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三年級澆花作文

時間:2022-01-06 09:48:47 三年級 我要投稿

有關三年級澆花作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級澆花作文3篇,歡迎大家分享。

有關三年級澆花作文3篇

三年級澆花作文 篇1

  “唉!花都枯萎了”我聞聲而來,原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。

  “怎么啦?”我好奇地問。

  “花都枯萎了”爺爺傷心地說。

  “以后家里的花,我負責澆水,好嗎?”我向爺爺立下軍令狀。

  “好”。

  于是,我去我去水池旁邊拿了一個小桶,在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發現水桶太滿,根本沒法提,稍微一動,水就溢出來了。我學著爺爺平時澆花的樣子,去拿了一個裝水的不銹鋼碗,輕輕地舀了一碗水,小心翼翼地走向陽臺,由于第一次不熟練,手抖了一下,水一半撒在地上,一半撒在花盆里,我又連續往返幾次,漸漸地水桶里的水不太滿了,我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個特別大的花盆里,爺爺看見了趕緊按著我的水桶,心疼地說:“你這是要淹死我的花呀,這盆是君子蘭,不能澆太多水,每次只能圍繞它的根部稍遠一點澆一點點水就行了,不過念你是第一次就不懲罰你了,下次可要注意呀!”嗯,記住啦“我爽快地答應了,原來澆花也有學問,聽著爺爺的指示,我把剩下的花都澆完了。

  爺爺說:以后咱家的花,都歸你管啦。

  我高興地說:放心吧,我會按時澆水讓這些花開得更茂盛。

三年級澆花作文 篇2

  我和爸爸是一個花迷,養了許多的花,每次有人來到我們家,總是夸好像啊,這使我們全家自豪。

  今天,中午我發現我的一朵花兒被太陽曬的“不舒服”,于是我就那了一大盆水澆給了它,想必下午它就能朝氣蓬勃吧!

  到了下午,我卻驚訝的發現了花兒莫名其妙的'死了,這是怎么回事,我心里便出現了10萬個問號。我便去找爸爸,把這件事從頭到尾的說了一便,爸爸一本正經地說:“原來是這樣,這件事要靠你自己了解,你在網上找會比我說的仔細!”

  我便打開,我在電腦里尋找答案,我終于發現了答案,原來:因為中午花剛好被陽光曬的很燙,你一澆水進去,馬上變冷了,就象人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然你又馬上喝冰的東西,那長久以來,你的胃肯定會有問題的,所以你澆花的時候最好在早晨太陽還沒出來的時候澆花,如果你閑太早,那么等太陽下山后你在澆花,切忌中午澆花,無論是什么植物。

  我恍然大悟地說:“原來是這樣呀,我以后要注意呀!”

三年級澆花作文 篇3

  今天,我又一如既往地來到陽臺上澆花,我非常喜歡這些植物。

  我來到時,拿起噴霧器,朝它頭上噴灑,宛如一陣軟綿綿的細雨,從天上飄飄灑灑地傾瀉下來。我輕輕地拿起一朵花,生怕揪得太用力了而傷了它那撫養著無數小小的生命的莖,我朝花上輕輕的噴灑,怕太用力了而是它失去一片片那充滿色彩的花瓣。雨過天晴,花瓣上充滿了“露珠”,宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶在上面來回滾動。

  我澆完了花,便來到陽臺上,觀賞這美麗的植物,望著這粗壯卻小巧的莖,我想到了下午老師讓我們看的《尋找最美孝心少年》,不禁頗有感受。

  在那父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花,沒有多少天就枯萎了。但是,下一代會開得更旺盛,為了能使這盆花起死回生,為了能使這些已經枯枝敗葉的花草能安詳的入眠,他們日日堅強地戰斗著,為它們無私奉獻。

  旁邊的澆花者會給他陽光和雨露來支持它,有一天,更多的澆花者、植物集團會對它進行保護,呼吁所有人民保護它們。

  啊!一枝莖,撐起了維護這朵花的職責!一名少年,背上擔負著全家的未來!

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