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樹葉三年級作文

時間:2022-04-05 18:44:12 三年級 我要投稿

【推薦】樹葉三年級作文(精選91篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的【推薦】樹葉三年級作文(精選91篇),歡迎大家分享。

【推薦】樹葉三年級作文(精選91篇)

  樹葉三年級作文 篇1

  嗨!大家好!我是一片平平凡凡的松樹葉,我長著尖尖的小腦袋,身子硬硬的,就像一根針。

  春天,萬物復蘇。你聽,春雨在“沙沙”地彈琴,春雷在“轟隆轟隆”地打鼓。你看,小草長出了嫩綠的新芽,迎春花張開了笑臉!小燕子從遙遠的南方飛來。正站在樹媽媽的手臂上,唱起了動聽的歌兒。我被這迷人的景色陶醉……

  轉眼間,烈日炎炎的夏天送走了春天。我長大啦!油光發亮、郁郁蔥蔥。我和兄弟姐妹手拉手擋住灼熱的陽光,讓小朋友在下面玩游戲,做功課,讓老爺爺、老奶奶在樹下乘涼。

  秋風阿姨翩翩而至,我的左鄰右舍都換上了金黃的衣裳,而我們呢,依然青蔥蒼翠。突然,一陣疼痛傳來,我低頭一看:原來是野心勃勃的毛毛蟲在咬我。我抖了抖身體,毛毛蟲摔了個四腳朝天。

  光陰似箭,日月如梭,我們迎來了有生以來第一場雪,雪花綿綿不斷地飄落下來。不一會兒,大地就披上了銀裝。我穿上了白雪棉衣,依然如故地挺立著,接受嚴冬的考驗。

  這就是我,一片微不足道的松樹葉,我的人生雖然短暫,但精彩至極。

  樹葉三年級作文 篇2

  今天的語文課上,老師展示了同學們做的樹葉貼畫。

  車嘉偉同學的小熊貓憨態可掬,你看,它正在津津有味地吃竹子呢!鄭培萱的小老鼠聰明機靈,又一次從大臉貓的爪子底下逃脫。張雨涵的葉貼畫里有花、有樹、有草、有蝴蝶,真是一幅大自然的美景圖。康郡越的蝶戀花美麗迷人。劉延的大烏龜好像在慢慢爬行……

  熊冠躍同學的《金魚和海草》也不錯,金魚好像在水里游動,大大的眼睛好像在說話。水草是用長長的樹枝做的,彎彎曲曲,像在水中漂著。

  我做的是一只美麗的蝴蝶。我先用四片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀,然后用一片細長的柳葉做蝴蝶的身子,再用水彩筆畫上蝴蝶的眼睛。蝴蝶好像活了一樣,要翩翩起舞。

  我最喜歡的是榮州杰的作品《秋夜里的貓頭鷹》。他用一片心形的樹葉做貓頭鷹的身子,貼上兩片紫紅的小圓葉片當眼睛,中間還貼上兩個黑色的小葉片,就是眼珠了。貓頭鷹站在用冬青的枝條拼成的樹枝上,睜著圓圓的眼睛注視著遠方,仿佛在搜尋獵物,多么盡職的貓頭鷹啊!在深藍色的背景上,還有一個大大的、圓圓的、金黃的月亮,月亮下有一根樹枝,好像還在晃動。多么生動的一幅秋景圖啊!

  同學們的樹葉貼畫真是栩栩如生,惟妙惟肖,豐富多彩!

  樹葉三年級作文 篇3

  秋天不知不覺的來了,它用神奇的畫筆夠出了一幅美麗的畫,它讓果實熟了,稻子熟了,菊花開了……這都很美,不過我還是最喜歡秋天的銀杏樹葉。

  銀杏樹葉到了秋天就變成了一把黃澄澄的小扇子,魚兒的尾巴、大象的耳朵……總之,一片普通的銀杏葉對我而言可以變成各種各樣有趣的東西。這讓我覺得銀杏葉更美了。一陣微風吹來,“沙沙——”銀杏樹葉在枝頭翩翩起舞呢!看,它們的舞步多好看,多像個芭蕾舞女孩呀!此時的我真想變成一只樹葉,飄上去和它們一起狂歡。還有些樹葉掙脫了銀杏樹媽媽的懷抱,在空中飛舞了起來,你追我趕,好不熱鬧。

  啊!多么美麗的情景啊!銀杏葉在轉著圈,扭動著纖細的小腰,像一個個可愛的降落傘在飛舞。又仿佛下了一場閃閃發光的銀杏雨,像金子一樣呢!銀杏樹葉落到地上后,像一塊黃色的毛地毯,看起來溫馨極了,在太陽的照射下,金光四射。真想躺上去睡一個香香的覺,做一個甜甜的夢啊。

  我輕輕撿起一片銀杏葉,捧在手心里,送到鼻前,聞了一下。嗯,淡淡的一股秋天的味道,有點蘋果的氣味,也有點稻子的氣味。讓我怎么聞也聞不夠,愛不釋手。我微微碰了碰葉子,哇,好柔軟,跟紙質的一樣,我怕把銀杏葉給弄破了,就又輕輕的把它放在了地上。

  我愛秋天的銀杏樹葉,它是金色秋天的象征,我愛它!

  樹葉三年級作文 篇4

  我的樣子像一把小小的扇子,兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們,你們能猜出我是誰嗎?我想你們一定能猜到了吧!是的,我是一片小小的銀杏樹葉。

  春天,萬物復蘇,鳥語花香,百花盛開了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服,和兄弟姐妹一起從樹媽媽的懷抱里探出頭來。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮,我對這個世界充滿了好奇,一只小鳥飛到了我的身邊,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,我們成了十分要好的朋友。

  夏天的天氣十分炎熱,我和兄弟姐妹長大了,手拉著手擋住了熾熱的太陽,我們還故意留了一點點縫隙,讓涼爽的風兒吹進小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹下搖著大扇子,喜歡看老爺爺在樹下睡午覺。

  秋天,我們慢慢地變黃了。小鳥飛過來,對我說:“再見了,我的好朋友!”秋風吹來,兄弟姐妹們都爭先恐后地翩翩起舞,我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。

  冬天來了,所有的動物都回到了自己的洞穴里,冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被,我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹媽媽提供了更多的養分,為來年大樹媽媽養育更多的小弟弟和小妹妹做準備。

  這就是我,一片小小的銀杏樹葉。我的一生雖然短暫,但卻十分精彩,難道不是嗎?

  樹葉三年級作文 篇5

  為什么秋天有的樹葉變黃,有的樹葉變紅?

  秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠遠望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹葉變黃,如銀杏樹,秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么?

  因為在綠色樹木的樹葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹葉里葉綠素多,所有樹葉就是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來,滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會變紅,如楓樹的葉子。

  我喜歡這迷人的秋天。

  你瞧,水果堆上的蘋果,紅得那么鮮艷,散發出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

  菜園里的茄子像個紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

  莊稼地里的玉米,像列隊的士兵,一個個牛角似的玉米棒,此時齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進打谷場,多得像一座座小山。

  花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

  樹葉黃了,秋風一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報告人們秋天來了。

  啊!秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

  樹葉三年級作文 篇6

  有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。

  秋天的落葉一片金黃。遠遠看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進到金色的森林里,會發現那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴嚴實實的。

  陣陣秋風吹過,樹林里發出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動聽的歌謠。

  如果你認真觀察,你會發現每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說落葉是干枯的,但我卻覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

  秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛秋天,更愛秋天那金黃的落葉!

  樹葉三年級作文 篇7

  星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹葉,完成科學老師布置的作業。

  我們來到樓下的綠化地里,仔細觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹葉,發現不同的就采下來,經過一段時間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!

  我要把這些樹葉帶到科學課上,跟同學們收集的比較一下,看看誰的更漂亮。

  樹葉三年級作文 篇8

  天上飄著毛毛細雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹葉上,橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開,形成一條淺淺的小溝,并且向兩側伸展。

  晶瑩剔透的小雨滴順著葉子的支脈,滾到葉脈的主干上,向著葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身后留下一道細細的水痕,變成一個半圓形的小水泡,等候下一個雨滴的到來。

  很快,又有幾個小雨滴趕了過來,匯聚成一個圓圓的水珠,掛在葉尖,隨著葉子的顫動,垂下沉重的身子,像一個半透明的玻璃珠,輕輕地搖晃著。這時又有一個小雨滴趕了上來猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,并且隨著風的吹動一路滑下去,雨滴終于落在泥土上,滲了進去。

  樹葉三年級作文 篇9

  秋天的落葉,說起它,大家一定會說:“就是橙色的葉子。”其實這種說法是錯的。應為那是秋天過了一半的時候葉子變成的顏色,剛到秋天,樹葉的顏色是綠色的。是其實我以前也不知道這個道理,現在就由我來講講我的經歷吧。

  那一年的秋天剛剛來臨,我說:“我可以去看橙色的樹葉了。”媽媽聽了,笑著說:“傻孩子,你看看外面的樹葉吧。”我看了看,問媽媽:“樹葉怎么是綠的呀?”媽媽說:“你要自己觀察。”我每天下去觀察。發現樹葉一天比一天黃,到了秋天過了一半的時候。我看見樹葉是橙色的。下一年秋天剛剛來臨的時候,我看見樹葉是綠色的。我就知道這個道理了。

  怎么樣,秋天的樹葉有趣嗎?

  樹葉三年級作文 篇10

  秋天,大家第一個想到的一定是豐收的果實和莊稼,而不會想到默默無聞的樹葉。樹葉夏天為人們遮陽,可是一到秋天就化作落葉。人們只會想到茂盛的綠樹,卻不會想到在茂盛之后的樹葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會發現人生缺少了許多的樂趣。 其實,樹葉到死都在為人們服務,它們無愧于自己的一生,應該是滿足的了。

  我這時才領悟到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。 樹葉在晚風下,沙沙作響,在說什么呢?是否在述說著秋天的悲涼。一股涼意涌來,樹葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉眼已到,樹葉的生命又將走到盡頭,輾轉為泥。

  樹葉三年級作文 篇11

  秋天到了,風姑娘吹來一陣陣涼爽的秋風,隨著風兒吹來,樹上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時候,小麗來到花園里檢樹葉,她準備把撿來樹葉帶回家做一幅畫。

  不一會兒,她就搜集了許多樹葉,有的像手掌大的捂桐樹葉,有的像金魚尾巴似的火紅楓葉,有的像一把小扇子的銀杏樹葉,還有很多很多叫不來的名字。 小麗回到家里,把撿來的樹葉放在桌子上,很認真的做了一幅美麗圖畫。

  樹葉三年級作文 篇12

  一天下午,晶晶走在放學回家的路上,忽然她看見有許多葉子掉落在地上,就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉,有的像金魚尾巴似的火紅的楓葉,還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺得很好看,于是她就把樹葉放在自己的書包里帶回家。

  等回到家她把作業完成了之后,她從書包里拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上,她想了想看了看桌子上的樹葉,心想這些樹葉用來干啥好呢?忽然她的小腦瓜靈機一動,教師節馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧!不一會晶晶就做了許多形壯,有的像兔子,有的像楓葉,有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節的時候老師看到這幅圖畫的時候說晶晶你做的圖畫真好看。

  樹葉三年級作文 篇13

  是誰頂住瑟瑟秋風,勇敢地站立在枝頭?是誰在蕭然的秋季,抗拒陣陣秋風熱烈地開放?是誰不同于其它樹葉,在枝頭展現那艷紅的一抹身影?

  它是鮮紅妖艷的楓葉!

  它是獨占一絕的楓葉!

  它是頂立寒風的楓葉!

  這么熱情而富有活力的楓葉,只有在秋天能看到的一幅絕景,我之所以對楓葉一見鐘情,是因為我愛它堅韌不拔的品格,也愛它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看,那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈,邊緣上長著均勻的鋸齒,樣子像小手掌,顏色像一團燃燒的火焰,讓我不禁想起"遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"

  我愛這熱情洋溢的楓葉,更愛它那可貴的品質!

  樹葉三年級作文 篇14

  常青藤,顧名思義,一年四季都生機盎然,令人眼前一片清新。

  原來我對那花簇似的常青藤并沒有看上眼,秋天來臨時,它已經長得十分茂密,如果把它掛在床頭柜上,倒也覺得有幾分姿色。我開始有點喜歡它了。

  秋季了,偶然發現那常青藤早已不是當初那么嬌嬌嫩嫩的了,而是葉片飽滿,厚實,綠油油的,遠看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態也變了,變成了兩條長"龍",一條龍正昂著頭,準備向高空飛去,另一條大龍尾巴還沒離開花盆,整個身子已躍入高空,看著這生機勃勃的景象,心里突然開闊了許多。

  我喜歡常青藤!

  樹葉三年級作文 篇15

  那一天,老師布置了做樹葉貼畫,我一回到家,就急忙去外面撿樹葉,我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家,我做完了其他作業,就開始做樹葉貼畫了。

  我先是挑一片大的葉子,把它剪成一個圓圓的身子,用它貼在紙的中間,接著剪一個小小的圓圈,把它貼在身體前面,再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上,然后把它的四只腳安上去,最后用一個松樹的葉子做它的尾巴。

  現在,我來告訴你我做的是什么吧,是一只小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學校里,老師、同學們都圍了過來,都說做得真象啊!

  我也非常喜歡這次的樹葉貼畫,因為這樣可以發揮我們的想象力、創造力,我希望老師以后常常布一些制作的手工作業。

  樹葉三年級作文 篇16

  星期天,我在院子的小樹林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹葉,原來是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個什么好呢?啊!對了,做個小樹林吧。

  我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草,還畫了一個在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚。陽光燦爛無比,猶如一條金色的長龍般,普照著大地。

  我望著五彩繽紛的畫仿佛真的進入了大森林,看見小朋友在天真又快樂的玩耍,看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一個個美麗的小仙女。真美啊!

