三年級(jí)上作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上作文1
今天我高興的來到了教室，卻看見桌子上放了一瓶東湖山西老陳醋，我不知道老師葫蘆里賣的到底是什么藥！一位同猜說：“今天老師讓我們挑戰(zhàn)喝陳醋。“
輪到我喝陳醋的時(shí)候，我痛快的喝了下去，突然我鼻子像著火似的，一股刺鼻的氣味散發(fā)出來，我的鼻子已經(jīng)快忍不住了。我一直這么堅(jiān)持著，老師倒計(jì)時(shí)五秒的時(shí)候，我忍了下來，我感覺五秒鐘就好像過了一個(gè)小時(shí)啊！我痛苦極了，就好像吃了毒藥一樣。
我喝完陳醋之后，老師突然拿出了一袋杏子，老師說：“我們第二次比賽吃杏子，同學(xué)們先看老師吃一個(gè)。“才吃了一口，突然老師露出了可怕的表情，同學(xué)們?cè)纫詾樾幼右稽c(diǎn)也不酸的。杏子發(fā)到了我們每個(gè)人的手里，剛發(fā)到我手里，我就一口咬了上去，我的杏子好像一點(diǎn)也不酸呀！我失望極了，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)杏子的一邊是青色的，于是我便咬了上去，沒有想到青色的這邊那么酸，真是痛苦極了！
今天面對(duì)那么酸的醋與杏子，我還是堅(jiān)持了下來，我相信堅(jiān)持定能成功。
三年級(jí)上作文2
來到江西南昌的農(nóng)村小路上，一片紅土地，好似用勞動(dòng)者的鮮血、汗水混合成了這片肥沃的土地。紅色土地上勞動(dòng)者的身影無處不見：黃色的牛、黑色的牛、咖啡色的牛，好像紅布上閃閃發(fā)光的寶石。
勞動(dòng)者——牛。在鄉(xiāng)下，在農(nóng)村，為我們?nèi)祟惛铮媚驱嫶蠖纸Y(jié)實(shí)的身軀，背著那沉重的犁耙在田地上來回的走上千萬次，為人服務(wù)，可是又有哪個(gè)勞動(dòng)者知道它自己的未來呢？就像劉亮程在《城市牛哞》中寫的：我看見牛一排排的站在大卡車?yán)铮孟竦匠抢锕浣帧⒙糜危墒浅抢镉惺裁礀|西對(duì)牛有用呢？牛的心里可能會(huì)想，他們是從農(nóng)村的牛中選拔出來的優(yōu)秀牛。可是又有誰知道它自己的生命呢？也許屠刀架到了脖子上也是微笑，捅到了脖子里還不哞哞叫，好像很舒服。
可憐的牛！為我們?nèi)祟惛蛇@么苦，這么累的活，背著沉重的犁耙的健壯牛，最后有的在超市里擺著，有的在人肚子里待著，或者在鍋里燉著，還有的在商場(chǎng)里變成了鞋和包。為我們工作的牛，一點(diǎn)也沒有抱怨，只是在默默地干著……
我不希望快活的牛變成這樣，我更希望那紅土地上的寶石永遠(yuǎn)發(fā)光！
捫心自問吧，人類！
三年級(jí)上作文3
今天，上語文課時(shí)。老師說：“今天我玩一個(gè)游戲。”這個(gè)游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個(gè)杯子，然后叫了一位同學(xué)來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學(xué)一直在苦笑，他的神經(jīng)嚴(yán)肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠(yuǎn)見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。
這節(jié)語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
三年級(jí)上作文4
有一天，我發(fā)現(xiàn)在我種的那盆紫蘇葉上長(zhǎng)了一條不知名的藤，當(dāng)時(shí)我不知道那條藤會(huì)吸取各種植物的陽光。所以，我每天都很關(guān)心它，因此，它也長(zhǎng)的非常快，它好像在說：“謝謝你”一樣。
不久之后，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我就不理那條“成年藤”了，但是我突然又聽到了一條“壞新聞”：這條藤會(huì)吸取它纏上的各種植物的陽光。我就想：要不然把它除了吧，但如果它是一種會(huì)結(jié)果實(shí)的藤，除了它那不是浪費(fèi)了嗎？那不除它呢，又會(huì)傷害到其它的植物。我對(duì)這個(gè)問題很糾結(jié)。我思考了很久，終于讓我想到了一個(gè)既不浪費(fèi)，又不會(huì)傷害到其它植物的辦法：把那條藤纏在我們家的防盜網(wǎng)上。這樣，它就有了一個(gè)自己的活動(dòng)空間了。媽媽聽了直說好，還說她家寶寶想的這辦法太棒了。我聽了有點(diǎn)小得意，呵呵…
通過這次觀察，我明白了：只有細(xì)心觀察，才能有收獲。這讓我想起了一句名言：任何收獲，都是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
三年級(jí)上作文5
在別人眼中，秋天是五彩繽紛的.，在我眼中，秋天是回味無窮的。
