三年級下作文

有關(guān)三年級下作文（精選25篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級下作文，歡迎閱讀與收藏。

　　三年級下作文 1

　　我的家在鄉(xiāng)下，那是一個很美的地方。春夏秋冬，各有各的模樣。

　　春天到了，小河里的冰融化了，河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來，花兒開了，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。油菜花開了，黃黃的，從遠處望去就像一片黃色的海洋。小孩們在草地上奔跑，一會兒抓蝴蝶，一會兒捉蜜蜂，快樂極了。大人們則做起了家務，漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。

　　夏天到了，大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃，而大人們待在空調(diào)下看電視。

　　秋天到了，大樹上的葉子落了，花兒謝了，結(jié)出了許許多多的`果實。田里的稻子成熟了，人們忙著收割。

　　冬天到了，雪下了起來，使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了，馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣，戴著棉帽，在雪地上堆雪人和打雪仗，或是拿石頭在河上打洞。大人們在空調(diào)下玩電腦。

　　這就是我的家，一個美麗的鄉(xiāng)村。

　　三年級下作文 2

　　炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點平時為考試而讀名著的功利，多了份對人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實一樣的書，不一樣的感悟。

　　合上書本，我的腦海中浮現(xiàn)出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。

　　魯賓遜熱愛航海，即使危險重重，他仍堅持著。風浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨自在這孤島上生存。他為自己的生活奮斗著，頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年里，他不僅堅強地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國，最終成功獲救。

　　是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時候挫折也是一種財富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。

　　偉大的.發(fā)明家愛迪生，無數(shù)次的實驗，無數(shù)次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此，他的名字才永遠留在人們心中。

　　著名學者海倫·凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學習，在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創(chuàng)作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財富。

　　回想我自己，每每遇到一點點挫折，都只會懊惱，消沉，頹廢，不懂得應該堅持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰(zhàn)勝困難的勇氣。這些可貴的品質(zhì)就像一葉扁舟，引領(lǐng)著我們劈波斬浪，揚帆遠航。

　　三年級下作文 3

　　今天，老師讓我們“下軍棋”比賽。

　　老師面前的講桌上，放了塊白乎乎的東西。我想：這是木塊嗎？是不是讓我們劈開？我可是跆拳道綠帶，小意思！后來才知道，這是軍棋。

　　老師笑著說：“會下的，舉手。”兩只爪爪舉了起來。“那你們兩個分在一組吧，”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的，舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來，大家覺得肯定跟會下的同組比較靠譜。老師的眼里露出邪惡的笑容：“不跟他們一組的，或許可以跟我一組哦。”話音剛落，立刻就有三位同學棄暗投明，把手放下，選擇了要跟老師一組。

　　我還是堅持自己的選擇，怎么都覺得老師不靠譜。況且，我們現(xiàn)在人數(shù)比老師組的人多。老師看看自己組的人少，又把我們組的兩位同學給強拉過去了。嗚嗚，好不講理。分好組后，大家分別給自己的隊取了名字，我們Ａ組同學都很想勝利，我們就取了隊名叫“必勝客隊”。

　　Ｂ組也不甘示弱，他們?nèi)〉年犆�叫“肯定贏隊”。哈哈，看來大家都想贏得比賽。

　　老師讓我們每人上臺拿３顆棋子。輪到我時，前面的大子基本都沒有了，好在我的隊友拿到了不少好棋。一會，老師又拿出了一個杯子，倒放在桌上。“什么鬼，下軍棋要杯子干什么？”只見老師拿出了１０個軍棋，疊羅漢一樣疊在杯子上，然后讓兩個隊的同學交替排隊，把手上的軍棋繼續(xù)疊上去疊成一個塔。哪隊的`隊友疊上去的時候，棋塔倒掉，哪隊就算輸了。“啊！”原來不是下軍棋，那剛才挑大子來有什么用啊？大家都覺得被耍了。

　　不過同學們馬上還是進入了新的游戲狀態(tài)。每一個上臺的同學都是提心吊膽地上去，一臉安心地下來。棋子越堆越高，氣氛越來越緊張了，大家都怕自己疊的時候棋塔會倒下來。