  樹葉三年級作文 篇17

  秋天到了,天高氣爽。樹林里,秋風輕輕一吹,樹葉紛紛落下來,有的像一只只蝴蝶在空中飛舞,有的像一個個降落傘從樹上落下來。

  地上,落葉厚厚的,軟軟的,像鋪上了一層地毯。你看,它們的顏色可真多呀!有綠色的,有黃色的,有綠中帶黃的,還有綠中帶紅的,五顏六色,美麗極了!它們的形狀也各不相同,有的長長的,像魚骨;有的圓圓的,像一把大扇子;有的大大的,像一個大手掌,真是千姿百態、形狀各異,有趣極了!

  我喜歡多彩的秋天,更喜歡美麗的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇18

  秋天到了,森林里的樹葉層林盡染,有的變成了紅色,有的變成了黃色。

  我輕輕地撿起一片火紅的楓葉,我想:它應該就是最紅的吧!我驕傲的把他做成了書簽,夾在了我最喜歡的書里。

  我又撿起一片金黃的樹葉,也把它做成了書簽,夾在了另一本書里。我看著這一紅一黃的樹葉,高興極了。

  我忽然想起:要是再有一片綠色的樹葉就好了,可惜現在是秋天,根本就沒有綠色的樹葉了,我失望地走了。

  忽然,從樹上掉下來了一片樹葉,我一看是綠色的,我高興把紅的、黃的、綠的樹葉都拿了出來。

  秋天的樹葉真多啊!從此,我喜歡上了秋天,因為秋天帶給我了很多快樂。

  樹葉三年級作文 篇19

  星期天,我和媽媽去公園玩,看見路邊的樹葉都黃了,掛在樹上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子。

  我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹葉,回家做樹葉粘帖畫。我用橢圓形的綠樹葉做魚身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚尾,再畫上一些水草,河水,泡泡。

  這一副畫就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹。

  媽媽說我的粘帖畫簡直就像一個動物樂園。同學們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

  樹葉三年級作文 篇20

  星期五的中午,秦老師給我們布置了一個特殊的作業,讓我們回家回家開動小腦筋,完成樹葉貼畫。據說這次樹葉貼畫要全校展出。老師讓我們做得漂亮、漂亮、再漂亮。

  我們的樹葉貼畫選出了一張黑色卡紙,剪出了一張黑色卡紙,剪了一個直徑為15厘米的圓。又用銀杏葉剪出了一對蝴蝶翅膀的形狀作為花瓶。各種樹葉剪成不一樣的圖形插在瓶口,又用一串紅的花朵進行了裝飾,還粘了幾個野果,象征著秋天的豐收。這時,妹妹說:“我們給花瓶加對眼睛和嘴巴吧。”我頓時覺得這個主意不錯,加了果然提升了不少生氣。樹葉貼畫大功告成。

  我非常喜歡我的樹葉貼畫,它不僅提高了我的動手能力,還提升了我的想象力。

  樹葉三年級作文 篇21

  一個雨過天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽見了。

  米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機一動,想:樹葉可以當船,那就把一片樹葉給紅紅不就行了?說干就干,米粒馬上爬上樹,采了一片葉子給紅紅,并對它說:“這片樹葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”

  紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風飄回了岸邊。

  紅紅上岸后,對米粒說:“謝謝你在我生死攸關的時候救了我。”

  樹葉三年級作文 篇22

  有一天,小螞蟻點點掉進了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

  正走在河邊的螞蟻紫紫看見,著急地想:“怎么辦,再不想個辦法的話,點點就要淹死了。”紫紫急地團團轉,突然,它靈光一現,有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹,摘下一片樹葉,朝河里扔了過去,大喊:“點點,快點爬到葉子上來。”點點聽了,使勁地往樹葉上爬,它費了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹葉。點點乘著樹葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點點的手,把它拉了上來,點點的眼里還含著淚水呢。

  樹葉三年級作文 篇23

  我的這片葉子,它是紅中帶綠的,看上去有點像像香甜可口的紅棗。它小小的,身上的紋脈四分五裂,就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個清香的梨子,它的邊沿凹凸不平,我猜它在樹上的時候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣,但被冰雹打擊了幾回,身體的中間變細了,形成了一個少女的腰身。

  就在剛才,我在那片樹葉鼓起來的地方發現了一個毛毛蟲,就在我用手撕開樹葉的一瞬間,里面突然冒出一條正在蠕動的毛毛蟲,我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動就順手把它扔進了垃圾桶里,因為這個小插曲,這次在章魚國觀察樹葉的經歷,我是永遠不會忘記的。它的正面是平滑的,摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。

  春天和小朋友一起玩耍的時候,它的心里在想:“春天真好,既能和小伙伴們一起迎著微風玩耍,又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天,它也不禁和我一起感嘆:”天氣太熱了,我都快喘不過來氣了。”時間過得很快,一轉眼到了秋天,樹葉也漸漸變老了,終于有一天,它像一只自由自在的蝴蝶一樣,從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了,它的老朋友們也都撐不住了,紛紛揚揚地落了滿地。在那里,它終于又和它的小伙伴們團聚了。

  樹葉三年級作文 篇24

  葉子的顏色像蘋果一樣通紅,形狀是一個橢圓,大小跟彩蝶差不多,那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上,齒紋十分光滑,像被刀刻出來的,就像一個個保護盾一樣時刻保護著自身的生長。聞一聞,有一股麥香直往鼻孔里鉆,品嘗起來的味道應該也會像全麥面包一樣美味可口吧,難怪長頸鹿這么愛吃樹葉呢。樹葉在雨的擊打下發出噼里啪啦的聲音,好像在說:“救命啊,誰可以救救我啊,給我撐把傘也可以啊!”摸一摸,它正面的皮膚十分光滑,像人的皮膚一樣;反面十分粗糙而且凹凸不平,像一面年久失修的古董墻壁一樣粗糙。

  它們在春天,肯定用那綠色的上衣包裹住那柔軟的身體;夏天到了,它換上深綠色的T恤,不耐煩地喊著:“太熱了!太熱了!”秋天,它們穿上金黃色的大衣,用顫抖的聲音說:“真冷啊!我的手腳都快變成冰棍了,不會被別人吃掉吧!”而現在它靜靜地躺在我的手心里,在蒲公英老師的課堂里被我捧在手心里,一心一意地觀察著,如果它長著腳的話肯定也要一蹦三尺高了!它的內心肯定也在不停地感嘆:“我太幸運了,我要感謝上帝,我擁有了和別的樹葉不一樣的命運……”

  樹葉三年級作文 篇25

  這片葉子是紅色的,很漂亮,它身上有著漂亮的紋脈,一根一根地排列著,錯落有序。聞一聞。好香啊!一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口!可是,它是葉子啊!不能吃!不過,我敢肯定,要是它能吃的話,肯定清甜清甜的,或許是苦的,像苦瓜一樣。人吃上去會苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹上的時候,肯定飽受苦難。

  下雨了,它被淋得渾身發涼,刮風了,它被刮得落下來,可是,它卻毫無怨言,它值得我們學習它那毫無怨言的精神。它的正面是粗糙的,像摸在菠蘿上一樣,可它的反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象,它春天剛長出來時,感覺很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天,長得翠綠翠綠,它高興自己又長大了。它秋天被刮下來了,它感覺很傷心,它冬天死了,它感覺自己一定能再活下來,它那精神像解放軍叔叔一樣堅強。而它至今被我再次利用時,它很自豪,盡管是一時的,也很珍貴。可是它落在泥土里,變成豐富的肥料,可以培養植物。這不正是發揚了那種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神嗎?

  樹葉三年級作文 篇26

  今天下午,我突然想起了一件事情:這個星期三沈老師說要撿2-3片樹葉,因為下個星期三要把水粉顏料涂在樹葉上,然后印在白紙上看圖案的效果。想到這里,我急忙跑去跟爸爸說,爸爸知道后,就說:“那我們現在去河邊撿樹葉吧!”我說:“好呀!”

  到了小河邊,我們看見地上有一些還沒有腐爛的葉子,于是就撿了幾片大一點兒的、形狀各異的樹葉。

  后來我們見這里景色和空氣都非常好,就在這兒逛了起來。走著走著,我們看見幾棵月季樹,樹上的月季花有的含苞欲放,但有的已經開放了。那些花又紅又大,媽媽用手機拍了幾張照片。

  過了一會兒,一只小蜜蜂飛來了,我最怕蜜蜂了,一邊抱著頭跑,一邊喊:“救命。”爸爸見我已經嚇出一身冷汗,就說:“別怕,小蜜蜂是來采蜜的,它不會蟄人。”我這才放松下來。

  最后,我們又欣賞了一下美麗的風景,然后開開心心地回家了。

  樹葉三年級作文 篇27

  秋風起來了,秋風起來了,小樹葉離開了媽媽。它飄呀,飄呀,飄呀,飄到了遠方,心里很害怕。

  它飄到小河邊,瞧,多大的船兒呀!一只急著過岸的小螞蟻發現了它,把它當做船兒,輕輕一跳,上了小船。風兒一吹,小樹葉載著小螞蟻過了岸。

  它飄到了草叢中,多好的小被子呀!蟈蟈媽媽把它當做小被子,給小蟈蟈蓋上。小樹葉發出“沙沙”的響聲,好像是一首搖籃曲,小蟈蟈甜甜地入睡了。

  它飄到了小松鼠家,哇,多好看的信紙呀!郵遞員小松鼠把它當作信紙,給大雁寫了一封信,通知它們快快起程去南方。風兒托著小樹葉來到了大雁家。大雁看了信,連忙起程去南方。

  它飄到小路邊,咦,多可愛的發夾呀!一個小女孩看見了,把它撿起,戴在頭上。風兒一吹,好像一只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞。你瞧,多漂亮的呀!

  小樹葉飄呀飄,給大家帶來了歡樂,它不再害怕,準備明年春天,再來打扮樹媽媽。

  樹葉三年級作文 篇28

  有一天,我在窗前寫文章,不經意抬頭,看到滿眼都是“秋風掃落葉”的景象。頓時,我一驚,對呀,秋天到了。隨著瑟瑟的寒風,一片片金黃的樹葉宛如金蝶紛紛揚揚,悠然飄落。我的眼睛被這葉兒所吸引,于是,我裹了裹衣服,走出家門,去欣賞秋天的樹葉。踏進公園,才發現滿地遍是落葉,于是,秋風作針線,把葉兒們織成五彩衣,給大地媽媽披上。我踏上那華麗的“地毯”,不禁細細感受他們。

  我蹲下來,撿起一片,仔細觀察。這不是銀杏葉嗎?瞧它,看上去像一把小巧玲瓏的袖珍扇,真惹人喜愛!這片銀杏葉的邊緣已經慢慢泛黃,給人一種滄桑之感,與春天相比而言,它更像一位風燭殘年的老人家。一陣寒冷的秋風吹來,又有幾位“小傘兵”降落在樹根上,不禁有一些落葉歸根的傷感。再過一段時間,就結白果了吧!葉兒們化作養料,供給大樹,使大樹結出碩果累累,它默默奉獻的精神長存。

  輕輕地往前走,眼前突然出現一片惹眼的火紅。哦,這不是楓樹嗎?拾起一片,呵!好美,它就像稚童張開的手掌,摸上去細膩而柔軟。葉片上莖脈分明,真是“雕刻家”的杰作!秋的來到,使它從翠綠變為火紅,宛如一團燃燒的烈火,華麗而壯麗。遠眺楓林,腦海中浮現出《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這千古佳句,用在此景上真是再恰當不過了。

  在眾多落葉喬木中,松樹是那樣的突出,它像巨人屹立著,怪不得文人墨客對松獨有鐘情。走進細看,松的葉子像針一般,十幾根抱成一團。雖然它四季常青,但是與春天相比,略微有些枯黃。松樹頑強的生命力是最讓人敬佩的了,當秋冬二季百花凋零時,松樹依然迎風挺立,似乎向世人展示它不屈不撓的精神。秋天有了松,就不再單調了。

  往前走,我感到不那么寒冷了,抬頭看,啊,高大的梧桐樹擋住了寒風。我發現,它們已經脫下了綠衣,穿上了黃裝。風兒吹過,葉子們向媽媽告別,打著旋兒飄落下來,化作了肥料,讓來年梧桐更茂盛。

  除了這些樹葉,秋天還有許多不知名的葉兒。有的如同一葉微型的小帆船,有的如同花兒的花蕊,還有的像扇子的扇架……

  啊,我愛這美麗的秋,更愛秋天那千姿百態的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇29

  風兒飄走了樹葉,同時也帶走了我的快樂。

  秋天,站在學校的那棵樹下數著掉落的枯葉,心中升起無限惆悵。我的好朋友,在我們一起跨進6年級的校門,卻離我而去......

