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人教版三年級作文

時間:2022-01-13 11:14:39 三年級 我要投稿

【精選】人教版三年級作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的人教版三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】人教版三年級作文錦集7篇

人教版三年級作文 篇1

  春天來了,萬物復蘇了。你瞧,春天就是一幅五彩的圖畫!

  春天是綠色的。 小草們從地下鉆出了尖尖的小腦袋,好奇地張望著這個充滿生機的世界。地面上到處都是嫩綠嫩綠的小草,讓人一看,便生喜愛之情!小河邊,柳樹的枝條迎著微風,擺動著她那翠綠色的長袖,在翩翩起舞。啊,綠色讓春天生機勃勃!

  春天是透明的。聽,春雨姑娘為大家帶來了美妙的歌聲——沙沙,沙沙……泉水姐姐為大家帶來了歡快的歌聲——叮咚,叮咚……春雨讓大自然變得一塵不染,泉水給嬉戲的孩子們帶來了歡歌笑語。啊,水的顏色讓春天純潔無瑕!

  春天還是五顏六色的。花兒們爭相開放,互相比美:黃澄澄的迎春花,開得那么熱烈奔放;粉紅粉紅的桃花,開得那么俏皮可愛;紅艷艷的映山紅,開得那么嬌艷動人……啊!花的顏色讓春天色彩斑斕!

  我愛春天,因為她美麗而又溫暖,更因為她是一幅五彩的圖畫!

人教版三年級作文 篇2

  在一個美麗的星期六,我會到我非常想念的老家。我的老家是一個,春天陽光明媚,夏天太陽焦熱,秋天云淡日麗,冬天大雪紛紛的美麗家鄉。

  春天,綠地爺爺又來到了我們的身邊,那碧綠的衣袖染綠了大地,輕微的呼吸變成了溫暖的春風,孩子們在那蹦蹦跳跳,人們的歡笑,孩子們的跳動,讓無數人為春天而陶醉,為春天而自豪。綠地爺爺的手掌像似家鄉茂密的樹,綠地爺爺的胳膊就是家鄉寬闊的水泥路,綠地爺爺為我們奉獻了許多,讓我們記住我家鄉美麗的春天吧!

  夏天,焦熱的太陽照耀著大地,但是,我家鄉的人還是努力的工作,在我的家鄉,你會看到早上家鄉人騎著自行車去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的農民扛著鋤頭,慢慢的走回家。下午,工作完的人,都騎著車回家與親人團聚。當月亮嵌在藍色的天幕中,你會看到,和藹的老人們在樹下乘涼,在那聊天。

  秋天,天高氣爽,農民們臉上掛上笑容,收獲著自己的勞動成果,大箱小箱的水果運向城里賣,園子的果子都爭先恐后的向下擠,都想賣個好價錢。秋天是人們豐收的季節,是人們高興的季節,秋天是屬于農民們自己的“天地”。

  冬天,穿著金黃色的仙女換上了雪白的衣服,天空中落下一片片小雪花,一個個腳印就是家鄉人每一次忙碌的身影

  我的家鄉,春,夏,秋,冬,個有變化,每次都是美麗的變化,這就是我美麗的家鄉!

人教版三年級作文 篇3

  我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!

  我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

  自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習慣,當爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語,小咪可學得可認真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

  還有一次,我寫作業寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業,我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業了,生怕小咪可不跟我玩!

  這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!

人教版三年級作文 篇4

  我的家鄉是岫巖滿族自治縣,那兒可美啦!有寬闊的公園和廣場,還有熱鬧的大街。盛產玉和山楂,就因為這個,我們的家鄉是遠近聞名的“玉都”。

  沿著寬闊的大街我們來到了音樂噴泉廣場,那里燈火輝煌。瞧!那兒有游樂場,小朋友們都進去了。再看那海盜船、旋轉木馬……多好玩啊!看那燈光漂亮得不得了,有紅的、黃的'、綠的、紫的、粉的、藍的五光十色的,就仿佛仙境一般。再看看那跳舞的人們隨著音樂慢慢的跳呀跳,好開心呀!