　　第二次輪到我們組的周宇宸的時候，他走得著急，腳不小心碰到桌子，還沒開始疊呢，棋塔就“嘩”的一下，全倒了！我們組同學的心也跟著一起碎了。

　　比賽輸了，不過這次活動還是蠻好玩的。

　　三年級下作文 4

　　鄉(xiāng)下我一次也沒去過，不知道鄉(xiāng)下是什么樣的，只聽媽媽說：鄉(xiāng)下有碧綠的田野，幽靜的環(huán)境，清新的空氣等。

　　今天媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下外婆家，我特別的開心。我們坐了四個小時的車來到了外婆家，我被眼前的景色吸引住了，那里有綠油油的絲瓜，紅紅的'辣椒，還有清澈的小溪等，太美麗了，這是我在城市見不到的。我來到菜地摘了許許多多的蔬菜有：黃瓜，西紅柿，辣椒，絲瓜，玉米。摘菜還不是最有趣的，最有趣的是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河，河水清澈見底，能看見河底的泥沙，釣龍蝦很簡單，只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉，就會有龍蝦上來，我們剛放下沒幾分鐘就覺得什么東西在輕輕地拉著繩子，原來是兩只肥肥的龍蝦正津津有味地吃著我們準備的肉，小舅輕輕地告訴我時機成熟了，可以拉竿子了，于是我一拉竿子把那兩只只顧吃的龍蝦給釣了上來。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜，釣的龍蝦。

　　我喜歡美麗的鄉(xiāng)下，下次的暑假我還要去玩。

　　三年級下作文 5

　　軍棋，顧名思義，就是模仿打仗時激烈戰(zhàn)斗場景的一種棋。一盒軍棋，通常有紅和黑兩種顏色，里面的棋子是長方體，分為“軍旗”、“司令”、“軍長”、“師長”、“旅長”、“團長”、“營長”、“連長”、“排長”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時候，姐姐背著書包來我家和我一起做作業(yè)，我倆在中途休息時分，一起對殺了一盤軍棋。

　　一開始，我和姐姐先將棋子擺好，準備上演一場“大戰(zhàn)”，我偷偷將一個“師長”移動到鐵路線上，姐姐似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對勁，也調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)，然后輪到我，我毫不猶豫地沖了過去，順利的`吃了姐姐的一顆棋，本想萬事大吉了。沒想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長”，我的“師長”就這樣“犧牲”了。隨后，我迅速調(diào)出“司令”想把姐姐的前線給攻破，剛走進姐姐的陣地，萬萬沒想到，姐姐的那顆棋也是“司令”，我還發(fā)現(xiàn)剛剛吃掉我“師長”的就是這顆“司令”，無奈雙方“司令”抵消，我和姐姐徹底傻眼了。后來在互相對殺中又互相抵消掉了“軍長”。

　　我們兩個對殺到最后，姐姐贏了，不過贏得很“悲慘”，只剩下了一顆“連長”。我雖然輸了，但我感受到了下軍棋的樂趣，以后有機會，可以找更多人一起玩四人軍棋。

　　三年級下作文 6

　　我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。

　　可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的'嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會毀滅。

　　可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天

　　現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。

　　這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！

　　到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個。

　　唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！

　　三年級下作文 7

　　放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ�雪，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來到滑雪場。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。

　　滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢，并鼓勵自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了。”就這樣，我逐漸掌握了滑雪的'要領(lǐng)，終于學會滑雪了！

　　我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來，那感覺太舒服了，整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。

　　滑雪是一項極限運動，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會成功。

　　三年級下作文 8

　　街上黑乎乎的，沒有一絲光亮，下班的人們提心吊膽地走在街上，都抱怨沒有路燈，我突然想變成一盞路燈，一盞與眾不同的路燈，因為我可以閃，我的外面穿著一件鋼鐵的外衣，高高的身子上長著一個小腦袋上還有一頂小帽子呢。

