云三年級作文

時間：2022-01-09 16:31:33 三年級我要投稿

【精選】云三年級作文錦集八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的云三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】云三年級作文錦集八篇

云三年級作文篇1

　　每年暑假，我都會和媽媽住在農村的外婆家。

　　每天晚飯后，我最喜歡躺在門口樹下的吊床上看魔術大師———云的精彩表演。藍藍的空中遠遠地飄來一朵白云，像甜甜的棉花糖一樣，看著都想摘一朵嘗嘗。當我還沉浸在美味的遐想中時，卻發現“棉花糖”不見了，一匹昂首挺胸的“駿馬”在悠閑地向我走來。好家伙，“棉花糖”準是被它吃了吧！再看那邊，一個長著翅膀的“小天使”好像正對著我笑。再仔細看，它卻搖身一變變成了一只憨態可掬的“小狗”，吐著舌頭，豎著耳朵。“小天使”的魔術棒變成了大狗身后的大尾巴，還拖得老長老長的。我不可置信地揉了揉眼，再看到的竟然是橫在空中平放的一朵含苞待放的“荷花”，真是太不可思議了！

　　多么神奇的云呀！每朵云都在快樂地表演著，它們千變萬化，讓人眼花繚亂。只要你耐心仔細地欣賞，你會發現它們比劉謙的魔術還神奇，還精彩呢！

云三年級作文篇2

　　秋天，蔚藍色寶石般的天空中，飄著朵朵白云。那云如雪，潔白無瑕，無憂無慮，盡情地瀟灑。那云真美，變幻無窮，或駿馬、或小鳥、或鯉魚、或巨龍，像魔術師，變幻著，懸念著。

　　我真想成為一朵云，飄到一望無際的大草原。看看大草原的大氣，欣賞大草原的分度。和奔馳的駿馬賽跑，和成群的羊兒比美；我還和蒙古族的小姑娘結成朋友，讓她們教我唱歌跳舞。

　　我真想成為一朵云，飄到久年未雨的地方，降下大雨，為莊稼解渴，為大地灑水。給人們送去及時雨，給萬物帶來幸福水。我讓花兒開放，我讓小樹茁壯，我讓干旱的土地生機勃勃。

　　我真想成為一朵云，做好多好多的好事，讓人們喜歡我.

云三年級作文篇3

　　每當我看見天空中飄飄悠悠的大白云，我就想變成：一朵大白云。假如我變成了一朵白云，我會和小伙伴們在天空中玩耍。我們一會兒變成四蹄生風的白馬，一會兒變成了一座漂浮在北冰洋上的一座冰山。明明是一縷青煙，轉眼間我們又變成了一條長長的九天銀河。假如我是一朵白云，我會飛過草地，飛過城市，來到田園里。只見田野里金黃一片，炎熱的太陽照在農民伯伯的臉上。只見農民伯伯面朝黃土，背朝天，不一會兒，他們的衣服就已經濕透了。我看見了，便對他們起了憐憫之心。我飛快的跑過去，遮住了農民伯伯頭上的太陽，給他們帶來了一陣陰涼，農民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，我也開心的笑了。假如我是一朵大白云，我會來到一個干旱的農村。只見那里的莊稼變得枯黃，小河也斷了流淌，大地媽媽的臉上露出一道道縫隙。我叫來了一大群的小伙伴，一起在這里痛痛快快的下了一場雨。雨過天晴，莊稼恢復了生機，小河也變成了一條通暢的小河，大地媽媽也露出了笑容。我開心地笑了。如果我真的變成了一朵大白云，那就太好了。

