【必備】母愛(ài)三年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的母愛(ài)三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
“您看見(jiàn)了我媽媽了嗎?”3歲的小女孩躺在醫(yī)院里，挪動(dòng)她那嚴(yán)重受傷的小腿，問(wèn)每一位走過(guò)她身邊的陌生人：“媽媽很愛(ài)我，她說(shuō)她會(huì)回來(lái)的。”她說(shuō)著，眼里冒出了淚珠。
“別哭，好嗎?是的，你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。”走過(guò)小女孩身邊的每一位白衣天使都回答。
“可是，在黑暗的房間里，媽媽緊緊抱著我的時(shí)候說(shuō)爸爸和爺爺都去了天堂，媽媽哭得可傷心了。”小女孩的聲音有些顫抖，回答道：“可媽媽不讓我哭，她說(shuō)我哭了就不乖，她吻了我的額頭，媽媽的吻可香甜了，她說(shuō)要給我做夏天最漂亮的裙子。”
“噢，是這樣的，”每一個(gè)經(jīng)過(guò)小女孩的陌生人都對(duì)她說(shuō)：“有你這么乖巧的女兒等著她，我敢保證你媽媽很快就會(huì)回來(lái)的。”
“那天堂是什么意思呢?媽媽會(huì)不會(huì)也跟爸爸和爺爺一樣去了天堂?不要我了?”小女孩透過(guò)淚水問(wèn)道：“我在黑暗中沒(méi)有哭，因?yàn)槲矣袐寢尩膼?ài)。可我摸到了媽媽身上沾湖湖的東西，媽媽說(shuō)那里很疼，不讓我摸。”
“媽媽緊緊抱著我，好象用力在對(duì)抗什么，后來(lái)我說(shuō)小腿疼，媽媽就盡量把我攬?jiān)谒乜冢也恢挥X(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]就睡著了，就覺(jué)得不疼了。”小女孩驚叫道：“媽媽吻了我，您瞧，她吻了我這里，還有這里，這里……”
小女孩指著自己的臉蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿還有后背說(shuō)：“媽媽的吻都留在這里了，媽媽說(shuō)她身體很虛弱，說(shuō)有一天她如果不在我身邊了，要我記著她的吻，她的愛(ài)，以后不管遇上什么困難，都要想起她的愛(ài)，她的吻，這樣所有的困難都會(huì)過(guò)去。”
聽(tīng)到這里，在場(chǎng)的人都明白了：在地震這場(chǎng)災(zāi)害中，小女孩成了孤兒，而陪伴女兒的母親卻不說(shuō)，她用自己的身體緊緊捍衛(wèi)女兒的安全，而后來(lái)又知道自己將要離開(kāi)人世，無(wú)法看著女兒慢慢成長(zhǎng)，就將所有的母愛(ài)傾注在吻上，用吻吻去女兒以后所遇到的種種傷心事，讓女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)……
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
人人都有母親，可在我們幼小的心靈里卻從未仔細(xì)體味和琢磨過(guò)母親對(duì)我們的愛(ài)，直到有一天我才深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。
那天正是三月八日，是我們偉大母親的節(jié)日。老師要求我們晚上要為母親做的唯一一件事就是為母親洗腳。我們帶者老師的任務(wù)興致勃勃的回了家。本來(lái)以為這是一件多么好玩的事，我們從未給媽媽洗過(guò)腳呀！
到了家，我放下書(shū)包就嚷了起來(lái)：“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日，我要為你洗腳，現(xiàn)在就洗。”媽媽卻說(shuō)：“洗什么腳呀，只要你好好學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。”這是媽媽——一個(gè)普通農(nóng)村婦女最樸實(shí)的聲音。我什么也沒(méi)說(shuō)，就生拉硬扯的把媽媽拖進(jìn)了屋，“我等不到晚上了，現(xiàn)在就洗吧，這是老師給我們的任務(wù)。”我任性的說(shuō)。媽媽掙扎了老半天，最后還是讓我連襪子帶腳一起按到了事先準(zhǔn)備好的水盆里。原本以為媽媽會(huì)很幸福的笑，我用期待的眼神朝媽媽看去，只見(jiàn)媽媽的嘴角異樣的抽動(dòng)了一下。“媽媽你怎么了？”我急切的問(wèn)。我試著脫下媽媽的襪子，頓時(shí)，我的眼淚毫不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)阍趺床徽f(shuō)出來(lái)呢。我托著媽媽生滿水泡的腳，像是托著無(wú)比珍貴的水晶一般，腳上的泡明亮亮，還閃著光，好像在說(shuō)：“這是媽媽的愛(ài)，好好珍惜吧！”我洗著，想著，哭著，輕輕的撫摩著媽媽的腳，生怕弄破了它， 弄疼了媽媽。媽媽卻一直沒(méi)說(shuō)話，靜靜的看著我，看著我為她洗去腳汗水和那水晶般的愛(ài)。“媽媽?zhuān)裉斓氖掠晌易霭桑惴判模視?huì)做得和你一樣好。”我抹去眼中的淚水，故作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