　　每天晚上，我不像其他路燈，整夜地亮著，而是有人來的時候，我才亮起來，等他走了才不亮了，如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來，我會等所有人走完了再滅，要是有小偷來，我就會發(fā)出像警車一樣的聲音，只要響上一會，人們立刻知道小偷來了，馬上來抓小偷，讓小偷嚇得扔下偷來的'東西，立刻逃走，要是碰到壞人，還會自動報警，讓警察來抓，從此，這里再也沒有小偷和壞人了，因為我發(fā)出的聲音，讓小偷聞風破膽，認為警察真來了，立刻就逃走了。而且我還十分省電，不會浪費太多的電。

　　相信像我這樣的路燈，一定會在社會上流行起來，成為最普通的路燈。

　　三年級下作文 9

　　螞蟻是一種可愛的善良的小動物。它分為頭、胸、腹這三個部分，還有兩對觸角，三對足。

　　星期五，我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的時候，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小小的“黑點”在移動。我覺得挺有趣的。于是，我就蹲下來仔細觀察。這時我才發(fā)現(xiàn)這些小小的.“黑點”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來，發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著，有些螞蟻走進了一個洞。過了幾分鐘，從洞里又出來了一批螞蟻。可是，它們找了很久也沒有找食物。于是，我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味，就慢慢地爬過來，看沒什么動靜，就把面包抬了回去。又過了幾分鐘，一只螞蟻爬到我面前，接著，觸角動了動。仿佛在說：“謝謝你，要不是你，我們今天又要餓肚子了！”

　　這時，我覺得螞蟻既善良又可愛。

　　我喜歡螞蟻！

　　三年級下作文 10

　　秋天來了，秋高氣爽，天高氣爽，秋風習習。

　　下課后，我和我的好朋友一起跑到操場。我們不是來玩的，是來抓蝸牛的。我的好朋友拿了一個瓶子，在里面放了一些樹葉。然后我們開始抓蝸牛。好朋友說：“這里有一個！”話音剛落，蝸牛嚇了一跳，撒尿。誰敢抓？

　　一分鐘后.

　　“抓一個！”我興奮地說。“鈴——，鈴——”開始。我們像火箭一樣跑回教室。自從上課以來，我們已經(jīng)抓了十多只大大小小的蝸牛。我把一只蝸牛命名為“快蝸牛”，因為它爬得很快。我標記了“快蝸牛”的外殼。

　　第二天上科學課的時候，我家的蝸牛和別人家的`蝸牛競爭，爬過來，“加油！加油！”我的蝸牛好像對別人的蝸牛說：“你跑不過我！”比賽開始了。起初，“快蝸牛”占據(jù)了威望。后來別人家的蝸牛好像看到了什么，一下子就爬到了終點。原來它看到了樹葉！

　　秋天是秋高氣爽的季節(jié)。

　　秋天是收獲的季節(jié)。

　　秋天是一個多彩的季節(jié)！

　　三年級下作文 11

　　媽媽的車在離學校不到10米的地方停下，就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作為班長，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的同學焦急地看著我，心想：班長這次一定要保住班長的'職位啊！

　　我對老師說：“我遲到是有原因的。”老師聽了之后，說：“你說來聽聽。”我說：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路。”老師一聽，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了。”同學們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。

　　雖然這次我遲到了，可我一點也不后悔。

　　三年級下作文 12

　　幸福是爸爸媽媽對我的關(guān)心；幸福是在我感冒時弟弟遞給來的一杯水；幸福是老師耐心地給我講解知識……

　　有一次我感冒了，家里人都很擔心我，那時體溫是三十九度七馬上就要突破四十度了。我冷得直打哆嗦，熟悉的.聲音在我耳邊響起：“哥哥，你喝熱水嗎？”我抬頭一看是弟弟，我回答：“哦，謝謝弟弟，我喝。你先出去別給你傳染。”“不，我要陪著哥哥。”弟弟倔強地說。媽媽一直親切地問：“你還難受嗎？”我說：“不難受了。”就這樣媽媽陪著敖紅了眼睛，直到我好了，才肯去休息一下。