云三年級作文篇4

　　假如我會變，我要變成云。因為云可以變成各式各樣的圖案，可以為人們遮擋太陽、下及時雨。

　　如果我是云，在天氣炎熱的時候，我就跑過去把太陽公公的光芒遮掩住，讓地下變得涼爽無比。

　　如果我是云，在田野上我要及時變成無數的'小雨滴，落在田地上，使莊稼得到灌溉，讓它們歡樂的成長。

　　如果我是云，我會在湛藍的天空上自由的游蕩，在山谷上、小河邊、高樓大廈頂，歡樂的游蕩。

　　如果我是云，我會飄到旅游勝地，一會兒變成棉花糖，一會變成美麗的花朵、一會兒變成可愛的小動物、……讓游人盡情的觀賞。

　　假如我真的是一朵云，我會游到廣寒宮，和嫦娥姐姐說說笑，逗逗可愛的小玉兔。我還要去天宮和哪吒交朋友呢！

　　假如我會變，讓我變成云怎么樣？

云三年級作文篇5

　　周六下午，我去蕭山氣象局參加了小記者活動。

　　我們跟隨著老師先來到一樓的氣象科普展廳，在那里我們一邊看圖片一邊聽老師講解氣象知識。我知道了為什么要設置一年24個氣節，原來是古人依據節氣來確定耕種的時節；還知道了氣象警報分別為紅色、橙色、黃色、藍色氣預警；還通過儀器真實的感受了水蒸發成水蒸氣的過程，水蒸氣的味道聞起來可不那么美妙。我們還玩了地震來臨時的防身小游戲。

　　接著，老師帶領我們到了五樓的氣象播音室，原來平時我們在電視上看到氣象播音員就是在這里完成的，真是大開眼界。老師還邀請一男一女兩位小記者走進播音室，這兩位小播音員還有模有樣地做起了小小氣象播報員，

　　離開播音室，我們還進入了氣象局的核心設備區，那里放了很多的氣象設備，屏幕上顯示著云、霧等各種變幻莫測的圖案，就像宇宙的星際空間那樣神秘莫測。

　　今天的參觀既讓我增長了氣象知識，還讓我知道了氣象工作人員的辛苦，我為他們感到驕傲！

云三年級作文篇6

　　一個星期五放學后，我心想：今天作業少，不如出去玩，反正明天也不用上學。我立刻放下書包出去了。

　　玩到傍晚，我無意間仰望天空，發現天上一片火紅。我猜想那片紅色不會是著火了吧？那燒完一片片白云，不就會燒上我們了嗎？

　　于是我立刻跑回家，對爸爸說：“爸爸、爸爸！不好啦！天空著火啦！”爸爸敲敲我滿頭大汗的腦袋，說：“孩子，那是火燒云，是大自然美麗的景象！你仔細地觀察。”

　　我好奇極了，仰起頭仔細觀察起來。火燒云一會兒像個老人，一會兒又像一匹駿馬……形態各異。就挑幾個有趣的講吧！那邊有一頭高大的駱駝，火紅火紅的，它是跪著的，好像在邀請人們：快上來吧！我的朋友，我帶你去沙漠旅行。它還沒站起身，尾巴卻不見了，駐足觀看的人好像都在尋找駱駝尾巴。一恍惚那駱駝又不見了。來代替它的是一條大狗，樣子非常兇猛，它后面還跟著一條條小狗。它們在云中穿梭，不一會兒也消失了……

　　大自然真神奇，它還有很多新事物等著我們去發現。

云三年級作文篇7

　　期待已久的南京云錦博物館參觀之行開始了。

　　進入南京云錦博物館的大門，那一份份魅力就一覽無余地呈現在眼前。聽解說員娓娓道來云錦的歷史，還有聽韓主任介紹申遺成功的故事以及圍繞云錦有趣的成語故事，都讓我們興趣盎然，深受感染，倍感自豪。我們尋訪到了新時代的江蘇精神，尤其當我們把親手做的小禮物送給韓主任時，我們感謝南京云錦博物館里的她以及她的同事們為江蘇做下的杰出貢獻。最后，韓主任親自唱了一首《吉祥云錦》歌曲送給我們，那歌聲是如此優揚和動聽，唱出了美麗的云錦，也唱出了我們美好的生活，讓我思緒萬千，覺得作為一個南京小市民，為南京的云錦而自豪！

　　整個參觀采訪活動中，我感受到了中國云錦歷史文化博大精深，源遠流長。云錦作為歷史文化瑰寶，其歷史文化特色應傳承創新，發揚光大。我們應珍惜愛護文化奇葩，宣傳發揚歷史文化傳統；全社會應重視云錦文化發揚，給予云錦廣闊發展空間；正如云錦博物館為云錦建立“產、學、研、教”基地，更好地宣傳宣教了云錦文化。

　　云錦參觀結束了，腦海里都是云錦的魅力，心也被填得滿滿的，我想那是一份感動和一份自豪。讓我們這群小朋友們也做個小小志愿者，小小宣傳者，宣傳我們的云錦，保護我們的云錦，傳承和創新我們的云錦吧！