我把水盆端了出去，可回來(lái)是卻不見(jiàn)了媽媽的身影，我向屋外跑去，只見(jiàn)媽媽端著雞食盆正沖著我笑呢！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
我很好奇，它像別的花一樣吸收養(yǎng)分，一刻不懈的努力就是為了這短暫的“曇花一現(xiàn)”，它值得嗎;下課了，我就到辦公室，一路上我以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢，可是老師沒(méi)有這樣做，他把我先是一頓罵，接著就是政治思想教育。母愛(ài)的偉大作文然后就像一片樹(shù)葉一樣，漂浮在水面，任由別人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來(lái)飄去。
老舍先生一開(kāi)始討厭母雞，因?yàn)樗鼪](méi)完沒(méi)了地叫，但后來(lái)他改變了對(duì)母雞的看法，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是很負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大，所以他不僅不再討厭母雞，還覺(jué)得它是一位英雄。《母雞》是老舍寫(xiě)的一篇膾炙人口的佳作，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。前半部分寫(xiě)了母雞的無(wú)病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀；后半部分則寫(xiě)了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的母親”的形象。由此，老舍對(duì)母雞的情感由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>
那是一位多么負(fù)責(zé)的雞母親啊！自從它有了一群小雞雛，只要聽(tīng)到一點(diǎn)兒響動(dòng)，它立刻警戒起來(lái)，召集雞雛們到它的身邊來(lái)，它隨時(shí)準(zhǔn)備為它的兒女們作殊死搏斗。假若有別的大公雞來(lái)?yè)屖常欢ㄖ鲃?dòng)出擊，把它們趕得老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
原本軟弱無(wú)能的母雞怎么會(huì)有那么大的勇氣呢？哦，原來(lái)它的勇氣來(lái)自母愛(ài)！母愛(ài)是那樣偉大，使雞母親不顧一切地來(lái)保護(hù)它的兒女們。
在汶川地震中，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，雙膝跪地用柔弱的軀體支撐著倒塌的墻壁，給自己的孩子保留了生存的`空間。在生命的最后時(shí)刻，還不忘用手機(jī)告訴自己的孩子：孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
深摯的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。我們以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們的母親，讓世界都充滿著幸福、快樂(lè)。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那和藹可親善良的媽媽。
記得五歲的時(shí)候，我生病了，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，像被火燒了似的。媽媽拿出體溫計(jì)給我量體溫。過(guò)了兩分鐘，媽媽取出體溫計(jì)，一看，居然是39.5攝氏度！媽媽的神情更焦急了。像風(fēng)似的抱起我向醫(yī)院“飛”去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生細(xì)心檢查，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只要打些針，吃些藥就行了。”當(dāng)我打針時(shí)，我扭扭捏捏地說(shuō)：“我不要打針！”媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，怎么還怕這小小的針？”我聽(tīng)了以后，覺(jué)得媽媽瞧不起我，便讓醫(yī)生打了一針，可我還是不由自主地大叫了一聲“哎呦！”吃藥的時(shí)候，我總覺(jué)得藥有些苦，媽媽便加了一些糖，一口一口地喂給我吃。不久，我的病好了，媽媽抱起我向家里走去。在回家的途中，我不知不覺(jué)地睡著了……等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正睡在我旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，怕吵醒了我。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上更關(guān)心我。當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)字桌上肯定會(huì)出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶；每當(dāng)我胃疼時(shí)，媽媽總會(huì)習(xí)慣地搓一搓手，并放在我的肚子上，還不時(shí)地說(shuō)：“好點(diǎn)沒(méi)？”
