,感恩吧,感謝母親給予我們的一點一滴。
在母親節到來的時候,我還要祝福我們的老師,您們像母親一樣 無微不至的關愛著我們,把我們從不懂事的孩子培養成祖國的棟梁,您們默默地奉獻著自己的青春。
感恩社會,感恩父母,感恩老師,好好學習天天向上,這是母親節我送給媽媽和老師的祝福。
母親節三年級作文 篇5
今天是母親節,我沒有錢,所以沒給媽媽買花。我特別不好意思。我想:給媽媽點什么禮物好呢?我一下想起來了,給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫。終于把賀卡做好了。之后,我又給奶奶做了一張。
媽媽下班回來了,我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天是母親節,很奇怪。我媽媽到衛生間洗手,我忙把水龍頭打開。媽媽到臥室看電視,我忙把電視機打開。我又給媽媽捶捶背,媽媽笑了。媽媽要到衛生間洗衣服,我忙讓媽媽到沙發上看電視,自己洗起了衣服。洗呀洗,洗呀洗。這時我抬起頭一看,鏡子里出現了媽媽正在微笑的臉。
媽媽的臉上透出高興、喜悅和快樂。媽媽低下身子,奇怪地問:“君君,你今天為什么表現這么好?“我把一切告訴了媽媽,把賀卡也給了媽媽。媽媽高興地笑了。
母親節三年級作文 篇6
星期天上午,我們來到了學校門口,因為遲到了,所以我們匆匆忙忙地趕到了綜合樓四樓。
四樓里坐滿了學生和家長。全部是來參加母親節活動的,過了一會兒,就是我們全班同學表演節目的時間了。首先表演的是:燭光里的媽媽,徐老師把一個愛心形狀的蠟燭放到我們手里,然后一一點燃,我們唱完歌后,就把蠟燭送到爸爸媽媽面前。
下一個節目是:兔子舞,聽到“兔子舞”三個字后,我頓時懵了,跳兔子舞的同學里面,我是反應最遲鈍的一個啊,怎么這么快就是兔子舞了,跳完兔子舞后,我已經瀕臨崩潰了,這次是小組選擇的各種歌曲,有的唱媽媽的吻,有的背誦游子吟,沒想到還有青春修煉手冊!我當場就無語了,而我們小組唱的是世上只有媽媽好,挺幼稚的。
這次的母親節活動真是讓人開心,多么讓人難忘啊!
母親節三年級作文 篇7
5月份的第二個星期天,是一年一度的母親節。古代就有孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蹦赣H對我們的愛有如春光對小草的光輝,我們又能怎樣報答母親的恩情呢?
正如“烏鴉反哺”一般,烏鴉的媽媽養育著小烏鴉,等到老烏鴉不能行動時,小烏鴉便會向老烏鴉給與最大的關心和保護,一直到老烏鴉自然的死去。母親便是老烏鴉媽媽,而我們這些小烏鴉在母親節即將到來之際,應該為媽媽做些什么呢?
這是我心里有了幾個念頭,我應該在母親節的當天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是,我懷揣著這個夢想進入了夢鄉。明天一定要給媽媽一個驚喜。第二天,我便騎著自行車去了花店,一看,今天的橫幅就寫著大標題“感恩母親節”,走進去一看,各式各樣的.都有,尤其是康乃馨,有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的,真是應有盡有,人也很多,大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨,它開放著,好美,粉色的花瓣如牙齒的邊環繞著,美極了。我拿出錢給媽媽買了一只粉紅色的康乃馨,我聽說過康乃馨象征著母愛的,用這花送給母親是不會錯的。
回到家,媽媽正在給我洗衣服,我拿出康乃馨給了媽媽,媽媽頓時感動地潸然淚下,我說:“媽媽,母親節快樂!”媽媽一把抱住了我……
母愛是偉大的,母愛是無私的。
從小是母親給了我生命,給與我聲明以后一些不可或缺的知識、溫暖和教育,我感謝母親,母親是生命中永遠的陽光。我發現母親為了我的成長蒼老了許多,不知道為什么我也哭了。今后,我一定要刻苦努力的學習,長大后孝敬母親,讓母親可以快快樂樂的生活。母親,我一定會努力的!
母親節三年級作文 篇8
母親節------每年五月的第二個星期日,這原來是西方國家的節日,但是出于對母親的尊敬,漸漸地,我們中國也開始過母親節。一到母親節,很多小朋友都會給媽媽畫上一幅畫或者制作一張精美的賀卡,還有的小朋友用自己攢下的零花錢買個小節日禮物送給媽媽。可是今年我想給媽媽過一個與眾不同的母親節,用一種特殊的方式來表達我對媽媽的愛。
今天就是母親節了,多么溫馨的日子。我一想到媽媽整天上班早出晚歸,回來到家還要忙家務,經常累地疲憊不堪,到了晚上,還要輔導我學習,我就覺得媽媽太辛苦了。送給媽媽什么禮物呢?一整天我都在思考這個問題,平時媽媽很少給我零花錢,怕我亂花,我也不知道要買什么禮物,畫畫和賀卡我都送過了......咦,腦海中突然閃現一個念頭,用自己的勞動給媽媽送禮物,對!就這么辦!于是放學后,我第一時間找來一張彩色卡紙,用復式統計表的格式制作了一個“孝心消費卡”,消費的項目有:幫媽媽捶背,揉肩;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽抹桌子。每個項目消費的次數為10次。我還在表格的四周畫上了美麗的花邊做裝飾,并且我在消費卡的背面寫了幾行祝福話語------親愛的媽媽,您辛苦了!媽媽我愛您,就像老鼠愛大米。祝您母親節快樂!
晚上,媽媽下班回到家,我興高采烈地跑到媽媽跟前說:“媽媽,母親節快樂,這是我送給您的禮物!眿寢尳舆^這張“孝心消費卡”仔細地看了看,臉上露出甜甜的微笑,用手撫摸著我的小臉說:“彤彤長大了,知道心疼媽媽了!蔽腋吲d地說:“媽媽,今天你就可以消費了,每消費一次,在對應的方格里面打一個對號,就可以了,我要用自己的勞動來回報您的付出。”媽媽說:“那我今天先消費一次捶背、揉肩吧!庇谑俏揖烷_始給媽媽捶背、揉肩,看著媽媽舒服的表情,我心里面高興極了。
“今天是我過的與眾不同的母親節”媽媽說。
母親節三年級作文 篇9
有一次我夜里發燒,媽媽帶我到市兒童醫院看病,害得媽媽一夜也沒有睡覺。媽媽為我們操勞太多了,我們要感恩母親。
就像《游子吟》這首詩中寫的:誰言寸草心,報得三春輝!是啊,小草怎樣也報達不了太陽的恩情,我們就像小草一樣,無論怎樣也報答不了母親的恩情。
雖然我們怎樣都報達不了母親的恩情,但是我們要孝順母親,做到最好!我們應該為媽媽做一些力所能及的事情,讓媽媽減輕負擔,讓媽媽開心。
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