【精選】母親三年級(jí)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的母親三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
母親三年級(jí)作文 篇1
哇！一陣嬰兒的啼哭聲打破了黎明的安靜，一個(gè)可愛(ài)的我誕生了。
生了我之后，媽媽連一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都沒(méi)睡過(guò)，因?yàn)槲疑眢w不太好，常常要生鬧事。直到我長(zhǎng)大了，身體健康了，她才能睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。媽媽真的很辛苦！小時(shí)候她親自用母乳喂養(yǎng)我，幫我洗尿濕了的褲子，還要給我燒飯做菜，還要買(mǎi)尿不濕……整天都能見(jiàn)到媽媽忙碌的身影。
現(xiàn)在媽媽從不多的工資中拿出許多錢(qián)給我報(bào)這個(gè)班、報(bào)那個(gè)班，不就是希望我學(xué)習(xí)沖在前面，長(zhǎng)大了有成就。每天下班回家，拖著勞累的身子燒飯菜，然后就要檢查我的回家作業(yè)，輔導(dǎo)語(yǔ)文數(shù)學(xué)等功課……可我呢，成績(jī)雖然還可以，可還不算最前面。唉，我有點(diǎn)對(duì)不起媽媽?zhuān)速M(fèi)了媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。
明天，就是三八婦女節(jié)了，我借這個(gè)機(jī)會(huì)，跟媽媽說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您，把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，多拿100分；在家里多做一點(diǎn)家務(wù)事來(lái)減輕您的負(fù)擔(dān)；做好工作，掙許多錢(qián)孝順您的。對(duì)了，祝您明天婦女節(jié)快樂(lè)，笑口常開(kāi)！”
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福少不了……
母親三年級(jí)作文 篇2
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，這是大家眾所皆知的。但你有沒(méi)有想過(guò)給你的媽媽什么禮物呢？我就告訴大家我給我的媽媽的禮物吧！
昨天是星期天，也就是母親節(jié)。因?yàn)樾菹ⅲ覜](méi)有給媽媽禮物，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“母親節(jié)快樂(lè)。”今天，我決定把昨天沒(méi)有給媽媽的禮物補(bǔ)給媽媽。那給媽媽什么呢？我圍著超市轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有我要的：洗發(fā)膏！媽媽多得很。化妝品！媽媽又不用，就算用我也買(mǎi)不起。吃的！到最后還不是進(jìn)我的肚子？唉！到底該給媽媽什么禮物呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。我垂頭喪氣，無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣地走出了超市。正在這時(shí)，路邊的幾株小花小草引起了我的注意：看！小花有紅有白，多美啊！還散發(fā)著香氣呢！小草造型奇特，可愛(ài)無(wú)比！要是把它們送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ǜ吲d！在取得超市人員的同意下，我快速地采了一把，超市人員為了表?yè)P(yáng)我的孝心，還特意送給了我一束百合花。我?guī)е▋海⌒囊硪恚p手輕腳地溜到了家門(mén)口（我家門(mén)口一般都是關(guān)著的），又偷偷地打開(kāi)門(mén)，一溜煙地溜進(jìn)家，我高興地喊：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，眼前的東西都迷迷糊糊的，但我分明看到：媽媽的眼里噙滿(mǎn)淚花，顫顫巍巍地回答：“謝謝你，我的孩子！”
我的想法怎么樣？老師叫我們要勇于創(chuàng)新，嘻嘻……我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了！目前還沒(méi)有人想到哦！
母親三年級(jí)作文 篇3
我的母親很善變，她有時(shí)會(huì)變成萬(wàn)里無(wú)云的“晴天”，有時(shí)又會(huì)變成烏云密布的“陰天”。
比如說(shuō)我考試考好了，媽媽的臉就會(huì)變成晴天。如果我調(diào)皮搗蛋了，那媽媽的臉就會(huì)變成陰天，那家里就變得烏云密布，狂風(fēng)呼嘯了。這不我們前幾天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了99分，我心想今天家里就應(yīng)該是晴空萬(wàn)里了吧。我剛出校門(mén)老媽就問(wèn)：“今天數(shù)學(xué)考了第五單元，試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“嗯！”“你考了幾分？”“99分。”，媽媽聽(tīng)了滿(mǎn)心歡喜，說(shuō)：“好樣的！”接著又追問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你們班有考了100分啊！你那一分扣在哪了啊？”我說(shuō)我錯(cuò)在了判斷題。媽媽又說(shuō)：“下次要努力哦！