三年級小豬作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的三年級小豬作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級小豬作文 篇1
小豬嘟嘟早上起來,它照了照鏡子,呀!太胖了!大大的腦袋像個(gè)大西瓜,鼓鼓的肚子像一只大鼓,這讓嘟嘟很煩惱。于是,小豬嘟嘟?jīng)Q心去減肥。
嘟嘟的功課比較多,只有晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)有空去鍛煉。它給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃:七點(diǎn)到七點(diǎn)二十分:跳繩。七點(diǎn)二十到七點(diǎn)四十分:打籃球。七點(diǎn)四十到八點(diǎn):快跑。
減肥的第一天,嘟嘟信心滿滿地在院子里跳繩。跳了一會(huì)兒,它聽見隔壁的鴨婆婆苦惱地說:“哎!家里沒水了。其他人又不在,我又挑不動(dòng)水,怎么辦呀?” 嘟嘟心想:如果我不運(yùn)動(dòng),倒是可以幫你挑水的。于是,它就繼續(xù)跳繩。跳了一會(huì),嘟嘟覺得渾身不舒服,它轉(zhuǎn)念又一想:還不如先去幫助別人呢!運(yùn)動(dòng)可以等會(huì)再做嘛!
水井離得有點(diǎn)遠(yuǎn),等嘟嘟把鴨婆婆家的水缸挑滿水,已經(jīng)是八點(diǎn)了。它不能運(yùn)動(dòng)了,這是睡覺的時(shí)間,明天還要上學(xué)呢。
減肥的第二天,嘟嘟剛拿出跳繩就被小狗皮皮喊去教數(shù)學(xué)題。嘟嘟有點(diǎn)著急,可它轉(zhuǎn)念一想:想幫助別人吧!運(yùn)動(dòng)可以再等等。
從小狗皮皮家回來的路上,嘟嘟傷心地自言自語:“唉!如果幫助別人能瘦幾斤那該有多好呀!”這句話被在躺在樹上睡覺的蝴蝶仙子聽見了。它變了一只大灰狼,又把自己變成了小兔子向嘟嘟走去。它假裝害怕地說:“小豬哥哥,前面有一只大灰狼,快救救我呀!”小豬嚇得驚魂未定,它定了定神,心驚膽戰(zhàn)地問:“大灰狼在哪里?”小兔指了指前面說:“就在前面。”小豬設(shè)了一個(gè)捕獸夾,就連忙躲在了巖石后面,等待大灰狼的到來。
過來一會(huì)兒,大灰狼被捕獸夾夾住,嘟嘟又用網(wǎng)兜把大灰狼吊了起來。小白兔看見嘟嘟這么善良,這么機(jī)智勇敢,就拿出魔法棒,念了咒語。
嘟嘟驚訝地發(fā)現(xiàn)自己瘦瘦的,可它抬頭的時(shí)候,早已找不到蝴蝶仙子的蹤影了。
三年級小豬作文 篇2
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋送爽的日子里,小鳥開心地在空中唱著動(dòng)聽的歌,跳著優(yōu)美的舞蹈。小豬正向公園走去。它津津有味地吃著香甜的香蕉,一邊哼著小調(diào),一邊還把吃完的香蕉皮隨手扔到一旁,卻不顧附近就有一個(gè)垃圾箱。
大象伯伯看見了,連忙跑上前去,用長長的鼻子卷起香蕉皮,放進(jìn)了垃圾箱,語重心長地對小豬說:“小豬,你不能把香蕉皮扔在地上。你這樣既破壞了環(huán)境,又會(huì)讓他人踩到后摔跤的。”小豬聽了非常羞愧,漲紅了臉,說:“對不起,大象伯伯,我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,謝謝您的指教!”小豬又走了一會(huì),看見前面有塊西瓜皮,它剛想把西瓜皮撿起來,誰知,后面的小熊貓飛快地從身邊竄了出去,一腳踩到西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭起來。小豬扶起小熊貓,關(guān)心地問:“你有沒有受傷啊?”小熊貓很感謝小豬,說:“我沒事,謝謝你的關(guān)心。”
小豬想起了自己剛才亂扔香蕉皮,又想起了大象伯伯的教誨,他撿起西瓜皮,走到垃圾桶,狠狠地把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶,似乎把自己的壞習(xí)慣也一起扔了進(jìn)去。小豬心想:這下可沒人會(huì)再摔跤了!小豬又昂著頭,挺著圓圓的肚子上路了。