  看完了廣場我們去參觀一下東山公園吧!那里山清水秀,有人還在河上劃著小船輕輕蕩漾呢!人工湖邊有人在釣魚,他們坐在橋邊聚精會神地等待魚兒上鉤呢!晚上,那跳舞的人扭得可真歡啊!其中,有一位阿姨扭得可真使勁啊!兒童樂園里更是歡笑不斷了。有溜旱冰的、跳繩的、跳皮筋的、還有玩碰碰車的。瞧!還有的人在登山,快登上山頂了,我也在為他們加油鼓氣呢!在東山公園的附近有個地方叫東洋河,河水清澈像一條白帶子環繞著我們的家鄉。

  下面我們去看一下我們家鄉盛產的玉石吧!在玉雕會展中心里有老玉、岫玉、還有河磨玉。瞧!那岫玉多么翠綠啊!那種綠你絕對沒有見過,特別漂亮,無法用語言來表達,我特別喜愛。那里的項鏈、手鐲都特別好看,有時候我真想把它戴在手上啊!可是媽媽說我太小了,等我長大了給我帶。不但這些,還有小動物的玉呢,十二生肖,樣樣俱全。瞧那小老鼠背著小袋子特別好笑。

  我愛我的家鄉,因為它很美麗。你們想來我的家鄉嗎?我可以給你們導游喲!

人教版三年級作文 篇5

  遲來的春天終于來到了我們身邊,溫暖的陽光撒在身上,真是舒服啊。

  小河也解凍了,小草露出了新芽。果樹開花了,小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂的歌。

  春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉,忽然一眨眼的不見了,原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩!

  小明說:“看見了!”

  我急忙的問:“在哪兒?”

  原來,他就在柳樹上蕩這秋千。

  忽然,一瞬間春姑娘又從秋千上跳到了某個地方,我們又找了個大半天,終于有找到了它,它在給小魚喂食。

  看到了我們,它送給我一件美麗友干凈的衣服。

  啊,叮鈴鈴!鈴聲響了,原來在做夢啊,那夢真是有趣啊……

人教版三年級作文 篇6

  不久,助援中心幫金潔婭把穿著一件繡著花的彩色的衣裙和一雙粉色加紫色搭配起來的高靴子,梳著一頭金黃色長卷發的大洋娃娃送給了那個小女孩,小女孩收到禮物后,萬分高興,她的眼睛瞇成一條縫,一張櫻桃小嘴笑道志記了合攏,一蹦三尺多高,展示出了她那最美的笑臉。這不怪,因為小女孩的心里比吃了蜜還甜,隨后,小女孩在美麗的大洋娃娃陪伴下,高興的給金潔婭寫了一封短信。

  親愛的小姐姐:

  您好!我叫紗麗婭,謝謝你為我買洋娃娃,這個洋娃娃真漂亮,我是多么的喜歡它呀!我要把它當作我的親生妹妹來看待,我是個孤兒,這幾年來,都是我一個人過圣誕節。今年的圣誕節不是我一個人過了,而是有你送給我那美麗的大洋娃娃陪伴著我。哦,不!還有姐姐—你陪著我呢!我會把你送給我的愛傳遞給每一個認識我的人。最后,再次謝謝小姐姐!

  此致

  謝謝姐姐

  紗麗婭

  20xx年12月25日

  金潔婭收到信后,感動的不得了,她立刻把信拿給媽媽看,媽媽也非常感動。

  就這樣,金潔婭和紗麗婭經常聯系,非常快樂。紗麗婭還在金潔婭以及媽媽和她的哥哥姐姐的幫助下,竟然上了學!這不,她兩成了一對無話不談的好伙伴。

  這個圣誕節,金潔婭不僅幫助了紗麗婭,而且還多了一位妹妹似的好伙伴。

  那天夜里,不僅是紗麗婭。大家都在盡情的享受著圣誕節的快樂。

人教版三年級作文 篇7

  3月2日,晴

  吃過午飯后,媽媽把我叫過來,對我說:“樂樂,陽臺上有一顆發芽的小土豆,要不你把它種在土里吧!”我一聽這個消息,高興得歡天喜地,滿口答應。我仔細觀察這顆黃色的小土豆,圓圓的,像個小娃娃,芽眼處伸出了幾根小辮子,那就是他發的芽。我疾步如飛,跑到樓下,以迅雷不及掩耳之勢找到了一個大花盆,裝滿土,然后挖了一個小洞,將土豆放了進去,澆了一點水。

  我想:“就只用澆點水,土豆就能長出來嗎?”我帶著滿心的疑惑,等待著他發芽。

  3月16日,陰轉小雨

  哇,土豆已經長出來了,有11厘米高。莖稈和椰子都是墨綠色的,上面都布滿了小絨毛。葉子一共有21片,都是卵圓形的。莖稈是棱形的,很粗壯,也有毛。我給它澆了點水,在澆水的時候,我發現了一只小蟲子,它是想吃我的小土豆嗎?哼,連門都沒有!我三下五除二地把它消滅干凈。希望我的小土豆能長得更高。

  3月30日,多云

  兩個星期過去了,土豆已經有42厘米高了,長了106片葉子,莖和葉子從墨綠色變成了嫩綠色,葉子長成了羽毛狀,像一株嫩綠的小樹,亭亭玉立在春風中茁壯成長。我期待著它早日開花,孕育出更多的小土豆。!

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