爭(zhēng)取考100分。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上一次，我把媽媽最心愛(ài)的迪奧香水打碎了。媽媽一回家就到了香味，于是便問(wèn)：“好香啊！什么香味，感覺(jué)好熟悉啊？”我一看媽媽馬上要發(fā)現(xiàn)我犯下的“滔天罪行”，我便立馬撒謊：“是門(mén)外的桂花開(kāi)了。”“是嗎？我聞這味道好像不是桂花香啊！”媽媽念叨著。我立刻慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是桂花香。接著試探媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻曳噶隋e(cuò)誤你會(huì)把我怎么辦？”媽媽想了想說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改就行。”媽媽一臉笑容。“媽媽……我把你的香水打碎了，我知道錯(cuò)了……請(qǐng)你原諒我。”我結(jié)結(jié)巴巴地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。“什么？”媽媽聽(tīng)了感覺(jué)很吃驚。“晴天”馬上就變“陰天”了，我看了就知道家里馬上要烏云密布，狂風(fēng)呼嘯了。果然不出我所料，媽媽把我狠狠地罵了一頓。
其實(shí)，我知道“晴天”媽媽對(duì)我是一種慈祥的愛(ài)，這種愛(ài)像和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)我的心田。“陰天”的媽媽對(duì)我是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，這種愛(ài)就像兇猛的下雨一樣，雖然打在身上很痛，但可以使我吸收足夠水分，使我茁壯成長(zhǎng)。所以，“晴天”媽媽?zhuān)瓣幪臁眿寢屛叶紣?ài)。
母親三年級(jí)作文 篇4
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家。”【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的.句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
母親三年級(jí)作文 篇5
母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個(gè)非常好的主意。我要用我攢下的錢(qián)給媽媽買(mǎi)兩朵康乃馨，因?yàn)榭的塑笆菍?zhuān)門(mén)送給媽媽的花。
我請(qǐng)大姨幫忙，給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨，康乃馨很漂亮，粉嘟嘟、水靈靈的，好像在看著我們笑呢。
一回到家，我就找出一個(gè)瓶子，在瓶子外面包了一張彩色的紙，又用水彩筆用心地寫(xiě)上了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！我和爸爸愛(ài)您。”旁邊還畫(huà)了一些美麗的圖案。想知道我畫(huà)的是什么嗎？告許你們：畫(huà)了一滴小水滴。瓶子代表爸爸，康乃馨代表媽媽?zhuān)孔由闲∷萎?dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。
接著，我裝了半瓶子水，插上了心愛(ài)的康乃馨，看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子，哈哈！我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母親節(jié)那天，我要親手把它送給媽媽?zhuān)寢屔湛鞓?lè)還要祝媽媽笑口常開(kāi)。人們說(shuō)母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不了的。我要送給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，我心想媽媽一定會(huì)高興的，也有可能會(huì)抱著我說(shuō)“我的女兒知道報(bào)答父母的愛(ài)了。母親節(jié)肯定是我們最快樂(lè)一天，因?yàn)閶寢屖盏搅宋业亩Y物。
母親三年級(jí)作文 篇6
我靜靜地躺在車(chē)上，望著遠(yuǎn)方。在皎潔的月光下，仿佛又看見(jiàn)了母親。
------題記
我沒(méi)有父親，甚至在我小時(shí)候連什么是父親都不知道，只記得我總上在一個(gè)很黑的屋子里，一個(gè)被我叫做媽媽的女人天天給我送飯。
可是有一天，她突然對(duì)我說(shuō)：“我?guī)愠鋈グ伞！睆拇耍抑懒耸裁词悄赣H，什么是父親，什么是愛(ài)。
因?yàn)槟赣H有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是游歷中國(guó)。當(dāng)然，也有可能去找我未見(jiàn)過(guò)的父親。于是母親帶著我，騎著小車(chē)，走出了大門(mén)。
母親在晚上總喜歡給我講紅樓夢(mèng)，講黛玉葬花。我一直懷疑母親有一段悲傷的往事，卻總開(kāi)不了口。但我總喜歡躺在母親的懷里，望著月亮，看著母親。風(fēng)總是吹起母親的頭發(fā)，一天一天的吹白了。也一天一天的吹彎了母親的腰。
可似乎是同一用人，再一次我失去了唯一的親人，我迷路了。因?yàn)樽芬恢恍∝垼沂チ伺c母親的聯(lián)系。再以次相遇，則是在母親的黃昏，我伏在母親的床上哭著，哭著哭著竟睡著了。月亮又悄悄的爬了上來(lái)，輕輕的給我蓋上了一層白紗。在皎潔的月光下，我仿佛又看見(jiàn)了母親。那一刻，我感受到了溫暖。(梗概）