有關(guān)三年級關(guān)心作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級關(guān)心作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級關(guān)心作文 篇1
在我童年里我得到了很多很多東西，得到了教育教訓(xùn)表揚(yáng)，這次我得到了關(guān)心。
那是一個火熱的天氣，我正坐在書桌前的時候，我們學(xué)校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場，這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室，我準(zhǔn)備寫作業(yè)的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候，我的伙伴也在幫助我，我不太傷心了。可是找呀找，找到最后也沒有找到。
到上微機(jī)課的時候，同學(xué)們都去上微機(jī)課了，教室里就我一個人，我心痛無比。文具盒是我星期一買的，而且文具盒里的一支筆，是我最愛用的，那支鋼筆是我每次寫作業(yè)用的。寫再多字也不累。
我正在想的時候，一個溫柔的手放在我肩上，他對我說：“你沒事吧。”我回頭一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒有找到，可在我的好同學(xué)李世軒的安慰下，我不再那么傷心了。但我的文具盒，最后也沒有找到。
這時，我得到了關(guān)心，李世軒，你不去上你平時最喜歡的微機(jī)課，而是來幫助我找文具盒。但我們最后也沒有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。
還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說：“陳泊沅，你怎么爬在地上睡覺。”
三年級關(guān)心作文 篇2
在我哭泣是，家人總會為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時，同學(xué)總會給我個小小的提示;在我摔跤時，朋友總會上前輕輕扶我一把。于是，我明白了，“關(guān)心”是個多么美好的詞。
一個風(fēng)和日麗的早晨，我準(zhǔn)備去朋友家寫作業(yè)，剛到她家，就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下說：“我這次考試才八十分，爸爸回來一定會打我的。”說完又傷心起來了。
我這人不懂得怎么安慰別人，這時不知所措了。我想：是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接著我又不知道該怎么辦了。
隨便了，亂說吧!我想，只要她不傷心就行了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說，這已經(jīng)過去了，你應(yīng)該為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地說：“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
她馬上站了起來，擦干了眼淚，拉著我的手就要去寫作業(yè)了。這時，我看見了她臉上的微笑。我心想：這么快就雨轉(zhuǎn)晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個地方大叫一聲：“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”
在以后的歲月里，我想起這件事，心中就有點(diǎn)微微的激動。那時因?yàn)槲颐靼琢耍寒?dāng)我們關(guān)心了別人、幫助了別人時，得到的最好的回報就是一個微笑，它會讓你感受到什么是快樂!
三年級關(guān)心作文 篇3
在暑假里，我得了一次重感冒，又是發(fā)燒，又是流鼻涕，又是咳嗽。這個時候，偏偏爸爸又出差了，這下可忙壞了媽媽！我天天看病、吃藥、掛針、側(cè)溫度……都是媽媽一個人在干。
每天，媽媽都忙得沒有自己的時間。到了吃藥的時候，媽媽就把我從床上叫起，端來一杯水，每次我都不情愿的搖頭，媽媽安慰我說：“你得了感冒，自己也很難受，吃了藥才好的快呀！”我聽了，只好把這些討厭的藥吃掉。晚上睡覺了，媽媽更是不得安寧，時不時的來摸摸我的額頭，用體溫計來量，有一次竟然測出體溫高達(dá)40度。媽媽著急了，趕緊起來，給我服下退燒藥，把我的洗臉毛巾泡在冰水里，擠干后輕輕敷在我的額頭上。還用酒精棉花在我的手心里來回擦拭。這樣一來，我的燒慢慢退了下來，媽媽也幾乎一夜沒有睡著。過不了幾天，媽媽眼睛上有了黑眼圈。因?yàn)樘焯旌臀宜运哺忻傲耍诩倚菹⒘艘粋�星期才去上班。
啊！媽媽是多么關(guān)心我呀！
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