【精華】三年級小學作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級小學作文4篇，歡迎大家分享。
三年級小學作文 篇1
敬愛的李老師：
您好！
您還記得嗎？在三年級的時候，您曾經冤枉了我一次。
有一天下午上第二節課的時候，您要去找朗誦的材料，讓我們自己看書，不要說話。您走后，教室里就有人說話了。我一直都沒說話。您回來問有誰說話了。當時沒有一個人敢承認。您說：“沒人說？我進來的時候聽到說話聲了。”您問到張珂瑞和史加侖，他們才承認。您問他們：“還有誰說話？”當他們說還有我的時候，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實在的，我根本沒有說話，他們為什么冤枉我？！讓我白陪著他們在教室門外站了一節課，我感到很委屈。
我當時很想向您說明。但是，我沒說。我想我是三好學生，要學會忍耐。老師，您能原諒我嗎？
祝您
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：翟嘉煒
20xx年9月23日
三年級小學作文 篇2
很久很久以前，鱷魚可不是我們現在看到的樣子，身上斑紋裂皺，每個腳的腳趾頭也只有四根的，只能呆在水邊陰暗潮濕的地方，鬼鬼祟祟的偷襲。
原來呀！他長得大大的嘴，身體溜圓，整個身體就像銅人一樣，堅實挺拔。沒有動物能傷得了他，手腳都是能非常自如伸縮的，都有完整的'五根指頭，非常的靈活。山上，水里的動物們到處都能見到它威風八面的，他俘虜了很多奴力，狐貍，野兔，蟾蜍…… 任 它宰殺，今天想吃什么，不管任何時候，不管山上，水里的，只要開口就能得到最新鮮的嫩肉，就連山上的老虎豹子都有時難逃他的厄運，想要怎樣就怎樣的，到處都胡作非為。
這樣一來，日子長了，他覺得山上水里無敵手，更加的逍遙法外了，大家都非常的咬牙切齒痛恨他，沒有任何辦法對付他，只得逆來順受成為他的囊中物。這件事情給天上巡邏的電母看到了，非常的生氣，叫來雷公商量，雷公氣得冒煙說：民間怎能有這等尤物，猖狂到這種地步，真是欺人太甚。‘’說著朝鱷魚所在的位置打下一個重重的雷，鱷魚頓時感到天崩地裂，全身都著火了，感覺到好像沒了雙腳，暈了過去從山上一路滾下山來，一直滾到山腳下水塘里，好久好久它蘇醒過來，立刻又沉到水底，頭都不敢抬起來。
等過了好久好久，它才偷偷的強忍著疼痛，探頭探腦的爬向池塘邊的深草處，等它爬上岸的時候，才知道它的身體變成了難看的龜裂，以為沒了的雙腳只是少了兩根腳趾頭，經過這次的教訓，原本大搖大擺的家伙不敢再在公眾場合上招搖過市，只得匍匐著地皮，偷偷摸摸的，或者干脆沉在水底，偶爾的上來透透氣的！
怪不得我們今天看到的鱷魚都是四個腳趾的！原來它有這么一段經歷呢！
三年級小學作文 篇3
我們在生活和學習中經常會遇到一些困難。如一道數學難題，一個人在家時膽小害怕，學習做飯......
克服了困難，你就會感受到成功的喜悅。我也遇到過許許多多困難，有一次，讓我記憶深刻。 不久前，我因為不小心從樓梯上摔下來，小腿骨折了，所以不能上學，要在家休息一個月，過了一個月，就可以拆石膏了。媽媽小心翼翼的把石膏拆了下來，我以為一拆石膏就可以蹦了，跳了。我試著向前邁了一步，疼得受不了，我就不想再走了。媽媽看到后說慢慢來，多走幾步就不痛了，我又試探性地走了幾步，果真不那么痛了。有了第一步，，也就有了第二步、第三步......最后就真的不痛了。 經過這件事，我明白了：無論困難有多大，只要有勇氣，有決心，有毅力，都能克服。
三年級小學作文 篇4
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛和別人單打獨斗，并且很不聽話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見有一只烏鴉停在樹杈上，烏鴉也看見了隊伍后的小雁，就嘲笑他沒有獨立的能力，只會依賴大人們。小雁聽了這話馬上就離開了雁群。大雁們著急地呼喚他回來，他卻說：“我已經長大了，不需要你們幫我了。”
飛了一段路，小雁有些累了。這時，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來了。”小雁看到老鷹，急著向逃走。可是，他那里飛得過老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時，群雁趕來了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見勢不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認了錯誤，并保證以后不會隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊伍飛走了。
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