  去年這個時候,我的好朋友米米被查出得了白血病,這個消息猶如晴天霹靂,我始終不相信這是真的。所以一直不敢去看他,但受不了沒有他在一起的快樂,于是,我膽戰心驚的跑進醫院。天啊,米米的頭發沒了,臉色蒼白。當時我就哭了出來。米米卻說:“小慶,不要難過,等我病好了,一起到學校的樹下玩捉迷藏。”“恩,你一定會好的。”我點點頭,堅定的說。“只是,夏天過去了,秋天的黃葉我還沒看到呢。”米米傷心的說。“放心,你安心養病,我會把樹葉做成標本帶給你看的。”

  出了醫院,我就天天搜集樹葉,每次送到醫院看到米米那張快樂的臉,我就特別高興,只是,他的臉卻越來越白,身體越來越虛弱。

  很快,迎來了春天,我就更要搜集樹葉了,因為我想讓米米看到春天生機勃勃的樣子。果然,他看了很高興,我說:“你很快就會像這樹葉一樣的。”

  轉眼,到了秋天,我升入了6年級,可是,米米的病還沒好,我就天天往醫院里跑,突然有一天,我發現,醫院里的氣氛不對,我發瘋似的跑到病房,眼前的一幕,我驚呆了,米米,我的好朋友,他帶著微笑,手里捧著我制做的樹葉集。

  永遠的閉上了眼......

  他的媽媽拿出了,早上他寫給我的一封信,上面寫著,嗨,我親愛的朋友,不要替我難過,其實,我早知道我不行了,但是,我會把你的樹葉帶到天堂,因為,這樣我會永遠記得你......

  樹葉三年級作文 篇30

  我喜歡春天,喜歡她那生機勃勃的景象;我喜歡夏天,喜歡她那烈日當空的時候;我喜歡冬天,喜歡她那寧靜的鄉村生活。但是,我更喜歡秋天,喜歡她那一片豐收的景象,喜歡她尋富有神奇色彩的葉子。在這里,用再多的語句、詞匯都無法形容秋天的美麗,而我只可以用一個字來形容出、表現出美麗的秋天,那就是一個字“美”。

  秋天不知不覺地來到了我們的身邊,秋天的花兒,小草和樹葉,也很快地消失著,而還有許許多多的植物可以存活下來。

  咦,好香呀!我聞著這股香氣尋找過去,哦,原來是桂花樹,桂花樹上的葉子長長的、扁扁的,摸在手里可舒服了,翠綠翠綠的,讓我們看了心曠神怡。幾片桂花樹葉之間,還藏了許許多多的桂花,香香的,不太容易被找到。香氣原來是從這小家伙散發出來的呀!又給葉子增添了幾分生趣。

  柳樹,柳樹的葉子,秋天和春天極為不同,春天的葉子小小的,碧綠碧綠的,秋天的葉子長長的,大大的,綠中還帶著一點點的黃色。柳樹姑娘把頭一甩,柳條就全到水里去了,真美呀!

  楓葉,紅通通的,掛歷在樹上火紅火紅的,真像一團火。它們真像人們的手,是多么的美麗呀!讓人們看了不禁想起唐朝大詩人杜牧的一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  雪松的葉子最是特別了,你們看了會很奇怪吧!它有和仙人掌一樣的針形葉子,摘一片下來,刺刺自己,會感到很痛呢!這如同牛毛一樣的樹葉綠油油的,美極了!

  我愛金秋!我愛金秋的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇31

  春天到了,樹葉姑娘睡醒了,探出了毛絨絨的小腦袋向外一看,啊!春天的陽光真好。

  夏天,樹葉姑娘長大了,片片樹葉團結攜手在陽光下歡笑,為人們帶來蔭涼,為小鳥提供了良好的休息場所。

  秋天,有的樹葉姑娘穿上了黃黃的外衣,紛紛回到大地媽媽的懷抱,回報大樹母親的哺育。有一些樹葉姑娘穿著艷紅的外衣與春花比美。還有一些樹葉姑娘堅持蒼翠,向秋霜挑戰,笑迎冬雪。

  啊!樹葉姑娘千姿百態。真的,我愛樹葉。

  樹葉三年級作文 篇32

  俗話說:一葉知秋。百聞不如一見,昨天上午,我和爸爸一起去了公園,親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態、色彩斑斕的秋葉給我留下深刻的印象。

  最引人注目的要數哪火紅的楓葉了。你站在楓樹下面,一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來。一簇有一簇的楓葉輕輕搖動著,就像一團團燃燒的烈火,讓人感到溫暖。望著那一簇簇的楓葉,不由想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林,晚霜葉紅于二月花。”

  這不,梧桐樹的葉子就在大顯身手了。看那梧桐樹橙黃色的葉子經過風吹雨打,還沾著些露水在樹枝上搖曳,可一旦風過,他們就像是接到命令似的瘋狂的搖動起來。再過一會兒,又像放學的孩子一樣,紛紛脫落到了地上。他們有的像演員一樣在空中表演著雜技;有的像降落傘一樣飄飄悠悠的往下落;還有的像小鳥一樣在空中盤旋。

  樹葉是大自然的杰作,是秋天的象征,是大自然送給我們的美麗禮物。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇33

  秋天的樹葉,一片一片地從樹上飄落下來,有紅的、黃的、還有淡綠的,鋪在地上,像為大地穿上了一件花衣服。但是,并不一定每片葉子都能找到一片干凈的地方躺下。有的葉子飛到了水坑里,在水面上一邊曬太陽一邊懶洋洋地漂著。有的飛到了樹叢上,一邊睡覺,一邊享受一陣風吹過所帶來的涼爽。有的沒有飛多遠,只落在了大樹的腳下,它們一邊希望有水來給它們洗澡,一邊迎接那些新來的朋友。

  一陣秋風吹過,飛下好幾十片不同顏色的樹葉,同學們便像飛一樣朝樹跑去。男生們一跑到樹底下,便把自己夠得著的葉子圍攏在一起,像空中拋去。霎時,天空中飛滿了五彩繽紛的樹葉,有的飄到了男孩的頭上,有的飄到了地上。女生們仔仔細細地挑選著葉子,只有色彩鮮艷,亮麗和形狀好看的葉子才能選入她們的手里,精心挑選后的葉子拿在手里,一把把地運回教室,進行各種各樣的加工,有的用手把葉子撕成像小裙子一樣的東西,串到文具盒的拉鏈上;有的把樹葉分成美、比較美、不是很美三個等級,分別用來做書簽,頭飾和肥料;還有的把葉子分成大小排列,做成小扇子,拿在手里。所以每當上課鈴打響的時候,總會看見女生們手里拿著大把大把的葉子。

  銀杏葉成了我們最美的伙伴。

  樹葉三年級作文 篇34

  大自然是公平的,她在賦予動物強壯的額身軀時,也不忘記賦予人類智慧的頭腦,再賦予鉆石光芒時,也不忘記賦予煤炭堅韌的品格,在賦予春花絢麗的色彩時,也不忘記賦予秋葉萬種風情。

  秋天的樹葉很美,它那各種各樣的形狀令人眼花繚亂,有圓形的,就像是一枚枚耀眼的硬幣,有狹長形的,就像是鋒利的寶劍,有三角形的,是不是我們音樂課上的三角鐵呢,還會演奏出美妙的樂曲呢!我最喜歡的是芭蕉葉狀的葉子,就像是一顆顆閃亮的星星。樹葉的顏色五彩繽紛,我最喜歡的是金燦燦的黃色。一陣風吹來,樹葉樹葉隨風起舞,一場雨降落,樹葉則從樹上滑落下來,就像是在自在的玩滑滑梯。

  秋葉不但美,而且很有用。比如說,有的樹葉能做成他調料,放進紅燒肉里,美味無比。

  有的樹葉能做空氣清新劑,吸收甲醛。

  秋天的樹葉不但很美,而且很有用,我愛秋天的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇35

  秋天來了,樹葉也被秋姑娘染成了五彩繽紛、形態各異的樣子。

  走在北嶺山的羊腸小道上,銀杏樹的落葉好像一把把小扇子一樣鋪在地上。一陣陣微風吹來,銀杏樹的葉子隨風擺動,像是給別人扇扇子一樣,可愛級了。再走近瞧瞧,嗬,這葉子有的綠油油的,有的邊上有和綠色漸變的黃,還有的整個都是金黃金黃的。

  再往前走一走,我看到了冬青樹。冬青葉子還是綠綠的,跟往常不一樣的是,這個葉子綠里透黃,快落葉了一樣。走到小西湖的門口,門前的兩個小花壇里種著一些顏色很漂亮的葉子。那些葉子從葉柄開始順著葉脈方向一部分是粉色的,一部分是紫色的,一部分還是綠色的呢!這些葉子摸起來像布一樣軟軟的,可愛級了。

  走在回家的路上,哇!其實最美的葉子是爬山虎葉子呀!它們有的火紅火紅,好像一簇火苗。有的翠綠翠綠的,特別有生機。從遠處看,這些葉子像毛絨玩具的毛一樣,看起來軟軟的一陣風吹來,這些葉子像波浪一樣隨風擺動,真漂亮。

  一路上,我們見到了許許多多的葉子,有的長得奇形怪狀,有的顏色艷麗,還有的黃一塊綠一快的。這些葉子把秋天裝點的五彩斑斕,將秋天繪制成了一幅幅美麗的油畫。

  樹葉三年級作文 篇36

  “遠上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗,這個假期,我就特意采集了幾種樹葉,細細賞玩。

  我不會忘記,在夏天時,合歡那粉色的扇形花朵,配上她嫩綠的葉子,如此美麗。而現在,合歡花早就落下,只留下已不再翠綠的樹葉。風吹過樹梢,樹葉刷拉拉的響著,仿佛在說一個又一個古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成,那深綠色的樹葉,兩周對稱。仔細聞,還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新,卻又沒有薄荷的濃烈,令人迷醉。

  純潔的玉蘭花,是屬于萬物復蘇的春天。而玉蘭的葉子,卻留到了現在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通,但她身上似乎還含有花開時的味道,閉上眼睛,一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現在眼前。

  秋天,大多數人都關注那些艷麗的菊花,很少關心那貌不驚人的牽牛花。而倔強的她,無論風吹雨打,依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子,配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵,是多么可愛。牽牛花葉的味道是粗狂的、濃烈的,粗獷中,還帶著一絲倔強。這大概就是她的性格吧。

  這就是秋天的樹葉,清冷風中的孤獨、純潔、倔強。

  樹葉三年級作文 篇37

  送走了炎熱的夏天,迎來了碩果累累的秋天。秋媽媽是一位畫家,忙著為漫山遍野的樹葉染上五彩繽紛的顏色。

  秋天的樹葉是金燦燦的,是莊稼收獲的顏色。放眼望去真的是美不勝收,大體是金黃色的,當然也有四季長青的,還有秋媽媽沒來得及染完的黃綠漸變的。走近一看,有的葉子中間是綠色的,周邊是黃色的,仿佛戴了一條黃色的項鏈,有的一半橘紅一半綠,紅的顯得更艷麗,綠的顯得更亮。總之各色各異,沒有兩片是完全相同的。

  葉子不僅顏色各不相同,形態也是各具特色,有的像五角星,有的像扇子,有的像手掌,還有的像細長的月牙。這其中我最喜歡的是綠油油的香樟樹葉子。

  我摘下一片樟樹葉子,細細觀賞。葉子是卵型的,葉子的正面是翠綠翠綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子的反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與大多樹葉不同的是,樟樹的葉子在秋風中依然青翠迷人,并不落下。為什么秋天的樟樹葉子也不落呢?查過資料才知道樟樹是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是來年春天新葉長出后,去年的老葉才開始脫落,所以一年四季呈現在觀者面前的都是一股綠意盎然的景象。只有到清明時節,老葉才換上一襲火紅的衣裳,風一吹,樟樹葉便飄飄灑灑地落一地,化作春泥更護花了。

  我喜歡樟樹葉子不僅是它的美,更喜歡樟樹葉子這種不畏嚴寒,傲然獨立的精神。當然除去我最喜歡的這一種,秋天是由無數種秋葉構成的,它們千姿百態、五彩繽紛,這樣才能構成一道亮麗的風景線,豐富而又不單調。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。讓我們撿起一片片自己喜愛的樹葉,收藏起來,好好珍惜秋天美好的時光。

  樹葉三年級作文 篇38

  秋天的樹葉,沒有春天、夏天那么充滿活力,但,它們是獨特的,每一片樹葉都有其不同的經歷、故事。

  秋日,大馬路旁、鄉間小道上,鋪滿了金黃的落葉。這時,我和朋友們最愛做的事就是走在厚厚的落葉上,每踩一腳,落葉就會發出“咔嚓”、“咔嚓”的聲響。那聲音聽在我們的耳里,就像一支輕快的曲子,堪比各大名曲。

  有時,落葉被環衛工人掃了去,我們就會覺得路上空蕩蕩的。一旦發現“落單”的樹葉,我們或是一腳踩上去,聽一聽它那清脆的聲音;或是把它如獲至寶地撿起來,捧在手中,像看一件藝術品似的端詳著。

  小區里,幾棵楓樹似乎不怕秋風的侵襲,屹立在原地,它的枝丫上,掛著一片片小手掌似的楓葉。它們待在媽媽的環抱里,毫不畏懼。摘下一片,夾在書本的一頁,成為了一張大自然送給我的最完美的書簽!

  秋天的樹葉,上面的葉脈清晰可見,一條一條,富有生命力,摸一摸就像聽到心跳似的。把樹葉舉過頭頂,陽光透過樹葉,顯得不那么耀眼,且有了一種溫馨的感覺。

  秋天如果沒有樹葉的點綴,還會顯得如此迷人嗎?

  感謝工程師——大自然,給我們打造出色彩斑斕、形態各異的秋葉,讓我們擁有了無限的美景!

  樹葉三年級作文 篇39

  秋天是金色的季節,是收獲的季節。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的稻田,留連在那滿地的樹葉上。

  一天,我在公園里散步,無意間發現了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經開始一片一片落了下來,我隨手撿起了一片深綠色的葉子,它像一把扇子,又如一把傘,因為到了秋天,葉子的邊上已經變黃,像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細又長,小巧玲瓏,惹人喜愛。仔細觀察發現上面還有一條條細細的葉脈,象一條條縱橫交錯的大道,似脈搏,摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來。秋天的樹葉是舞蹈家,從枝丫上一片片落下來,像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿,一會兒翻滾,一會兒直落,一會兒轉圈,在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會兒,大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱,和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子,走上去,發了“沙沙”的聲響,仿佛在為我們唱著秋之歌。

  我不僅喜歡銀杏樹的葉子,我更喜歡那四季常青的樟葉!