一到秋天，柿子林里的柿子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是柿子林為山媽媽穿上了一件帶著紅點(diǎn)點(diǎn)的裙子。摘下柿子放上幾天就會(huì)變軟，拿起一個(gè)熟得發(fā)亮的柿子，小心地剝開皮，露出橙紅色的、晶瑩剔透的果肉，輕輕地咬上一口，一股果香味在嘴里漫延開來，果汁緩緩地流入嘴巴。哇！真甜呀！
秋天也是吃板栗的季節(jié)，煮著吃、炒著吃、生吃我都喜歡。當(dāng)超市門口那口大鐵鍋散發(fā)出糖炒栗子的香味時(shí)，我總是要停下腳步，讓大人給我買上一袋熱氣騰騰的糖炒栗子。板栗肉香甜糯軟，味道好極了！
秋天成熟的食物還有好多呢，穿著橙色外套，味道酸甜的橙子；穿著一件堅(jiān)硬衣裳，味道香噴噴的花生；穿著毛大衣，味道可口又營(yíng)養(yǎng)豐富的獼猴桃等等。食物一個(gè)接一個(gè)地成熟，一個(gè)接一個(gè)地來挑戰(zhàn)我們的味蕾。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)讓人大飽口福的季節(jié)。我愛秋天！
三年級(jí)上作文6
不知什么時(shí)候，有一場(chǎng)大風(fēng)暴，把它，一顆松樹的種子卷到了懸崖上的石縫里，狂風(fēng)卻自顧自的走了。
過了幾天，它長(zhǎng)出了小苗，它發(fā)現(xiàn)自己在黑暗的世界里生活。于是吸收石縫里面泥土的養(yǎng)分和水分，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)它享受到陽光時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在懸崖邊上，頓時(shí)非常失望，但失望只持續(xù)了一會(huì)兒，它想：我生活在這里，就要好好生長(zhǎng)，一直長(zhǎng)高長(zhǎng)大才對(duì)。狂風(fēng)使它更加堅(jiān)硬，暴雨使它成長(zhǎng)。它用樹根吸收著每一絲養(yǎng)分，直至長(zhǎng)成參天大樹。它的樹根已使巖石上露出一道巨大的口子。它現(xiàn)在想：要是我剛開始知道自己在懸崖邊生存時(shí)，就開始自暴自棄的話，恐怕我早就掉下了懸崖，再也見不到陽光了，幸好我沒有那樣做，從小樹變成了參天大樹。
我要學(xué)習(xí)它，即使是在困難環(huán)境也茁壯成長(zhǎng)，不論碰到什么困難，也要努力去克服。
三年級(jí)上作文7
星期五，媽媽下班回來問我：“要不要上寫作班？”我說：“干嘛上寫作班？”媽媽說“舅媽打來電話，問起你要不要去上寫作班。”我又問：“妹妹去不去的？”“妹妹當(dāng)然去！”我就說：“那我也去！”
星期六，媽媽休息，我們一起去逛街，回來的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想上寫作班了！”她說：“昨天你不是答應(yīng)了嗎？今天怎么后悔了？”“我也不知道，反正不想去了。”“那你現(xiàn)在回去把作業(yè)做完，好不好？”我想了想說：“我去就是了嘛！”唉，我心里真矛盾啊！
到了星期天，我來到寫作班一看，是竺老師，就留了下來了。
我來到教室，等了好一會(huì)兒，妹妹還沒有來，我來回幾次趴在陽臺(tái)邊看她有沒有來，然后竺老師打了舅媽的手機(jī)，舅媽沒接，后來舅媽又打到竺老師的手機(jī)說，找不到地方，然后竺老師下去把她們接了上來。
我就和妹妹高高興興地上起了課。
三年級(jí)上作文8
時(shí)間過得很快，一眨眼我就上三年級(jí)了，學(xué)校里新來了一批一年級(jí)的小朋友，我現(xiàn)在也是他們的大哥哥了。
以前我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)害羞，但是，我和同學(xué)們玩著玩著就不再害羞了，二年級(jí)，我和同學(xué)們玩得很開心，同學(xué)們還經(jīng)常幫助我呢！
作為一名三年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)幫助一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們被高年級(jí)的大哥哥碰倒了，我會(huì)和同學(xué)們飛快地跑過去把一年級(jí)的同學(xué)扶起來。
三年級(jí)應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，不亂說話，上課要認(rèn)真回答問題，自覺完成家庭作業(yè)。要做文明守紀(jì)小學(xué)生，要給一年級(jí)的新同學(xué)做個(gè)榜樣。
三年級(jí)又加了很多的科目，考試的題目也更難了，考試的科目也多了，所以要加更認(rèn)真的學(xué)習(xí)才行。
我喜歡三年級(jí)，因?yàn)樯先昙?jí)后，我感覺自己好像長(zhǎng)大了許多。
三年級(jí)上作文9