　　還有一次我和我的朋友下象棋，終于獲勝了一次，我感到無比驕傲自豪，朋友也為我高興，那一刻我感覺好幸福！

　　幸福就像一朵默默開放的小花，一直在我們身邊，一直需要我們?nèi)フ鋹壑��?/p>

　　三年級下作文 13

　　想要探究科學的奧秘，免不了要進行無數(shù)次的實驗。這不禁讓我回憶起去年暑假，我做過的一個有趣的實驗。

　　我找來一個盤子、一個玻璃罩、一根蠟燭、和一個打火機，我先把蠟燭固定在盤子的正中間，然后往盤子里注水，然后，我用打火機點燃蠟燭，最后用玻璃罩子把蠟燭牢牢地罩住不留一點縫隙。

　　我靜靜地觀察著，四周鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見，這時我發(fā)現(xiàn)盤子里的水有了變化。玻璃罩外的水越來越少，玻璃罩內(nèi)的水越積越多，罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱，最后，燭火滅了，周圍的.水依然繼續(xù)往罩里滲，結(jié)果一盤子水全部被吸到玻璃罩中。實驗成功了我高興得一蹦三尺高。

　　這時爸爸走過來，堅著大拇指對我說道：“真棒，那你知道原理嗎？”我自信地說：“火的燃燒需要氧氣，一旦被消耗，罩子里的壓力就小于罩子外的，水就被擠進罩子里了。”

　　怎么樣？是不是很神奇？你也來做一做吧！

　　三年級下作文 14

　　漸漸地，天氣變得越來越冷，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，在人們不注意的時候，輕輕推開秋的門。收獲的季節(jié)到了，成熟的季節(jié)到了。

　　走在果園里，一股濃濃的香味隨風飄蕩。啊，真香！果園里有許多成熟的水果，包括蘋果、棗、梨、葡萄和柿子……看！蘋果紅了臉頰，桃子害羞地臉紅，梨黃澄澄，葡萄像瑪瑙，晶瑩剔透，還有棗，讓你回味無窮。

　　走在田間，各種莊稼都成熟了.看南瓜，長得又大又胖，像個胖娃娃。看笑飯，金黃色的。從高處望去，稻浪連綿不絕，就像金色的`海洋，非常壯觀，讓人感到興奮。農(nóng)民的叔叔們在田里忙碌著，一群大雁飛過天空，形成了“人”的形狀。不時回望人間美景，他們高聲歌唱，仿佛在歌頌勤勞的人們，與人們一起慶祝豐收的季節(jié)。

　　夕陽西下，漫步夕陽西下，遙望遠方，秋韻里的山是那么的迷人而靜謐，讓人無法沉醉…

　　秋天是收獲的季節(jié)。我愛你，秋天！我愛勤勞樸實的——人，這美麗秋景的締造者！

　　三年級下作文 15

　　又是一個放假的周六，正好是清明節(jié)。為了讓我們祭拜祖先，我和媽媽爺爺都去山上掃墓。

　　我們懷著沉重的'心情上山，來到墳墓前，祭拜祖先，祈求他們的祝福。也讓我們這些在小河里犀利犀利的孩子取得好成績，不辜負長輩的期望；也讓全家健康快樂。

　　一到那里，我們就開始燒香，燒紙錢，這些都是提前為祖先準備的。回到祖墳整理了一下，插了幾根柳條。

　　我們開始放鞭炮。爺爺讓我和媽媽放鞭炮。我們繞了一大圈讓他們出發(fā)。爺爺說：“我要開始放鞭炮了。”我和奶奶、哥哥、媽媽跑到一邊，爺爺開始點燈，我和媽媽一起綁鞭炮。但是，我們用幾個鞭炮把鞭炮掐斷了，爺爺就一個個點著。在這隆隆的炮聲中，我們幫助祖先燒錢。

