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觀察三年級作文300字

時間:2022-01-13 11:15:37 三年級 我要投稿

【精華】觀察三年級作文300字六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的觀察三年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精華】觀察三年級作文300字六篇

觀察三年級作文300字 篇1

  今天,媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來爬去。

  我發現螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說,螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長形的為公蟹,原來螃蟹也是有雌雄之分的。

  螃蟹的一對眼睛很細小,嘴巴里吐著泡泡,還經常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足,像兩個大鉗子,它是用來捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對腳不停地擺動,我把筷子用力拿開,它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上,它會使勁地跑,繞開障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來,我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。

  中午的時候,媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說,螃蟹是一種營養很豐富的食物,多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我,有些人會對螃蟹的肉過敏,食用時要注意。

  通過對螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習性,也發現了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。

觀察三年級作文300字 篇2

  觀察蝸牛科學課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們。

  “開飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。第二天下午,科學課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!

  蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。

觀察三年級作文300字 篇3

  你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

  一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發現了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

  小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

  我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

觀察三年級作文300字 篇4

  今天,我一起床,拉開窗簾,便發現外面的景色與眾不同,眼前是白茫茫的一片,仿佛整個世界都是白色的,城市被籠罩在濃霧之中,像天宮一樣,說不定里面還會有神仙呢!

  等我出門上學的時候,霧已經不像剛才那么濃了,路上清晰了不少。盡管這樣,馬路上的車輛還是在緩慢地前行,開著車燈,以防發生意外。快到九點鐘的時候,霧基本上不見了蹤跡,這時,太陽悄悄地從白云的身后探出了頭,十分的害羞,沒出來一會兒,就又躲起來了。

  到了中午,太陽總算把腦袋全部露出來了,和煦的陽光灑在大地上,好舒服啊!真希望太陽永遠都不要走。可是就當我在享受著這溫暖的陽光時,突然它又不見了,這次,它躲在了烏云的身后,看樣子是不想再出來了。果然,直到傍晚,它也沒有出現過。

  這時的烏云已經越積越多,天空落下了小雨點,漸漸的雨點越來越大,越來越密,一陣大風刮來,傾盆大雨就像瀑布一樣往下倒,就這樣一直下著。

  今天的天氣可真奇怪啊!陰晴不定,讓人難以捉摸!

觀察三年級作文300字 篇5

  人們都認為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認為,一次觀察家里的'燕尾魚,卻推翻了這個理論。

  當時,曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。

  究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!

觀察三年級作文300字 篇6

  我奶奶家前的村子有一片花海,每年國慶節去觀賞的游客人山人海。今年國慶節,爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。

  首先映入眼簾的是美麗的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌艷。接著,我們看到一片綠油油的。走進一看,原來是玉米和秋葵!它們的果實掛在枝頭上,好像在對我們說豐收的季節到了。

  繼續往前走,一片黃色的花海呈現在我們面前。哇,是向日葵,是我最喜歡的花!它的花朵大大的,中間是圓圓的花盤,里面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱著一圈金黃色的,長長的花瓣,碧綠葉子,插在根莖上,保衛著美麗的花朵。

  我媽媽說向日葵又叫太陽花。它的葵花籽可以吃,還可以炸油,可以藥用,可以泡茶喝,還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。

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