  樟樹的葉子稠密得發亮,在陽光的照耀下,好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型,葉邊沒有鋸齒,微微有點打卷兒,好似一個姑娘的裙邊。樟葉脈絡分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴展的是細細的脈絡。能清楚地看見經脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠,聞起來有一種淡淡的清香。起風了,一片片樹葉落在水中,像只只小船準備獨自冒險闖天涯。

  啊!秋天的樹葉用自己的變化、美麗,描繪著似錦的秋光,讓人永遠都忘不了它!我愛秋天的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇40

  瞧,樹葉飄落下來,有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉……它們輕輕地敲開了秋天的大門。

  金黃色的銀杏樹葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細捧起這片樹葉,可以清晰地看見它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開,向四面八方延伸。

  紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的火炬,又像小金魚搖擺的尾巴。唐朝詩人杜牧也喜歡楓葉,寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的優美詩句。

  秋天的葉子,它不情愿地離開大樹媽媽的懷抱,悄悄地落到她的腳下,在寒冷的季節里跟樹媽媽說著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營養。

  我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻者——美麗的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇41

  秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊,她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱,給我們送來涼風習習的秋天。

  我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時,突然,一片葉子掉落在了我的肩膀上,我轉頭一看,原來是枇杷樹葉,他有著苗條的身體,身上穿著深綠色的晚禮服,原來它是要去參加泥土舉辦生日派對呢!它的禮服是用絲綢做的,摸上去滑滑的,很舒服,放在鼻子下,仔細一聞,它身上還噴著香水呢!這股香氣把我帶進了一片寂靜的田野。它不光美,還有大作用呢。聽媽媽說,枇杷的樹葉還可以泡茶喝呢!而且喝了之后,還能止咳祛痰哩!

  我正在認真觀察枇杷樹葉時,又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服,遠看像一把小巧玲瓏的扇子,一陣微風吹過,看,樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風呢!它又像一條小魚兒的尾巴,我輕輕吹了一口氣,那條尾巴就翩翩起舞,為我獻上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉,它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說,銀杏樹葉曬干了可以泡成茶,喝了還能調節高血壓等心腦血管疾病哩。

  花兒再茂盛,也沒有樹葉美麗,即使它飄落了,凋零了,還能夠化成肥料,貢獻給大樹的樹根。

  樹葉三年級作文 篇42

  一陣陣秋風吹來,吹黃了稻谷,吹紅了蘋果,吹來了樹葉飄飄的秋天。

  秋天最引人注目的,就是那紅艷艷的楓葉,它們緊簇在枝頭,遠遠看過去就像一團團燃燒的火焰。而近看則千姿百態:有的楓葉形態彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的媽媽在給孩子講故事;有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……

  為了與楓葉比美,銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏葉翠綠油亮,絲毫沒有沾染上其他顏色。現在,扇形的葉片上微微泛出了一層金黃,好像鍍上了一層金子。秋風吹來,一片片銀杏葉飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞,盤旋……

  比起楓樹和銀杏樹,大松樹就更像一位無畏的戰士,傲然挺立在大地上。那一根根松針一點兒也沒失去綠色的風采,好像為大松樹穿上了一件綠色的盔甲。

  秋風又吹起來了,落葉繽紛。有的停在了大樹媽媽的腳下,為媽媽添養料:有的一大群都被吹到了山坡上,為大地穿上了一件美麗的新裝:有的飄進了小河里,引來了小魚追逐,構成了一幅美麗的圖畫……你看,秋姑娘的彩色紗裙飄起來了,那彩色紗裙不就是漫天飛舞的樹葉嗎?

  樹葉三年級作文 篇43

  俗話說:一葉知秋。不是嗎,秋天,許多樹的葉子換上了新的色彩,看上去,都是那么的美麗!

  當秋風颯颯吹過,無數的銀杏樹葉像美麗的黃蝴蝶似的,跳著旋轉的舞蹈,從銀杏樹上飄落。我走上前去,彎下腰來,揀起了一片樹葉放在手上,正看著,銀杏樹葉宛如一把折扇,又像鴨掌。倒著看,它仿佛一條黃色的喇叭裙,又好似一把掃把。仔細一看,上面還帶著許多黃褐色的小斑點。我不禁用手摸了一下樹葉,哇,好軟那!就像一個溫柔的小姑娘的臉似的。

  學校里的楓葉也是美麗的。它就像我們的手掌似的,只不過比我們多兩個“手指頭”罷了,楓葉是紅的,但是里面還夾雜著一點綠,用手摸上去,柔柔的,滑滑的,好似一塊小小的棉布。

  再來看看香樟樹吧,只見它穿著一身淡綠色的大衣,偏白色的葉脈連著細細的葉柄,它的形狀是橢圓形的,邊緣十分得光滑,用手一摸,軟軟的,放在鼻子前,用力得聞一下,會覺得有一股蘋果味似的清香撲鼻而來,如果,在香樟樹葉的前面,撕出一條裂縫,再用手抓住葉柄,不停地旋轉著,就仿佛一個人正在跳芭蕾舞呢。

  秋天的樹葉真是五彩繽紛,形態各異呀!我十分喜歡秋天那片片美麗的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇44

  樹葉雖然很普通很平凡,但是它的精神卻是可貴的。我多想變成一片平凡而普通的樹葉啊!我多想為人類做力所能及的事啊!

  假如我是一片樹葉,在美麗的春天,在各煦的春風里,我會舒展開我的身體,盡情地吸收雨露,盡情地沐浴陽光。我要讓世界的每一處都充滿生機,充滿歡笑。

  假如我是一片樹葉,在火熱的夏日里,我會釋放出更多的氧氣,讓空氣更加清新涼爽;我還會和我的兄弟姐妹們聚成一把天然的大傘,為人們擋住炎炎烈日。

  假如我是一片樹葉,在秋風徐徐的日子里,我要飄落在水里,為魚兒做一把綠色雨傘,讓小魚兒在傘下吐出一個個美麗的秋色泡泡;我要落在地上給螞蟻做運動場,讓它們全都在上面歡快地賽跑;我會 落在地上讓小朋友們做成標本和書簽;我還會在空中隨風舞動,讓小朋友們跟著我一起舞蹈。

  假如我是一片樹葉,在嚴寒的冬日里,我要投入大自然母親的懷抱,奉獻出我全部的養分。

  嚴寒的冬日過去了,春天的腳步近了。看,那朵清晨剛剛開放的杜鵑花,那就是我用我全部的養料哺育出來的。

  樹葉三年級作文 篇45

  我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風兒“沙沙“的節拍,跳起那優美的舞蹈。我是柳葉,在萬物復蘇的季節里,第一個昂首挺胸,隨著微風的吹過,跳起優美的舞蹈,好像在向其他植物招手:“春天到了,春天到了!快醒來吧!“我是荷葉,在夏日的碧水中探出頭來,慢慢地長滿水面,那“萬綠叢中一點紅“的荷花被我襯托得更加美麗。微風吹過,我跳起那優美的舞蹈,好像是在為荷花伴舞。

  我是一片樹葉,一片不起眼的樹葉。我默默地襯托著紅花,給樹木給花兒提供能量,把大自然染成綠色。我是樹葉,一片不起眼的樹葉。但我比那開得嬌艷的花要有價值得多!

  樹葉三年級作文 篇46

  春天來了,又走了,一片片可愛的樹葉掙脫樹媽媽的懷抱,與眾多伙伴一起撲進地奶奶的懷抱。假如我是一片樹葉……

  春天,我揉揉眼睛,伸了一個懶腰,鼓著一口氣,從樹葉小嫩苞中鉆出了頭,眼珠子滴流一轉,便想到了一個目標:把自己養得又嫩又綠,一到秋天就給樹媽媽做養分。因而,我歡快的吮吸著樹干中的養料。才一個月,我已經是一片嫩綠的令人眼饞的小樹葉啦!

  夏天的炎熱送走了春的陽光,而我,仍舊為目標努力著。第一場夏雨來的毫無征兆,我被這場雨澆灌了,我不顧豆大的雨點,仍努力地吸收雨水中的營養。雨停了,天晴了。似火的驕陽把大地炙烤得如火爐一般,而在樹上,在眾多伙伴的環繞下,幫助下,我已經從一片嫩嫩的小樹葉蛻變成為一片綠的深沉,綠的發亮的樹葉了。

  秋天的一陣風吹散了夏天的炎熱,帶來了金秋的喜悅與涼爽。我的夢想離我越來越近了。終于,我變成了我一片金黃色的樹葉。一陣蕭瑟的秋風,把我和我的伙伴接走了,我帶著無限眷戀告別了樹媽媽。乘著秋風,向那冰涼的地上落去。

  樹葉三年級作文 篇47

  夏天轉眼間就過去了,秋姑正迎著風向我們走來。樹葉被它吹的臉都紅了...........千奇百怪。

  我最喜歡辣椒葉了,它是個橢圓腦袋,經脈縱橫交錯,全身披著黃色的棉襖,沒有味道,舔一口很辣,在秋姑娘的幫助下顯得更加美麗了,這可是我們家自己養活的。想一個窯子,我發現他的跟也殘余著葉子,很奇妙!

  秋天的樹葉真奇妙啊!

  樹葉三年級作文 篇48

  我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。

  秋天,風婆婆來了,同時也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。

  梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。

  穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個角,有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  這么多好看的樹葉,要感謝風婆婆,感謝秋天。

  樹葉三年級作文 篇49

  夏哥哥走了,秋姑娘悄悄的來了,她給大樹們的綠衣裳,換上了美麗的黃衣裳,還給大地鋪上一成厚厚的大地毯。

  我家門前有一棵高大的樹,高的到我家三樓了。樹上一片金黃金黃的葉子,像一頭金黃色的頭發披在了樹上。一陣微風吹來,天上就冒起了一大片金黃色的雨一樣,飄在了空中。輕輕地落了下來,形成一個大地毯。

  我撿起一片樹葉,一看,這片樹葉有著金黃的顏色金黃的顏色上邊有著淡淡的綠色。葉子的邊刺刺的,里面有一條條排列整齊的斑紋。

  回過頭去,小河邊有一排整齊的柳樹。走去一看柳樹的葉子也被染成了淡黃色,微風一吹,柳條在風中自由地擺動,幾片葉子悄悄地落下來,在風中飄動。我撿起一片柳葉,這片葉子小小的,黃黃的,嫩嫩的,摸起來非常舒服。

  小河的對面也有一排小樹,走去一看,竟然是楊樹。楊樹的葉子被秋姑娘染成了黃色。掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄蕩在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船,開在了水上。

  啊!秋天的樹葉真美呀!我愛秋天的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇50

  夏天的最后一絲酷熱消散了,迎來了金風送爽的秋,一陣風吹過,我望向遠處,一片又一片的大火在燃燒著,燃燒著我們的心靈,我們的雜念,讓人心平氣和,我走向大火,原來是一片楓林,一片又一片樹葉輕輕落向地面,我的心似乎都平靜了,更讓我想起了著名詩人杜牧的《山行》中的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  我向著前方的羊腸小道走去,嗯?那是什么,盡然是一棵銀杏樹!我端詳著它,這顆銀杏美不勝收,但是許多銀杏葉都落在地上,將自己最后的養分提供給自己的母親,等待新生。我忽然明白了,什么是無私,這就是無私,就如同母親對自己的孩子帶有萬分喜愛一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個無私的榜樣,或許植物就是你最好的選擇。

  樹葉三年級作文 篇51

  秋天到了,一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

  星期天下午,正在屋里看電視的妹妹,不知什么時候離開了屋子。當我找到她時,妹妹正在高興地撿著地上落下來的秋葉,看到這金燦燦的樹葉,我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉,收集材料。正當我和妹妹撿的起勁兒時,門口的小伙伴走到我跟前問道:“你們這是在干什么呢?”“我們準備把撿來的樹葉做成畫。”我邊撿邊說。一聽說做樹葉畫,小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動。

  撿好樹葉之后,我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個花,我先用大一點的樹葉剪成一個圓形,然后把草莓葉做成花瓣,用沒有長大的小草莓做成花兒的小眼睛,用小草做了花的嘴巴。做了一半時,感覺材料有點不太充足,就又繼續找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉,繼續做小花。

  這時我才發現妹妹也做了小花,她正在做著花瓣,花的中心早已用葡萄葉做了出來。我做好花兒之后,又做了天空,用比花心小點的樹葉做成了一個小太陽,用已經發黃的樹葉做了太陽的光芒,用菜葉做了白云。做好之后,我想到照片都有邊框,我的樹葉畫也可以有邊框呀!于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的襯托,好像給我的畫添上了翅膀似的。

  這時妹妹跑過來。拿著自己的作品興高采烈地說:“姐姐!快看我做的漂亮不漂亮?”“漂亮,但是我覺得我的也很漂亮。走,我們讓媽媽給我們做個評比。”于是我們兩個各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過之后,竟然夸了妹妹。說妹妹的畫雖然沒有我做的好,但妹妹注意色彩的搭配,而我的只有一團綠。我看了一下妹妹的畫,雖然沒有邊框,也沒有眼睛和嘴巴,但是顏色確實搭配的很好,我輸得心服口服。看來以后,我也得注意顏色的搭配才行啊!

  你用樹葉做過畫嗎?要不要也來試一試!