三年級小豬作文 篇3
一天早晨,小豬吃完早飯,就拿了兩根香蕉上學(xué)去了。一路上,它邊走邊吃,不僅如此,它居然還把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小豬在扔香蕉皮,連忙走過去,用自己的長鼻子卷起地上的香蕉皮,走到垃圾箱旁,扔了進(jìn)去。小豬看到了,漲紅了臉,低著頭,不好意思地走了。
小豬繼續(xù)往前走,它看見了小熊貓,剛想打招呼,沒想到小熊貓一下不留神,踩到了不知道哪個(gè)缺德鬼扔的西瓜皮上,摔了個(gè)四腳朝天,痛得哇哇大哭。小豬趕忙跑上前,輕輕地扶起小熊貓,讓它坐在一邊休息。接下來,它彎下腰,蹲下身子,把地上的西瓜皮撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。
小熊貓看見了,翹起大拇指,笑瞇瞇地說:“小豬,你可真是個(gè)好孩子。”小豬謙虛地笑了,“不,我也是向小象林林學(xué)習(xí),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。”
三年級小豬作文 篇4
小豬是開心動(dòng)物學(xué)院電腦培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)生。一天,放學(xué)了,可是剛才還是晴空萬里的天,真像個(gè)頑皮的孩子臉,說變就變,馬上烏云密布,風(fēng)雨交加。小豬沒有帶傘具,不一會(huì)兒,就變成了一只“落湯豬”了,當(dāng)然也就感冒了。
不巧的是,明天就是動(dòng)物王國籌備已久的“森林聯(lián)歡晚會(huì)”,小豬知道,自己因?yàn)楦忻安荒軈⒓舆@次盛況空前的晚會(huì),心里異常難過。
可小豬卻不想因病閑下來,他準(zhǔn)備去看看大家是怎樣準(zhǔn)備節(jié)目的,他左顛右倒地來到了小龍——加侖炎龍的家,只見炎龍正在準(zhǔn)備魔法節(jié)目,瞅著瞅著,他一不留神,打了個(gè)噴嚏,這個(gè)噴嚏可真夠厲害的,炎龍的魔術(shù)用品全被打飛了。小豬覺得很不好意思,忙對炎龍說:“對不起,炎龍大哥,我最近感冒了,請你原諒我的冒失!”唉,魔法是做不成了,炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走,來到了小狗愛爾家,愛爾正在做一道鮮美可口的菜肴,看到色、香、味俱全的菜肴,嘴饞的小豬偷偷地把愛爾忙活了半天的飯菜都吃了。現(xiàn)在,小豬什么解釋都不管用了,因?yàn)閻蹱柺且粋(gè)脾氣暴躁的女孩子,如果有人偷吃她的勞動(dòng)成果,她就會(huì)狠狠的教訓(xùn)那人一頓。小豬的結(jié)局大家可想而知了。
挨了打罵的小豬,拖著遍體的傷及病懨懨地來到了小白兔醫(yī)生的家里。小兔醫(yī)生知道了小豬的情況,用他剛剛研制成功的極其罕見的特效藥,把小豬的病給治好了。
小豬的病好了以后,在家里的電腦上找到了炎龍的魔法道具,并用無線萬能手,把那些道具如數(shù)還給了炎龍。
森林聯(lián)歡晚會(huì)如期舉行了,小豬用他所學(xué)到的電腦知識(shí)幫助了好多有困難的小動(dòng)物們,小豬的這個(gè)舉動(dòng)受到了大家的一致喝彩。
動(dòng)物王國因?yàn)橛辛丝蓯鄣男∝i,一下子變得比以前更加有趣了。
三年級小豬作文 篇5
小豬和企鵝是一對形影不離的好朋友,它們有一個(gè)共同的夢想:環(huán)游中國。
一天,這對好朋友來到家旁邊的干草垛上先演習(xí)一遍。這時(shí)正好是下午五點(diǎn),草垛上暖和和的,四周都是一片田園風(fēng)光。豬是最愛睡覺的,它一碰到暖和的干草垛立刻就呼呼大睡,企鵝還在欣賞著被夕陽照耀的田園呢,哪還有時(shí)間留意到小豬的動(dòng)靜呀!
企鵝自言自語:“這兒的風(fēng)景可真好呀,有蝴蝶在小花的四周飛舞,有被夕陽照得紅紅的麥子,還有一個(gè)小小的……”
“呼嚕,呼嚕……”呼嚕聲打斷了小企鵝的.自言自語,它低頭一看,原來是小豬睡著了。呼嚕是從小豬嘴里傳出來的呀!
