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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-08 15:19:48 三年級(jí) 我要投稿

【精選】觀察三年級(jí)作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】觀察三年級(jí)作文匯總五篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  雙休日,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫我們寫(xiě)一篇觀察蝸牛的日記。于是,我動(dòng)員全家?guī)臀艺椅伵#野≌遥K于,奶奶在破瓦礫下找到了三只大蝸牛。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這三只蝸牛殼是螺旋形的,是右螺旋,據(jù)老師說(shuō)是很常見(jiàn)的一

  種螺旋形狀。它的腹部很柔軟,能隨著路面的變化改變形狀,身后還會(huì)留下一條條白色的痕跡,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。它頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角上,真是太奇怪了。下午,我發(fā)現(xiàn)蝸牛排出一圈“黑帶子”,便上網(wǎng)查了資料,原來(lái)是它的大便呀。 蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中活動(dòng)。它喜歡青菜葉,面包,不喜歡吃蒜、

  辣椒、魚(yú)、肉,還挺“挑食”的嘛。

  蝸牛真有趣,我喜歡蝸牛。

觀察三年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾只螃蟹。回家后,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來(lái)。只見(jiàn)菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門(mén),輕輕地向兩邊擺動(dòng)著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的,中間有個(gè)臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來(lái)判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對(duì)蟹腳,其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說(shuō)這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候,被大蟹腳弄傷了。

  我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來(lái),不時(shí)地?cái)[動(dòng)著,好像隨時(shí)要給來(lái)犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過(guò)去。怪不得人們都說(shuō):螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著,前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng),小心防范著。我用手逗它時(shí),差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時(shí)候,媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了,快回去寫(xiě)作業(yè),呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃。”下午吃飯的時(shí)候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

觀察三年級(jí)作文 篇3

  今天中午,天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園,正在除草時(shí),忽然,我看見(jiàn)一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么無(wú)論它走到哪里總會(huì)留下一條線(xiàn)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解。

  晚上,我睡覺(jué)時(shí),猛然,我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說(shuō):“蝸牛是益蟲(chóng),因?yàn)槲伵:苈斆餮剑褎t硬硬的殼,當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說(shuō):“對(duì)”后來(lái)又顯現(xiàn)了一個(gè)小人,它說(shuō):“蝸牛是害蟲(chóng),因?yàn)樗浅园撞巳~子的大壞蛋……

  為了弄清蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),清晨,我撿來(lái)白菜葉子、餅干、面包、小蟲(chóng)子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛(ài)的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會(huì)兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí),我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲(chóng)。

  那蝸牛爬行時(shí)又為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)呢?我冥思苦想,最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把蝸牛放在高處,但這對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來(lái)時(shí),馬上想捉住它的身子時(shí),可是我的手還沒(méi)碰到它時(shí),它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀!接連幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄勁了。猝然,一個(gè)法子從我的腦海中劃過(guò)。

  有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當(dāng)了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  沒(méi)想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!

觀察三年級(jí)作文 篇4

  爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,那只小狗很可愛(ài),它有著水汪汪胡眼睛,還有一個(gè)很靈的鼻子,它的舌頭很薄,我想為什么呢?為什么我們?nèi)说腵舌頭很厚,它的舌頭很薄呢?

  夏天,天很熱胡時(shí)候,它就會(huì)伸出它那薄薄的舌頭,后來(lái)我才知道原來(lái)狗的舌頭具有一定的散熱功能,而且狗在喝水的時(shí)候,它會(huì)把水卷在舌頭里。有一次我想試試看,狗是不是這樣喝水的,于是我讓小狗一上午不喝水,到了中午我把小狗放出來(lái),當(dāng)它趴到地上喝水的時(shí)候,我就看它的嘴,原來(lái)它真的是舌頭卷起來(lái)喝水的。

  狗的鼻子非常靈,它的前爪非常有力。有一次我把一根骨頭埋在土里,過(guò)了幾天,我?guī)Ч烦鋈ネ娴臅r(shí)候,它趴在一個(gè)土堆上面,用它有力的前爪不停胡挖,把骨頭挖了出來(lái)。我才想起來(lái)我把骨頭埋在這里了。

  這就是我觀察的小狗。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  我家養(yǎng)了幾只小雞,我仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)小雞的嘴尖尖的,眼睛小小的,圓圓的,像兩個(gè)蘋(píng)果核,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了暖和的毛,摸上去柔柔的,走起路來(lái)像是幾個(gè)絨球在地上滾來(lái)滾去,我越看越喜歡我那可愛(ài)的小雞。

  剛開(kāi)始,我以為小雞不喜歡吃菜,只喜歡吃米,于是我抓了一只小雞往米旁邊靠,只見(jiàn)小雞吃米時(shí),頭一伸一縮的,好像很膽怯,我故意離開(kāi)它,它就不再害怕了。我還發(fā)現(xiàn)有幾粒白色的泡沫就在一邊,小雞把它誤認(rèn)為是米粒,于是就跑過(guò)去啄,沒(méi)想到泡沫被啄到一邊去了,另外幾只也跑了過(guò)去一起去搶奪,它們互相爭(zhēng)著,啄的泡沫飛來(lái)飛去,太可愛(ài)了。還有幾只看見(jiàn)旁邊種著青菜,它們就去啄青菜,菜葉幾乎被他們啄光了。有一只小雞啄什么,另外幾只也去啄什么,生怕自己的食物被別的小雞搶走了似的,也許這樣爭(zhēng)的食物味道好一點(diǎn)。

  它們出來(lái)吃食都是成群結(jié)隊(duì)的,如果有一只掉隊(duì)了,就會(huì)“嘰嘰”地尋找,直到找出來(lái)了才不叫。

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