　　然后我們一家人一起回家了。

　　三年級下作文 16

　　五一假期，閑來無事的我，決定幫媽媽洗碗。

　　等爸爸嗦完最后一個螺絲，我就把碗碟全部收起來，送到廚房的洗碗池旁，然后帶上套袖，穿上圍裙。準備大展拳腳地干一番！

　　我先打開水龍頭，把碗碟都浸入了水池中，讓它們接受水的“洗禮”。可是，一些頑強的污漬絲毫沒有受到影響。我趕緊倒入洗潔精，水池里瞬間浮起了很多泡泡，在燈光的照射下，小泡泡晶瑩剔透的，好看極了！我開始動用了“武力”，使勁地搓啊搓，沾了洗潔精的碗滑溜溜的，我怎么也拿不住，差點把它們摔爛了。

　　我小心翼翼地沖洗著一個個碗，眼看就要大功告成了，媽媽又特意給我添了兩個油膩膩的盤子，我只好擠上厚厚的'洗潔精，重新投入戰(zhàn)斗…費了九牛二虎之力，我終于洗好了所有的碗碟。

　　通過這次勞動，我知道了父母平時的不易，以后我要幫媽媽多干家務活！

　　三年級下作文 17

　　可愛的小弟弟

　　今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛極了。

　　小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的小面包，誰見了都會禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的.眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時候他很淘氣，我搭好了他拆掉。

　　時間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個可愛的小弟弟。

　　三年級下作文 18

　　今天，我找到了春天。

　　春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。

　　春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的'青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

　　春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。

　　我找到了春天，春天其實就是一首詩：

　　《村居》

　　——高鼎

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，

　　忙趁東風放紙鳶。

　　三年級下作文 19

　　有一天，書本王國向雞蛋王國發(fā)了一份挑戰(zhàn)書，上面寫著：我們要和你們雞蛋王國比試誰的力氣大，請選出三個雞蛋，明天中午來和我們比個高低。

　　那天下午，雞蛋國王在皇宮門口貼了一張告示說：“誰敢和書本王國比力氣？”不一會兒，就來了一隊雞蛋，國王就挑了三個身材均勻的雞蛋去比賽。

　　比賽要開始了，三個雞蛋換上了橡皮泥鎧甲，其中一位雞蛋兄弟有點害怕，旁邊的`雞蛋鼓勵說：“只要團結(jié)在一起，我們一定會贏的。”這下雞蛋兄弟們信心百倍。

　　比賽開始了，第一本書本大搖大擺地坐了上去，使出了九牛二虎之力，可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動。第二本書也坐了上去，可是雞蛋兄弟依舊穩(wěn)穩(wěn)當當。最后一位書胖子坐了上去，雞蛋還是完好無損。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　最終雞蛋國勝，書本國王說：“對不起，我們不應該小看你們。”雞蛋們說：“只要團結(jié)起來，就有無窮的力量。”

　　三年級下作文 20

　　春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的'水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

　　人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　我愛春天，我愛這萬物復蘇、燦爛無比的春天！

　　三年級下作文 21

　　某天，年輕藝術(shù)家安德魯在一場車禍中失去了所有記憶。他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的城市，一片未知的世界。他努力回憶過去，望著身邊陌生的人們，他決定展開他尋找過去的旅程。

　　通過逐漸探索，安德魯發(fā)現(xiàn)自己的失憶并非偶然。他竟是被一個犯罪組織追殺的目標！安德魯開始明白，他憑借某種特殊能力成為了這個組織爭奪的對象。他必須找到線索，揭開隱藏在他記憶深處的`秘密。

　　在追尋過程中，安德魯結(jié)識了懂法的記者莉娜和機智的黑客約翰。他們成為了他身邊的可靠伙伴。三人一同深入組織核心，他們逐漸發(fā)現(xiàn)整個城市都被組織控制著，隱藏著更大的秘密。

　　最終，安德魯不僅找到了自己失去的記憶，還贏得了自由。他們揭露了組織惡行，城市恢復了和平。整個故事，記錄了安德魯?shù)某砷L與勇氣，以及他與新朋友們?yōu)榱苏�義而戰(zhàn)斗的決心。