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。∧笎?ài)就像大樹(shù)，遮擋烈日；母愛(ài)就像春雨，滋潤(rùn)我心田；母愛(ài)就像雨傘，抵抗大雨。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
偉大的母愛(ài)猶如沙漠中一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望，而她額頭上的皺紋無(wú)不記錄她多年來(lái)對(duì)自己孩子愛(ài)的艱辛。
記得我剛剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽和姐姐就給我買(mǎi)了一些童話書(shū)及其他一些文具，讓我自學(xué)。可我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，怎么自學(xué)？我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下，每當(dāng)她們逼我做作業(yè)時(shí)，我不是哭，就是鬧……她們不僅不同情，還會(huì)用衣架或者樹(shù)枝來(lái)嚇唬我，沒(méi)辦法，我只好認(rèn)輸了，乖乖地慢慢寫(xiě)。一段時(shí)間后，我上小學(xué)了，媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了，把我的休息時(shí)間安排的漫漫的，有時(shí)候，我還會(huì)與媽媽頂嘴。有一次，我剛剛放學(xué)回家，媽媽就來(lái)了，說(shuō)：“回來(lái)啦，快點(diǎn)做作業(yè)，做不好的跟我說(shuō)。”媽媽陪伴在我身邊，我本來(lái)就走累了，還不讓我休息一下，就照例逼著我，憋著一肚子氣，怎么做得好作業(yè)呢？無(wú)奈，我又不能不做，于是，靈機(jī)一動(dòng)，連忙放下書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始假裝認(rèn)真做作業(yè)的樣子，媽媽看到我認(rèn)真的樣子，媽媽就忙著做事情去了，待媽媽一走，我就偷偷跑進(jìn)房間，把書(shū)撕下了幾頁(yè)。一會(huì)兒，媽媽來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí)，我心里特別緊張，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了，可是，最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，于是，不問(wèn)青紅皂白毒打了我一頓……
現(xiàn)在，我回憶起過(guò)去的往事，不得不承認(rèn)我弄巧成拙，違背了她們的希望，撕書(shū)完全錯(cuò)了，應(yīng)該打，打我也是對(duì)的。也因?yàn)槟谴紊羁痰慕逃?xùn)，我愛(ài)惜書(shū)了，也養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的好習(xí)慣了，現(xiàn)在我的成績(jī)一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛(ài)的苦心了！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽很漂亮，她的個(gè)子中等。鴨蛋型的臉上有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽喜歡穿黑色和白色的衣服。
媽媽是一位中學(xué)英語(yǔ)老師，她工作很認(rèn)真，也非常辛苦。為了不耽誤學(xué)生們的早讀，她每天很早就去上班了，等早讀課下的時(shí)候她又急匆匆地趕回來(lái)送我上學(xué)。晚上，她回來(lái)的時(shí)候，我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，她就輕輕地把我的作業(yè)拿出來(lái)檢查一遍，如果有錯(cuò)的，她就在旁邊做個(gè)記號(hào)，第二天我起來(lái)就知道了。媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，她總教育我把字寫(xiě)好，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時(shí)我很淘氣，媽媽就會(huì)批評(píng)我。
爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活全落到媽媽一個(gè)人身上了。在我的印象中，媽媽整天都是忙忙碌碌的，她每天總是抽出時(shí)間把家里收拾得井井有條，干干凈凈的。有時(shí)我見(jiàn)媽媽那么累，很心疼，就想幫她分擔(dān)一些我力所能及的事，可媽媽總笑著說(shuō)不累。只有在星期天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，媽媽才能休息一會(huì)，看看電視。
