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三年級竹子作文

時(shí)間:2022-01-07 10:20:25 三年級 我要投稿

【推薦】三年級竹子作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級竹子作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】三年級竹子作文四篇

三年級竹子作文 篇1

  看到這個(gè)題目,你肯定忍不住問:“恐怖竹子是什么東西?”別著急嘛,聽我跟你說吧!

  周六下午,我到青少年宮的作文班上課。一上課,老師就說讓我們玩?zhèn)游戲,名字叫“恐怖”竹子。大家一聽全都激動(dòng)起來,整個(gè)教室就像一鍋沸騰的開水。同學(xué)們爭先恐后的想要玩,但是卻不知如何玩。只聽老師宣布游戲規(guī)則:游戲時(shí),同學(xué)們分別用自己的右手食指頂著右邊同學(xué)的左手手心,老師講個(gè)故事,只要一念到“竹子”,就用自已的左手緊抓頂著自己掌心的食指,而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算輸了。

  游戲開始了。我們站成一個(gè)圈,用自已的右手食指頂著旁邊同學(xué)的左手掌心。老師開始念故事了:“……他最知名的畫就是竹子。”一聽到竹子,我的左手趕緊抓住了別人的食指,太好了!我抓住了,我歡呼起來,但是我自已突然發(fā)現(xiàn)原來自己的食指也被別人死死地捉住了。唉!看來我是顧了左手忘了右手。就這樣游戲進(jìn)行著,好幾次我都差點(diǎn)抓住別人。但我是每次都被人家捉住,真丟臉。雖然我沒法在這次游戲中取勝,但我還是玩得很開心。這個(gè)游戲真有趣!這樣的課真有意思!我喜歡!

  雖說我失敗了,但我不泄氣,以后有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)游戲的話,我會(huì)再接再勵(lì)的,相信有一天我也會(huì)成功的。哈哈,我過了個(gè)愉快的下午!

三年級竹子作文 篇2

  在東柵老家的后院里種著一些竹子。

  時(shí)間一長,它們漸漸長成了一片竹林。我愛這一片竹林。為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來吧!春天到了,一陣春雨過后,竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面,他們放眼這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候,我便會(huì)跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林,去挖掘那一棵棵剛長出來的竹筍。因?yàn)槟侵窆S的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來的竹筍拿回家去。媽媽就會(huì)把它們加工燒成一碗鮮美的小菜,把我饞得口水直流。夏天到了,外面的世界都被太陽烤得火熱,然而,我在那小竹林里卻覺得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來到那小竹林里納涼。在小竹林里,有時(shí),我還和爸爸?jǐn)[開棋局,“大戰(zhàn)”幾個(gè)回合。只要住在竹林里,那涼風(fēng)就會(huì)一陣陣吹來,令人心曠神怡!秋天,甚至冬天,竹林還是那么綠,那么美!所以我贊美竹林:你是四季常青,你無私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切,你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發(fā)芽、生長。你的根可以用來雕刻成各種各樣的工藝品,你的葉可以用來包裹那鮮美無比的粽子,即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營養(yǎng)……

  竹啊,你無私奉獻(xiàn)的精神是值得我學(xué)習(xí)的啊!

三年級竹子作文 篇3

  “只是蒼天傲暑寒,青枝綠葉簇高竿。陽春破土身堅(jiān)節(jié),到朽身殘疾節(jié)不殘。”這首詩我雖然不知道他的具體意思,但是我覺得,它應(yīng)該是贊美竹,贊美竹堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。

  在很小的時(shí)候在很小的時(shí)候,我便聽媽媽吟誦“千磨萬擊還堅(jiān)勁千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”聽爺爺講關(guān)于竹的故事。在那時(shí)我對竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的,一些古詩中。至于竹為什么受人喜愛、尊重,根本沒考慮過。指導(dǎo)學(xué)習(xí)的關(guān)于竹的文章、知識,我才真正認(rèn)識了竹子。

  竹子的奉獻(xiàn)精神最為可貴,她渾身都是寶:它可以做成竹鉆、竹筆、竹簽、突火槍等工具;她的竹葉、竹實(shí)、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心,均可以入藥、食用。竹子成長后,因根系發(fā)達(dá),對環(huán)境的保護(hù)起到了極大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻擋風(fēng)暴、吸收二氧化碳,在竹林里建起一片小生物鏈。在冬天時(shí)為人擋風(fēng),在冬天時(shí)為人擋風(fēng),夏天時(shí)為人遮涼。

  不過,所有竹子都要在地底下儲(chǔ)蓄五年的能量,默默地,到第六年的時(shí)候破土而出。在破土而出后的'兩年,竹子的生長速度非常快,一舉就長成了參天大竹。人也是一樣,要想成功,你必須得耐得住寂寞,寒窗苦讀。在之后的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟阒暗姆e累,一舉走向人生的巔峰。

  正是因?yàn)橹竦母鞣N精神,才讓人們喜愛竹子,學(xué)習(xí)竹子。我們要學(xué)習(xí)竹子的精神,做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)的人!

三年級竹子作文 篇4

  朋友們,你們喜歡什么植物呢?你們也許喜歡美麗的玫瑰,十里飄香的桂花,國色天香的牡丹花,傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子情有獨(dú)鐘。

  在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的嚴(yán)冬,人們都穿著厚厚的棉襖,頂著大風(fēng)上班去了。我也不例外,非得去上學(xué)。雖然我是懶惰的人,但是只要我一經(jīng)過小姑奶家后面,看到那堅(jiān)忍不拔、頂著寒風(fēng)、傲斗雪的竹子便會(huì)提醒自己繼續(xù)走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”,梅花為群芳之首。然而,梅畢竟有“花”,而竹子呢?它既具有梅花迎風(fēng)霜雪的品格,更以文靜、高雅、樂于奉獻(xiàn)的美德,給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔,只要碰到石頭等,便會(huì)深深的插進(jìn)縫隙里,無論你怎么搖,都不會(huì)倒。

  這就是竹子的品質(zhì)。它堅(jiān)忍不拔、永不言棄的品質(zhì)令許多詩人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,竹子任憑你刮什么風(fēng),它都能擋住,在日常生活中,我們不正需要這種品質(zhì)嗎?

  我愛竹子,竹子那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)在我心中永存!

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