  樹葉三年級作文 篇52

  我是公園里一片活潑的小樹葉,在人們的呵護下,我茁壯成長著。

  春天到了,大樹媽媽蘇醒了,我也從美麗的春天中誕生了,穿著嫩綠的衣服,在陽光的照耀下閃著油光,別提有多漂亮了!正在我自我陶醉的時候,聽到地面上有喧鬧聲,低頭一看,原來是一群紅領巾手拉手正走過來呢!不一會,我感覺很舒服,紅領巾在那里干什么呢?大樹媽媽輕輕地告訴我:“那些紅領巾正在為媽媽澆水呢!”哦,原來如此,難怪我感覺很舒服很舒服啊!看著這些紅領巾忙碌的聲影,我由衷地感謝他們為我們所做的點點滴滴。就這樣在他們的辛勞澆灌下,我們在媽媽的懷抱里越來越茂盛。

  當夏天來臨之時,炙熱的陽光照耀著大地,火辣辣的太陽使人感覺疲憊不堪,而這些紅領巾還是像往常一樣給我們送來清涼的甘泉,給我們在酷暑時節及時補充了水分,看著他們滿臉的汗水,我趕緊與我的兄弟姐妹們用我們的身體為他們遮陽避暑,看著他們有的斜靠在大樹媽媽的身體上;有坐在大樹媽媽的周圍,或躺著;或坐著;或蹲著;或站著;仰頭看著我們兄弟姐妹的身體,由衷地感受到了他們的辛勤勞作所帶來的成就和快樂。紅領巾走了,但許多素昧平生的游人也陸續來到了大樹媽媽的周圍,我們兄弟姐妹同樣伸展我們油光發亮的身體,為游人遮風擋雨。

  秋天,是我最喜歡的季節了。此時的我可以換上一件金黃色的衣服,隨風飄落去欣賞美麗的家園;去親吻哺育我的大地。這時的我,離開了大樹媽媽的懷抱,來到了大樹媽媽的腳下安身休息了,而此時,新娘們都在我的陪伴下露出她們人生最美麗的身姿,她們因我而更美麗動人。

  冬天,我躲在了大樹媽媽的身體內,大樹媽媽用她博大豁達的身體保護著我,抵御嚴寒的侵蝕:看那片片雪花灑落下來堆積成厚厚的白衣穿在她的身上,而紅領巾早已用草繩給大樹媽媽穿上御寒。我早已經褪去了華麗的衣服,將身子躲進了大樹媽媽身體內,人們張燈結彩地將我的媽媽打扮地絢麗多彩,迎接新年的到來。我也早已經褪去了華麗的衣服,將身子躲進了大樹媽媽身體內,盡情地享受著新年的快樂時光,等待著春天的到來!

  日復一日,年復一年,當春天來臨之時,我和我的兄弟姐妹們又穿上嫩綠的衣服,在大叔媽媽的懷里越長越茂盛……大自然給與了我們很多值得眷戀的世界,世界也因為我們而精彩紛呈!

  精彩的世界因為有了我、你、他,我因為有了你們而更美麗!

  樹葉三年級作文 篇53

  一片片銀杏樹葉飄落到了地上,它們枯了,黃了,飄落了。我對它們凝視了一會兒,悵然若失:秋天來了。

  我撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片樹葉以墨綠為主,葉邊呈枯黃色,紋路的綠色較深,葉莖、葉脈清清楚楚,整個葉子的.形狀像一位撐開舞裙正在跳舞的芭蕾舞演員,纖細而又柔美。

  我來到一棵銀杏樹前,看到一片葉子搖搖欲墜,這時,一陣冷風襲來,它那纖弱瘦小的身子再也受不住刺骨的寒風。輕輕地擺弄著自己金燦燦的芭蕾舞裙,用自己的余生表演世上最美的舞蹈。它轉啊轉呀,突然輕輕一躍,優雅地落在了地上。我走上前去,想撫摸它那纖弱的身子,剎那間,一陣風吹過,它又動了起來,我高興極了,沉醉于它的舞蹈中,看得入了迷,恍如身臨其境。可誰知,它的舞蹈戛然而止,我卻仍然發呆,直到刺骨的寒風扎了我一下,我才驚醒。霎時,我的心碎了,徹底地的碎了,我很是惋惜,它竟然走了。我彎腰拾起它,愛撫地摸著,這么一個“舞蹈家”竟然瞬間消失了,難道只是為我表演舞蹈嗎?為何我的出現卻是它的消失呢?我不免有些愧疚,用手小心翼翼地拾起它,把它夾進書里,制成書簽。以后每次翻書時,就能看到它,想起那段優美的舞蹈。

  我喜歡秋天的葉子,尤其喜歡楓樹的葉子。秋天,楓葉紅了,我高興的笑了。隨手摘下一片楓葉,仔細的端詳:這片楓葉呈小手狀,一根主經絡,還有七根小經絡,每片葉子都自然的分開。我輕輕的擺弄著它,把它放到遠處,又放到近處,嘿!多像一個小手在向我打招呼呢!這時,我又遠遠地看著整棵楓樹,紅的像一團火焰,楓葉多美啊,我如癡如醉,真想自己也變成一片楓葉,那該多好啊!

  我沿著小路,繼續走著,路兩旁的香樟樹還是那么郁郁蔥蔥,葉子一點兒也不枯黃,在深秋,反而顯得更加綠。在這個樹葉飄零的季節,深綠色的樟樹葉還頑強地立于枝頭。

  一株植物很美,但每株植物上微不足道的葉子更美,因為每逢它們凋落時,邊化作肥料,給植物補充養分。這讓我想到了一句唐詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  樹葉三年級作文 篇54

  春風明媚,樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴,讓人看起來就覺得心里舒暢多了。

  一次,我考試考砸了,因而失去了信心。當我想就此放棄的時候,老師告訴我,去看看學校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧!當時我就納悶了,嫩葉和我考砸了有什么關系?可我也只好去看一下了。當我看到了大榕樹上的葉子時,我心里就像是蹦出了一個小芽,那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠,而是一片綠到不能再綠的葉子,比我看到過最美的花還要美。我當時想:樹葉逢春生長,生機勃勃,讓自己成長的這么好,這是多么大的力量啊!我這點挫折算什么,人跌倒了還可以站起來!在下次的考試中,我拿到了一百分,全班第一名,我想,謝謝老師,還有那一片樹葉!

  還有一次,我買了一瓶飲料,喝完飲料后,就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看,那么嫩的葉子,那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾,兩者是多么得不般配呀!我忽然想起:葉子是綠色的,而綠色又代表著環保。于是我就把剛剛扔的瓶子撿了起來,把它扔進垃圾桶。我四周打量了一下,沒有人,我對小樹輕輕地說了一聲“對不起”。晚上,我想著:小樹應該原諒我了。

  樹葉象征著環保、陽光和自強……樹葉給我留下了深刻的印象。

  樹葉三年級作文 篇55

  聽奶奶說,在很久很久以前,哦,那是上上輩子的事了,一片樹葉作文。奶奶祖先的房前有棵大樹,那棵樹好高,好大啊。打從大禹治水那會兒,它就已經降生了,因為年紀大了,那樹也知道自己就要死了。

  一天晚上,它竟然托夢給村子里最善良,最漂亮的娃兒,它對娃兒說:“我有預感,自己將要死亡。為了讓我不感到孤獨,你要幫我摘下我最下面的一片樹葉,許下一個美好的愿望,這樣就能在睡夢中安然地死去了,至少,那樣不會痛苦。”

  娃兒驚醒了,她一口氣跑到大樹底下,尋找那片最低的葉子,誒,這是什么?娃兒在大樹底下發現了一片奇異的葉子,是一片與眾不同的樹葉。時而變成藍色,時而又變成綠色。啊,太奇妙了,還會唱出各種不同的樂曲。許什么愿呢?娃兒眼珠子一轉,閉上了眼睛。娃兒把葉臃旁發愁呢,小甲蟲‘嗚嗚’哭個不停,哄它睡覺呢,又睡不著。見到了樹葉,還以為是甲蟲它爸買回的搖籃呢。媽媽把寶寶放進了“搖籃”,真奇怪,“搖籃”唱起了搖籃曲,寶寶立即不哭了,笑著進入了甜甜的夢鄉。

  娃兒向甲蟲媽媽拿回了葉子,繼續走到知了家去,娃兒見了知了大叔,說:“你整天這樣知了知了地叫,是不是又累又熱呢?”知了說:“對呀,正想去買扇子呢!”“不用了吧,你看,這是什么。”哦,是一把神奇的扇子。知了搖了搖“扇子”,好一陣涼爽的風啊,連唱出的歌都是涼的。大叔將娃兒送到門外說:“這次可要好好感謝你。你為我帶來了涼爽。”娃兒說:“不用了,只要能給你帶來快樂,我已滿足了。”最后,娃兒將樹葉戴在頭上,啊,多美麗的女孩兒呀。你猜,娃兒許的愿望是什么?就是讓每個人都快樂。

  “世界上并不缺少快樂,缺少的是發現快樂的眼睛。”靜悄悄的夜,月亮探出頭,星星眨著眼,我早已進入了夢幻世界。夢見大樹在向她微笑……

  樹葉三年級作文 篇56

  清晨,在上學的路上霧蒙蒙的,整個城市都浸在乳白色的濃霧里,像一個巨型加濕器,給這個城市做美容保濕呢!

  美容后的城市像仙女披著白紗裙踏著輕盈的腳步來到了人間。我踩在鋪滿金黃色銀杏樹葉的水泥道上,銀杏樹葉像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去"咯吱咯吱”地響,像在彈奏一首動聽的歌曲。

  我無意中發現了一片橢圓形的樹葉,它的顏色有紅有黑有綠,它是向朝霞借了點紅色,向泥土借了點黑色,又是向小草借了點綠色,它帶著樹的香氣,帶著泥土的芬芳,風兒一吹,發出“沙沙沙”的聲音,仿佛在譜寫一首冬天的贊歌。我把它含在嘴里,有一股茶葉的苦澀,將它放在臉上,有一絲冬天的冰涼,摸起來特別光滑,它還有許多絲絲筋脈,像似人類的血管。我放開樹葉,它隨之飄落下來,像一只飛舞的蝴蝶,落入塵土,化作泥土。期盼著明年樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。

  樹葉三年級作文 篇57

  在一棵樹上,有兩片樹葉,一片謙虛一片驕傲。

  有一位著名的畫家路過這里,說:“你們真是太棒了,寬大的樹干,繁茂的樹葉,再合適不過當我的繪畫作品了!”謙虛的樹葉說:“你聽,他要畫我們呢!”驕傲的樹葉反駁著說:“胡言亂語,他明擺是畫我,你們下等人,只是無足輕重的小混混,誰畫你!”謙虛的樹葉和其它的樹葉一齊討論起來:“驕傲的樹葉最討厭了!”“對啊,對啊,恨不得把它踢下樹去!”

  突然,睛轉多云,一場蒙蒙細雨下了起來,情況越來越嚴重。“轟、轟、轟”閃電一道接一道劈向那棵樹里驕傲的葉子,結果它燒焦了。畫家只好第二天來畫。

  第二天畫家把畫完了,就是沒有畫驕傲的樹葉。畫家把畫傳遍中國,共13億人點贊。而燒焦的驕傲的葉子躺在土地上說:“如果我能謙虛一步,那結果肯定大不相同。”同伴們說:“知錯就改,可以獲得許多道理,既然你領悟了真諦,就幫你一把。”驕傲的樹葉馬上被分解成養料,長成了新的葉子。

  樹葉三年級作文 篇58

  春夏秋冬,四季交換。我埋過了嫩綠的春天,多彩的盛夏,又來到了這個碩果累累、麥熟稻香的秋天。大樹媽媽全身上下開始變成了金黃色,而我發現自己的身軀一天比一天沉重,臉色也變得枯黃。終于有一天,我和我的兄弟姐妹離開大樹媽媽的懷抱,開始一場漫長而又艱苦的旅程。 在不知不覺中,我緩緩地飄落在地上,發出沙沙沙的聲音。忽然,一陣微風向我迎面吹來,我飛呀飛,隨風飄落在一條清澈明凈的小溪,溪水不停地流淌著,我就像一艘金色的小船,順著河水向前飄去。

  飄呀飄,突然,我看見前面不遠處有一只螞蟻在水中掙扎,我不管三七二十一,飛快地飄了過去,穩穩地接住螞蟻,小心翼翼地把它送到了岸邊,螞蟻感激地對我說:多謝你,小樹葉,要不是你,我早就被河水沖走啦!我連聲說:別客氣,我只是做我力所能及的事而已。 告別了小螞蟻,去繼續向前飄呀飄,我飄到了一片草地上,這里還有許多綠草和鮮花呢!我就在這里安頓了下來。每天,鮮花和小草都陪伴著我,使我不再孤獨和寂寞。

  可是有一天,我發現自己的身體開始發黑腐爛。是的,我將面臨下一個過程死亡。最后,我把自己的生命化作營養,獻給了大地。 雖然,我沒有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒,但我卻盡一生的精力,為大樹媽媽汲收陽光、雨露,我從不給大樹媽添麻煩,也不貪圖享受安穩的生活,為了大樹媽媽休養生息,我決定悄悄地離開,飄進土壤變成養份,把一切獻給大地。這就是我,一片極其平凡的秋天落葉。

  樹葉三年級作文 篇59

  秋天來了!我和媽媽到植物園去參觀。進了植物園的大門,看見兩旁有幾棵紅楓,隨風抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時穿“綠衣服”,現在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見;楓葉以前是綠的,現在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來,秋天逐漸比那冷,葉內的綠素一點一點的消失,最后,紅花的花椒素“占領”葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發現了銀杏樹的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點點淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿,“扇子”,的里那個極端確實黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的。現在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節中側是深綠色,這又是在秋天的變化。

  我喜歡絢燦生輝的秋天!因為它寄托著豐收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。

  樹葉三年級作文 篇60

  秋姑娘來了,帶來了涼爽的秋風,同時也帶來了千姿百態的秋天樹葉。

  在這涼風習習的秋天里,我最喜歡的,還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個橢圓形,橢圓形的樹葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀,摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣,又細又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的話,你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實,這清香并不來自于桂樹葉,而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁,就會聞到桂花的清香。

  正當我仔細地看著桂樹葉時,一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發上。我拿起梧桐葉,仔細地看著。這片梧桐葉是爪形的,既像鴨子的腳掌,又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦,比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個個又大又多的鋸齒,很漂亮。

  多么千姿百態的樹葉啊!我愿在這秋高氣爽的日子里,做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇61

  星期六,我和爸爸來校園里觀賞秋景,我看見了一棵高大的銀杏樹。我站在銀杏樹下,看到了滿地都是銀杏樹葉,葉子像一把把小扇子,又像一把把小傘,還像孔雀開屏。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛揚揚飄落下來,宛如無數只金色的蝴蝶漫天飛舞,我和爸爸追趕著這些蝴蝶。

  在校園里,我們還看到了桂花樹,桂花正在盛開著,香氣撲鼻;還有楓樹,楓樹葉火紅火紅的,我不禁想起了杜牧的詩句:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"我和爸爸又撿了一些楓葉。

  晚上,我和爸爸媽媽開始做樹葉拼圖,我想做一只老鼠,我們先挑選了幾片樹葉,然后我們做起老鼠的頭、身體、尾巴、還有手和腳。做好之后,媽媽還給老鼠拍了一張照片呢,你們瞧瞧。

  今天,我過的真快樂!

