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桂花三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-05 17:26:47 三年級(jí) 我要投稿

精選桂花三年級(jí)作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的桂花三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選桂花三年級(jí)作文錦集8篇

桂花三年級(jí)作文 篇1

  不記得是哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“詩(shī)情畫(huà)意桂鄉(xiāng)落,天香桂子落紛紛。”詩(shī)人描繪的這一情景,早在我來(lái)到我以前的家樓下,就早已見(jiàn)過(guò)了:四年前的秋天,我第一次見(jiàn)到桂花。

  那金黃的花瓣,那沁人心脾的花香,都深深地迷住了我。我輕輕摘下一朵桂花,細(xì)細(xì)端詳著。它是四個(gè)花瓣的,還沒(méi)完全開(kāi)放。花一旦離開(kāi)樹(shù),一離開(kāi)集體,香味便減了一大半,可這并不影響我對(duì)它的熱情。我又順手采下幾朵,將它們放在鼻前,一吸——啊!真香!那不知是周?chē)鸹?shù)散發(fā)桂花仙子出來(lái)的,還是它們最后用盡全力散發(fā)的香氣。

  一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的桂花猶如一群金黃的小精靈在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下跳。盡管花已經(jīng)落了一大半,但仍然有一股濃郁的香味。我輕輕用手挑出落在我發(fā)絲上的桂花——可是轉(zhuǎn)眼間,又起風(fēng)了。更多的桂花飄在空中,往下落。我感受著桂花落在我臉上的輕柔,那感覺(jué)真是舒服極了。

  從此,我最喜歡的花便是桂花,因?yàn)樗m然不起眼,卻在默默地為大自然傾吐著自己的全部芳香。

桂花三年級(jí)作文 篇2

  “八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的旋律響,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)那難忘的桂花樹(shù)。

  初春時(shí)節(jié),桂花樹(shù)那綠色的葉子慢慢地抽出新芽,它們好像出生的嬰兒在欣賞著這美麗的春天。慢慢地,幼芽上長(zhǎng)出一片片綠綠的葉子,在嫵媚的的陽(yáng)光下更顯得綠油油的,葉兒閃閃發(fā)光,可愛(ài)極了。當(dāng)夏姑娘趕來(lái)時(shí),桂花樹(shù)那柔弱的軀干已長(zhǎng)成粗壯挺拔,枝頭的枝葉也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那枝葉繁茂的桂花樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  金秋時(shí)節(jié),無(wú)論你走到家鄉(xiāng)的那條街道,還是村落,都能聞到撲鼻而來(lái)的一股淡淡的桂花香味。這時(shí)如果你走近樹(shù)叢中細(xì)細(xì)一看,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的小花在碧綠的葉片的襯托下顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。芝麻般大小的花瓣精巧細(xì)致,圓形的花瓣金黃金黃的小心翼翼地呵護(hù)著那嬌嫩的花朵。一陣秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),那一棵棵隨著風(fēng)輕輕搖擺的桂花樹(shù)枝發(fā)出淡淡的氣味香飄十里。在那一棵棵淡雅幽香的桂花樹(shù)下有一群可愛(ài)的小朋友盡情的玩耍,摘花樹(shù)、搖樹(shù)干,玩的不亦樂(lè)乎,久久不愿離去。

  這使我不由得想起劉禹錫筆下的詩(shī)句:莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮。家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)我怎能不愛(ài)呢?

桂花三年級(jí)作文 篇3

  秋天的腳步早已走近我的心中,秋天里最美的氣味也在悄悄綻放,那便是我們校園中的一抹桂花香。

  校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)很笨拙的樣子,又像一把把敞開(kāi)的綠色大傘。雖然沒(méi)菊花那么美麗,但是香氣還是那么芬芳撲鼻。

  走近一看,一片片橢圓形的葉子挺直了腰,像一個(gè)個(gè)永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子,美麗極了!從綠葉中,可以看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花,特別奪目!

  細(xì)看,花朵小巧玲瓏,一朵花只有四片小小的花瓣,中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會(huì)從雪白漸漸變成金黃色,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻,風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就像下了場(chǎng)“桂花雨”。我拾起幾朵桂花,像拾起幾只灑過(guò)香水的小精靈。

  桂花的作用可多了!它可以用來(lái)泡桂花茶,還可以用來(lái)做桂花糕……用途很廣泛。

  我愛(ài)桂花的身姿,愛(ài)它芬芳的香味,更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。

桂花三年級(jí)作文 篇4

  我們學(xué)校健身場(chǎng)地中央有著一棵桂花樹(shù),這棵樹(shù)有十來(lái)米高,形狀像個(gè)大蘑菇,一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過(guò)閑人都會(huì)豎起大母子贊不絕口地說(shuō):“好大的桂花樹(shù)呀,這么大的桂花樹(shù)真少見(jiàn)啊!”