“小豬,小豬,快醒醒呀!”小企鵝用盡全身力氣去喊。可是,小豬還是沒有醒過來。
“唉,小豬連在自己后院都沒興趣看風(fēng)景。
三年級小豬作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小豬閑著沒事干,就對豬媽媽說:“媽媽,我出去玩了。”豬媽媽說說:“記得午飯之前回來。”小豬聽了就跑出去了。
小豬在草地上跑來跑去,走著走著,看見看了一個(gè)水泥坑,就興高采烈地跑過去,在泥坑里滾來滾去,玩得可高興了。就在這時(shí),小豬大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)腿上有一個(gè)大包,不知道從哪兒來的。忽然,它看見一只蚊子在它腿上,蚊子叮了一下小豬后就飛走了,小豬趕緊抱著頭,但是蚊子一直追著小豬。
在路上,小豬看見小鴨,就問小鴨:“蚊子怎么不叮你呀?”小鴨回答道:“因?yàn)槲姨焯煜丛瑁谒锩嬗蝸碛稳ァ!蔽米右舱f:“小鴨子太干凈了,我不想叮他。”小豬聽了,馬上回家去洗澡,這樣蚊子就不叮他它了。
這個(gè)故事告訴我們,做人要講究衛(wèi)生的道理。
三年級小豬作文 篇7
從前,一只不認(rèn)字的小豬開了一家百貨商店。
有一天,一只小花貓到小豬的百貨商店買三個(gè)雞蛋,它一摸口袋沒帶錢,就對小豬說:“小豬,我沒帶錢,先欠一下錢,行嗎?”小豬親切地回答道:“沒關(guān)系,下次還就是啦。”小豬在墻上畫了三個(gè)雞蛋和一個(gè)貓頭,表示小貓欠三個(gè)雞蛋。小貓連忙說:“謝謝了。”小貓高高興興地拿著雞蛋回家了。
第二天,小貓去池塘釣魚,釣完了魚,小貓把釣到的魚拿到市場去賣,它拿著賺到的錢還給小豬。小貓說:“小豬這是我還你的錢。”于是小豬拿起筆用橫線把墻上的三個(gè)圓圈劃掉了。
過了幾天,小花貓又到小豬的百貨商店買東西,小豬又見到小花貓生氣地的說:“小貓,你上次欠糖葫蘆的錢怎么還不還?”小貓說:“小豬你說什么呀?我根本就沒有買糖葫蘆。”小豬生氣地說:“你還狡辯,瞧,墻上清清楚楚的畫著一串糖葫蘆。”小貓覺得莫名其妙就生氣的走了。于是,小貓被告上了法庭,兔律師做他的辯護(hù)人,經(jīng)過調(diào)查取證,最終查明了事情的真相。原來是小豬誤會(huì)了小貓,都是不識(shí)字惹的禍。小豬十分后悔。于是,小豬低著頭來到了小貓家道歉:“小貓對不起,都是怪我不好好學(xué)習(xí)文化,不會(huì)寫字,請你原諒。”
從此以后,小豬一邊開店,一邊學(xué)習(xí)文化,再也沒有此類事情發(fā)生過。
三年級小豬作文 篇8
有一天,小豬出去散步,發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠,它看見小兔很感興趣,于是,它就回去告訴媽媽,自己也想想學(xué),媽媽就同意了,但是,媽媽說“要學(xué)就要持之以恒,不要學(xué)一下,沒興趣就不學(xué)了。”小豬說“好的。”第二天早上,小豬和媽媽一起來到了學(xué)木匠的地方,小豬去學(xué)木匠去了,媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天,越學(xué)越?jīng)]興趣,就不想學(xué)了。媽媽知道了,說:“你要求去學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢?”小豬說:“我不感興趣。” 媽媽說:“說話要算話。”小豬只好低著頭。
一天,小豬又看見小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺得非常感興趣,回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué),小豬媽媽說:“你說話不算話,學(xué)了幾天,你又不學(xué)了。”小豬說: “不會(huì)的媽媽,我覺得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣,就讓我學(xué)吧!”小豬的媽媽說:“好吧!”過了一天,小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方,小豬去學(xué)了,媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天,它覺得書上的題做起來很困難,就又不想學(xué)了,回家它告訴媽媽,媽媽說:“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。