【精選】螞蟻三年級作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文10篇,歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 篇1
我的爸爸是個滅蟻專家,每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤,我們都趕緊向爸爸報告:“爸爸,北陽臺有螞蟻。”“爸爸,廚房有螞蟻。”爸爸會立刻放下手中的活,來到“現(xiàn)場”對付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小,一群螞蟻可不能小看呢。我曾經在《動物世界》看到過螞蟻團隊把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了,想想看,它們會不會把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓,以前經常看到螞蟻的蹤跡,可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后,就再也見不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近,只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味,不一會兒就能看見螞蟻大部隊出來搬運糧食了,這時候,我們只需要耐心地等待,看著它們把食物運送到哪兒,然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下,這群螞蟻的末日就馬上到來了,而且很長時間都不會再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡單又實用,你學會了嗎?
螞蟻三年級作文 篇2
外祖母家門前有一棵槐樹。今天,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,引起了我極大的興趣。我走進一看,它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子很大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動那偌大的腹部。但我的擔心是多余的。看!它們在靈活自如的搬運著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,忽然,天色暗了起來,下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞會被沖毀……
雨過天晴了,天上出現(xiàn)了彩虹,我急忙又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞依然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥土就是為了防止雨水灌進洞內。我還是帶有點疑惑,它們怎么知道要下雨呢?
忽然,我看見三只螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒便來了十多只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾,任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么幾十只小螞蟻竟把一只大青蟲給咬死了,你說它們厲不厲害!
我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:“它們都能團結一心,共同對敵,克服困難,難道我們人類不應該如此嗎?
螞蟻三年級作文 篇3
今天,在回家的路上,我看見一群螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。于是我蹲在地上認真地觀察起來。
螞蟻是在一個低洼處螞蟻洞里進進出出的,出來的都叼著東西,它們沿著一條線,爬到高處,把東西放進高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。
螞蟻行走的路線很有規(guī)律,都是按一條路走,即便有幾只開小差的,也會馬上回來。我看了它們半個多小時,它們終于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子里,我看見雨水把低處的`螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨。啊!我終于看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。
螞蟻三年級作文 篇4
星期天中午,畫了一上午畫的我跟媽媽走回家,在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個小洞,一只毛毛蟲和許多螞蟻轉,我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進蟻窩,大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事,帶著幾百大軍來到現(xiàn)場,和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃,還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵,這時幾百大軍轉眼只剩下了一百多只螞蟻,返回途中,它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。
這回,它們改變了戰(zhàn)術,用部分螞蟻來分散它的注意力,剩下的往它的身體里注入液體。嘿,這辦法真妙!毛毛蟲一下子變得虛弱下來,剩下的螞蟻一擁而上,不到十秒鐘,我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進蟻窩里了,變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇犧牲了,但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團結的精神,值得我們大家學習!
螞蟻三年級作文 篇5
我家的院墻下有一個蟻穴,里面住著許多螞蟻。一有空,我就蹲在那兒,饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小家伙實在是太小了,全身似乎只有三個米粒般大小,腿比縫衣針還細,頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭發(fā),全身黑得發(fā)亮。可別看它們身材渺小,遇到問題可會想辦法呢。
記得有一次,我掰了半截火腿腸,放在院子中央。幾分鐘后,一只螞蟻“聞香而來”。只見它圍著這個“龐然大物”轉了兩圈,用觸角碰了碰,便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸?抑或是別的什么原因?我決定繼續(xù)觀察。過了片刻,蟻穴前一只、兩只、三只......無數(shù)只螞蟻們正排成“一”字形,浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦,原來第一只螞蟻是回去搬援兵去了,我恍然大悟。螞蟻大軍抵達后,便紛紛忙碌起來,很快,它們便扛的扛、拖的拖、推的推,緩慢地將火腿腸向家搬去。“要是它們這時遇到困難怎么辦呢?”我突發(fā)奇想,決定試一下。于是,我撿起一塊小石子,輕輕地向火腿腸扔去,螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是,短短的幾分鐘之后,它們又聚攏起來,繼續(xù)著它們的“搬運工程”。大約半個小時后,螞蟻大軍終于齊心協(xié)力地將這個“龐然大物”搬回了家。
望著這黑色的小精靈,我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協(xié)作、頑強的精神,不正是我們人類所要學習的嗎?
螞蟻三年級作文 篇6
今天中午我吃過午飯后就在門口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時,我忽然看見了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?
此時,這只小螞蟻正筆直地向一個面包渣前進,那個面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉悠,還不時地爬上去。后來那只小螞蟻去到一群螞蟻當中,他好像正在對他的同伴說:“那個面包渣太大了,我自己一個人搬不動”。不一會兒那只小螞蟻就領了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進面包渣地底下,然后那個面包渣就開始輕微的動了起來,后來那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開啦,再一個一個的搬進了洞里。
今天我才知道,原來螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團結一致的精神和堅定的信心,我們都應該向螞蟻學習啊。
螞蟻三年級作文 篇7
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去。可是,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉來轉去,那么,剛才爬走的,應該就是情報員了吧。
果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字
看著它們,我不禁產生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網上搜索,我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
螞蟻三年級作文 篇8
昨晚,我和院子里的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一群螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!
螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西已經到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排著兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環(huán),可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看著。
更有趣的是在隊伍的中間,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在后面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終于被搬進新家。
螞蟻搬家的場面讓我想起“團結就是力量”這句話。如果合伙的人們不是心一條,什么事也辦不好。
螞蟻三年級作文 篇9
今天,我在外面玩的時候,看見好幾只螞蟻在四入尋找著食物,于是我就蹲下來認真地看它們怎么覓食。
一只螞蟻找到了一堆飯粒,它在飯堆旁用觸角碰了碰,然后跑到另一只螞蟻前用頭碰碰它,好像在說:“我找到食物了,好大一堆,你快去搬救兵吧!”不一會兒,一大群螞蟻從家里出來,排著一條條長龍,有條有序地搬運著,力氣大的就自己背,力氣小的就幾只螞蟻推的信,拉的拉,齊心協(xié)力地指導全民所有推搬運到家里去了。
過了一會兒,我看見又一群螞蟻找到了一塊蛋糕,蛋糕太大作文 ,怎么也搬不動,它們就爬到蛋糕上去咬來咬去,過了一會兒,又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑,拉回了家。
人多力量大,我終于知道了螞蟻是靠大家團結的心,不怕苦的精神覓食的。
螞蟻三年級作文 篇10
今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。
來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果。”一個小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什么,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”
于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人單力薄,拖不動。于是,它轉身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的時候一定是在傳達發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。
不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!
它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。
噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。
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