我喜歡的動(dòng)物有很多，但其中最喜歡的還是我家的“Kitty”。瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的茸毛就像給它披上了一件外衣，它的肚子和腿是金黃色的，背上有紅白相間的花紋，眼睛是漂亮的天藍(lán)色。
Kitty喜歡在燦爛的陽光下曬太陽。有一次，它忽然瞧見兩只小鳥在嬉戲，立即聳起周身的毛，身子彎曲得像一把弓，尾巴緊緊貼著地面，后爪牢牢趴在地上，前腳放松，擺好一副偷襲的架勢(shì)。可是小鳥很快就飛走了，Kitty失望地收回了攻勢(shì)，不緊不慢地離開了，好像什么事也沒發(fā)生。
Kitty可不是光會(huì)玩耍，它還有敏銳的洞察力。嘴巴兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，就是它的法寶。一天，我?guī)itty下樓玩，它突然停下來，眼睛緊緊盯著前方，鼻子抬起向前嗅著，原來它發(fā)現(xiàn)了“敵情”。我順著Kitty的目光方向看過去，哇，一只變異得超大的老鼠，我的媽呀，嚇?biāo)懒恕＠鲜笠部吹搅宋覀儯杆俑Z到了草叢里。
你現(xiàn)在知道Kitty是什么了吧？是的，它就是我的寵物貓貓，也是我的好朋友。
三年級(jí)上作文10
光陰似箭，一年馬上就要過去了，我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了。
俗話說：“更上層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。上了三年級(jí)，知識(shí)學(xué)多了，有時(shí)也會(huì)很難。更重要的是要寫鋼筆字！還好我提前練了，不然的話可就是慘了！
三年級(jí)睡覺的地方改了，并不是在優(yōu)質(zhì)午休室，而是在教室里，那可有苦吃了！因?yàn)橐酪危粍?dòng)會(huì)發(fā)出聲音，老師一聽到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視，那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。bye！bye！我親愛的優(yōu)質(zhì)午睡室！但是，也有一個(gè)我最喜歡的，就是再也不用看見誰會(huì)下樓梯爭(zhēng)第一。
還有一個(gè)我最害怕的，就是英語的口試變成筆試。天哪，我哪有這個(gè)能耐呀？！我的強(qiáng)項(xiàng)消失了，弱項(xiàng)卻攻來了。哎，只有忍一忍了，但是我也要練一練弱項(xiàng)了，盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害！
三年級(jí)那么苦，我是忍耐不住的。但是為了自己，我也要努力攻克難關(guān)。
三年級(jí)上作文11
啊！終于開學(xué)了。新的學(xué)期到了。我上三年級(jí)啦我非常開心和自豪，因?yàn)榭梢詫W(xué)到更多的知識(shí)比如英語、科學(xué)和綜合是最喜歡的課程，還有我特別喜歡的就是信息技術(shù)，還有電腦呢？
9月1日是正式開學(xué)的的第一天，早上，天氣晴朗，我早早就起床了。穿好衣服，刷牙洗臉了。就急急忙忙地讓爸爸送我去學(xué)校的門口，第一就看到了許許多多的人；還有老同學(xué)；我們就開開心心的上樓去了。
來學(xué)校的時(shí)候，路上的同學(xué)們的家長(zhǎng)們和上班的阿姨、叔叔的車都過不去了，就像熱水沸騰的河流。有的人把頭伸出去，說；“快點(diǎn)開；有的響起了喇叭，還不停的響；有的慢慢吐吐的開，連一個(gè)的人的地方都沒了。
開學(xué)了，學(xué)校的人非常多，多得像沙子一樣多；不像暑假那么冷冷清清的。
三年級(jí)上作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴 ，校園里傳來著急的上課鈴聲，同學(xué)們紛紛地跑進(jìn)教室，有的在喝水，有的在做課前準(zhǔn)備，還有的已經(jīng)在班里讀課文，我們班英語老師米思包慢慢地走進(jìn)教室，米思包說：“今天上表演課。”大家都?xì)g呼起來說：“太好了，上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞，我們帶好組長(zhǎng)做的頭飾來到講臺(tái)。
“Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉著手圍成貓的家，小貓就住在公園路。有兩個(gè)人手搭手做成一棵樹，小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個(gè)人用手做波浪式，小魚兒在小河里自由自在地游呀游。接著，有兩個(gè)人做成樹洞，小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌，米思包看著我們精彩的表演，開心地笑了，她還選我們?nèi)ザ啾硌菽?