在我們家，媽媽最辛苦，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)乖孩子，來(lái)報(bào)答媽媽的恩情。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
班里，同學(xué)們圍在一起討論，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著緊張。也是，期中考試，這樣重大的事情怎么能不緊張呢?這時(shí)班主任來(lái)到了班級(jí)，班里立即安靜了下來(lái)。每個(gè)人都盯著老師。
老師剛要給我們講考試的注意事項(xiàng)時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一位背著孩子的婦女。原本寧?kù)o的班級(jí)瞬間又沸騰了起來(lái)，原來(lái)我們班的一位同學(xué)的腳不小心受了傷，因包扎而不能走路,而他的母親知道今天要進(jìn)行期中考試，于是背著他來(lái)了，他的母親將他小心翼翼地放在座位上，然后帶著靦腆的笑容向老師訴說(shuō)原因……朋友問(wèn)我：感動(dòng)嗎?我笑了笑，沒(méi)說(shuō)一句話。怎能不感動(dòng)呢?要知道，七年級(jí)都在二樓，我爬樓都覺(jué)得累，更何況背著孩子的她呢?
我不禁又想到我的母親，我的母親也是一位農(nóng)民婦女。由于過(guò)度勞累，她的手上已是一層厚厚的老繭，臉上已滿是皺紋…可她給我的愛(ài)卻絲毫不比其他母親的少，在我生病時(shí)總是她陪在我的身邊，在我沮喪時(shí)總是她給我送上溫暖……
母親啊，你是我最敬愛(ài)的人。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇8
有人說(shuō)母愛(ài)溫柔似水，而我卻從嚴(yán)厲地批評(píng)中感受到了母愛(ài)。
最近我上課時(shí)老是愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試只考了88分。平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里可是排在前面的，而這次居然考得這么差，我心里忐忑不安。想到平時(shí)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽拿著戒尺準(zhǔn)備打我的情景，我就非常害怕。我默默祈禱今天老師不要讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。由于我的思想負(fù)擔(dān)過(guò)重，接下來(lái)的課我?guī)缀跻痪湓捯矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課鈴聲一響，老師就布置作業(yè)：訂正試卷，家長(zhǎng)簽字！
今天的我多希望時(shí)間過(guò)得再慢一些，但很快就放學(xué)了。我邁著沉重的步子一步一步往家里走去，我看見(jiàn)路旁的小花也似乎為我考得差而羞紅了臉。我走進(jìn)小區(qū)里，溜著墻根往家里走。
回到家里，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么啦？生病了嗎？”我搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。“那你就是考差了。”我想：反正挨打是難免了的，就支支吾吾地說(shuō)：“我……我今天數(shù)學(xué)只……只……考了……88分。”媽媽一聽(tīng)，臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，我不禁有些發(fā)抖。她嚴(yán)肅地呵斥道：“你真不省心，我每天千叮嚀，萬(wàn)囑咐，讓你專(zhuān)心聽(tīng)課，而你……”她一邊說(shuō)著，一邊留下了眼淚。我看著媽媽生氣的樣子，心里非常的內(nèi)疚，她一氣之下用戒尺打了我?guī)紫率帧＝又窒裢Ｒ粯幼屛野言嚲砟贸鰜?lái)分析錯(cuò)題。媽媽把我的錯(cuò)題抄寫(xiě)了一遍，讓我再重新做一次，再交給她檢查。我回想起媽媽平時(shí)起早貪黑，除了忙碌的工作，還精心地照顧我的種種情形來(lái)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里。
從那以后，我漸漸改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病。
我從這件事情中感悟到媽媽對(duì)我的愛(ài)，陽(yáng)光是愛(ài)，雨露也是愛(ài)，她對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)中體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。
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