　　三年級下作文 22

　　今天是中秋節(jié)，我非常高興，因為我可以吃到香噴噴的月餅和甜甜的柚子。

　　晚上，我們一家人坐在一起吃團圓飯。吃完飯后，我們一起來到陽臺上賞月。月亮從東方徐徐升起，一團團的`云把月亮遮住了，就像給月亮蒙上了一層輕紗。

　　我迫不及待地叫大家一起來到月光下賞月。哥哥說：“我們來玩一個游戲吧！我們把柚子剝成一個小球，用勺子把柚子球扔向空中，誰能扔得高而且不掉下來就是勝利者。”聽完哥哥的話，我們都躍躍欲試。我拿起柚子球往上一扔，可是它掉下來了。我再次嘗試，終于扔到了很高的位置，真高興啊！輪到哥哥了，他第一次就扔到了很高的位置，取得了勝利。

　　最后我們一家人圍坐在一起吃著柚子和月餅，有說有笑，度過了一個快樂的中秋節(jié)！

　　三年級下作文 23

　　一說到做科學小實驗，我就興奮的不得了！聽說一個才一厘米的`小水膜，晃一晃，就能吹出一個5厘米左右的大水球，我有一點不信，我要親手來做做這個實驗。

　　首先我要準備一個金屬圈、一瓶肥皂水、一根針、一個飲水袋。準備完成后，就開始做實驗了！第一步：把金屬圈插入飲水袋里，停留30秒左右，然后抽出來，制作一個長約1厘米的小水膜；第二步；把針放在肥皂水里泡一泡，泡20~30秒鐘左右取出來，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然換出了一個5厘米左右的水球；第三步：輕輕晃動金屬圈，甩出一個小水球；第四步：向水球中注水，形成一個晶瑩剔剔透的大水珠；第五步：有氣泡停留在水球內(nèi)，用針筒取出氣泡。你們猜猜水球破裂了嗎？不，沒有。為什么呢？因為水球的光彩越美麗，越容易破，越不美麗，就越不容易破。

　　這個實驗有趣嗎？如果你還是不相信的話，那么你就自己去做這個實驗吧！我在科學世界等著你們！

　　三年級下作文 24

　　今天晚飯后，爸爸說：“我們?nèi)ニ�果店買些新鮮水果吧。”聽完之后，我很開心。

　　我們一起走到季晨水果店。這里的水果多得讓我眼花繚亂。品種那么多！還有夏天的黑葡萄，圓圓的珍珠般的葡萄，紅色衣服的'蛇果，味道是粉紅色的，綠色衣服的西瓜，妃子的荔枝，還有很多其他的水果。我在店里逛了好幾次，都沒有選擇買什么水果。結(jié)果父親選擇了荔枝。他摘的荔枝非常圓。他們都穿著紅肉和白肉。它們嘗起來又好吃又甜，在我心里永遠是甜的。難怪楊貴妃那么愛荔枝！我還買了一串葡萄，一顆一顆的，像個小燈籠。

　　我們買了水果就回家了。回家的路上，我心想：“其實選水果真的很頭疼！有時候，事情太多了，卻無法選擇好。以后，你要學會如何購買商品。”

　　三年級下作文 25

　　很久很久以前，在一個大草原上，有一株蒲公英，她有好多個孩子，孩子們各有各的夢想。

　　一天，突然一陣風吹來，蒲公英的孩子們紛紛乘著風兒飛走了，去了自己想要去的地方。有的孩子去沙漠旅行；有的孩子去了北方的雪地滑雪；還有的想去打怪獸實現(xiàn)英雄夢……

　　可是，有一個孩子卻猶豫不決，不知道自己要去哪兒？這時，它看見去取經(jīng)的唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚師徒四人從面前經(jīng)過。它靈機一動，跑到他們跟前說“讓我也加入你們吧！”孫悟空看了一下爽快的答應了。它高興的`飛到了孫悟空的頭上。

　　走了一段路后，突然來了一個拿錘子的妖怪。小蒲公英“嗖”的一下飛到了妖怪的眼睛里，妖怪被迷了眼睛，只見它用手捂住只見的眼睛大叫：“什么東西呀？害得我看不見了。”孫悟空趁機一棒子把它打死了。就這樣，小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

　　最后，小蒲公英還被如來佛祖封為了蒲公英神。現(xiàn)在它的“子民”也遍布天下啦。

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