  樹葉三年級作文 篇62

  夏姑娘走了,秋姑娘靜悄悄的來了。秋天一來,立刻給人們一個下馬威,它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣,田野也變得金黃。秋風吹過,一層層稻浪涌向天邊,像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。

  我遠遠望去,看見前面一片火紅火紅的楓葉,給人在充滿涼意的秋天增添了溫暖,我急忙跑去,撿了一片落下的楓葉,它如鮮血一樣火紅,它的形狀像個手掌,忽然一陣 涼 風 吹過,從前面傳來一陣悅耳的沙沙聲,我走近一瞧,原來是像大手掌似的梧桐樹葉在向我招手呢!我輕輕的采了一片,這干枯的樹葉竟然被秋霜點綴的重新有了神韻,細細的脈絡,梧桐葉背后的葉脈微微凸起,摸起來感覺很有意思,在我低頭觀察時,一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上,我拿起來一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁,摸起來柔柔的,如絲綢一般。

  我愛秋天,更愛裝點秋天的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇63

  俗話說:"一年之際在于春。”我卻認為:“一年之美在于秋”。因為秋天有那千姿百態,色彩斑斕的秋葉。

  在這其中我最喜歡楓樹葉了。站在楓樹下面,一片又一片似手掌的楓葉向你伸來,秋風中,正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖。可是,綠油油的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢?

  老師告訴我們:“春夏雨季,樹葉中葉綠素比較多,所以葉子呈現出綠色,一到秋天,葉綠素被破壞,大多數樹葉中葉黃素顯現出來,所以呈黃色,而楓葉則是花青素顯現出來,所以是紅色。”我望著滿小區都是紅葉,不禁想起唐代杜牧的詩句:

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  有的人認為秋天是死氣沉沉,沒有一絲生機的而我卻認為秋天是五彩繽紛,生機勃勃的。

  樹葉三年級作文 篇64

  一年中有四個季節—春、夏、秋、冬。其中,我最喜歡秋天,因為我喜歡秋天那美麗的樹葉。

  秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子,那布滿脈的葉面便是扇面,那長長的葉柄便是扇把了,整片葉子是那么協調,上面的紋理十分精巧,一條條的紋路縱橫交錯,你可別小看了這些葉脈,它是為根輸送養料的“運輸線”。

  秋天的楓葉也是一大特色,楓葉通體泛紅,有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌,當你看見有幾棵或一大片的楓樹在一起時,楓葉就會找到它們的歸宿—土地。它們沒有忘記自己的母親—楓樹。

  再來看看秋天的樟樹葉吧,它們大都是橢圓形的。可顏色有紅、黃、綠三種。樟樹葉有一個最大的特點—清香。撿起一片樹葉,用鼻子聞一下,會讓人神清氣爽。

  寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩句。我愛秋天更愛秋天的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇65

  秋天的樹葉秋,來了。落葉飛舞,遍地金黃。你可以從一陣桂花香,一場秋雨,一片落葉中感受到,秋天真的來了。漫步在城墻邊的林蔭大道上,昔日枝繁葉茂的大樹已漸漸地枝葉飄零,腳踩在枯葉上“嚓嚓”作響。看著那落葉漫天飛舞,我的心頓時靜了下來。遠處有幾棵楓樹,好似一團團燃燒著的火焰,通紅通紅的,像要把滿腔的熱情都送給遠道而來的游客們。我走上前,踮起腳仔細地觀察著楓葉:它由五片小葉片組成一整片大葉子,葉片邊緣有許多突出的齒輪,呈手掌狀。有的深紅,有的是淡紅,還有的是橙色。

  這美景不禁讓我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”繼續往前走,我發現了一面“綠墻”,仔細一看,原來城墻上長滿了爬山虎。它的葉子依然綠油油的,看上去非常舒服,葉尖朝下,均勻地覆蓋著城墻,不留一點空隙。它為古老的城墻增添了無限生機。路兩旁最常見的就要數法國梧桐了,瞧,它們長得高大挺拔,遮住了陽光,像一名名威武的士兵。一陣秋風吹過,我伸手接著了一片落葉。它已變得枯黃,只有頂端還保留著一絲綠意,與我的手掌差不多大,薄薄的,卷起了角。我想用手撫平它,卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒有用了嗎?不!即使它的生命結束了,也要葉落歸根,回到土壤里,變成養分,獻給大樹。秋天的樹葉多姿多彩,它不僅帶給我們美的享受,更多的是給予我們對生命的思考。

  樹葉三年級作文 篇66

  人們常說:“一年之計在于春”。我卻說:“一年之美在于秋”。秋天是個美麗的季節,秋高氣爽,天高云淡;秋天的樹葉作文更美,五彩繽紛,千姿百態。秋天的樹葉作文有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有綠中帶黃的……這些樹葉千姿百態——有圓形的、有扇子形的、有心形的、還有針形的……

  其中,我最喜歡的是銀杏樹葉,他像一把小扇子,上面有密密麻麻的葉脈,像人的血管。它金黃金黃的,像金子。秋風一吹,枯黃的樹葉在空中翩翩起舞,好似仙女下凡,置身其中像走進了一個童話世界,美麗極了。

  除了金黃色的銀杏葉,還有引人注目的楓葉,火紅火紅的,遠看就像一團大火球在樹上燃燒,是那么富有生命力。楓葉葉片像巴掌一樣,正好五片,軟軟的。它的邊緣還有像鋸齒一樣的花邊。

  當我在看楓樹葉的時候,一片梧桐樹葉落在了我的頭上。我小心翼翼地拿著葉柄,仔細地觀察它。我看到了它金黃金黃的,上面五個尖角卷在一起,像一個握緊的拳頭。再瞧,梧桐葉的條條葉脈如同老奶奶慈祥的皺紋。

  四季常青的東青樹雖然不像夏天那樣綠得發亮,但為秋天增添了一道美麗的風景。

  一陣大風吹來,葉子一片片落下,帶著一絲遺憾和欣喜,投向大地母親的懷抱,跳躍著,輕舞飛揚,翩然落下。這就是秋天的葉子,它不是一色的黃,也不是一色的綠,因為秋天是五彩繽紛的。

  樹葉三年級作文 篇67

  金秋十月,天高云淡。在秋天中,有螃蟹,有桂花,而秋天的樹葉卻是一道不可忽略的美麗風景。

  秋葉一:楓葉

  大家都知道,楓葉對于秋天是心不可少的。在校園中,我撿到了一片楓葉。我撿的這種楓葉叫作雞爪楓,樣子酷似雞爪,是五條細長的葉子組成,每一條的邊緣上都有一些鋸齒狀的刺。它摸起來十分光滑,聞起來有淡淡的清香。陽光下的它像燃燒的火焰,十分耀眼。“現在不是深秋,卻能找出這么紅得非比尋常的樹葉,真是瘋了。”我想。

  秋葉二:銀杏葉

  銀杏樹下飄著一片正在旋轉的樹葉,它飄得左右搖擺,毫無規律地瞎轉。當它飄落在地上的那一刻,顯得十分寧靜。我將它撿起,細細地看,銀杏葉的中心是綠色的,邊緣是淡黃色的,樣子像一把小扇子。大概一看,從中又可滲透出一種古香古色。它摸起來也很細滑,令人心曠神怡。

  我愛秋天,也愛秋天的樹葉。我也想一片美麗的葉子,為秋增加色彩。

  十月天,落葉地,天淡高,微風徐,即使是一片微小的樹葉,也是大自然的文章,秋天的味道。秋天的樹葉十分干燥,但秋葉干燥得很有風度。我最愛在落葉上輕輕地踏過,腳下稀疏,心上愉悅。

  我愛秋天譜寫的文章,愛在秋天的落葉中品味秋天的韻律。

  樹葉三年級作文 篇68

  秋姑娘已經悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下。

  那幾棵楓樹紅艷艷的,當我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 我靜靜的看著楓樹,忽然一陣微風吹來有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈啊,還有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因為楓樹上的楓葉到了秋天會從綠色一點點變黃,再一點點變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅毅。

  當我要回家時又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。

  當在回家的路上加快了腳步。因為我想快些把這可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里,我要把秋天都放在相框里,每天都能見到它......

  樹葉三年級作文 篇69

  秋姑娘已經悄悄來到我們身邊,漸漸地,我們身邊的樹葉有的變成了紅色,有的變成黃色,還有的依然是翠綠的,我便踏著秋的氣息來到公園。

  我們到了公園,一進門我就看到了遠處的楓葉,那一簇簇楓葉就像一片晚霞,我便走近了看了看,我發現楓葉已經變紅了,就像一團團火焰。我撿起地上的一片楓葉,仔細的看了看,楓葉的葉片像小手,很可愛。在葉片上有一條主要的葉脈,在這條主要的葉脈旁還有像蜘蛛網一樣的小葉脈,它們排列的整整齊齊。葉邊緣是鋸齒狀的,摸上去有點疼,而正片樹葉摸上去卻很光滑。

  這時,有一陣微風吹了過來,從樹上飄下許許多多的“黃蝴蝶”,我從地上撿起一看,原來是銀杏葉,我拿在手里,仔細的端詳著:銀杏葉已經不再翠綠,已經變成了黃色。葉子的形狀像一把小扇子。葉片上的葉脈已經看不出來了,我只能看見一條條的小細紋,銀杏葉的葉邊緣和楓葉不一樣,它的葉邊緣像女孩子穿的衣服上的花邊一樣,漂亮極了!

  突然,有一片廣玉蘭的葉子落在了我的身上,我便拿起來看了看,我看見廣玉蘭的葉子已經發黃,葉片是橢圓形的,葉片上的葉脈看得很清楚,廣玉蘭的葉子摸上去很光滑。

  秋天還有碧綠的冬青葉,他們一點也不海害怕冬天的到來,秋天也有銹紅色的甜栗子樹葉,看上去可愛極了!

  啊,秋天可真美啊,我愛秋天!

  樹葉三年級作文 篇70

  秋天的樹葉多姿多彩,有的金黃、有的火紅、有的翠綠……我喜歡秋天的樹葉,你們喜歡嗎?

  黃色的樹葉,我最喜歡銀杏葉。亭亭玉立的樹干,被金黃色包圍著,好美!一陣秋風刮來,它們像一只只蝴蝶在翩翩起舞。再看那黃金大道,那真漂亮!我情不自禁地撿起一片葉子,它像公主的裙子,上邊窄窄的,下邊蓬蓬的,真得很漂亮!

  紅色的樹葉要數楓葉漂亮了。紅紅的葉子,像小孩的手掌,真是可愛!看到楓葉,我就想到唐代詩人杜牧的詩:霜葉紅于二月花。滿樹紅紅的葉子,真得好美!

  綠色的樹葉我要說說路旁的塔松了。它的葉子像一根根綠色的長針,真是奇特!在秋天,很多樹葉都落了,它依然是挺直身體,好像在說,我不怕冷。我們要學習它堅強不屈的精神!

  秋天是一副多彩的油畫,是秋天的樹葉妝點了它。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇71

  聒噪的蟬鳴漸漸平息,颯颯秋風悄然吹起,一只不可見的手從樹上摘下了一片發黃的老葉——不,那赫然是一張日歷,上面分明地寫著一個字——秋。

  俯下身,撿起那枚“秋”,拿捏著,翻轉著,摩挲著,仔仔細細地看:那是一枚很大的葉,葉梢已然枯黃,葉柄也顯萎縮,只有葉心處還透有幾絲綠意,但偏偏生有兩個小洞,——顯然,是被蟲子噬咬過。

  沒有丟棄它,不忍丟棄它,我,帶它到我的居室,將它安放在我的一個標本框里,與那些鮮艷明媚的花瓣,那些奇形怪狀的樹根,還有那些綠得可愛或黃得溫暖的美麗的葉放在一起。我想這并非焚琴煮鶴之舉,而是留住了一頁履歷,一片真實,一種滄桑,甚至可以說,它也是一種美麗,一種艱辛的美,一種平實的美,一種散射著經驗之光的美。

  它沒有俏麗的姿容,但它切切實實經歷了春榮、夏華、秋黃,以及最后的飄零。它曾站在高高的枝頭,擎著一汪青翠,為世界吐露最清新的氧氣;它曾熱烈地揮手,招呼疲憊的鳥兒來棲息;它也曾接受過陽光的潤色,雨滴的推敲,還有蟲子的噬咬,更有風兒的吹拂。它的飄落多么地靜美,因為它以它的方式美麗過了,這還不夠嗎?