  剛開(kāi)學(xué)不久,桂花樹(shù)漸漸開(kāi)花了。有一次下課,教我們語(yǔ)文的胡老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)。

  我們一路走去,遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。走近桂花樹(shù),那枝干真粗,有5升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹(shù)的皮膚,像老人長(zhǎng)滿老繭的雙手。桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝,細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上再長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子蕩起波紋,好看極了。

  人們常說(shuō):“八月桂花滿枝黃”,仔細(xì)瞧去,整個(gè)校園,滿眼都是黃色。再細(xì)看,桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊,沒(méi)有開(kāi)的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用樹(shù)葉遮住自己的臉,有的像調(diào)皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的正在酣睡。在樹(shù)下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說(shuō):“八月桂花,十里飄香。”

  桂花樹(shù)既可以觀賞,桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)期間一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

桂花三年級(jí)作文 篇5

  八月,桂花開(kāi)了。我走進(jìn)院子,就被桂花的香氣迷住了。

  我采下一朵桂花,聞了聞,啊!真香。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的。我又采下一朵,一看,也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦,就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹(shù)上的枝條搖一搖,就有很多桂花落下來(lái)了。我急忙撿起來(lái),怕桂花的香氣散了。我撿夠了以后,跑回家里,拿起茶杯,把桂花放進(jìn)去。再跑進(jìn)廚房,拿起熱水瓶,往里面倒熱水,整個(gè)房子都充滿香氣了。媽媽回來(lái)了,我把茶杯遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕_@杯茶是我特地給您泡的。”“謝謝你。”媽媽開(kāi)心地笑了。

  今天,是我最快樂(lè)的一天!

桂花三年級(jí)作文 篇6

  這個(gè)公園被稱(chēng)為“桂花公園”,我想這個(gè)公園是著重以桂花樹(shù)為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個(gè)特色,而人們更加鐘情桂花公園的桂花!樹(shù)林中、小道旁,處處有它們優(yōu)雅的身影。進(jìn)入桂花公園的櫻花園里,令我大開(kāi)眼界,竟然有那么多對(duì)戀人在櫻花樹(shù)下坐著,在竊竊私語(yǔ)!他們臉上那陶醉的面目表情告訴我,在此處談情說(shuō)愛(ài)是多么浪漫而又幸福的一件事情啊!還沒(méi)走進(jìn)右側(cè)的桂花林,就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香,循著著香味追去,映入眼簾的是被綠葉襯托著金黃的桂花,好似守衛(wèi)著公主的士兵在對(duì)著公主說(shuō)著悄悄話;又好似一個(gè)小孩撐著一把雨傘!桂花樹(shù)上一簇簇金黃色的桂花,由多個(gè)金黃色的小米粒組成,一朵朵黃色的桂花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的`,生怕別人會(huì)碰壞它似的。湊近一聞,那香味沁人心脾,使我恨不得想把它據(jù)為己有……

  最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦!選一個(gè)秋高氣爽的晴天,來(lái)到這桂花林中,聞著桂花那獨(dú)特的香味,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落下來(lái),那情景像是在告訴人們:我要下桂花雨啦,快把我搜集起來(lái),可以做成九九重陽(yáng)糕來(lái)孝敬老人,也可以做成蘇州人過(guò)冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來(lái)了陣陣清香,也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

桂花三年級(jí)作文 篇7

  秋天到了,有許多花開(kāi)了,有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。

  桂花樹(shù)有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!

  桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來(lái),密封于瓶里

  以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

  八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放,還有一種叫四季桂,每年能開(kāi)四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。

桂花三年級(jí)作文 篇8

  “一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王。”又到桂花盛開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家,一下車(chē),我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告訴我在山上,平時(shí)我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒(méi)等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。

  這的桂花真多啊!怪不得婆婆總是說(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹(shù)桿很粗,要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周?chē)袀(gè)小柵欄圍著,這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛(ài)這香氣襲人的桂花樹(shù)。

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