英語課真有趣，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也帶給我們和很多快樂，很多的幸福。無哦耶我喜歡上英語課。
三年級(jí)上作文13
我的童年是美好的，童年的趣事就像星星那樣，數(shù)也數(shù)不清；像森林那樣，望也望不到邊。雖然童年的趣事很多，但有一件事讓我至今記憶猶新。
前幾天我過生日時(shí)，姐姐送給我一個(gè)狗狗布娃娃，我最喜歡它了，每天抱著它睡覺，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次，我又抱著它睡覺，忽然感覺小狗的身子好冷，我就突發(fā)奇想：“小狗那么冷，我生個(gè)火給它暖和暖和吧！”于是，我馬上起床，打開煤氣灶，把小狗玩具放在火旁邊，我想：“小狗應(yīng)該不會(huì)冷了吧。”我把煤氣調(diào)到最大，隨著火越來越大，小狗的身子也暖和起來。突然，我聞到一股燒焦的味道，我低頭一看。哎呀，小狗著火啦！我馬上喊媽媽過來。媽媽拿著一桶水，朝著小狗澆去，火是滅了，但是小狗娃娃卻被燒了一個(gè)大洞，我傷心地哭了起來。媽媽說：“傻孩子，娃娃是不怕冷的。”她邊說邊哄我睡覺，但是我睡不著，媽媽就把那個(gè)布娃娃烘干，再把它放在我的懷里，我才慢慢地睡著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這件事太有趣了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
三年級(jí)上作文14
記得上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班和另一個(gè)班進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。
第一局比賽開始了，四年級(jí)隊(duì)有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們?nèi)昙?jí)贏了。第二局比賽還沒開始，我們先壓壓腿，彎彎腰，原地跳幾下，圍著操場(chǎng)跑幾圈，等待第二局比賽開始。第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來四年級(jí)來了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。我們眼看就要輸了，候班長(zhǎng)一聲大叫：“同學(xué)們加把勁。”只見個(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)的流下了眼淚。
拔河比賽結(jié)束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團(tuán)結(jié)的力量是無限的。”
三年級(jí)上作文15
在我的身邊有很多關(guān)心我的人，有勤勞的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸、帥氣的哥哥……他們都是我成長(zhǎng)的引路人。但是，在這些人中，對(duì)我影響最大的還是我聰明的姐姐。
看，在做作業(yè)的就是我的姐姐，她的眼睛像一閃一閃的星星，大大的腦袋里裝的都是智慧。有一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道題目不會(huì)做。即使我苦思冥想，也還是沒有思路。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，姐姐過來了。這下，可把我高興壞了。我挽著姐姐的胳膊說：“姐姐你來的正好，可以教我做作業(yè)。”姐姐說：“教你可以，但是你要先告訴我你對(duì)這個(gè)題目的想法，一定要養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣！”我把自己的小小想法告訴姐姐后，姐姐給我指出了其中的錯(cuò)誤，在姐姐的幫助下，我很快完成了這道題目。
這就是我聰明的姐姐。她不僅幫助我解決難題，更教會(huì)了我自主學(xué)習(xí)、勤于思考的好方法，原來這就是姐姐聰明的奧秘啊。
【三年級(jí)上作文15篇】相關(guān)文章：
【精品】三年級(jí)上作文3篇02-01
【精品】三年級(jí)上作文四篇01-31
【熱門】三年級(jí)上作文三篇01-26
三年級(jí)上作文七篇01-20
【精華】三年級(jí)上作文三篇01-18
有關(guān)三年級(jí)上作文三篇01-30
【精品】三年級(jí)上作文三篇01-30
【精選】三年級(jí)上作文4篇01-30
【熱門】三年級(jí)上作文4篇01-28