  老葉的哲學足以讓我們警醒:我們沒有必要總苛求自己完美,那樣是對自己的一種“苛政”。我們要容許自己有小小的缺失,那樣才更真實,也許還更可愛。每個人都是自然界最偉大的奇跡,都有自己的過人之處。取人之長,補己之短,可也;揚己之長,避己之短,亦可也。還記得《駱駝和山羊》的故事嗎?駱駝高,可以吃到圍墻里伸出來的樹葉,而山羊個子矮小,卻能夠鉆進圍墻的門洞,吃到里面的青草。它們利用各自的長處,不是生活得挺好嗎?我們每個人也都有自己的特色,這些特色構筑了一個個獨特的自我。老葉不美是不必苛求的,我們自身的一些難以改變的缺點也是可以原諒的。況且,許多人正是因為你現在的樣子而喜歡你。

  請不要忘記,莎翁的戲劇有多處錯誤,卻深為許多人喜愛;狄更斯的小說也有矯情之處,卻依然被不少讀者膜拜,因為它們的光芒足以遮掩它們的缺憾。

  透過老葉的殘缺和枯萎,我發現一種獨特的美麗在那滄桑的脈紋間。

  樹葉三年級作文 篇72

  “呼”——隨著一陣涼爽的風吹過,秋姑娘來了,好帶著一片片美麗的樹葉悄悄地到來了。

  在我們美麗的校園里,一片片葉子旱囟是。銀杏樹的葉子一片片地從樹上飄下來,一陣微風吹過,那一片片枯黃的葉子仿佛在風中翩翩起舞,一會兒轉圈,一會兒跳起了風中芭蕾,一會兒又跟其它葉子說悄悄話,我伸開的手接住了,一陣風吹過,它又飄了起來,好似一只娜多姿的黃蝴蝶在風中飛舞。銀杏葉不僅像蝴蝶,更像一把扇子,要是現在是炎熱的夏天該多好啊!那時我們就可以用它來吹風,解暑了。

  忽然,一片楓樹葉在飄過,那如朝霞般的顏色使我感覺到深秋已經來臨了,那6片葉子合起來仿佛像一條金魚的尾巴,又好像一把紅色的傘,真是美麗極了。

  別人說秋天是金色的,但我覺得秋天是五彩繽紛的,之所以這樣是因為秋天里有各種各樣的樹葉,給秋天添加了勃勃生機。

  樹葉三年級作文 篇73

  第一次見到它的時候是在課室里。那是一棵樹。

  在這個以凋零為主的季里,在其他樹木都光禿禿的情況下,唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對稱性地向兩邊伸展,襯托以金色的葉片點綴樹丫。

  放學的時候,我進距離地望著它。看著眼前的一片片葉子,在風中吹得紛紛揚揚,鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉,葉片很精致,條紋明顯,放佛看到了生命的痕跡。

  當葉子在空中翻飛旋轉時,那是它掙扎的痕跡,但由于外界的勢力太過強大,它不得不屈服于命運。但當你走近它,你會聞到它的生命在最后一刻散發出的氣息,它們是如此的頑強,對生命的熾熱。

  我走前一步,細細吮吸,那是一種強烈的希望與絕望混交的氣味。原來生命真的是那么的頑強和脆弱,它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對抗,但命運卻在它釋放力量時用鋒利的刀尖劃破它的原本完整,仿佛生命便在一瞬之間,轉瞬即逝,莊嚴而又悲哀。

  綠葉漸漸成為了黃葉,從活力四射到衰落,經歷著時間的摧殘,生命的過渡,可是樹葉在秋風中的執著證明了它們對生命的眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣,總會經歷四季的變遷,不管苦與淚都會隨著時間被慢慢抹去,迎接生命的挑戰,假如命運吹斷了生命的樹枝,那么請不要失望,因為其根還在。

  我仰起頭,輕輕地閉上了眼睛,在秋風的吹拂中,用心靈細細地感受著眼前這些頑強的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇74

  九月,一個涼爽的季節,一個感恩的季節,蕭報小記者團老師帶著小記者們,親手制作葉脈書簽,給老師帶去最真誠的感謝與祝福。

  一大早,在蕭報社九樓,水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復葉的形狀等關于葉的知識……接下來就開始制作了,首先選葉,老師說:“桂花葉,石楠葉,茶樹葉,玉蘭葉的葉脈比較清楚,所以我們用這幾種樹葉做書簽。”說完就給我們每人發了一片事先用氫氧化鈉煮過的葉片,我把樹葉平攤在桌子上,用牙刷來回輕刷葉子上的葉肉,讓葉肉和葉脈分離,這一步可真難呀,不少同學刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:這是送給老師的禮物,可要小心點兒做。

  我輕輕地、細細地刷,生怕有一絲損壞,漸漸地,樹葉變得透明了,葉脈也慢慢地展現出來了。我把葉子放進清水里漂洗了一下,發現還有殘余的一點葉肉,老師說只要用手輕輕地揉搓,殘余的葉肉就會掉下來,我照著老師說的做,果然成功了!

  我將搓好的葉片放進漂水里清洗后,又給它染上漂亮的綠色,裹上餐巾紙,夾在書里十分鐘,再塑封,打孔,掛穗子,一個漂漂亮亮的樹葉書簽就呈現在我的眼前,淺綠色又帶點透明,一條條葉脈不規則卻有著獨特的美,粉色的穗子與之相搭配,有種說不出的意味。

  看著這個書簽,想著老師收到書簽時的場景,心里美滋滋的!

  樹葉三年級作文 篇75

  秋來了,秋來了!炎熱的夏天才剛剛走過,秋天在風婆婆地護送下又悄然無息地降臨了。樹葉變得更美了,它們披上了金光燦燦的外套,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  在這個秋高氣爽的日子里,我們隨著老師來到人民公園秋游,這兒的樹好多哇,多姿多彩的樹葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像雪花從天上飄飄揚揚落下來。只見一片調皮的銀杏葉落到我的眼前,我輕輕接住,細細打量著這位不速之客,你瞧,它多么像一把精巧的小蒲扇呀!原本翠綠的顏色逐漸泛黃,我把銀杏葉貼在臉上,軟軟的,好舒服啊!我聽奶奶說,銀杏葉還可以治療高血壓呢!

  最引人注目的要數那火紅的楓葉了,站在楓樹下,一片片飄落的楓葉像少女的纖手在空中舞動,令人賞心悅目。秋風中,一簇簇楓葉輕輕搖動著,好似一團團燃燒的火焰,讓人感到無比溫暖。為什么原來綠色的楓葉會在秋天變成紅色呢?老師告訴我:春夏兩個季節,樹葉中的葉綠素較多,所以葉子呈綠色,一到秋季,葉子中的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉則是由花青素顯示出來,所以變成了紅色。看著高大的楓樹,我不由地想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  我繼續向前走去,來到了高大挺拔的梧桐樹下,地上早已積攢了一層厚厚的樹葉,像鋪上了一塊金黃的地毯,踩上去“沙沙”的響。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發黃、干枯,和手掌差不了多少。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣有不少鋸齒,它的葉脈好清晰哇,主葉脈兩邊分散著一些細細的紋路。這些葉脈可是梧桐樹的“毛細血管”,為梧桐樹汲取大地的養分,為大自然散發著新鮮的氧氣。

  樹葉還有好多種呢,有如同繡花針的松葉,有四周略帶鋸齒的桂花樹葉,有碩大的枇杷樹葉,有類似雞毛的水杉樹葉……

  這次秋游,不僅讓我認識了許多美麗的樹葉,而且還讓我增長了樹葉方面的知識呢!

  我愛秋天的樹葉!

  樹葉三年級作文 篇76

  秋天到了,空氣清閑,一切變了個模樣。

  在奶奶家的院子里,我撿了一片樹葉,我并不知道它是什么樹葉。我問爺爺:“這是什么樹葉?”爺爺說:“這樹葉可以叫梧桐樹葉,但準確地說它叫作泡桐樹葉。”

  泡桐樹的樹葉很大,形狀是一個倒過來的桃心,輪廓圓圓的,整整齊齊。葉子正面的顏色是深綠色,仿佛又是一棵小樹苗。再把葉子翻到反面,顏色淡的淡,看著它心里就覺得一絲暖風吹過。葉子正面有一些枯黃的斑點,葉子邊圓比較多,越到中間越少,斑點就代表著秋天的來臨。

  輕輕地撫摸泡桐樹的樹葉,會感到一道道的葉脈在你的手指間舞動。用手在葉子后面輕輕一劃,無數的葉脈上粘滿了小絨毛,摸起來就像毯子一樣。

  秋天很美,涼風輕輕的吹著,偶爾下幾滴涼爽的秋雨,人們的心情也清爽了。

  秋天,并不遜色于春天!

  樹葉三年級作文 篇77

  樹葉是美麗的,我愛秋天的樹葉,我也收集了許許多多的樹葉。

  它們是那么的美麗,每一片葉子都有它各自的形狀與顏色。雖然我不知道它們的名字,但我依然喜歡它們,怎么看也不厭倦,就如同第一次看到一樣,它們各自有各自的特點。

  冬青葉我很是喜歡它。它就像孫悟空一樣東變西變,變成了無數的生物、植物。把它橫著放,就像聰明狡猾的狐貍,活潑可愛的小狗;倒著放,就如同四腳朝天的烏龜;豎著放,就仿佛威武的恐龍……

  突然,樹葉全聚集在我的腳邊,變成了一只又一只的小動物,在我身邊蹦蹦跳跳,領著我來到了大自然——森林,這里的空氣十分新鮮。我看到了冬青葉,正面是深綠色的,但背面卻是翠綠色的。我還看到了一片眼熟的樹葉,啊!我想起來了,那是一片能寫字的樹葉。在它身上寫字,不容易掉。我還見到了,許多不知名、千奇百怪的樹葉,更讓我驚嘆的是,世界上的樹葉可真不少呀!

  無情的時間老人,讓我離開了這,天已很晚了。我望著許許多多的樹,依依不舍地離開了。

  樹葉三年級作文 篇78

  秋姑娘揮揮手,樹葉就變得五彩斑斕,別有一番美麗了。

  你瞧!那小巧玲瓏的銀杏葉,葉面光滑,上面有一條條直線型的葉脈,有的整片葉子金黃,有的葉子有些綠,可邊緣已經變成黃色還加了一道褐色,活像一把把鑲了邊的精巧的小扇子,惹人喜愛。有時,風弟弟在調皮,那一把把精致的小扇子立刻像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹上飄落下來。玩熱了,摘幾片銀杏葉貼在臉上,清涼一個“爽”,還不時傳來銀杏葉的清香。

  你看!那兒有一片燃燒正旺的火焰,看到這一幅幅美麗的“楓葉圖”,讓我不由得想起杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我問和我一起欣賞樹葉的哥哥:“你知道楓葉為什么會紅么?”哥哥說:“這個小問題難不倒我。”他繪聲繪色地講起來:“落葉樹種在秋冬的時候,體內會產生一些化學反應,讓原本樹葉中所含的物質或部份組織分解之后,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。因此當葉子里的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會分解轉變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。”我頓時茅塞頓開。

  你摸,那手掌大的法桐葉,有的綠中帶點黃色,有的全身金黃金黃的,摸上去還是軟軟的,那已經被風干的呈現褐色,有的卷起了身軀,摸上去“嘩嘩,嚓嚓”,好像在唱著秋天的贊歌,它雖沒有銀杏葉的精致,也沒有銀杏葉的香氣,但它隨風飄落的翩翩姿態,也成為一道亮麗的風景線。

  另外,心形的桑葉,狹長的柳葉,俏皮可愛的廣玉蘭,依然綠綠的松樹……還有數不盡的秋葉都在為秋天增添生趣,展示著自己的魅力。

  多姿多彩的秋葉,把秋天裝點得更加絢麗。我喜愛秋天的樹葉。

  樹葉三年級作文 篇79

  我是一片樹葉,從樹媽媽的懷里被風爺爺帶到了地上。

  在地面上,我認識了許多和我長的一樣的朋友,他們也都是從樹媽媽的懷里被風爺爺帶到這里來的。這時我發現有一位女士從屋里走了出來,只見她拿起一個袋子,把我們一個個輕輕的放進了袋子里,然后又把我們扔進了垃圾箱。

  一個小男孩走到了我們面前,又把我們撿了出來,之后把我們放進了一團紅紅的東西里,在那里面我感覺非常的熱,還不時發出噼里啪啦的聲音,最后我們變成了一堆小黑灰。那個小男孩又把我們掃到了土地里,他自言自語地說:“樹葉阿!你們到土地里,雖然不能再長成大樹,可是你們可以一直留在這里。因為這里是你們生長過的地方,也是你們的家鄉。”

  雖然我變成了灰,但我依然很高興,因為小男孩說的對,這里是我曾經付出過努力的地方,這里還是我永遠無法忘記的家鄉。

  樹葉三年級作文 篇80

  俗話說:一葉知秋,百聞不如一見。秋天是個美麗的季節。

  星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風景。剛到目的地,我就看見“秋媽媽”正忙著給樹葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來紛紛揚揚,活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹葉應該是“秋媽媽”一不小心拿錯了刷子,涂成了一個個“魚尾巴”;那樟樹葉一定是一個個倔強的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……

  我從地上撿起了一片樹葉,仔細一瞧,還是一片我不知名的樹葉。這片樹葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的,中間還帶一些黑色的小點,就像是雀斑。突然,一陣大風吹來,手中的樹葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹叢中,有的樹葉是紅色的,有的樹葉是黃色的,還有的樹葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態也是不一樣的。看,有的像蜻蜓的尾巴,有的像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫的愛心……

  色彩斑斕的樹葉也成為這秋天的一道靚麗風景線。我愛這美麗的樹葉,愛這絢麗多彩的秋天,更愛這神奇的大自然!

  樹葉三年級作文 篇81

  我是一片樹葉,一片小小的樹葉。

  春天到了,春雨姐姐、春雷哥哥、春風妹妹為我們奏響了“起床三部曲”。我和伙伴們聽到“起床號”,紛紛從睡夢中蘇醒,往外探了探頭,確認沒有危險后,就伸了個懶腰,爭先恐后地鉆了出來。每天,我們啜飲著露水的瓊漿,聆聽著鳥兒的歌唱,好不快活!微風吹過,我們隨風蕩起了秋千,一起追追打打,交頭接耳……就這樣,在嬉戲玩耍中,我們一天天長大。

  在成長的過程中,我們玩得開心,工作也很愉快。每天,我和同伴們都會吐出約750克氧氣,吸收約100克二氧化碳,勤勤懇懇地為地球為人類奉獻出自己微薄的力量。當然,我們也不忘大樹媽媽的恩情,不斷為她送去養料,幫她散熱,即使到了生命的最后時刻,我們也要“落葉歸根”,化為肥料,反哺大樹。

  有一天,一群孩子朝我們跑來。他們蹦著跳著,摘下了我的幾個同伴當哨吹。一開始,聽著那悅耳的哨聲,我為同伴感到驕傲和自豪。可后來采摘的人越來越多了,他們有的拿樹葉當書簽,有的純粹為了取樂……樹媽媽的枯枝越來越多,葉子越來越少,到最后,枝頭上只剩下了我。我孤零零地待在樹上,很痛苦,也很氣憤,但我又能做什么呢?

  老樹越發虛弱了。直到有一天,一個孩子來到樹前,插了一塊木牌:“請愛護樹木!”我頓時感到十分溫暖,原來世界上還有愛樹的人啊!其實,一片樹葉并不重要,但是,世界不能沒有樹葉呀?我想告訴大家:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!樹木是人類的朋友,請珍愛樹上的一花一葉吧!

  樹葉三年級作文 篇82

  我是一片默默無聞的樹葉。在伙伴們中間,白天享受陽光的溫暖,夜晚我就和兄弟姐妹們聊天。

  一天又一天,躲在伙伴們中間的日子我過煩了,我很想伸出頭,去看看人類的世界,因為我聽伙伴說人類世界很奇妙。

  一天早晨,我伸出頭,看了看遠處的人類世界,哇,全都是高樓大廈,真漂亮,可是,為什么沒人?我把頭又伸長了一點點,迎面撲來一陣清爽的微風,啊,真舒服。

  誒呀!好疼!忽然一只手把我揪起來。原來是一個小男孩正拿我出氣。可惡,又不是我得罪他,憑什么拿我出氣,姐姐不是說人類很善良嗎?我正想著。突然,那個男孩把我的右腿給撕了,很快,他又把我的左手撕了。啊!痛死啦!最后,那個男孩不顧情面地把我扔在大樹爸爸身上,然后轉身就走。望著那男孩遠去的背影,我咬著牙,心想:可惡的人類,你們才是冷血動物,你們毀了我一生,我恨你們!

  我已經被摘了下來,不能再回到樹上,而且過兩天就會死亡。我只好告別大叔爸爸,乘著風去流浪。

  我乘著風飛到了公路旁,我在地上躺著,看著天上的白云。你們或許認為這樣很愜意,沒什么不好,其實不是。路上的車聲讓我無法靜下心來,我只能這么絕望地躺著。

  過了一會,一個正在掃地的人把我掃進了垃圾箱,因為環境很臟,所以我很快就會腐爛。

  人類啊!我求你們啦!別無視我們,我們也有生命,請愛護我們!這是我最后的遺愿了。

  樹葉三年級作文 篇83

  秋天真的好美啊!但是秋天快要過去了,要怎么樣才能留住秋天呢?我想起秋天的樹葉是五彩繽紛的,非常美麗,可以用來做樹葉畫,這樣不就可以留住秋天了嗎?于是放學以后,我到小區里撿了許許多多五顏六色的落葉,有紅色的楓葉;有綠色的楓葉;有黃褐色的香樟樹葉;有碧綠色的鐵樹葉……

  回到家,首先我用一張藍色的卡紙做蔚藍色的大海,接著我用一張白色的紙做一望無際的天空。然后我用一張黃褐色的香樟樹葉做魚的頭,接著我用一片綠色的楓葉做魚的尾巴,再用黑色的水筆點出魚的眼睛,這樣一條活靈活現的魚就出現在我的眼前了。然后我用一片綠色的香樟樹葉做另外一條魚的身子,接著我又用一片紅色的楓葉做魚的尾巴,再用黑色的水筆點出魚的眼睛,兩條魚面對面,仿佛在蔚藍色的大海里嬉戲。然后我用一根根綠色的鐵樹葉做大海中的水草,水草隨著水波搖擺,兩條小魚又好像在搖擺的水草中你追我趕,玩得可高興了!接著我又用一片片太陽花的葉子做魚兒吐出的泡泡,這些泡泡好像紅綠燈,一閃一閃的真好看!

  在海平面上,我用一片褐色的香樟樹葉,沿著中間的莖把它剪開,形成半圓形,做帆船的身體。我又用一片綠色的樹葉,把它剪成三角形做帆船的帆。這樣,一艘乘風破浪的帆船就做成了。然后我又把一片火紅的楓葉剪成圓形,當做海面上剛剛升起的太陽。我又用一片樹葉把它剪成許許多多海鷗的形狀,做大海上正在翱翔的海鷗。現在一張樹葉畫就完成了。

  看著眼前的樹葉畫,我覺得好美啊!我仿佛感受到了火紅的太陽正從海平面上緩緩升起。魚兒在蔚藍色的大海里追逐,嬉戲,一簇簇水草隨著水波左右搖擺。海面上波光粼粼,一艘帆船正乘風破浪,勇往直前。天空中,一群群海鷗正展翅翱翔。看著看著,我仿佛也進入了畫中,和魚兒們一起做游戲,一起玩耍,真快樂!

  我留住秋天的景色了嗎?是的,我留住了!我真棒!

  樹葉三年級作文 篇84

  一陣陣秋風吹來,一片片落葉在空中跳起了自由舞,紛紛回到大地母親的懷里。

  我撿起地上的落葉,這么美的樹葉做什么呢?對!樹葉貼畫!做一只小蜜蜂!

  下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的制作過程說一下:第一步,找來一張白紙,把撿來的樹葉用衛生紙擦干凈。第二步,拿一張大點兒的葉子剪成一個圓形,做小蜜蜂的頭部;再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角,分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的白紙上。第三步,用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓,分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好,然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步,用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身體的兩側。

  一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧!

  樹葉三年級作文 篇85

  今天,風有些大。我走在回家的路上,任由迎面襲來的寒風撲在臉上。

  突然,聽到“嘩嘩”的聲音,抬頭一看,只見樹葉如雨霧搬從天而降,隨風飄零,就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞,路上的小朋友驚奇地說:“下‘樹葉雨’嘍!下樹葉雨’嘍!”大家都在觀看這百年不遇的奇景。小朋友們在雨中蹦蹦跳跳,非常快樂。大人們笑了,小孩子們笑了,我也笑了,心里想:難道這就是人們常說的“秋風掃落葉”的景象嗎?我被陶醉了。古人說,人在畫中游,這下我總算感受到了這種感覺,真是美不勝收。

  我回到家,立馬放下書包,把我的所見所聞所感迫不及待地告訴了媽媽,媽媽雖然沒有親眼所見,但似乎聽了我敘述也被沉醉了。我覺得這場“樹葉雨”太美了,它不僅打動了我,也打動了媽媽和路上的所有的人。

  樹葉三年級作文 篇86

  今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……

  我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現在紙上。然后按同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴擺放,這樣好說“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來它們有說不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發生在大海里的“悄悄話”出現在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。

  樹葉三年級作文 篇87

  今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子,撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子,還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。

  回家后我先把所有的葉子倒出來。接著,我找來一塊小抹布,把樹葉上的泥土、灰塵等清理了一下。然后,我用干凈的抹布再擦了一遍,才把樹葉子弄干凈了。

  接下來,就是準備貼樹葉的紙了。媽媽給我準備的是一張稍硬一點的紙,說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個正方形的框框,本來想弄個花園。媽媽一看,建議以此搭成房子的樣子。我靈機一動(家長提醒),就有了這個“歡樂家園”。

  柳樹葉子有用了。細長的葉子剛好貼在我畫的正方形框框上就搭成了房子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個花和蝴蝶。花的葉子用的是絨花樹葉。可費勁了,黃的絨花樹葉子一碰就掉了,幸虧有綠的。可綠色的葉子因為落葉已經合在一起。我和媽媽負責把合在一起的葉子分開,然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。

  這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在溫暖的房子里喝茶、生活。房子周圍有花、有草,還有蝴蝶,明媚的陽光照耀著房子。

  樹葉三年級作文 篇88

  深秋時節,落葉像蝴蝶在空中飛舞,我和小伙伴來到東湖公園采樹葉,準備做粘貼畫。

  公園里的樹葉真多:火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹葉覺得好看,再看看那片樹葉覺得很美。最終,我撿拾了好多葉子回到教室。

  我首先將大小差不多的綠葉子對著放在一起,做少女的頭發,將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子,將一片紅色葉子剪成圓形,做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去,少女貼畫粘好后,我總覺得少了點什么,便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹,樹上畫滿了紅果子,呀,差點忘了給這個貼畫取個名字,取什么好呢?我和小伙伴們商量了一下,最后決定取名《樹下的小姑娘》。看著我的作品,我想:要是這個小姑娘能出來陪我玩該多好啊!

  這次樹葉粘貼畫,不僅豐富了我的課外生活,而且提高了我的動手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動。

  樹葉三年級作文 篇89

  今天,老師給我們上了一節做樹葉畫的課,做好了,老師請另一位老師來評前1、2、3名,剛開始我還以為我們組做的不好,慢慢的奇跡發生了。

  老師分配好了組長,然后說:“采摘樹葉的時候盡量不要去采樹上的,不要往車多的地方跑,注意安全!一切都聽小組長的,一個組只能在一個地方采。”接著,我們就出發了。

  我們要做的是小松鼠圖案,小松鼠的肚子是愛心形狀的,我們沒有這樣的葉子,所以只好搞一點其他的葉子湊成愛心形狀的了,我們東拼拼、西湊湊,采了不少葉子,采摘完了,我們就按原路返回了。

  回到教室,我先把小松鼠的“眼睛”和“眼珠”做好了,然后把它們粘在了一塊兒。然后再把頭、耳朵、鼻子剪好了,我們用兩片較大的樹葉湊成了圓形,然后再剪成愛心形狀。為了讓這幅畫變得更加漂亮,我們在旁邊加了“樹”、“小路”、“小草”。

  做好了之后,我再看看別的組的,有可愛的小鳥、美麗的孔雀、筆直的大樹另一位老師評畫的時候,我把目光投向了那里,我們的畫竟然被選上了第一名,我們開心得手舞足蹈。

  樹葉三年級作文 篇90

  母愛,在我很小的時候就已經感受到了。于是我準備做一幅關于“母愛”的樹葉畫。

  我先找了十幾片葉子,有楓葉、草叢里的葉子等。我準備用草叢里的葉子做小雞的頭,用修剪好的楓葉做身體,最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞,它在為雞寶寶們覓食,一旦發現一些食物,母雞就會“嘰嘰喳喳”地叫,從而呼喚小雞們去吃她尋找到的食物。

  我的媽媽就是這樣,每當有了好吃的東西,她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓,但媽媽還是不舍得吃,一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞,時時刻刻陪伴在我的左右,不時還用那粗糙的手撫摸一下我。

  我希望,我用心做的這幅樹葉畫,可以寄托我對媽媽發自內心的感激與深深的愛,讓媽媽看到、體會到、感受到我的心意,讓她,不要總為碎了心,也要考慮一下自己的身體,讓她,能經常可以放松一下心情。

  樹葉三年級作文 篇91

  今天老師交給我們一個特殊的任務,是做一幅樹葉畫。

  我來到公園的草地上,找到了許許多多的楓葉,然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子,去楊樹底下摘了幾片大葉子,就這樣,我拿著鼓鼓囊囊的一個袋子,開心地回到了家里。回到家便忙活了起來,不一會兒,一張美麗的樹葉畫便做好了,這其中還有一個有趣的小故事。

  一天,小松鼠出來找松果。它走啊走,找到了一顆又粗又壯的松樹,樹上長滿了松果。小松鼠開心極了,飛快地爬上了松樹,摘下了一個大大的松果,便津津有味地吃起來。一邊吃一邊心里還想:既然這里有這么多好吃的松果,那我不如就在這里建個家吧!從此以后,小松鼠每天起床就都能吃到一個美味的大松果了。小松鼠的心里啊,簡直樂開了花!

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